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      2. 英語作文

        時間:2024-05-15 13:22:39 英語作文 我要投稿

        英語作文經(jīng)典(15篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的英語作文,希望對大家有所幫助。

        英語作文經(jīng)典(15篇)

        英語作文1

          在上初中之前,我一直都認為英語就是由ABC……這26個字母組成的單詞連成的句子,比我們的國語中文學起來要簡單很多,知道它也有語法,也有語音語調(diào),卻從來不知道英語并沒有我想象的那么枯燥,它和人類一樣擁有著生命力

          在初一那年暑假,英語老師為了讓我們的假期更加有趣充實一點,便建議我們每個星期看一部英文電影,這對于我真的是一個極大的誘惑。在剛開始看的那幾天,我只是單單看個電影情節(jié),過了兩三個星期后,我發(fā)現(xiàn)電影中的演員們所說的話語配上有趣滑稽的.面部表情,顯得惟妙惟肖。我深受感染,有時看得入迷,嘴里還會跟著念叨幾句,語音語調(diào)跟上了心里還會頗有一點成就感。

          我的英語家教老師覺得我口語進步了很多,有的單詞沒學也會(雖然不認識單詞,但單詞的讀音在電影里聽過,便記住了),老師問我最近在學口語嗎,我便老實告訴她看英語電影的是。后來,老師又建議我去聽一些國外的英文歌曲,也有助于我提升口語,我當然十分樂意的接受了這個好意見。

          后來我媽給我買了一個mp4,歌不多,只有64首,但全都是英文歌,我每天都要聽上一個小時,要求自己不管知不知道歌詞的意思,也要把全部歌都學會。問我原因,其實也沒什么,只是打心底里喜歡罷了。

          我喜歡英語,并不是為了追求時尚,而是正真的喜歡它的風格,喜歡他的每一個字母,每一個單詞,在他的字里行間中處處都散發(fā)著生命的氣息,令我陶醉。

          I love English!

          Why?

          No reason。

        英語作文2

          我很害羞,當老師讓我回答他的問題時,我會很緊張,不知道該說什么。有一天,老師問我要不要參加圣誕表演,我猶豫了,因為我很怕丟臉。我的老師告訴我要勇敢,否則我會錯過機會。我不想錯過它,最后我加入,我為自己感到高興。

          我很害羞。當老師讓我回答他的問題時,我很緊張,不知道該說什么。有一天,我的.教室問我是否想?yún)⒓邮フQ表演。我猶豫是因為怕丟臉。我的老師告訴我要勇敢,否則我會失去機會。我不想錯過。最后我也加入了。我為自己感到高興

        英語作文3

          英語一直是我最頭痛的一門功課。因為在我看來有無數(shù)個毫無規(guī)律的英語單詞要背誦,還有那莫名其妙的聽力,都令我煩惱不已。但這學期我發(fā)現(xiàn)我似乎對這門討厭的功課產(chǎn)生了興趣。

          事情的起因是爸爸出差到北京,給我?guī)Щ亓艘慌_讀書郎英語同步讀書機。我立刻被它漂亮的外表吸引住了,因為它像一臺高檔的筆記本電腦。打開讀書機,左邊是音標,分為元音、輔音;右邊是26個英語字母。最大的好處是它可以下載我上課用的PEP教材。媽媽讓我打開英語課本,翻到第1頁,把讀書機中的頁碼調(diào)至相同頁碼,我再用那神奇的信號筆一點,點到哪兒,讀書機就發(fā)出標準的讀音,點第二遍時它就譯出這個單詞的中文含義,真是太神奇了!

          剛開始幾天,我每天一放學就抱著這臺讀書郎,漸漸地新鮮勁也就過去了。媽媽看準了時機,立即調(diào)動我的積極性,把老師當天教的英語單詞分批教我,并慢慢告訴我這個字母在單詞中所發(fā)的音。這樣,日積月累,慢慢地我對有些字母的發(fā)音規(guī)律也有所掌握。正像媽媽所說的那樣,一旦你會讀準這個單詞,那么這個單詞的一半已被記住,只要稍一用心,就可記住全部。媽媽告訴我:學習英語要循序漸進,因為記憶會衰減,所以學單詞時,先學一遍,過一會兒復習一遍,到第二天再復習一遍,一星期、一個月內(nèi)再次復習,這樣能把短期記憶變成長期記憶。這種方法叫作思馬德記憶。按照媽媽所說的方法,我試了一下。哎,果真有效果!漸漸地我對背誦單詞有點竅門了。這個學期六個單元所要求的'四會單詞,我全部做到了會聽、說、讀、寫。

          因為背誦單詞有了明顯的進步,得到了老師的表揚,我的學習熱情倍增,對聽力也產(chǎn)生了興趣,F(xiàn)在我拿到聽力課文,不象以前那樣手忙腳亂,而是先把課文、圖案看一遍。如果是選擇題,我會看清圖案,了解這幾幅圖的大致含義,再聽錄音。我現(xiàn)在能抓住幾個重點詞語與圖案進行對照,基本能做到準確無誤。對閱讀也同樣,抓住幾個關鍵詞語和下面的問題進行對照。

          以上幾點僅是我對學習英語的幾點體會。同學們,你們是不是也和以前的我一樣,對學習英語非常頭痛,其實不用害怕,只要堅持不懈,今天記不住的單詞明天再記,反反復復,我相信你一定會成功。讓我們一起努力,共同進步吧!

        英語作文4

          This is my friend. his name is tom. he has two big eyes and a small nose.

          he has a big mouth and two small ears. he likes eating beef, chicken, hamburger,pizza, pork and chinese cabbage. he is good at playing football and he is good at running. tom runs faster than me.

        英語作文5

          我對他的第一印象—一對他的任何事情的第一印象,說真的——是他的力量。在一個下午的晚些時候,在我家附近的工地上,那尚未完工的木制地板張著它那巨大恐怖的黑糊糊的嘴,給人以不祥之預感。父親時年33歲,他用他那有力的雙手抱起了4歲的我,把我放在他的肩膀上,讓我島瞰一切。

          父子之間的關系隨著時間的變化而變化。它可以在父子間共同的成熟過程中發(fā)展深化,也會在充滿怨恨的不獨立或獨立的過程中變壞。由于現(xiàn)今社會許多孩子生活在單親家庭中,父子關系甚至可能不存在了。

          但對于一個生活在二戰(zhàn)剛結束時的男孩來說,父親好像是神,他的神奇的力量和超凡的`能力使他知曉一切,能做一切事,這是一般常人所辦不到的,像重新給自行車裝上鏈條或做一個倉鼠籠子或教我玩拼圖玩具拼出一個字母“F”這類奇妙的事,在那個沒有電視機的時代,我就是以這種方式來學習字母的。

          當然,還有一些做人的道理要學。首先是握手。握手不是那種冷冰冰的手指相握,而是一種強有力的握手,同時堅定有力地注視對方。他會說,“人們首先是通過與你握手來了解你的!泵刻焱砩舷掳嗷貋,我們練習握手。嚴肅認真的剛會走路的小孩頭戴一頂破克利夫蘭印第安帽,踉踉蹌蹌地奔向威武高大的父親,與他一次又一次地握手,直至握得堅定有力。

        英語作文6

          我最喜歡的老師

          高太太是我的英語老師。她是一位好老師。她看起來很年輕。

          她努力上課,我們也努力學習。高老師有博客,我很好。

          我最喜歡的歌手是他的'。

          我最喜歡的運動

          我是一個健康的男孩,我最喜歡打羽毛球,羽毛球是我最喜歡的運動。

          一天,我和我的同學打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一個好運動員。我們努力打。最后,我贏了,段譽輸了。我們很高興。

          比賽結束后,我們試了試。我們買了兩瓶汽水。汽水瓶看起來像羽毛球。太有趣了!

          打造健康的身體

          你知道擁有健康的身體對你有好處嗎?我知道!

          肌肉、皮膚和骨骼組成一個身體。你需要鍛煉、洗澡或淋浴,吃東西。

          好的食物有蔬菜、肉和米飯。那很好!

          健康的身體是美麗的。

        英語作文7

          英語一直是我的強項,但是哥哥的英語一塌糊涂。這怎么行?

          我今天下午去了我哥哥家,但他還沒有回來。原來是補習班!我期待星星和月亮。鈴聲一響,我終于盼到了他。

          跟他說了幾句,有些口干舌燥。我去飲水機拿水,看到旁邊有一本他上學期的英語書。我拿起書要考他,他還是考不上。我真的不明白他上學期是怎么學習的。我做不到。我必須幫助他。幫他補習是主要目的,我可以順便復習一下。

          一開始,我會相信他的話?戳藥拙洌屯A。我甚至不能流利地閱讀。我差點崩潰。經(jīng)過許多波折,我終于教了他。然后我就寫了。當我聽寫他的話時,我無言以對。那是他寫的詞嗎?摔跤,大大小小,實在看不懂。我又“監(jiān)管”了他的'信件。這個過程很順利,哥哥的腦子也不笨,只是不把精力放在學習上。字母寫的好,字也好看,字也不是很差。句型,重點,作文,語法。我會一一向他解釋。這節(jié)課不短,“好好消化,下周繼續(xù)!蔽艺f。

          我和阿姨約定下兩周幫他補一個單元,十二周就完成了。我們再來一次十四周的綜合復習。姨媽聽了很高興。

          我一直以英語為榮,怎么才能讓英語成為哥哥的俗人?

        英語作文8

          My favourite sport is baseball . In my opinion , football is more exciting than basketball . Swimming is more relaxing than volleyball . Table tennis is more difficult than basketball . GaoWeiliang is my best friend . His favourite sport is football . In his opinion , table tennis is more exciting than running . Basketball is more relaxing than baseball . Swimming is more difficult than volleyball . I think baseball is so good , but GaoWeiliang think football is so good , Why don't you join us .

        英語作文9

          人們常說"一場雨一場寒",伴隨著清脆的放學鈴聲,云層越來越深,壓得人透不過氣來,一陣狂風襲來。一瞬間,鞭子像雨一樣傾瀉而下。

          我站在陽臺上,望著外面鋪天蓋地的雨,有些不知所措,在我轉(zhuǎn)身離開時,街燈亮了,在夜色中,一棵金黃色的燦爛的樹映入我的眼簾,它是如此明亮;那么明亮,那一瞬間,我呆了,看著童話里的金樹,嘩啦啦抖動著樹葉,我突然有一種想茶的沖動,一直以為秋天,樹葉,只代表著荒涼和滄桑;死而凄涼;疲憊無助。今天這個亮突然給我一種強烈的'感覺。我沉醉于她的優(yōu)雅、脫俗;我沉迷于秋天的奢華。

          未來的每一天,我都會給樹留一點時間,不管天氣如何,天氣如何,我都會把它放在心上,直到有一天,我看到一個穿著藍色衣服的中年人拿著一把剪刀在樹上,我會走過去問:"你在做什么,你不能浪費。一棵樹和一個人,執(zhí)著地幾乎固執(zhí)地站在那里,用一根滿是金色的樹枝,在風中堅強地站立著。風、陣雨、暴風雪、暴曬,它們以它們那份執(zhí)著展示著我們生命的光輝。往往如此,我的心里就會有一股熱流流過。

        英語作文10

          有些人覺得上英語課很無聊,但恰恰相反,我覺得上英語課可以讓我全身放松……想知道為什么嗎?別急,我先介紹個人。

          她留著短發(fā),經(jīng)常戴著橙色眼鏡,嘴巴很“洋氣”。嘿,沒錯,sheismyenglish老師——劉小姐。

          劉小姐雖然只有27歲,但英語教得一流,從不體罰學生,也不罵學生,除非給五個學生“特殊”待遇,但不是打他們,而是給他們一個“小火爐”。

          好了,在介紹完劉小姐之后,我們來談談我們的英語課。

          missliu有個特點,就是上課前會讓幾個后進生表演前一天學過的課文,然后讓他們說說自己是否掌握了課文的重點內(nèi)容,最后開始講當天的知識。當她談論句型時,她喜歡用幽默的方式講述她的故事。再來說說上次第七課的.一般過去式。只聽她說:“昨天去了xi安,看了電影,然后吃了個肯德基。最后買了幾件衣服,坐車回家了。當她講完故事時,她給我們看了課文,并為我們標出了一些過去的動詞?赐曛,我們非常驚訝。她打勾的過去動詞都在剛才提到的故事里。真是不可思議。后來,她在黑板上展示了“問”和“答”等動詞及其過去式。讓我們練習說句子。我造了一句話:一個老師問一個學生問題,讓他回答。聽完她對我說:“很好!”當我們學完課文時,她告訴我們一個接一個地說過去時態(tài)的單詞。如果我們說不出來,我們會用過去時態(tài)造句,這是一種懲罰。這個游戲不僅讓我們總結知識,也讓我們放松。真是兩全其美。伊利凱特。

          我喜歡劉老師,更喜歡她的課。

        英語作文11

          我六年級的時候,有這樣一個英語老師。雖然她很丑,但我還是喜歡她。不僅僅是因為她的善良,還因為她那顆如金子般美麗的心,難道不值得我敬佩嗎?那是一個雨天,我忘了帶雨傘。但是身邊沒人借給我!巴炅,要濕透了!”我也這么認為“嘿,楚王,你沒帶傘嗎?”我聽到一句親切的`話!叭A。華老師好。”我興奮得渾身發(fā)抖。老師走過來跟我說:“你怎么這么不小心?你感冒了?”。去我家取暖吧!”我尷尬的起身:“老師,我可以自己走回去,不用麻煩了!拔亿s緊跑回來。

          第二天上學的時候,又碰見了華老師:“老師你好!敝,我騎著自行車飛快地先去了學校。要知道,我昨天沒有得到老師的青睞,我遇到了一場大災難。不趕緊跑路的才是傻子!

          該上英語課了。我能怎么做呢?“零零零……”鈴響了。我迷迷糊糊的翻開書,默默祈禱:老師,昨天是我的錯,請不要見怪。

          我折了一個紙鶴,正好被老師看到了,不過她沒怪我。奇怪嗎?放學后,老師讓我去辦公室,她以一顆堅強的心告訴我:“楚王,你是個聰明的孩子,但為什么你在課堂上情緒高昂?”我們一起分析一下這個問題好嗎?"

          我把發(fā)生的事情告訴了華先生。老師先是一愣,然后笑了起來:“昨天我沒看錯,是你誤會了!”我和老師一起笑。

          啊,華老師!你是我心中最尊敬的人。你馬上就要離開母校了。我希望你不要關心我和所有的學生。我向你致敬!

        英語作文12

          我的書房很大。大約20?墻壁是白色的,地板是暗黃色的。墻上的燈非常漂亮。墻上有一扇大窗戶。窗簾是黃色和淺綠色的。

          在墻的前面,有我的書桌。桌子上有一部電話,一個地球儀和一些書。桌子的右邊有一架鋼琴。這是我九歲時父母送給我的最喜歡的禮物。

          在桌子的'左邊,有一個書架。書架上有許多書。有些是故事書。一些是圖畫書。一些是卡通書。一些是音樂書。也有一些英語書。架子上有一只史努比和一只藍貓。我非常喜歡它們!

          在晚上或周末,我做作業(yè),在書房彈鋼琴。我也能讀各種各樣的書。在我的學習中,我可以獲得很多知識。我喜歡我的學習。你呢?

        英語作文13

          回顧小學六年,感覺自己成長了很多。小學的生活是向我們告別,中學的大門已經(jīng)為我們打開。踏入中學總覺得奇怪:校園大了很多,同學大多沒見過面,一下子加了三門課。我擔心自己學不好,老師的教育方式不一樣,同學的態(tài)度也不一樣。這些就像漂浮在我腦海中的浮云。

          雖然我才入學幾天,但是老師已經(jīng)在我腦海里留下了深刻的印象。我最喜歡我的英語老師。他個子很高,不戴眼鏡,身材略瘦,穿著藍色外套和時髦的牛仔褲。真的很酷!當然再酷也比不上他講課時的.幽默。

          講課的時候,他能說一口一點都不無聊的無聊英語,還經(jīng)常給我們開小玩笑,比如“站起來!”班里每個人都站直了,他的下一句話:“別坐!”班里至少有一半以上的人坐了下來,我不在其中。只有十幾個機智的人還站著。他們面面相覷,雙方似乎都很困惑。“不要坐下!不要坐下!”老師又說。大家都沒反應過來。

          有趣的事情不止一個。如果你還想聽,我再多說一句。

          我們剛剛復習了小學的數(shù)字(1~10)。老師說:“我豎起一根手指,你就說一根!兩個就兩個!你明白嗎?”“明白!”我們喊“二!四!三!一!一!一!一個!”還沒等我們明白怎么回事,老師就笑了:“多可愛的小狗啊!”才知道自己被騙了,臉上都是笑著“怒”的表情。

          老師把我們當白云,他自己就是藍天;把我們當成小花草。他自己就是個園丁。他帶著一顆心來,卻不帶半根草。這是我們的英語老師。你一定很喜歡。

        英語作文14

          我認為微笑和陽光一樣重要。微笑就像陽光一樣,因為它能讓人開心,過得愉快。如果你不快樂,你可以微笑,然后你會感到快樂。有人可能會說,"但是我不開心。"然后我會說,"當你開心的時候,請像你一樣微笑,或者和你的朋友一起開心的'玩耍。你真的會再次快樂。"

          你不喜歡哭,對嗎?所以你一定更喜歡微笑,因為你知道微笑會讓人忘記所有不開心的事情。每天,我們看到老師或?qū)W生,說:"嗨/你好!你好嗎?"同時,你在微笑,對嗎?

          微笑可以讓你有更多的朋友。微笑著,人們會知道你是一個善良的人。他們會和你聊天,所以你會有越來越多的朋友。

          所以我說,微笑就像一朵花,陽光,溫暖。它會給你幸福。

        英語作文15

          今天在手機上的學習軟件上學習英語單詞,我給自己設立了一個目標,學會3000個單詞,每天被20個,因為手機上的軟件可以自己復習,所以我可以通過記憶曲線來記住這些單詞。

          學習英語是一件特別艱難的事情,因為它不是自己的母語,父母也沒有英語的基礎,所以學習英語一切都得靠自己,很多時候自己的發(fā)音,還有語法可能都有一些問題,就要在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)并且改正,發(fā)音改正是最為困難的,由于已經(jīng)習慣了這種發(fā)音模式,并且一直錯著讀了好久,突然發(fā)現(xiàn)你讀錯了,想要改掉,需要花費大量的時間,你必須忘記之前發(fā)的音,才能學習現(xiàn)在正確的音,還要不斷的校對。

          背單詞的時候,那才是真正折磨人的時候,每次看見那個蚯蚓一樣的符號,頭就開始痛起來,還要咬著牙堅持背書,真是個悲傷的故事。

          英語不好的`人通過背大量的英語單詞實際的進步是很明顯的,閱讀的時候,困難度小了很多,那是進步,內(nèi)心是十分滿足的。

          英語非常的重要,所以我們都要好好學它。

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