《后漢書(shū)班彪列傳》閱讀以及答案
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閱讀下文,完成后面題。(17分)
。1)班彪字叔皮,扶風(fēng)安陵人也。
。2)彪性沈重好古。年二十馀,更始①敗,三輔②大亂。時(shí)隗囂擁眾天水,彪乃避難從之。囂問(wèn)彪曰:“往者周亡,戰(zhàn)國(guó)并爭(zhēng),天下分裂,數(shù)世然后定。意者從橫之事復(fù)起于今乎?將承運(yùn)迭興,在于一人也?愿生試論之!睂(duì)曰:“周之廢興,與漢殊異。昔周爵五等,諸侯從政,本根既微,枝葉強(qiáng)大,故其末流有從橫之事,執(zhí)數(shù)③然也。漢承秦制,改立郡縣,主有專(zhuān)已之威,臣無(wú)百年之柄。至于成帝,假借外家,哀、平短祚,國(guó)嗣三絕,故王氏擅朝,因竊號(hào)位。危自上起,傷不及下,是以即真④之后,天下莫不引領(lǐng)而嘆。十馀年間,中外搔擾,遠(yuǎn)近俱發(fā),假號(hào)云合,咸稱(chēng)劉氏,不謀同辭。方今雄桀帶州域者,皆無(wú)七國(guó)世業(yè)之資,而百姓謳吟,思仰漢德,已可知矣!眹淘唬骸吧灾、漢之執(zhí)可也;至于但見(jiàn)愚人習(xí)識(shí)劉氏姓號(hào)之故,而謂漢家復(fù)興,疏矣。昔秦失其鹿,劉季逐而羈之,時(shí)人復(fù)知漢乎?”
(3)彪既疾囂言,又傷時(shí)方艱,乃著《王命論》,以為漢德承堯,有靈命之符,王者興祚,非詐力所致,欲以感之,而囂終不寤,遂避地河西。河西大將軍竇融以為從事,深敬待之,接以師友之道。彪乃為融畫(huà)策事漢,總西河以拒隗囂。及融征還京師,光武問(wèn)曰:“所上章奏,誰(shuí)與參之?”融對(duì)曰:“皆從事班彪所為。”帝雅聞彪才,因召入見(jiàn),舉司隸茂才,拜徐令,以病免。
——后漢書(shū)·班彪列傳(節(jié)選)
【注釋】
、俑迹焊颊䴔(quán),是新朝與東漢之間的過(guò)渡政權(quán)。
、谌o:指長(zhǎng)安及其周邊地區(qū)
、蹐(zhí)數(shù):執(zhí)掌(國(guó)家政權(quán))的道理。
、芗凑妫哼@里特指王莽稱(chēng)帝、建立新朝。
18、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)在句中的意思。(4分)
(2)周之廢興,與漢殊異 (2)哀、平短祚,國(guó)嗣三絕
。4)故王氏擅朝,因竊號(hào)位 (4)帝雅聞彪才,因召入見(jiàn)
19、把文中劃線(xiàn)句翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)
(3)意者從橫之事復(fù)起于今乎?
(4)遠(yuǎn)近俱發(fā),假號(hào)云合,咸稱(chēng)劉氏,不謀同辭。
22、下列四組句子中,加點(diǎn)詞在句中的用法與意義相同的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.將承運(yùn)迭興,在于一人也? 將有作則思知止以安人。
B.昔周爵五等,諸侯從政,本根既微,枝葉強(qiáng)大 彪既疾囂言,又傷時(shí)方艱,乃著《王命論》
C.是以即真之后,天下莫不引領(lǐng)而嘆 昔秦失其鹿,劉季逐而羈之
D.至于成帝,假借外家 至于但見(jiàn)愚人習(xí)識(shí)劉氏姓號(hào)之故
23、請(qǐng)依據(jù)第二段班彪的答話(huà),概括班彪認(rèn)為漢室將要復(fù)興的依據(jù)。(3分)
24、第三段“彪既疾囂言”,其原因是:(2分)
【答案】
17.(4分)(1)很,非常 (2)福(分) (3)獨(dú)攬,獨(dú)掌,專(zhuān)攬 (4)素來(lái);時(shí)常
18.(6分)(1)料想(各諸侯國(guó))合縱連橫的事情在現(xiàn)在又要發(fā)生了嗎?(2)遠(yuǎn)近的政權(quán)(政治勢(shì)力)一起行動(dòng),借著漢的名號(hào)像云一樣集合,都自稱(chēng)劉氏,沒(méi)有商量而言辭一樣。
19.B
20.(3分)(1)國(guó)家權(quán)力集中于君主一人,當(dāng)前的地方割據(jù)勢(shì)力沒(méi)有實(shí)力積淀,不足以造成諸侯割據(jù)、爭(zhēng)霸的局面。(2)使得王莽竊取政權(quán)成為可能的幾個(gè)因素基本不存在。(3)百姓認(rèn)同漢朝執(zhí)政的恩德,漢室復(fù)興是民心所向!敬鸬揭稽c(diǎn)得1分】
21.(2分)隗囂認(rèn)為,秦漢相爭(zhēng)、逐鹿中原時(shí),劉氏在百姓中并沒(méi)有聲望,因此,現(xiàn)在以百姓擁戴作為漢室復(fù)興的依據(jù)是沒(méi)有道理的。班彪痛恨的是他的不臣之心。(2分)
【解析】
17.試題分析:文言實(shí)詞的解釋?zhuān)匾暷切┰谒鶎W(xué)課中出現(xiàn)頻率較高的詞語(yǔ),那些意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)中已有較大差異的詞語(yǔ),以及一詞多義的詞語(yǔ)。文言實(shí)詞應(yīng)該用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞語(yǔ)予以解釋?zhuān)⑶乙鶕?jù)該詞在某句子中的切實(shí)意義給予恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)允咕渥忧昂笳Z(yǔ)氣通暢、意義明白正確為標(biāo)準(zhǔn)。具體分析時(shí),還要結(jié)合著具體語(yǔ)境分析。本題要注意“雅”的意思為素來(lái),時(shí)常的意思。異,不同的意思,故“殊”應(yīng)為非常。
考點(diǎn):理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。
18.試題分析:此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上,直譯為主,意譯為輔,理解文中某些關(guān)鍵性語(yǔ)句,如重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞意義、判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置、成分省略和詞類(lèi)活用等,用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)把它表達(dá)出來(lái)。此題翻譯時(shí)需要注意的關(guān)鍵詞句有:意、從橫、介詞結(jié)構(gòu)后置;遠(yuǎn)近、發(fā)、假、云。
考點(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
19.試題分析:此類(lèi)文言虛詞題,一般要結(jié)合具體語(yǔ)境,去判定某一虛詞的具體用法和意義。A項(xiàng),前句:難道;后句:將要;B項(xiàng),都是已經(jīng)、已然;C項(xiàng),前句:連詞,表修飾;后句:連詞,表承接;D項(xiàng),前句:到了……(時(shí)候);D項(xiàng),后句:至于,和現(xiàn)代漢語(yǔ)意思同。所以選B。
考點(diǎn):理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級(jí)為理解B。
20.試題分析:可根據(jù)第二段班彪的答話(huà)中的關(guān)鍵語(yǔ)句,例如“主有專(zhuān)已之威,臣無(wú)百年之柄”“方今雄桀帶州域者,皆無(wú)七國(guó)世業(yè)之資,而百姓謳吟,思仰漢德,已可知矣”,先疏通,后根據(jù)句意概括即可。
考點(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為分析綜合C。
21.試題分析:解答此題,可聯(lián)系所在語(yǔ)段的上下文具體語(yǔ)境分析,可結(jié)合著上文“生言周、漢之執(zhí)可也;至于但見(jiàn)愚人習(xí)識(shí)劉氏姓號(hào)之故,而謂漢家復(fù)興,疏矣。昔秦失其鹿,劉季逐而羈之,時(shí)人復(fù)知漢乎?”的句意,概括作答即可。
考點(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。
知識(shí)拓展:作品簡(jiǎn)介
《后漢書(shū)》是歷史類(lèi)文學(xué)作品,全書(shū)主要記述了上起漢朝東漢時(shí)期的漢光武帝建武元年(公元25年),下至漢獻(xiàn)帝建安二十五年(公元220年),共195年的史事。
《后漢書(shū)》紀(jì)十卷和列傳八十卷的作者是范曄,章懷太子李賢注,此書(shū)綜合當(dāng)時(shí)流傳的七部后漢史料,并參考袁宏所著的《后漢紀(jì)》,簡(jiǎn)明周詳,敘事生動(dòng),故取代以前各家的后漢史。北宋時(shí),有人把晉朝司馬彪《續(xù)漢書(shū)》志三十卷,劉昭注,與之合刊,成《后漢書(shū)》。首先,他在帝紀(jì)之后添置了皇后紀(jì)。漢朝東漢時(shí)期從和帝開(kāi)始,連續(xù)有六個(gè)太后臨朝。把她們的活動(dòng)寫(xiě)成紀(jì)的形式,既名正言順,又能準(zhǔn)確地反映這一時(shí)期的政治特點(diǎn)。其次,《后漢書(shū)》新增加了《黨錮傳》、《宦者傳》、《文苑傳》、《獨(dú)行傳》、《方術(shù)傳》、《逸民傳》、《列女傳》七個(gè)類(lèi)傳。范曄是第一位在紀(jì)傳體史書(shū)中專(zhuān)為婦女作傳的史學(xué)家。尤為可貴的是,《列女傳》所收集的十七位杰出女性,并不都是貞女節(jié)婦,還包括并不符合禮教道德標(biāo)準(zhǔn)的才女蔡琰。
《后漢書(shū)》自有其特點(diǎn)。從體例上看,與《史記》和《漢書(shū)》相比,有一些改進(jìn)。在本紀(jì)方面,它不同于《漢書(shū)》的一帝一紀(jì),而是援引《史記·秦始皇本紀(jì)》附二世胡亥和秦王子?jì)氲?先例。在《和帝紀(jì)》(和帝劉肇)后附殤帝(殤帝劉隆),《順帝紀(jì)》(順帝劉保)后附?jīng)_、質(zhì)二帝。這既節(jié)省了篇幅,又不遺漏史實(shí),一舉而兩得。在皇后方面,改變了《史記》與《漢書(shū)》將皇后列入《外戚傳》(呂后除外)的寫(xiě)法,為皇后寫(xiě)了本紀(jì)。這樣改動(dòng),符合東漢六個(gè)皇后臨朝稱(chēng)制的史實(shí)。
這些列傳既是新創(chuàng),又反映了漢朝東漢時(shí)期的實(shí)際情況。如漢朝東漢時(shí)期一代黨錮大興,許多比較正直的大臣都以結(jié)黨的罪名被殺;另外,漢朝東漢末年的宦官多參與朝政、殺戮大臣,是黨錮之獄的主要制造者。這些現(xiàn)象充分反映了漢朝東漢時(shí)期統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的矛盾和斗爭(zhēng)。范曄根據(jù)這些史實(shí),創(chuàng)立了黨錮和宦者兩個(gè)列傳。
為列女立傳,最早始于漢朝西漢時(shí)期的劉向,范曄在劉向的啟發(fā)下增寫(xiě)了《列女傳》,這在正史中是第一次出現(xiàn)。他寫(xiě)《列女傳》的宗旨是:“搜次才行尤高秀者,不必專(zhuān)在一操而已!彼摹读信畟鳌分,有擇夫重品行而輕富貴的桓少君、博學(xué)的班昭、斷機(jī)勸夫求學(xué)的樂(lè)羊子妻、著名才女蔡琰等,不拘于三綱五常的界域。
《后漢書(shū)》的列傳,還往往打破時(shí)間的順序,將行事近似的人寫(xiě)成合傳。如王充、王符和仲長(zhǎng)統(tǒng)三人,并不是同時(shí)代的人,因?yàn)樗麄兌驾p利祿而善屬文,行為近似,所以合傳。
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