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      2. 品味瑕疵閱讀及答案

        時間:2021-04-01 17:04:02 閱讀答案 我要投稿

        品味瑕疵閱讀及答案

          閱讀是運用語言文字來獲取信息,認識世界,發(fā)展思維,并獲得審美體驗的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號、公式、圖表等。下面是品味瑕疵閱讀及答案,請參考!

        品味瑕疵閱讀及答案

          品味瑕疵閱讀及答案

          品味瑕疵

         、傥覈薪馃o足赤,人無完人的諺語,英諺也有世上沒有不長雜草的花園之說。由此看來,任何事物都有缺點,都有瑕疵。如何對待這些瑕疵,卻因人而異:有些人斤斤計較,換得的是不滿和不快樂,而有些人卻學會品味瑕疵,從而收獲了很多。

         、阼Υ描T就了別樣的美。最美女神維納斯,成就其美的,不是無瑕絕倫的美貌,不是藝術家高超的技藝,而是一雙無法修復的手臂。兩只殘缺的手臂,卻激發(fā)了人們無窮的想象力,從而成就了一種撼人心魄的藝術美。月缺是瑕疵,但是無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋中那一彎如鉤的月,卻把李煜的國破家亡之恨、孤獨寂寞之情渲染得如此傳神,從而寫出了深深觸動我們內心的凄清之美。正是瑕疵,醞釀出這些別樣的風景。

         、坭Υ靡材艹^完美,創(chuàng)造奇跡。在美國有個叫拉里恩的玩具商人開辦了一家玩具娃娃公司,設計了一個可愛的娃娃名為Bratz,卻總是無法超越完美的經典誕生于1959年的芭比。當他為此苦惱時,他那只有7歲的孩子不小心把幾滴墨水濺到娃娃臉上,令他感到意外的是,對這個臉上有瑕疵 的娃娃,孩子反而更喜歡了。你不覺得他跟我很像嗎?看他那一臉的雀斑,很可愛!他的孩子指著娃娃臉上的污漬說。拉里恩得到啟發(fā),大膽地設計了有五位成員的娃娃組合,最主要的是她們臉上都有一些雀斑,這就是如今的Bratz。經過十年的發(fā)展,拉里恩用持續(xù)市場銷量說明了Bratz已經成為了世界上最受歡迎的玩具娃娃。美國《時代》雜志這樣評價說:拉里恩創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡用瑕疵超越了完美的經典!

         、芷肺惰Υ,能戰(zhàn)勝挫折,獲得更大成功。司馬遷身受大刑之辱,成為了他人生中抹不去的瑕疵,可他并沒有因此消沉,卻將此作為激勵自己的動力,奮筆疾書,夜以繼日,終于完成了《史記》而聲譽斐然。卓別林因為相貌丑陋而被很多工作拒絕,但在喜劇方面逐漸顯露出了他的優(yōu)秀之處,從此,一位著名喜劇大師誕生了。正是他的瑕疵成就了他的事業(yè)。然而也有一些人卻不是這樣,比如一些運動員在自己事業(yè)上升時期,為了有個完美的結局,想方設法回避該有的挑戰(zhàn),早早結束運動生涯,失去了獲得更大成功的機會。因此,有時瑕疵雖然使我們的人生不完美,卻激發(fā)出更大的能量,綻放出更美麗的.花朵。

         、菽岵烧f:追求完美是正常而有缺憾的人性。允許瑕疵的存在,是人生淡然的大智慧。學會品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能創(chuàng)造奇跡,才會收獲更大的成功。

          1.閱讀全文,請你概括本文的中心論點。(2分)

          2.下面是對本文的有關分析,正確的一項是( )(2分)

          A.文章開頭引用兩句諺語,目的是告訴我們任何事物都會有瑕疵,我們應該正確看待這些瑕疵,從而逐步走向完人。

          B.用最美女神維納斯的例子,是為了證明兩只殘缺的手臂,產生了撼人心魄的藝術美這個觀點。

          C.本文采用先總說,后分說,再總說的論證結構,有力地證明了作者的觀點。

          D.第③段的事例說明了一個道理:有瑕疵的玩具,就能超越完美的經典。

          3.第④段運用了多種論證方法,請你指出一種,結合具體內容,談談它的作用。

          4.我們生活當中也會有 瑕疵,你肯定有感受。請你舉出一例,運用文中的觀點,談談你的看法。(3分)

          參考答案

          1.學會品味瑕疵,能夠收獲很多。

          2.C

          3.示例:(1)使用了舉例論證的論證方法,舉司馬遷身受大刑之辱后激勵自己,完成了《史記》而聲譽斐然的例子(卓別林因為相貌丑陋而工作遭拒絕,最終成為著名喜劇大師),證明了品味瑕疵,能戰(zhàn)勝挫折,獲得更大成功的觀點,從而使論證更具體真實,更具說服力。(2)運用了正反對比論證的論證方法,將司馬遷、卓別林兩個例子與一些運動員過早退役的例子加以比較,突出強調品味瑕疵,能戰(zhàn)勝挫折,獲得更大成功的觀點,是文章內容更全面,論點更鮮明。

          4.能舉出具體事例并結合文章內容去談言之成理即可。

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