楊震孤貧好學的閱讀答案
楊震孤貧好學是一篇文言文閱讀題,那么同學們都會做這道閱讀題嗎?下面請看小編帶來的楊震孤貧好學閱讀答案!
楊震孤貧好學閱讀答案
《楊震孤貧好學》閱讀原文
楊震孤貧好學,明歐陽《尚書》,通達博覽,諸儒為之語曰:“關西孔子楊伯起! 教授二十余年,不答州郡禮命2,眾人謂之晚暮,而震志愈篤。
鄧騭聞而辟之,時震年已五十余,累遷荊州刺吏、東萊太守,當之郡,道經(jīng)昌邑,故所舉荊州茂才④王密為昌邑令,夜懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?” 密曰:“暮夜無知者”。震曰:“天知,地知,我知,子知,何謂無知者!”密愧而出。后轉涿郡太守,性公廉,子孫常蔬食、步行,故舊或欲令為開產業(yè),震不肯,曰:“使后世稱為清白官吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!”
(選自《資治通鑒楊震四知》)
【注釋】①楊震:字伯起,東漢名臣。②禮命:任命。③辟(bi):征辟,長官召請下面的人做官。
、苊牛簴|漢為避光武帝劉秀的諱而稱秀才為“茂才”。秀才,指才能優(yōu)秀的人,是漢代作為舉薦人員的科目之一,與明清科舉考試時的'秀才不是一回事。
《楊震孤貧好學》閱讀題目
11.解釋加點字。(4分)
(1)當之郡 之( ) (2)故所舉荊州茂才王密 故( )
12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子,注意加點詞的含義。(3分)
使后世稱為清白官吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!
13.下列對畫浪線的句子“而震志愈篤”中“志”理解最恰當?shù)囊豁検? )(2分)
A.真正“明歐陽《尚書》” B.成為名副其實的“關西孔子”
C.安心教書生活 D.做一名百姓歡迎的官吏
14.從文中看,楊震是一個 、 的人。(3分)
《楊震孤貧好學》閱讀答案
11.(1)到……去(2分)(2)過去(2分)
12. 讓后代人說他們是清官的子孫,用這個“產業(yè)”留給他們,不也是很豐厚的嗎? (3分)
13. C (2 分)
14. 博學多才 廉潔奉公(不徇私情)(3分)
《楊震孤貧好學》閱讀譯文
楊震從小沒了父親,生活貧苦但愛好學習,精通歐陽《尚書》,眼光透徹,知識廣博,儒者們?yōu)樗幜诉@么句話:“關西孔子楊伯起!彼塘硕嗄甑臅,州郡長官聘請他去做官,他都沒有應允。人們都說他年紀老了,想出來做官也遲了,而楊震卻更安心他的教書生活。鄧騭聽說后就召請他做官,那時楊震已經(jīng)五十多歲了。屢次升遷,升到荊州刺史、東萊太守。往東萊郡上任時,路過昌邑縣,原先他所推薦的秀才王密,這時做昌邑縣令,夜里懷中揣著十斤金子來贈送給楊震。楊震說:“作為老朋友,我是了解你的,你不了解我,這是怎么回事呢?”王密說:“夜里沒有人知道這事!睏钫鹫f:“天知道,地知道,我知道,你知道,怎么說沒人知道!”王密慚愧地出門走了。后來調任涿郡太守。為人奉公廉潔,子孫常常吃素菜,出門步行。老朋友中有人想讓他為子孫置辦產業(yè),楊震不肯,說:“讓后代人說他們是清官的子孫,用這個‘產業(yè)’留給他們,不也是很豐厚的嗎?”
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