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      2. 我心中的好老師演講稿

        時間:2023-05-23 10:08:55 演講稿 我要投稿
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        關(guān)于我心中的好老師演講稿范文集錦

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于我心中的好老師演講稿范文集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于我心中的好老師演講稿范文集錦

        關(guān)于我心中的好老師演講稿范文集錦1

        尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

          大家好!

          今天,我演講的題目是——《我心中的好老師》!在我開始演講之前,請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們:所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!

          說真的,此時此刻,我的心情很沉重,也很幸福!因?yàn)椋裉臁倚哪恐械暮美蠋熣迷趫?縱然有諸多慰藉,諸多幸福感在蔓延、在蔓延,這些,正是他在我心目中的根深蒂固!他——就是我可敬的語文老師,就是我至愛的班主任!剛進(jìn)初一的我,總是很早就來到教室,要么溫習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容,要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課,預(yù)備鈴一響,他就到教室。隨著他鏗鏘有力的腳步聲漸近,我自然地抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個人,似乎很憔悴。

          老師往講臺一站,喧鬧的教室立即安靜下來。他用有些沙啞而顫抖的聲音說:“孩子們好——上課!”

          與他以往抑揚(yáng)頓挫般的聲音相比,我的心不禁一沉:老師怎么啦?

          老師上課的語音不再是抑揚(yáng)頓挫、激情滿懷,而是那樣的低沉,眉頭間還不時伴隨著痛苦跡象。

          我難以聚精會神,打開的筆記本潔白地躺在課桌上,一門心思地想著:老師究竟怎么啦?

          我的`心飛出了教室:是老師家里鬧矛盾啦,還是老師生病了,還是我們班那個調(diào)皮大王讓他生氣啦

          我盯著老師胡思亂想,發(fā)現(xiàn)他板書的手有氣無力,正如他的語音無精打采,身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時候,不經(jīng)意地拿書遮擋一下臉部,再偷偷地揉一下他的右腮。我終于發(fā)現(xiàn)了,老師的右腮、右下頜似乎比左邊還要肥厚一些——老師真的是生病了!

          大約30分鐘后,老師手捂右腮,痛苦而低沉的說:“孩子們——對不起!孩子們,請你們自習(xí)吧!”

          大家也終于明白課堂發(fā)生的一切,紛紛說:黎老師,您休息吧;黎老師,您休息,我們會聽您的話的!

          課堂一下子變得十分的安靜,就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中,我們完成了約10分鐘的自習(xí),但是,我敢用我的人格擔(dān)保,那節(jié)課是效果最好的課,也是我終身難忘的一堂課。

          下課了!我隨著老師的身影去了他的辦公室。我對他說:“黎老師,你去看看吧!我們會好好上課的!”

          老師緩緩地說:“孩子,我是班主任,不到萬不得已,我是不能耽誤你們的!我們班本來就是學(xué)校最最看重的班級,但也有些同學(xué)很調(diào)皮,貓貓不在家——耗子鬧翻家,那會影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校,對大家學(xué)習(xí)有好處,這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”

          我含淚離開辦公室,把他的話語告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的一片苦心,要為咱們班級爭光!我親愛的同學(xué)們,此時此刻,我激動地站在演講臺上:同學(xué)們——姐妹們——哥兒們,責(zé)任——懂嗎?這就是責(zé)任!老師給我們樹立了責(zé)任的榜樣,我們大家都要做有責(zé)任的人,都要在20xx年的中考中過關(guān)斬將,所向披靡!

          ——感謝您,我至愛的班主任!

          ——感謝您,我最尊敬的語文老師!(深深地鞠躬)

          ——感謝您,在場和不在場的各位老師們!(深深地鞠躬)謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。謝謝!(深深地鞠躬)

        關(guān)于我心中的好老師演講稿范文集錦2

        尊敬的老師們:

          你們好!時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我走出初中校園24年了。歲月就像那首最經(jīng)典的老歌,今天的我又站在了你們當(dāng)年站立的位置——三尺講臺。站在這里,你們當(dāng)年的音容笑貌仍然清晰的展現(xiàn)在我的眼前,就像昨天我們剛剛離開。

          在我家的書柜里,放著很多本相冊,翻開那本塵封很久的最老的相冊,在相冊的扉頁看見了您的照片——我的初中語文老師。

          26年了,認(rèn)識您的時候我還是個非常膽怯的小女孩,記得第一次看見您,您嚴(yán)肅的問我是否認(rèn)得您,我很害怕,因?yàn)槲也徽J(rèn)識你!您告訴我說:您叫望作詞,是我哥哥的高中語文老師,您還說我的哥哥成績很好,那年的高考為太平溪爭了光,也為您望作詞爭了光,讓我一定好好學(xué)習(xí)。可惜的是您并沒有擔(dān)任我初一的語文老師,而是兩年之后我讀初三的時候才成為我的老師,但我一進(jìn)入那個學(xué)校我就記住了您的名字,我知道了在哪里有一個老師在關(guān)注我的成長。

          轉(zhuǎn)眼兩年過去了,初三的時候您終于成了我的語文老師,我特別的高興。進(jìn)入初三時,我不算是一個成績特別優(yōu)秀的女孩,但我也對語文有了很濃的興趣。您的幽默風(fēng)趣,您的寬容大度,您的一舉手一投足成為了我學(xué)習(xí)的榜樣,在您的課堂上我總是那么的專心。有時候當(dāng)別人聽不懂您所講的笑話的時候我會一個人笑的忘乎所以,等到我發(fā)現(xiàn)只有我一個人在笑的時候我卻怎么也停不下來想笑的欲望,但您并不會因?yàn)檫@個生氣,反而會高興的夸我兩句。

          記得當(dāng)時的我經(jīng)常流鼻血,有時候上著課鼻子就會不聽使喚的流血,經(jīng)常是一節(jié)課要往外跑好幾次,因?yàn)檫@樣我的身體狀況很差,您和師娘經(jīng)常在早晨打開水的時候,用一個雞蛋加上糖沖成蛋花來給我喝。我不記得我喝了多少次這樣的蛋花,我只記得那蛋花的味道,甜甜的有些淡淡的腥味,這樣的味道我一直記憶猶新!

          在初中生活的最后一個月,我的兩個最要好的朋友因?yàn)楦鞣N原因都休學(xué)回家了,當(dāng)時的我情緒極不穩(wěn)定,我也想休學(xué)因?yàn)槲矣X得自己很孤獨(dú),也害怕自己考不上重點(diǎn)學(xué)校。您知道了我的想法,找我談話:告訴我要相信自己,不要輕易的放棄自己。還告訴我說,老師們都非常的看重我,說我一定可以考取重點(diǎn)高中的。聽了您的話,我終于能安靜的進(jìn)入中考復(fù)習(xí)了。

          還有您,我的英語老師!在初一的第一節(jié)英語課上,我認(rèn)識了您,您進(jìn)教室的第一句話就是用英語向我們問好,并介紹您自己的名字,您說:goodmorning!mynameiswangyunxi。聽見你當(dāng)時那流利的英語,聽見您的名字,我就特別的高興,因?yàn)槟俏腋绺绲母咧型瑢W(xué)。

          因?yàn)橛心涛业挠⒄Z,我的英語成績一直很不錯。大概因?yàn)榕d趣是最好的老師吧!為了能學(xué)好英語,我花了很大的功夫!有時候我為了能夠記住英語單詞,走路的時候都會拿著單詞本背單詞。不僅僅是那些單詞,就算是那些長長的英語課文,只要是老師要求我們背誦的,我都會一課不拉的都背下來。您是一個性格非常開朗的老師,經(jīng)常會利用英語課或者自習(xí)課教我們唱歌,我記得您當(dāng)時教我們唱的第一首歌曲叫《年輕的朋友》,同學(xué)們都非常喜歡你。記得初三的時候,您大概覺得我們壓力很大,經(jīng)常會在早自習(xí)的時候把我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早的'帶到長江邊上,讓我們坐在江邊的石頭上背單詞和課文,還經(jīng)常展開背誦比賽。迎著和煦的江風(fēng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性格外的高,背誦的速度也特別的快!

          您在我們眼里不僅是一個好老師,更是一個好朋友。記得84年的正月初八,下了好大的雪,操場上都積滿了厚厚的一層,當(dāng)時只有我們班上的同學(xué)在學(xué)校補(bǔ)課,平時很難看見雪的同學(xué)們,都非常想出去玩雪。您好像看出我們的心思,帶著我們跑到操場上,和我們一個滾了幾個大大的雪球,還有幾個男同學(xué)在操場中間堆起了一個大雪人,您和我們一起給雪人裝上鼻子,眼睛,穿上衣服帶上帽子。我們師生圍繞著雪人跳啊,唱啊,別提有多高興,多開心。‖F(xiàn)在每當(dāng)我想起來,心里都還會充盈著一種快樂的感覺。

          那段時間的學(xué)習(xí)生活是很辛苦的,每天晚上10點(diǎn)鐘下了晚自習(xí)后都會要求自己再學(xué)習(xí)一個小時的數(shù)學(xué),每天早晨我都會比同學(xué)提前半個小時起來背誦英語單詞和課文。我一個人住在父親的單位上,沒有人監(jiān)督我,更沒有人督促我,完全憑著自己對老師的那份感激,憑著自己對學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著,每天雖然很辛苦,但我們學(xué)習(xí)的是那么的快樂!

          還有您,我的班主任鄧?yán)蠋,你?yīng)該已經(jīng)退休了吧?你的身體可好?可還記得那個經(jīng)常流鼻血,特別愛笑的女孩子,當(dāng)年給您添了不少麻煩啊?

          化學(xué)老師張老師,你現(xiàn)在在哪里?可還記得那個考試的時候最喜歡忘記寫化學(xué)符號,化學(xué)總是與100分擦肩而過的女孩?當(dāng)年因?yàn)檫@個我可沒少挨您的批評哦!

          物理老師望老師,您的妻子的病好了嗎?你經(jīng)常背在背簍里給我們上課的那個女兒應(yīng)該也已經(jīng)長大成人了吧?你也該享福了?……

          老師們,沒有你們的細(xì)心教育,沒有你們的諄諄教誨,我今天也不會站在這三尺講臺之上。轉(zhuǎn)眼間走上講臺21年了,在這21年里,我能這樣認(rèn)認(rèn)真真的從事著這份教書育人的工作,得益于你們,我的恩師們,從你們身上我學(xué)到了如何做人,如何憑著我的良心來完成我的這份工作。

          在這里我要對你們,我的老師們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了!

          祝愿你們永遠(yuǎn)健康幸福!

          你們的學(xué)生:

        關(guān)于我心中的好老師演講稿范文集錦3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們、朋友們:

          大家好!今天,我演講的題目是:《感謝您,我心中的好老師》。

          我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支粉筆,是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入學(xué)生的心田;像一種呼喚,幫助孩子落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給祖國的下一代無限的溫暖和溫馨;像一架云梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳不斷攀登。

          在我的心中,留下了許多好老師的名字。湖北省恩施州的`黃中桂老師,18歲當(dāng)老師,36年來,轉(zhuǎn)戰(zhàn)多個環(huán)境艱苦的鄉(xiāng)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn),十多年義務(wù)劃船接送學(xué)生上、下學(xué),被譽(yù)為“擺渡人”。福建省的康玉蘭老師,在偏僻的海島上堅守了30年,是照看孩子成長前行的燈塔。

          在我身邊,好老師也隨處可見。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、默默無聞、無私奉獻(xiàn),用心血和汗水,精心的培育我們。我們的班主任葉玉香老師,就是我非常佩服的可親可敬的好老師。葉老師不僅知識淵博,教法新穎,她的微笑也是那么甜美、那么親切,給人以母親般的溫暖。葉老師是校內(nèi)外公認(rèn)的“金牌老師”。她用微笑讓違紀(jì)學(xué)生改正錯誤,用愛心引領(lǐng)學(xué)生走向成功!記得有一次,我沒有完成家庭作業(yè),老師經(jīng)打電話核實(shí),知道我撒了謊,于是把我叫到辦公室,我當(dāng)時心里緊張極了,準(zhǔn)備接受老師的訓(xùn)斥吧。可是,出乎意料的是,老師并沒有批評我,而是和風(fēng)細(xì)雨地教會了我知錯就改、誠信做人的道理。每當(dāng)看到老師白發(fā)日益增多,皺紋爬滿額頭,整天為學(xué)生操勞,我心里酸酸的,淚花噙滿眼眶。我想:我能遇上這樣的好老師是多么的幸運(yùn),多么的幸福!

          如今,中國的3億青少年正在成長,在1500多萬老師的引導(dǎo)下,長身體,長知識,長才干。一雙雙渴求的眼睛,一張張燦爛的笑臉,敘述著一個個動人的故事。這是一幅多么美麗壯闊的畫面!這畫面,就是中華民族追夢前行的生動寫照。同學(xué)們,讓我們向敬愛的老師,向偉大的筑夢人致敬。讓我們發(fā)自肺腑的道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛您!

        關(guān)于我心中的好老師演講稿范文集錦4

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我今天要講的好老師是我們親愛的程老師。程老師就像點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒自己,照亮我們;就像勤勞的園丁,精心地護(hù)理我們;就像我們親愛的媽媽,哺育我們健康長大……

          程老師總是變著花樣使我們愛上學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們還記得嗎?有一次,程老師帶我們在操場上上了一節(jié)別開生面的語文課,那場面令我至今難以忘懷:我們沐浴著暖洋洋的'陽光,享受著涼爽的秋風(fēng),不時還能聽見鳥兒為我們唱的一兩聲歌兒,被風(fēng)吹得“嘩啦啦”響的大樹,仿佛也在附和著,還欣賞著優(yōu)美的課文,好像不是在上語文課,而是在文學(xué)仙境里暢游。在這種情況下,我們能不聚精會神,還會三心二意嗎?四十分鐘似乎一下子就過去了。像這樣的語文課,誰會不喜歡呢?

          在生活中,程老師也從不吝嗇。有一次用優(yōu)點(diǎn)卡兌換書時,我選中了一本沈石溪的《混血豺王》,結(jié)果在扉頁上寫“獎”字的時候,發(fā)現(xiàn)了作者的親筆簽名,當(dāng)時程老師沒有霸道地不許我拿走,相反,程老師卻由衷地祝賀我,也沒有一點(diǎn)戀戀不舍。相信大家也有同樣的經(jīng)歷。

          程老師還很關(guān)心我們,用自己的工資資助一些家庭貧困的同學(xué),為他訂奶,還把自己兒子的衣服送給他。還有一次,一位同學(xué)肚子痛,程老師就十分溫柔地為他揉肚子。

          同學(xué)們,我們遇到程老師不是我們一生的幸運(yùn)嗎?我們要好好學(xué)習(xí),用自己的成績報答程老師吧!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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