《梁宗岱先生》閱讀答案
實(shí)用類(lèi)文本。閱讀下面文章，完成小題。
梁宗岱①先生
溫源寧
①像宗岱那樣禁不住高高興興的人，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，他那種高興勁兒有時(shí)候把我嚇一大跳，即使他確實(shí)知道災(zāi)禍臨頭，我敢說(shuō)，他還是過(guò)那種無(wú)憂無(wú)慮的快活日子，他會(huì)特別重視僅有的那一丁點(diǎn)兒陽(yáng)光，因而完全忘掉美景背后的一大堆影子和黑暗。宗岱熱愛(ài)人生，熱愛(ài)得要命。對(duì)于他，活著就是上了天堂。他一息尚存，便心滿意足。他笑著過(guò)生活。我們?cè)S多人，因?yàn)閷?duì)生活有求而不得，也只好笑一笑，宗岱呢，因?yàn)閷?duì)生活無(wú)所求，所以笑得最好。
�、谶@種高高興興的性情，在他的臉上不是表現(xiàn)為一團(tuán)笑紋的微笑，就是表現(xiàn)為歡快地?fù)P眉張口，似乎急于把人生獻(xiàn)給他的一切狼吞虎咽地吃下去，再用咂得亂響的雙唇像回聲一樣說(shuō)著全能的上帝所說(shuō)的話：“看哪，這很好！”他那輪廓鮮明的相貌和銳利的眼睛，透露出來(lái)高超的智慧，它渴望對(duì)心靈作深入的探險(xiǎn)。
�、圩卺酚羞\(yùn)動(dòng)員的體格。中等身材，稍有些瘦，哪一天他都可以當(dāng)個(gè)馬拉松健將。實(shí)際上，他是個(gè)出色的善于跑路的人。他洋洋得意說(shuō)他走路比汽車(chē)或者比飛機(jī)還快。他也愛(ài)游泳，在這方面，他認(rèn)為他的勇敢大大超過(guò)了實(shí)際的限度，我不大相信，不過(guò)，我敢說(shuō)，必然可以超過(guò)一點(diǎn)兒。
�、茏卺废埠棉q論。對(duì)于他，辯論簡(jiǎn)直是練武術(shù)，手、腿、頭、眼、身一齊參加。若一面走路一面辯論，他這種姿勢(shì)尤為顯著：跟上他的腳步，和跟上他的談話速度一樣不容易，辯論得越激烈，他走得越快。他尖聲喊叫，他打手勢(shì)，他踢腿。若在室內(nèi)，他完全照樣。辯論的緣由呢，為字句，為文體，為象征主義……而最難對(duì)付的往往就是為某兩位詩(shī)人的功過(guò)優(yōu)劣，要是不跟宗岱談話，你就再也猜不著一個(gè)話題的爆炸性有多大。多少簡(jiǎn)單的題目，也會(huì)把火車(chē)燒起來(lái)。因此，跟他談話，能叫你真正筋疲力盡。說(shuō)是談話，時(shí)間長(zhǎng)了就不是談話了，老是打一場(chǎng)架才算完。
�、輰�(duì)文學(xué)，宗岱最有興趣。他崇拜的是陶淵明、法雷芮、蒙坦、莎士比亞和拉辛。他們的著作，他讀起來(lái)永遠(yuǎn)放不下。法雷芮的詩(shī)，他極喜歡，但我們?nèi)袈?tīng)他朗讀，卻往往無(wú)法注意詩(shī)句的美妙，而全被他朗讀的架勢(shì)吸引了——令人很容易幻想著自己正在聽(tīng)一個(gè)宗教狂的狂熱宣傳。
�、夼匀丝磥�(lái)，宗岱的翻譯簡(jiǎn)直是件苦差，紙上的文字仿佛都和他有仇，他一個(gè)一個(gè)地計(jì)較，死盯著不放，不獨(dú)一字字地譯，連節(jié)奏和用韻都力求和原作一致。他這樣難為自己幾近傻氣，但他譯的蒙坦的隨筆及莎士比亞十四行詩(shī)是公認(rèn)的接近原著，只怕無(wú)人能與之媲美的。
⑦法雷芮的格言“要行動(dòng)，不要信念”，是宗岱衷心信服的。但宗岱的人生哲學(xué)還不止于此。實(shí)際上，他一并相信上帝、天路歷程和永生。無(wú)疑，他就是可戀。文學(xué)可真，女人可愛(ài)。如果有人長(zhǎng)期埋頭于硬性的研究之中，忘了活著是什么滋味，他應(yīng)該看看宗岱，便有所領(lǐng)會(huì)。如果有人因?yàn)槟撤N原因灰心失望，他應(yīng)該看看宗岱那雙眼中的火焰和宗岱那濕潤(rùn)的.雙唇的顫動(dòng)，便可喚醒自己對(duì)世界應(yīng)有的興趣。我整個(gè)一輩子也沒(méi)見(jiàn)過(guò)宗岱那樣的人，那么朝氣蓬勃，生氣勃勃，對(duì)這個(gè)榮華世界那么充滿了激情。他活了多少年，我一定相信多少年，相信激情、詩(shī)情和人生是美妙的東西——不，應(yīng)該說(shuō)是人回老家以前所能得到的最美妙的東西。 （選自《一知半解及其他》，南星譯，有刪改）
[注] ①梁宗岱（1903-1983）：廣東新會(huì)人，詩(shī)人、翻譯家。
1.請(qǐng)指出文中第④段畫(huà)線部分所用的修辭手法，并具體說(shuō)明該修辭手法在文中的表述效果。（4分）
2.④⑤⑥三段文字寫(xiě)出了梁宗岱在文學(xué)活動(dòng)中的哪些性格特點(diǎn)？（5分）
3.如何理解第⑦段中畫(huà)線部分的內(nèi)容？請(qǐng)結(jié)合全文回答。（6分）
答案：
1.（4分）比喻（2分）。形象生動(dòng)地寫(xiě)出了梁宗岱擅長(zhǎng)且喜歡辯論，辯論的技巧出眾，辯論時(shí)激情洋溢的性格特點(diǎn)（2分）。
2.（5分）為人富有激情，尤其在辯論時(shí)更能顯示雄辯的才華。
隨性灑脫，朗讀起來(lái)氣勢(shì)磅礴，任由性情勃發(fā)。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，才華橫溢。一個(gè)字一個(gè)字計(jì)較，力求和原作一致，翻譯作品達(dá)到接近原著。
�。▽�(xiě)對(duì)一點(diǎn)得2分，三點(diǎn)都寫(xiě)對(duì)得5分。）
3.（6分）劃線部分高度贊揚(yáng)了梁宗岱先生熱愛(ài)生活、激情似火、熱愛(ài)生命、樂(lè)觀豁達(dá)的性格和人格魅力，（3分）號(hào)召人們向梁宗岱先生學(xué)習(xí)，用激情點(diǎn)燃生命之火，用樂(lè)觀豁達(dá)面對(duì)生活，熱愛(ài)生命和生活，使自己的人生更有意義。（3分） 答案解析： 1.試題分析：顯而易見(jiàn)的，文中第④段畫(huà)線部分所用的修辭手法是比喻，將辯論比喻成練武術(shù)，而比喻的表達(dá)效果就是生動(dòng)形象地說(shuō)某事。
考點(diǎn)：考點(diǎn)：本題考查學(xué)生“分析作品的主要表現(xiàn)手法”的能力，能力層級(jí)為C級(jí)
2.試題分析：本文結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，而④⑤⑥段更是很明顯的在段首一句點(diǎn)明該段要寫(xiě)的內(nèi)容。他喜好辯論，體現(xiàn)出為人富有激情；他喜歡文學(xué)，喜歡朗讀，而且朗讀起來(lái)任由性情勃發(fā)體現(xiàn)了他的隨性灑脫。在別人都認(rèn)為是苦差，是可以交差時(shí)他的“一個(gè)一個(gè)地計(jì)較，死盯著不放，不獨(dú)一字字地譯，連節(jié)奏和用韻都力求和原作一致”體現(xiàn)了他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；“但他譯的蒙坦的隨筆及莎士比亞十四行詩(shī)是公認(rèn)的接近原著，只怕無(wú)人能與之媲美的”在他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上，又能體現(xiàn)出他的才華橫溢。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生“篩選并整合文中的信息”的能力，能力層級(jí)為C級(jí)
3.試題分析：本題可以從兩個(gè)方面去思考，劃線前半部分贊揚(yáng)了梁宗岱先生熱愛(ài)生活、激情似火、熱愛(ài)生命、樂(lè)觀豁達(dá)的性格和人格魅力，后半部分則號(hào)召人們向梁宗岱先生學(xué)習(xí)。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生“體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含義”的能力，能力層級(jí)為D級(jí)。
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