我的母親
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我的母親(節(jié)選)
、傥倚r身體弱,不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩。我母親也不準(zhǔn)我和他們亂跑亂跳。小時不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣,無論在什么地方,我總是文謅謅地。所以家鄉(xiāng)老輩都說我“像個先生樣子”,遂叫我做“糜先生”。這個綽號叫出去之后,人都知道三先生的小兒子叫做“糜先生”了。既有“先生”之名,我不能不裝出點“先生”樣子,更不能跟著頑童們“野”了。有一天,我在我家八字門口和一班孩子“擲銅錢”,一位老輩走過,見了我,笑道“糜先生”也擲銅錢嗎?“我聽了羞愧的面紅耳熱,覺得太失了“先生”的身分!
、诖笕藗児膭钗已b先生樣子,我也沒有嬉戲的能力和習(xí)慣,又因為我確是喜歡看書,故我一生可算是不曾享過兒童游戲的生活。每年秋天,我的庶祖母同我到田里去“監(jiān)割”,(頂好的田,水旱無憂,收成最好,佃戶每約田主來監(jiān)割,打下谷子,兩家平分。)我總是坐在小樹下看小說。十一二歲時,我稍活潑一點,居然和一群同學(xué)組織了一個戲劇班,做了一些木刀竹槍,借得了幾副假胡須,就在村口田里做戲。我做的往往是諸葛亮,劉備一類的文角兒;只有一次我做史文恭,被花榮一箭從椅子上射倒下去,這算是我最活潑的玩藝兒了。
、畚以谶@九年(一八九五~一九零四)之中,只學(xué)得了讀書寫字兩件事。在文字和思想(看下章)的方面,不能不算是打了一點底子。但別的方面都沒有發(fā)展的機會。有一次我們村里”當(dāng)朋“(八都凡五村,稱為“五朋”,每年一村輪著做太子會,名為“當(dāng)朋”籌備太子會,有人提議要派我加入前村的昆腔隊里學(xué)習(xí)吹笙或吹笛。族里長輩反對,說我年紀(jì)太小,不能跟著太子會走遍五朋。于是我便失掉了這學(xué)習(xí)音樂的唯一機會。三十年來,我不曾拿過樂器,也全不懂音樂;究竟我有沒有一點學(xué)音樂的天資,我至今還不知道。至于學(xué)圖畫,更是不可能的事。我常常用竹紙蒙在小說書的石印繪像上,摹畫書上的英雄美人。有一天,被先生看見了,挨了一頓大罵,抽屜里的圖畫都被搜出撕毀了。于是我又失掉了學(xué)做畫家的機會。
、艿@九年的生活,除了讀書看書之外,究竟給了我一點做人的訓(xùn)練。在這一點上,我的恩師便是我的慈母。
、菝刻焯靹偭?xí)r,我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。她看我清醒了,便對我說昨天我做錯了什么事,說錯了什么話,要我認(rèn)錯,要我用功讀書。有時候她對我說父親的種種好處,她說:“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個完全的人,你要學(xué)他,不要跌他的股”(跌股便是丟臉,出丑。)她說到傷心處,往往掉下淚來。到天大明時,她才把我的衣服穿好,催我去上早學(xué)。學(xué)堂門上的鎖匙放在先生家里;我先到學(xué)堂門口一望,便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來,我拿了跑回去,開了門,坐下念生書。十天之中,總有八九天我是第一個去開學(xué)堂門的。等到先生來了,我背了生書,才回家吃早飯。
、尬夷赣H管束我最嚴(yán),她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來不在別人面前罵我一句,打我一下,我做錯了事,她只對我一望,我看見了她的嚴(yán)厲眼光,便嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時才教訓(xùn)我。犯的事大,她等到晚上人靜時,關(guān)了房門,先責(zé)備我,然后行罰,或罰跪,或擰我的肉。無論怎樣重罰,總不許我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人吃的。
⑦有一個初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時候我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了!蔽译S口回答:“娘(涼)什么!老子都不老子呀!蔽覄傉f了這一句,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重的責(zé)罰了一頓。她說:“你沒了老子,是多么得意的事!好用來說嘴”!她氣的坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進(jìn)了什么微菌,后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師,我的慈母。
……
、嵛夷赣H待人最仁慈,最溫和,從來沒有一句傷人感情的話。但她有時候也很有剛氣,不受一點人格上的侮辱。我家五叔是個無正業(yè)的浪人,有一天在煙館里發(fā)牢騷,說我母親家中有事總請某人幫忙,大概總有什么好處給他。這句話傳到了我母親耳朵里,她氣的大哭,請了幾位本家來,把五叔喊來,她當(dāng)面質(zhì)問他,她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯賠罪,她才罷休。
⑩我在我母親的教訓(xùn)之下住了九年,受了她的極大極深的影響。我十四歲(其實只有十二歲零兩三個月)便離開她了,在這廣漠的人海里獨自混了二十多年,沒有一個人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的`好脾氣,如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人,——我都得感謝我的慈母。
1.“于是我便失掉了這學(xué)習(xí)音樂的唯一機會”“于是我又失掉了學(xué)做畫家的機會”雖然如此,胡適仍然成為我國著名的詩人、學(xué)者、歷史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)家,曾任北京大學(xué)校長,據(jù)說胡適曾獲得35個博士學(xué)位,對此你有哪些感想呢?
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2.課文標(biāo)題為《我的母親》,而前三段只有一句提及母親,而其它內(nèi)容似與“母親”無關(guān),作者為什么要這樣安排?
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3.選文第④段在文章中的作用是什么?
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4.整體感知選文,請概括“母親”的品格形象。
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參考答案:
1.①作為父母長輩往往不尊重孩子的興趣、愛好和天賦,常常扼殺了孩子的特長,這是教育上的一大悲哀。②但是人的潛能是無限的,一個人只要執(zhí)著求知,拼搏進(jìn)去,仍然會成就輝煌的。
2.前三段作者想表明,他的童年生活是貧乏、有缺憾的,正是在這一背景下,母親“給了我做人的訓(xùn)練”,不僅彌足珍貴,銘刻于心,而且影響深遠(yuǎn)。
3.①內(nèi)容上:總結(jié)①-④段“九年生活”,即“讀書”和“做人的訓(xùn)練”;轉(zhuǎn)入下文對“恩師”母親的介紹。②形式上:起到了承上啟下的過渡作用,使得文章內(nèi)容銜接自然,結(jié)構(gòu)緊湊,渾然一體。
4.①母親是個嚴(yán)格認(rèn)真的人:對我要求非常嚴(yán)格而嚴(yán)厲,小時不準(zhǔn)“我”“亂跑亂跳”,當(dāng)“我”做錯了事則嚴(yán)格的“責(zé)罰”甚至“罰跪”等。②母親又是一個“待人最仁慈,最溫和”的人,“從來沒有一句傷人感情的話”,“能寬恕人,體諒人”。③母親還是個有“剛氣”的人,“不受一點人格上的侮辱”,而且做事光明磊落。
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