樹葉閱讀及答案
閱讀是一種主動(dòng)的過程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操，提升自我 修養(yǎng)。下面是小編為你帶來的樹葉閱讀及答案 ，歡迎閱讀。
樹 葉
蘇叔陽
�、傥�?guī)缀鯖]有想過，一片樹葉會(huì)有這么多的變化和色彩；我也沒有留心過樹葉對于樹枝的裝扮有多么豐富�；盍宋迨鄽q還沒有空兒整天瞧著同一根樹枝發(fā)愣。這回好了：從春到夏，我守在一個(gè)窗口，盯著一根樹枝，從早到晚。
�、诋�(dāng)楊樹枝頭剛剛鼓起花苞的時(shí)候，我就住進(jìn)了這間病房。春節(jié)剛過，暖風(fēng)還待在老遠(yuǎn)的南方，樹枝可是等不及了，它們急急忙忙攢足了汗水從根到梢讓自己活軟起來。病房里極靜，日日夜夜只聽得見窗外的風(fēng)聲。北京的春天多風(fēng)，過去令我厭煩，可此刻卻盼著有樹枝在風(fēng)中敲打窗戶。在靜靜的病房里，風(fēng)聲就變成了命運(yùn)交響曲。樹葉、花蕊就是生命的精靈，它們每天探頭探腦地從窗外向我問安，我還好意思不給它們一臉好氣色嗎？
�、坌r(shí)候管楊蕊叫|楊樹的狗子“，那時(shí)淘氣，拎起落在地上的楊樹狗子，插在鼻孔里成為兩綹紫檀木色的胡須，背著手在人前走來走去，神奇一番。那時(shí)候說什么也想不到自己會(huì)老，更想不到自己老了會(huì)成什么模樣兒。才多少時(shí)候，咔噔一下，滿頭華發(fā)，嬰兒似的躺在病床上望著窗外的楊樹狗子。
④終于聽見了沙沙的春雨聲，往日里春雨真的像聽不見了，因?yàn)槟呐率窃偌?xì)微的市聲也蓋過了春雨潤物的聲音，可是今天聽到了。不知為什么，竟會(huì)有淚水爬上我的`睫毛。從知道自己得了兇險(xiǎn)之病起，我可是沒有掉過眼淚呀！我知道掉眼淚沒用，病不怕這個(gè)�？蔀槭裁赐忸^下起雨，我眼里卻濕淋淋了，是春天惹的禍，它讓我想從病床上爬起來去外頭淋一淋。從今天起我當(dāng)更喜歡春雨。
�、莓�(dāng)葉子像嬰兒般攥著拳頭的時(shí)候，我被推進(jìn)了手術(shù)室，去經(jīng)歷一番大限的預(yù)演。當(dāng)我從麻醉中醒過來，伴著劇痛，窗外又飄進(jìn)滴滴答答的春雨聲。這一回，雨打嫩葉，聲音更好聽，弄得我簡直不敢呻吟，怕這呻吟攪亂了生命的樂章。
⑥三天以后，在一片樹影婆娑中，我被護(hù)士推著走過春天的樹下，回到我的病房，歪頭往窗外一看，好家伙，齊刷刷一排小巴掌似的楊樹葉子在窗外招手。
⑦Z醫(yī)生告訴我，在那間病房的窗外，有一對筑巢的喜鵲，正在加緊工作。我忍住痛，一步步蹭向那間病房，那房里的病友和我一樣，都招惹上同一病魔。
�、喟。菍ο铲o真不賴，一個(gè)接一個(gè)飛上飛下，銜來樹枝在那枝椏之間。那可憐巴巴的小巢在風(fēng)中搖晃�？墒遣桓业粝聛恚蟾庞邪雮�(gè)鐘頭吧，它竟然加高變結(jié)實(shí)了，直到鳥跳進(jìn)去只能看見它高揚(yáng)這的小腦袋兒。這些小精靈真是了不得。
⑨樹葉一天天長大，變得濃綠，變得稠密，我也一天天好起來，竟然可以自己走到病房外去治療了。
�、膺^了些日子，Z醫(yī)生告訴我，小鳥出來了。我急忙去看，只見樹枝間，一只大鳥飛來，在那鳥巢中齊刷刷伸出四只張大的鳥嘴。就在這一天，那屋的病友去了，走得匆匆忙忙。也許在最后一刻，他也瞥見了那剛剛出世的小鳥，他帶著生命的禮贊走向另一個(gè)世界。
我知道，病房里最強(qiáng)烈的情緒便是對生命最濃最執(zhí)著的愛與追求，過去我以為醫(yī)院總是在與死亡掛鉤，現(xiàn)在我明白了，沒有對生命的熱愛，就沒法兒整天面對死亡。樹葉、小鳥、雨水、風(fēng)聲，所有從活潑的世界捎來的信息，都給人生以力量，讓死亡倒退。我知道我正在步入老境，但老并不意味著對生活失去興趣，生理的衰退遠(yuǎn)不如心理的老化可怕。
當(dāng)窗外的樹枝終于搭起一片濃蔭時(shí)，我走出了醫(yī)院。痊愈與否，交給自然，交給命運(yùn)，我擁有的是自信與期望，就算是夢想，難道我沒權(quán)利做一個(gè)好夢嗎？就算我是根干枯的枝條，畢竟度過了所有的季節(jié)，無論是翠綠還是枯黃的樹葉都會(huì)在我的枝頭裝點(diǎn)出一幅好的風(fēng)景。
1．試分析文章第二段最后一句話在寫法上的特點(diǎn)。
___________________________________________________
2．文章第四段作者“聽見了沙沙的春雨聲”，為什么”竟會(huì)有淚珠爬上我的睫毛”？
___________________________________________________
3．“樹葉”在文中有何作用？請結(jié)合全文簡要分析。
___________________________________________________
4．在與病魔斗爭的過程中，作者有許多感悟，請依據(jù)文章第11、12兩段作簡要概括。
___________________________________________________
參考答案：
1．以擬人的手法生動(dòng)形象地表現(xiàn)出生命的可愛。以反問的句式表現(xiàn)作者樂觀的心態(tài)，富有感染力。（意對即可）
2．春雨聲讓作者感受到了春天的勃勃生機(jī)，激發(fā)了作者的生命熱情和戰(zhàn)勝病魔的勇氣。（意對即可）
3．（1）以“樹葉”作為線索，貫穿全文，見證作者與病魔作斗爭的過程。
�。�2）借物抒情，借一天天長大的樹葉表達(dá)作者積極的生活態(tài)度和對生命的熱愛。（意對即可）
4．（1）沒有對生命的熱愛，就沒法直面死亡；活潑的世界，能給人以力量。
�。�2）步入老境，不應(yīng)對生活失去興趣，而應(yīng)對生活充滿期待。（能扣住作者“對生命”和“對生活”的態(tài)度回答即可）
【樹葉閱讀及答案】相關(guān)文章：
《運(yùn)河》閱讀及答案03-23
閱讀理解及答案08-17
等閱讀及答案02-04
《項(xiàng)鏈》閱讀及答案07-25
手閱讀理解及答案最新 手閱讀答案12-14
苦惱閱讀理解題及答案 苦惱閱讀答案11-02
面試閱讀理解及答案 面試閱讀答案解析11-16