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      2. 吾輩當自強的演講稿

        時間:2023-06-06 17:27:47 演講稿 我要投稿

        關于吾輩當自強的演講稿通用

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的關于吾輩當自強的演講稿通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于吾輩當自強的演講稿通用

        關于吾輩當自強的演講稿通用1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!很榮幸在此演講。今天,我演講的標題是“山河已無恙,吾輩當自強”。

          中國,曾走過黃沙萬里,也曾走過芳草滿地。是什么讓她飽經(jīng)滄桑而不衰,歷盡坎坷卻依然充滿青春的活力?我認為,是因為她有自古至今源源不斷為之奉獻的好兒女,是因為中華兒女血脈里流淌著愛國主義的精神基因。

          挪威戲劇家易卜生曾經(jīng)說過:“社會是一條船,每個人都要做好掌舵的準備。”作為青年學生的我們,該如何來愛我們的祖國,如何譜寫我們這一代的愛國壯歌呢?

          愛國之帆,從實踐奮斗出發(fā)。愛國,不應停留在口頭,而應落實于實踐;粮裨凇墩撝袊分姓f:“中國總是被他們最勇敢的人保護得很好。”在這次疫情中,不必說“國家的大事,自己義不容辭”的李蘭娟院士,也不必說“等我好起來了,要繼續(xù)上前線”的李文亮醫(yī)生,更不必說“選擇了醫(yī)學,就是選擇了責任”的鐘南山院士,單是普普通通的.勞動者,已然讓我們感動至深。所以同學們,做一個愛國者,首先就要使自己成為一個行動者、建設者,無論身處何方,從事何種職業(yè),都要有一份光,發(fā)一份熱,用行動為國家的發(fā)展助力,而不是在網(wǎng)上夸夸其談,將愛國等同為發(fā)表浮躁的言論。

          愛國之舵,用自信自強掌控!皶r代的一粒沙,落到個人頭上,就是一座山!睈蹏褪且κ箛易兊脧姶螅拱傩毡M可能地少承受苦難。這就需要每一個中國人形成共識,為國家的發(fā)展竭盡智謀。錢學森曾深情地說:“我將竭盡努力,和中國人民一起建設自己的國家,使我的同胞能過上有尊嚴的幸福生活。”南仁東放棄日本客座教授的優(yōu)越條件,回國潛心研究射電望遠鏡。黃大年說:“祖國實現(xiàn)了我的科學夢、留學夢,現(xiàn)在我要去實現(xiàn)她的中國夢!狈从^社會現(xiàn)狀,有人盲目媚外,志在移民,還有人拒唱國歌,“去中國化”。這都是缺乏自信心和自強精神的表現(xiàn)。歷史告訴我們,外國人可以做成的事業(yè),中國人也都是可以做成的。我們應該對國家的發(fā)展前景充滿信心,而不是一心想當“逃兵”。

          愛國之船,在時代潮浪中啟航,F(xiàn)在,我們都面臨著生涯規(guī)劃這一大事,我們該如何把愛國和生涯規(guī)劃緊密地結合起來呢?我想,我們要克服守舊主義、媚外主義、民族虛無主義等各種錯誤傾向,明白愛國不是夸夸其談,而是積極付諸行動;愛國不是想當網(wǎng)紅,過上“躺贏”的舒服生活,而是“擼起袖子加油干”,為祖國的建設發(fā)展貢獻力量;愛國更不是敲著鍵盤詆毀他國,制造紛爭,而是以兼收并蓄的心態(tài),在傳承中華文化的同時,理解和借鑒不同民族和地區(qū)的文化,拓展文化視野,增強文化自覺,提升文化自信。

          李大釗先生有言:“青年之字典,無‘困難’之字;青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!敝局叄瑹o遠弗屆;窮山距海,不能限也。同學們,讓我們攜起手來,以實踐奮斗、自信自強、銳意進取,實現(xiàn)未來中國之雄飛。

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        關于吾輩當自強的演講稿通用2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          曾經(jīng),我隨父母的工作搬過很多次家,對那些住過的地方已十分陌生了,而唯一一個忘不了的卻是一個不起眼的老人。

          記不得當年住得那住著的屋是什么樣的,也記不得那件事最后變成了什么樣,我記得最清楚的卻是那位老人的樣貌。她的皺紋比她的歲數(shù)還多,干糙的臉最顯眼的就是那雙渾濁的眼睛,好像看得見,又好像看不見,偶爾走在大街上的她總是那般招人眼球,但更多的是白眼。

          我從不知道她是我的鄰居。每一次看到她,我的第一想法就是離她遠點,必竟每個人相對于丑的更欣賞于美的,幼時的我經(jīng)常以丑美去判斷一個人的好與壞。而她又很少出門,所以我們很少碰過面,甚至沒有一次是在房子周圍碰到的。我也只見過她幾次,她的相貌引人注目,我也只記下了她的容貌而已。

          直到那突如其來的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我,將鑰匙丟在了學校,雖然這樣的事發(fā)生了不止一次,但這次明顯不同。說來也巧,爸媽正好今天都要加班,而我家周圍又沒有可以打電話的地方,無奈只好向鄰居尋求幫助,而出來開門的是她,又是一種想遠離的想法出現(xiàn)在腦海。“又沒帶鑰匙嗎?先進來吧”她的聲音很蒼老,卻在此時很安心。不過她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當時我看到了一張照片,她就釋放了,時間太久,也忘得差不多了,似乎是一張老人的.照片。

          我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣,顏色不同,大小也不同,都十分漂亮,而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個毛球,她打起毛衣來那雙眼睛似乎明亮起來!斑@些就是她的一切經(jīng)濟xx”媽媽是這么說的。我無意中看到她的那雙手,粗粗糙糙的,干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭,不像是一雙人類的手,現(xiàn)在回想起來,明明就是骷髏嘛。

          結局好像是等到爸媽回來的時候,我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無意問媽媽,她的眼睛有沒有事,媽媽卻告訴我,她的眼睛是在她丈夫走后才看不見的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時,幫助我的一個老人,他好像是照片里的那個。

          一切解開,我開始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手,其實她也挺美的。她的美麗叫做自強。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        關于吾輩當自強的演講稿通用3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的主題是《青春當自強》。

          毛澤東同志曾號召青年人“自己動手,豐衣足食!逼阉升g也說過:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。由此可見,青春當自強!

          青春當自強。古人云“天行健,君子以自強不息!鼻啻河辛俗詮姴拍芏嘧硕嗖,意氣風發(fā),一日看盡長安花。美國著名作家海倫凱勒從小失去了視力與聽力,但是她并沒有因此而氣餒,而是在寂靜與黑暗之中振作起來,最終在19歲時考上了哈佛大學,再塑了自己的精神生命,成就了自己不平凡的青春。是啊,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境之中找到光亮,時時校準自己前進的目標?梢栽囅,如果海倫凱勒向困難低頭,沒有在自己的豆蔻年華自強,還會有美好的明天嗎?答案一定是不會。窮且益堅,不墜青云之志,青春當自強。

          古人又云“志在林泉,胸懷廊廟!鼻啻寒斪詮姷囊饬x還在于能夠實現(xiàn)中華民族的偉大復興。少年強,則國強。走在中國特色社會主義發(fā)展的道路上,正直青春年少的我們更應自強,扛起國家未來發(fā)展的重擔,讓祖國屹立于世界民族之林。唯有自強,才能興邦。唯有在青春年華里自強才能幫助我國成為社會主義現(xiàn)代化強國。所以,青春當自強。

          沒有被放逐的痛苦,就沒有勇闖天涯的膽氣,沒有用的'生命做抵押的拼搏,就不具備自強獨立的狼性。青春真是因此,才當自強。

          我的演講完了,謝謝大家!

        關于吾輩當自強的演講稿通用4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          有這樣一個故事:一個男孩在草地里發(fā)現(xiàn)了一個蛹,幼小的蝴蝶正拼命想從中鉆出來?吹剿惓FD辛,男孩于心不忍,就幫忙把蛹剪開了。幼小的蝴蝶抖動著翅膀想飛,卻發(fā)現(xiàn)翅膀無力根本飛不起來,一陣風雨過來,蝴蝶無法逃避,最后以死亡告終。人生也同樣充滿苦難與挫折,成功沒有捷徑可走,但并不是每個人都會為走向成功全力以赴。人們在渴望成功的同時,也渴望能夠少一分努力,多一分收獲。而事實上要獲取真正的成功,每個人都必須經(jīng)歷艱辛。

          在崎嶇不平的人生路上,你是否想過全力以赴?你是否充滿“會當水擊三千里”的勇氣?你是否抱著“雖九死其猶未悔”的勇氣?你是否能篤定地喊出“我能行”?自信是一種偉大的力量,小征澤爾在音樂會上堅信自己的正確指揮,榮獲了大賽的桂冠;愛因斯坦在《百人駁相對論》一書面前堅定不移,為人類尋找到了真理。不要因為害怕失敗或是避免危險而成為膽小鬼,否則生命會因為謹慎和小心而失去色彩,這是一個張揚個性的`年代,擁有自信,演繹自我,點亮屬于自己的那片天地。未來屬于每一個懷揣夢想的人,不生活在別人的限定之中,哪怕最后的結果是失敗,也比碌碌無為、蹉跎一生的人充實。

          作家張海迪兒時是個快樂的孩子,可是在她五歲的時候突然患上了脊髓血管瘤,病情反復發(fā)作,五年中做了三次大手術,最后高位截癱。爸爸給張海迪買來書籍、本子和筆,告訴她上天不會關上你所有的窗戶,在父母的愛心和鼓舞下,她決心振作起來,做一個生活的強者。后來,張海迪又讀了十幾種醫(yī)學專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術,并為人民無償治療,被群眾稱為“當代保爾”。成功不是“中彩”,夢想需要汗水和心血的澆灌。從這個意義上說,張海迪依然年輕熱血!吨芤住分姓f“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以德載物”,君子應該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;君子應該力求進步,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強,永不停息,容載萬物。

          回眸歷史長河,歷史上不能自強自立的事件有如恒河沙數(shù),留給后人的總是太多的遺憾。一代英豪劉玄德,乃蜀漢開國皇帝,但其子劉禪,從小不剛健敢為,連曠世之奇才諸葛亮也對他無可奈何,最終父之基業(yè)喪乎其手,而劉禪竟也還樂不思蜀,實屬可悲。又如東吳周郎文武雙全,也是當世豪杰,其子周胤從小在父輩的光輝與照拂下也不自立自強,憑借父親之功,橫行霸道,荒于政事,最終墮落于市井之中。大浪淘沙抹去了歷史的陰影,然而審視自我,作為當代的中學生,我們終將有一天要走入社會,用雙手捧起明天的太陽。

          自立自強是立身之本,唯有自立自強,小小的樹苗才能成為參天的大樹,弱馬駒才能成為千里馬,也唯有如此一個人才能茁壯地成長,動心忍性,增益其所不能!“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”年少當自強,我們每個人都應該在跌倒中不斷爬起,不斷成長。

        關于吾輩當自強的演講稿通用5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我為大家演講的題目是《少年當自強》。

          一個人要自強,首先要樹立堅定的理想,然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求,不懈努力。但人生的道路不可能一帆風順,總會有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來,成大事者都是自立自強。一個人只有不依賴他人,才能夠從自立走向自強;一個人只有自強不息,才能做到志存高遠。生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折永不言敗的人。如那越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉局勢打敗吳國;如那海倫凱勒在失明失聰?shù)?情況下扼住命運的咽喉。還有身殘志堅的張海迪,以文學思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學家霍金等人,他們的人生道路是曲折的,但他們始終微笑著面對生活,挫折中自立自強!

          其實在我們身邊自立自強的人也有很多:沒有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州,同樣無腿卻開心上學跳舞“走”進《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓班上有一位同學叫胡一飛,他也是一個殘疾人,十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高,兩腿蜷縮著,走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學習。但他的眼神是那么倔強,毫不顧忌別人的嘲笑,以頑強的毅力學習和生活著。

          不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。一個人在生活中要自立自強,一個國家亦是如此。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。只要我們每個人都能夠勇敢地面對生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個自強不息的人,我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當自強,為國爭榮光。讓我們一起努力吧!

        關于吾輩當自強的演講稿通用6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          天行健,君子以自強不息。挫折,這個詞大家一定不陌生。挫折,對于人們來說,是絆腳石,是人生旅程中的障礙。“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異?嚯y對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是萬丈深淵!卑蜖栐苏f過。

          挫折并不是可怕的,在現(xiàn)實生活中,人人都可能因為某種原因而遇到各種各樣的挫折,它是每個人都無法避免的。挫折雖然會給我們帶來精神上的煩惱和痛苦,但能使我們適應困難,經(jīng)受挫折,得到鍛煉,適應社會能力。挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會說:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標?v觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?

          愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個又一個挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因為他們敢于面對挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn)。英國杰出科學家霍金一生經(jīng)歷的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運對霍金是非常殘酷的,但面對挫折,霍金以頑強的毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時,年輕的霍金患上了罕見的`萎縮性脊髓側索硬化癥,即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說他最起碼只能活上2、3年,面對挫折,如果它對命運說,“算了,反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無為地死去。但面對挫折,他沒有自暴自棄。面對疾病,他頑強地拼搏著,與疾病做著斗爭。可他依然堅強地活著,而且他還發(fā)表了科學著作《時間簡史—從大爆炸到黑洞》,發(fā)行量達到1000萬冊,他成為了大教授,科學家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學史上的奇跡,其實這靠的是他的勇氣,面對挫折不退縮的勇氣和自強不息的精神,如若他不是意志堅定,他早就死了。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。

          走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會害怕挫折,我知道了挫折的真正內涵——獲得真知。最后我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。一個人在挫折面前絕對不能退縮,面對挫折,要敢于與挫折作斗爭。面對挫折,不能害怕,要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自強不息的精神。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        關于吾輩當自強的演講稿通用7

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《國強,吾輩當自強》。

          當歷史的風吹翻起七十五年前的那一頁,十二月九日一個普通但不平凡的日子。因為在北平發(fā)生了驚天動地的事件――為反對投降和壓迫掀起了學生總運動,到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。這一天,一個蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個多災多難的國家在抗爭,這便是歷史上記載光輝一頁的“129”運動。

          “129”運動是“五四”運動以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今整整七十五年了。今天,我們在此聚會紀念“129”運動,而對他們“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操,面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神,我們的心還能平靜嗎?我們還能無動于衷嗎?當然不能!扒笆虏煌,后事之師”回顧歷史,不僅是緬懷過去,追憶先人,更是為了銘記愛國學生的崇高理想,不斷激勵自己,警示后人,思索當代青年的責任,身為和平年代的我們,切莫以為只有生在亂世才能為國分憂,欲報國何于生于亂世,又何止在沙場上拼殺!同學們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰(zhàn)場便是我們足下的土地,用我們百倍的努力,學得知識,學得能力,然后用自己強健的.雙手開創(chuàng)一片輝煌的天地。要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責,是歷史賦予我們的神圣使命!更是“129”先驅們寄托在我們身上的希望。

          都說90后是缺乏責任感的一代,頹廢的一代,甚至更有外國報道評論說中國將衰敗在我們這一代,面對這些蔑視,我們捫心自問:“飯來張口,衣來伸手”是不是也發(fā)生在你我身上,“我爸是李剛”官二代、富二代的稱號又從何而來?當你失去了所有的拐杖,還能昂首挺胸地邁開大步嗎?當你失去了父母堅實的臂膀,會得軟骨病嗎?當你需要承擔一切的社會責任,卻力不從心時,你還會有退一步的自由嗎?我希望聽到一個共同的聲音:不會,不會,不會!在這里,我要大聲地告訴世界,我們有的是熱情,有的是精力,有的是動力,即使已付出了90%的努力,那么就再努力一把吧,發(fā)揮自己所有的潛能,點燃你所有的智慧之光,相信我們會有足夠的奮斗資本,相信我們會有無比輝煌的未來,今天的我們絕不能心安理得地坐享其成,我們需努力,我們需拼搏,我們需堅持,我們需奮斗。我堅信,在未來祖國建設的征途上,必有你我堅定的身影,新的歷史篇章將由我們這一代來描繪撰寫。

          同學們,行動起來吧!我們肩負著太多的責任,我們承載著太多的希望,今天我要借用梁啟超在《少年中國說》中的話做為我演講的結束語:少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步!同學們,為了中華民族的偉大復興,吾輩當自強!

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