關(guān)于追夢(mèng)人生的演講稿
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的關(guān)于追夢(mèng)人生的演講稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于追夢(mèng)人生的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，今天講話的題目是《我們都是追夢(mèng)人》。
“又是一年芳草綠，依然十里桃花紅”。當(dāng)嚴(yán)冬的寒冷悄悄褪去，當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時(shí)，經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年新學(xué)期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。
“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”�；厥走^去，我們收獲滿滿;面對(duì)未來，我們整裝待發(fā)。每一個(gè)字，每一句話都蘊(yùn)藏著催人奮進(jìn)的力量。我們都是追夢(mèng)人，我們要在新的一年中懷揣夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。
新中國(guó)櫛風(fēng)沐雨，也正是中國(guó)人民與時(shí)間的一場(chǎng)賽跑。一個(gè)從“一窮二白”出發(fā)的國(guó)度，一個(gè)瀕臨“被開除球籍”危險(xiǎn)的國(guó)家，如何才能趕上時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代?只能是比別人跑得更快一些。在億萬人民奔跑的'腳步中，我們不僅用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^的現(xiàn)代化歷程，把一個(gè)連“人民溫飽都成問題”的國(guó)家變成經(jīng)濟(jì)總量世界第二，更是讓960多萬平方公里土地呈現(xiàn)曙光升騰、萬物生長(zhǎng)的復(fù)興氣象。可以說，以奔跑、追夢(mèng)比喻中國(guó)的發(fā)展，再合適不過了。
一家國(guó)際媒體曾說，中國(guó)奇跡的出現(xiàn)，源于中國(guó)有世界上“最勤奮的人”。當(dāng)別人在坐等天上掉餡餅時(shí)，中國(guó)人心中滿是“發(fā)展才是硬道理”;當(dāng)一些發(fā)達(dá)國(guó)家的人們只想著休閑，中國(guó)人心中卻在默念“只爭(zhēng)朝夕”。幾十年來，千千萬萬普通人實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想，也讓中國(guó)書寫了發(fā)展奇跡。以夢(mèng)為馬、逐夢(mèng)前行，用奮斗定義人生價(jià)值，在奔跑中抵達(dá)遠(yuǎn)方，早已內(nèi)化為中國(guó)人民的一種精神氣質(zhì)。
古人云：“事者，生于慮，成于務(wù)，失于傲�！眰ゴ髩�(mèng)想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。仰望星空，腳踏實(shí)地。懷揣夢(mèng)想的人，心靈永遠(yuǎn)燃燒著燈火。行為篤定的人，腳步永遠(yuǎn)都充滿著動(dòng)力。中國(guó)民間音樂家阿炳，并沒有因?yàn)殡p目失明放棄他的演奏，反而在人生后半段創(chuàng)造了名曲《二泉映月》。
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，因?yàn)樗枰L(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力，夢(mèng)想又是偉大的，因?yàn)樗浅删鸵磺械脑磩?dòng)力。光有想法未有行動(dòng)，夢(mèng)想就成了紙上談兵，光有行動(dòng)沒有想法，夢(mèng)想就會(huì)不知所措。我們既要有偉大的夢(mèng)想，又需要持之以恒的堅(jiān)持。通往夢(mèng)想的道路上，首先，我們要按照指定方向，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地篤定前行。我們要持之以恒，我們要堅(jiān)持，堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的先決條件，唯有堅(jiān)持，量變才能引起質(zhì)變;唯有堅(jiān)持，才能越挫越勇，不斷挑戰(zhàn)困難，解決困難，從而實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
隊(duì)員們，你們有夢(mèng)想嗎?你是否為愿意“中國(guó)夢(mèng)”——中華民族的偉大復(fù)興而添磚加瓦?你是否夢(mèng)想著成為科學(xué)家、宇航員、醫(yī)生、畫家……老師們，隊(duì)員們，在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天里，讓我們懷揣夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情，讓我們與時(shí)代、與國(guó)家一起努力奔跑，做努力奔跑的追夢(mèng)人!
關(guān)于追夢(mèng)人生的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是明燈，為迷途中的我指明方向;夢(mèng)想是陽光，為寒冷中的我?guī)頊嘏?夢(mèng)想是甘泉，為懈怠中的我注入活力……然而，追夢(mèng)并不是件容易的事。我的夢(mèng)想是成為一名二胡演奏家。從一年級(jí)起，我就開始用汗水編織這個(gè)夢(mèng)想，其中的酸甜苦辣只有我自己知道。酸“哎呀，你這兩個(gè)小節(jié)怎么拉的，拖泥帶水的，像在鋸木頭，難聽死了，你是怎么練的呀!”一旁“監(jiān)視”的`媽媽聽完我一曲后，不滿意地板起臉說�！拔�，我忘了�！蔽掖曛陆�，小心翼翼地答道。
嘴上雖這樣說，可我心里卻悄悄地想：初學(xué)者難免有拉不好的地方，你不至于那么生氣吧。在媽媽如此的責(zé)備聲中，一股酸酸的滋味在心中蔓延，那羞愧自責(zé)的酸味只有自己才明白甜一年一度的二胡考試結(jié)果就要出來了。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，大家的心都提到了嗓子眼，我的心也怦怦地跳著�！�05號(hào)徐欣妍——通過�！边@句話從主考官的嘴里毫無感情地念了出來，在我耳朵里卻美妙無比地回旋著。耶!三個(gè)月的汗水沒有白費(fèi)，我的天空一下子明亮起來，心情大放光彩，那快樂簡(jiǎn)直無法形容。因?yàn)槲矣蛛x我的夢(mèng)想更近了一步。
苦“本來我們要去千島湖，但由于你要參加比賽需要練琴，活動(dòng)取消!”當(dāng)爸爸做出這個(gè)決定后，全家震驚，對(duì)我來說更是晴天霹靂。于是，拉琴，做作業(yè)，拉琴，吃飯……我每天都陷入這樣一個(gè)怪圈中，像泡在苦水里一樣。不過，我還是咬牙堅(jiān)持了下來，誰叫我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想呢?唉，苦啊!辣“你怎么回事，連上次學(xué)的最簡(jiǎn)單的也拉不好，你是不是不想繼續(xù)學(xué)了?”老師訓(xùn)斥道。不，不是的。其實(shí)這周要期末考了，為了多復(fù)習(xí)，我沒時(shí)間練習(xí)。不過我想起了魯迅在桌上刻“早”字的故事，還是沒有向老師作出解釋，只是紅著臉，低著頭。
這節(jié)課上，我臉都火辣辣的，想著自己為夢(mèng)想挨點(diǎn)斥責(zé)是應(yīng)該的。不過，不管考不考試，我還是得堅(jiān)持拉二胡，為夢(mèng)想努力啊!夢(mèng)想就像一艘大船，承受著追夢(mèng)的各種滋味，但仍阻擋不了它前進(jìn)的步伐。我的夢(mèng)想一定會(huì)乘風(fēng)破浪，向大海深處前進(jìn)，前進(jìn)。
關(guān)于追夢(mèng)人生的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清晨，一縷陽光隨著春風(fēng)飄進(jìn)教室，懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上;如夢(mèng)般的歌聲慢慢響起：充滿鮮花的世界到底在哪里，如果它真的存在，那么我一定會(huì)去，關(guān)于理想我從來沒選擇放棄……
夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云，輕盈的飄著;夢(mèng)是山野里的一朵小花，努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健，也需要清風(fēng)徐來，水波不興的輕柔。
追夢(mèng)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的棟梁，是國(guó)家的根基，年少的我們更應(yīng)該拼搏。正如毛澤東所說：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣，正如花兒般的滿懷希望。我們更應(yīng)該努力拼搏，用自己的智慧與汗水澆灌祖國(guó)的夢(mèng)想。
追夢(mèng)，為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。從古至今，有多少有志學(xué)子，在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候毅然投筆從戎，奔赴疆場(chǎng)，為祖國(guó)甘灑熱血。只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還，抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄，中華民族的脊梁。他用短短15年的.時(shí)間書寫了不朽的詩篇，用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑，永遠(yuǎn)樹立在祖國(guó)和人民的心中。
追夢(mèng)，享受幸福的過程。幸福不是別人給予的，而是源于自己。時(shí)光清淺，歲月嫣然，攜一抹感悟流年里，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸�？梢院芎�(jiǎn)單，會(huì)是一個(gè)笑容，會(huì)是一個(gè)擁抱，會(huì)是一句關(guān)心的話語。友善、和諧也是中國(guó)夢(mèng)的一員，我們也要朝著這個(gè)方向去奮斗。助人為樂的道德楷模孫茂芳曾說：我干不了大事，但是愿意從小事做起，做空巢老人的“小棉襖”，殘疾人的“小拐杖”，有困難人的“小油燈”，雷鋒精神的“小廣播”，青少年成長(zhǎng)的“小雨滴”。所謂幸福，不是天天吃最好的食物，穿最好的衣服，用最昂貴的化妝品，住像皇宮一樣的房子，而是用自己的微薄之力給他人幫助，帶給他人溫暖。在追夢(mèng)的過程中，我們會(huì)不知不覺體會(huì)幸福。幫助他人，快樂自己。
“向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到，與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧，為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老……”隨著班歌的尾聲也漸漸消失，我回過神來，有多久沒有靜下心來體會(huì)季節(jié)的明媚了?有多久沒有停下腳步聆聽心靈的美好了?抬起頭，看了看教室里朝氣蓬勃，奮筆疾書的同學(xué)們，望向了窗外的春天，我看到了中國(guó)美好的明天，繁榮而昌盛。
關(guān)于追夢(mèng)人生的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
在每個(gè)人內(nèi)心深處，都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)，我們會(huì)不顧一切去尋找，去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng)，臉上都洋溢著幸福的笑容，然而，這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn)，在音樂的道路上也是，只有將來“前途無量”，才能帶到我們的夢(mèng)想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步，在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂總能幫助我放松心情，有時(shí)聽到一首歌，感覺里邊的主人公就是自己一樣，歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對(duì)我的影響并不止這些，它使我哭，在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開朗。每當(dāng)聽到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對(duì)追音樂夢(mèng)的堅(jiān)持和努力�！跋蚯芭�，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢(mèng)過程中有再大的挫折，我也會(huì)重新再來，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去迎接困難，因?yàn)闆]有一個(gè)人的人生是完美的'。
夢(mèng)想猶如星辰，在茫茫星辰中，我們也許會(huì)迷茫。不過，我一定會(huì)找到屬于自己的星星，而真正屬于我的星星就是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想，難以捉摸，有的可能還不知道，有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持，不過我們?cè)诖煺鄣哪サZ下回越發(fā)光芒。
讓我們張開翅膀，迎接夢(mèng)想!
關(guān)于追夢(mèng)人生的演講稿5
親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我聽過這樣一個(gè)故事，那是我一位姐姐告訴我的。故事是這樣的，在大學(xué)里學(xué)新聞的涵姐，曾經(jīng)涵姐到一個(gè)村子里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
村子里有一戶人家，母親因飛來橫禍癱瘓，父親又是一一名殘疾人。他們的孩子——姐弟倆就這樣邊檢破爛邊照顧他們的父母。一家子拿到涵姐的捐助時(shí)，不敢抬頭看涵姐，也不敢碰到涵姐她的手。就是這些害怕的舉動(dòng)，使涵姐說起她第一次的社會(huì)實(shí)踐，激動(dòng)得掉下了眼淚。
她對(duì)我說："除此之外，當(dāng)我后來看到更多貧苦的人時(shí)，去接觸他們和他們對(duì)話，才確實(shí)體會(huì)到"殘酷"這兩個(gè)字眼。那些人其實(shí)知道，像是預(yù)先設(shè)定了自己，都把自己當(dāng)做下等一點(diǎn)的人了。說真的，我們比起他們好太多太多。"
是啊!
同學(xué)們或許都自卑過，失落過，頹廢過。可是只要想想——在我們每天一瓶牛奶，一日三餐菜香味俱全的時(shí)候;在我們可以無憂無慮的任性，活在自我世界里構(gòu)筑藍(lán)圖的時(shí)候。在我們有信心去追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)幸福生活的時(shí)候。在我們穿著干凈的衣服，昂首挺胸走在大街上的時(shí)候。在我們?cè)谏缃黄脚_(tái)曬美食，曬美景，曬自拍的時(shí)候。在我們用智能手機(jī)和4G流量看美劇和動(dòng)漫，有錢買周邊的'時(shí)候。那些窮困的同齡人，他們，在做些什么呢?他們，在想些什么呢? 他們連一盒抽紙巾都買不起，寒風(fēng)咧咧時(shí)光著腳丫在地上跑，鼻涕淌下來隨便一抹。臉干裂得通紅，頭發(fā)和鳥巢一樣亂七八糟。他們?nèi)绻龅狡恋某鞘泻⒆�，城市孩子可能還暗自嘲笑他的丑，他的土，他的沒文化。他沒有蘋果機(jī)，不知道英雄聯(lián)盟，認(rèn)不得小清新和非主流的區(qū)別。
然后這可憐的孩子就站在陌生人面前，就低著頭，閃躲的眼神里是不確信和痛苦的自我否定。那是他們一家人傳承的謙卑的性子，而他不僅沒有機(jī)會(huì)知道有趣的東西，他們還不可以隨意的有什么過格的夢(mèng)想。他們只知道能夠挑起家庭的重?fù)?dān)，就足夠了。
所以——
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)里面是所有孩子都有追夢(mèng)的權(quán)利，而不是前途茫茫的無助與絕望。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是將來用盡自己的力量幫助那些孩子做夢(mèng)，幫他們尋求自由自在的天地。
我有一個(gè)夢(mèng)想，社會(huì)公平將是全面且徹底的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是富裕的人們能夠用自己的零錢來支撐一個(gè)困難家庭走下去。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是那些孩子真的是孩子，可以有童真的幻想，而不是過早成為一個(gè)小大人。
生活在社會(huì)底層的人們，他們的悲痛很多時(shí)候并不是來源于窮困，而是這個(gè)社會(huì)正將他們邊緣化。他們有時(shí)覺得自己被社會(huì)拋棄，甚至找不到自身的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光，這里是一位白發(fā)人送黑發(fā)人的老人，她走都走不動(dòng)，依舊撿礦泉水瓶努力的活下去，不僅如此，還節(jié)省下錢來捐款。
所以現(xiàn)在每次我看到青年自殺或者自殘，我都覺得我們?cè)谧拿恳晃欢疾粫?huì)這樣愚蠢。就連那樣卑微的生活他們也挺過去了，我們擁有好的生活條件又有什么資格放棄自己，無所事事呢。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想，是同學(xué)們和我都可以享受生活，珍惜生活，努力生活。
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