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      2. 現(xiàn)代文閱讀《不做命運(yùn)的奴仆》題目及答案

        時(shí)間:2022-09-24 13:11:35 閱讀答案 我要投稿
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        現(xiàn)代文閱讀《不做命運(yùn)的奴仆》題目及答案

          她是一個(gè)印度女孩,1974年出生于查謨農(nóng)村。她和身邊無(wú)數(shù)的農(nóng)村女性一樣,生活充斥著暴力,凄慘悲涼。她和家人隨著父親工作的變換四處流浪,母親在她7歲的時(shí)候離家,之后她缺吃少穿。不時(shí)挨父親毒打。12歲她就被,嫁給了一個(gè)比自己大16歲的丈夫,遭受無(wú)情的虐待,13歲就生下了第一個(gè)孩子,后來(lái)又生下了兩個(gè)孩子。為了給自己的孩子一個(gè)好一點(diǎn)兒的前途,她不顧一切離家出走,帶著3個(gè)孩子。在2000年來(lái)到教授庫(kù)馬爾家里當(dāng)女仆。她把兩個(gè)小孩帶在身邊,把最大的孩子送到別的人家當(dāng)童工。

        現(xiàn)代文閱讀《不做命運(yùn)的奴仆》題目及答案

          她咀前也做過(guò)女仆,遇到過(guò)各種尖酸刻薄的主人。但庫(kù)馬爾似乎比以前那些雇主和藹很多。還允許她的孩子讀書(shū)寫(xiě)字。有一次,庫(kù)馬爾發(fā)現(xiàn),她在打掃書(shū)柜的時(shí)候看著一本孟加拉語(yǔ)書(shū)發(fā)愣。于是庫(kù)馬爾問(wèn)她:“你會(huì)讀書(shū)嗎?要看這本書(shū)嗎?”她回答說(shuō)自己什么都不懂,但庫(kù)馬爾還是把書(shū)塞到了她手上,那本書(shū)名叫《我的孟加拉少女時(shí)代》。書(shū)里主人翁的故事與她的遭遇那么相似,就好像在描述她的生活。很快,她又看完了書(shū)架上的另外幾本小說(shuō)。

          好心的主人發(fā)現(xiàn),這個(gè)女仆不僅擁有7年級(jí)的閱讀水平,還對(duì)文學(xué)感興趣。于是,他給了她一個(gè)練習(xí)本和一支筆,讓她隨便寫(xiě)點(diǎn)什么東西。她莫名地恐懼,也非常迷惘,她不知該寫(xiě)些什么,而且她有十幾年沒(méi)有寫(xiě)過(guò)字了。主人說(shuō),為什么不寫(xiě)你自己的故事呢。就這樣,她開(kāi)始拿起了筆。

          每當(dāng)夜深人靜,家里所有的事情都忙完了,她的孩子也睡著了,她就在仆人的房間里,拿出練習(xí)本和筆,一字一字艱難地寫(xiě)下自己的故事,竭力捕捉自己年輕時(shí)代的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這時(shí),她的孩子們都奇怪,為什么媽媽開(kāi)始寫(xiě)字了!

          開(kāi)始,她寫(xiě)得很糟糕,敘述粗糙,記敘重復(fù),有時(shí)寫(xiě)著這件事情就跳到別的事情上去了,甚至連拼寫(xiě)和語(yǔ)法也錯(cuò)誤百出。但她未經(jīng)修飾的故事卻生動(dòng)曲折。異常感人,使庫(kù)馬爾感到了巨大的震撼力,于是他幫助她修改一些拼寫(xiě)和語(yǔ)法的錯(cuò)誤,不斷鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去。

          這樣。她越寫(xiě)越得心應(yīng)手,越寫(xiě)越充滿(mǎn)自信。當(dāng)她的書(shū)寫(xiě)到三分之一時(shí),她已儼然像一個(gè)成熟的作家了。兩年后的2002年,庫(kù)馬爾將她完成的手稿《恒河的女兒》交給幾位出版社的朋友,當(dāng)年,她這本孟加拉語(yǔ)版本的自傳小說(shuō)就出版了。隨后,英文譯本《未達(dá)平凡的人生》出版,迅速被譯介到美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣等幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)。其充滿(mǎn)泥土芳香的樸素文字和感人肺腑的罕見(jiàn)情節(jié),深深打動(dòng)了成千上萬(wàn)的讀者,受到文學(xué)評(píng)論界和媒體的高度贊譽(yù)。她的名字叫貝碧·哈爾德,成為聞名印度文壇的“女仆作家”。

          貝碧·哈爾德說(shuō):“很多女孩和我過(guò)著一樣艱苦的生活,但沒(méi)有人覺(jué)得有什么異樣,而我只不過(guò)將它寫(xiě)了出來(lái)!睂(xiě)書(shū)讓她最高興的莫過(guò)于父親對(duì)自己和對(duì)“女兒”的看法的改變。父親稱(chēng)贊她,在他們家族里,沒(méi)有人像她走得那么遠(yuǎn)?戳怂臅(shū)以后。父親告訴她如果時(shí)間能夠倒流,他愿意回到他們還是小孩的時(shí)候,改正自己對(duì)他們和對(duì)她母親犯下的所有錯(cuò)誤。這讓她感覺(jué)十分欣慰。

          現(xiàn)在盡管哈爾德并沒(méi)有打算更換女仆的職業(yè),但她正在準(zhǔn)備著自己的第二本小說(shuō)。她希望成為一名作家,她會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去。在人們眼里,她早已不是一名女仆了。

          命運(yùn)掌握在自己手中。無(wú)論你身在何處,境況如何,只要你愿意,只要你努力,只要你奮發(fā),不做命運(yùn)的奴仆,就會(huì)成為命運(yùn)的主人,就能抒寫(xiě)新的人生,迎來(lái)成功與輝煌。

          1、迷wang(惘) yan(儼)然 震han(撼) 2、“就這樣,她開(kāi)始拿起了筆”這句話(huà)在結(jié)構(gòu)上有什么作用? 承上啟下 3、“命運(yùn)掌握在自己手中”對(duì)于這句話(huà)你是怎樣理解的? 這句話(huà)告訴我們事在人為的道理。一切事情都掌握在自己手中,只要努力去做,就可以成功。 4、本文的主人公是誰(shuí)?她有著怎樣的性格特點(diǎn)? 貝碧·哈爾德。 堅(jiān)持、勇敢、愛(ài)好文學(xué)、充滿(mǎn)自信。 5、在文章的結(jié)尾部分才交代出人物的姓名,這樣寫(xiě)的好處什么? ①設(shè)置懸念,吸引讀者;②給讀者留下深刻的印象 6、仔細(xì)閱讀結(jié)尾一段,說(shuō)說(shuō)這段話(huà)帶給你怎樣的啟示? 我們要努力追求自己的理想,不斷奮斗,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,才能成功。

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