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      2. 茶瓶兒的閱讀理解以及答案

        時間:2021-06-11 13:48:49 閱讀答案 我要投稿

        茶瓶兒的閱讀理解以及答案

          去年相逢深院宇,海棠下、曾歌《金縷》①。歌罷花如雨。翠羅衫上,點點紅無數(shù)。

        茶瓶兒的閱讀理解以及答案

          今歲重尋攜手處,空物是人非春暮。回首青門②路。亂紅飛絮,相逐東風去。

          注:①《金縷》即《金縷衣》,是一首曲調柔媚的歌曲。②青門:古長安城門名。

          8.這首詞上片塑造了一個什么樣的人物形象?請結合詩句分析。(5分)

          答:

          【知識點】本題考查考生鑒賞古典詩詞的形象能力,能力層級為D(鑒賞評價)。

          【答案和解析】答案:上片勾勒了一個嫻靜嫵媚而善歌的女性形象(2分)。春深時節(jié),海棠花下,女子輕歌慢吟,曲調柔美,歌罷落紅點點,點綴在翠衣上(2分)。春景的美麗烘托了女子的美好(1分)。(補充說明:形象特點答“善歌”1分,嫻靜、嫵媚、沉靜、嫻雅、柔美、靜美等意思相近的詞均可得1分)

          解析:本題的答題范圍是上片。首先要概括出塑造了什么樣的人物形象(女性形象),然后再概括其特點(嫻靜嫵媚而善歌的),最后要結合詩句分析。

          【思路點撥】分析詩歌形象要把握作者風格,寫作背景以及人物的語言動作、神態(tài)心理等深入理解詩歌,挖掘內涵,概括出形象的特征和意義。

          9.請從虛實的角度對全詞進行賞析。(6分)

          答:

          【知識點】本題考查考生鑒賞詩歌手法的能力, 能力層次為D(鑒賞評價)。

          【答案和解析】

          答案:①上片是虛寫(1分)。寫去年此時在深幽清寂的庭院中,詞人遇到了女子,女子在花下淺吟低唱,與海棠花融為一體,美麗非凡(1分)。②下片是實寫(1分)。詞人寫眼前景物,感嘆物是人非,回看通向都城的大道,紅英亂落,飛絮滿天,像是要追尋著東風遠去(1分)。③本詞虛實結合(1分),委婉含蓄地表達了對昔日情人的懷念,和對美好生活逝去的嘆惋(1分)。(分析語句意思相近即可)

          解析:上片詩人回憶去年此時在深幽清寂的庭院中,詞人遇到了女子,女子在花下淺吟低唱,與海棠花融為一體,美麗非凡,是虛寫;下片是寫眼前景色感嘆物是人非,虛實結合。

          【思路點撥】虛與實是相對的:有者為實,無者為虛;有據(jù)為實,假托為虛;客觀為實,主觀為虛;具體為實,抽象為虛;顯者為實,隱者為虛;當前為實,未來為虛。虛實結合:是指現(xiàn)實的景、事與想象的景、事互相映襯,交織一起表達同一樣的情感。具體說來,詩歌中的“虛”包括以下三類:神仙鬼怪世界和夢境,已逝之景之境,設想的未來之境。

          【詩詞鑒賞】

          這首詞講了一個類似于“人面桃花”的故事。雖為悼亡詞,但含蓄不露,不加點破,更見風致。

          詞的上片寫去年此時,在深幽清寂的庭院中,詞人遇到了一位女子。正值春深似海,海棠花開,姿影綽約。那位女子在花下,淺吟低唱,其風韻體態(tài),與海棠花融為一體,艷麗非凡!督鹂|衣》,當時流行的.一支曲子。

          上片意境靜中見動,寥寥數(shù)語,勾勒出一個嫻靜嫵媚而善歌的女性形象。

          下片寫今日此時重尋去年蹤跡,同是那庭院深處,海棠花下,飛花片片,然而那位脈脈含情,風姿飄逸的佳人卻已“人面不知何處去”了!皵y手處”即是去年相會的地方,如今物是人非,美妙的春光只能使詞人感到無限悵惘。

          接下來,詞人將筆輕輕宕開,去寫眼前景物。回看通向都城的大道,紅英亂落,飛絮滿天,象是要追逐著駘蕩的東風遠去。這些景物,都大可尋味。落紅之飄零,楊花之飛舞,歷來都是詩人歌詠的對象。而且,那“亂紅飛絮 ”,也令人聯(lián)想一去不返的青春歲月,連同那夢一般溫馨的回憶 ,都隨著春光遠去了。

          這里詞人以寫景代替了抒情,而情在景中,詞意含蓄深蘊耐人深味 。關于這首詞的主旨,歷來眾說紛紜。

          《冷齋夜話》說:李元膺喪妻,作《茶瓶兒》詞,尋亦卒。蓋謂詞人虛構了一個傳奇般的“人面桃花”式的故事,寄寓了對亡妻的悼念與人去樓空的哀怨。這類傳奇雖未必確有其事,但詞人真摯深婉之情卻是詞中真味。

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