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      2. 紀律演講稿

        時間:2023-05-16 12:04:24 演講稿 我要投稿

        關(guān)于紀律演講稿范文

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        關(guān)于紀律演講稿范文

        關(guān)于紀律演講稿范文1

        七年級的全體同學(xué)們:

          大家下午好!

          首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進入中學(xué)一些紀律要求做一說明:

          一、上課紀律

          1、嚴禁曠課、遲到現(xiàn)象。

          2、做好課前準備工作,桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的.書籍。

          3、嚴禁課堂亂調(diào)換位置。

          4、嚴禁課堂自由發(fā)言,搞小動作,交頭接耳等。

          5、嚴禁課堂不尊重老師。

          6、嚴禁擾亂課堂紀律。

          7、認真聽講,認真做好課堂筆記,不得做與課堂無關(guān)的事情。

          8、認真思考,積極回答老師提出的問題。

          9、不要隨意打斷老師的講話,有事課后與老師交流。

          10、認真聆聽同學(xué)的發(fā)言,不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。

          11、認真做好作業(yè),不準抄襲作業(yè),有疑問找老師或同學(xué)幫助。

          12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。

          二、自習(xí)、早讀、課間休息紀律

          1、自習(xí)課不得無故缺席,如有特殊情況不能參加,必須向班主任請假并得到批準方可。

          2、自習(xí)課不遲到、不早退,不看閑書。不自由講話,不隨意走動,專心學(xué)習(xí)。

          3、早讀課按規(guī)定進行朗讀,其他自習(xí)課上必須肅靜無聲。

          4、課間休息時,不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。

          三、課間操紀律

          1、課間操在教學(xué)樓前集合,男女生站兩路縱隊。

          2、做操動作要規(guī)范、大方。

          3、課間操結(jié)束后,有序返回教室。

          四、衛(wèi)生常規(guī)要求

         。ㄒ唬⒔淌仪鍧嵰

         。1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。

          (2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物,早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。

         。3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。

         。4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。

         。5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。

         。6)教室門窗、電器及時關(guān)好,不隨意敞開。

         。ǘ⑿l(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

          各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域,遇有特殊情況,適當增加清潔次數(shù),保證校園內(nèi)干凈整潔。

         。ㄈ人衛(wèi)生儀表

          1、男生不留長發(fā),女生不戴首飾。

          2、衣服保持干凈、整潔。

          3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。

          五、安全習(xí)慣要求

          1、拒絕不良誘惑,不吸煙、不喝酒。不進吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒,不濫用藥物。

          2、上課期間,因故不能到校時,要及時告知班主任。中途離校,要向老師書面請假,得到老師的簽字同意后方可離校。

          3、不與社會不良人員來往。放學(xué)后直接回家,盡量結(jié)伴而行。

          4、遵守交通規(guī)則,預(yù)防交通事故。步行時,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時,須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路,須直行通過,不在車輛臨近時突然橫穿。

          5、安全用電。不觸摸電源,不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告老師,請電工檢修。

          6、懂法守法,主持正義,見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法,對違法犯罪行為要敢于舉報。

          同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

        關(guān)于紀律演講稿范文2

        同學(xué)們:

          為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,在這里我想嘮叨幾句,和大家說一說幾個老生常談的話題那就是:守紀、理想。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀,首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀,今天我在這里再一次重申:男生不準蓄長發(fā),所有學(xué)生不準戴首飾,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,有則改之,無則加勉。下周學(xué)校檢查,屢教不改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)習(xí)紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物,亂扔垃圾等現(xiàn)象也時有發(fā)生,這些都是不允許出現(xiàn)的。

          以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們平時應(yīng)當注意的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣,同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          流沙河在他的詩中曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。今天我和大家談理想,于其說是理想,倒不如說是目標,我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標?有沒有為實現(xiàn)這個目標而努力?可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的,學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的,但是也不可否認,有相當一部分同學(xué),渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學(xué),他也來上學(xué)了,別人放學(xué)了,他也放學(xué)了,別人每天在進步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的`將來,不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時代,更不了解自己。

          “識時務(wù)者為俊杰。”我們現(xiàn)在正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的時代,一個競爭異常激烈的時代,同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想,這并不可怕,可怕的是自暴自棄,分數(shù)并不重要,重要的是每天需有所收獲;也許我以后考不上大學(xué),這并不可怕,可怕的是游手好閑,無所事事,學(xué)歷并不重要,重要的是不怕困難,敢于付出。學(xué)不好文化課,我可以學(xué)好專業(yè)課,考不上大學(xué),我可以參加勞務(wù)輸出,可以去就業(yè)。學(xué)歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會本身就是一個立體的多層次的體系,它需要多層次的人才,只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻,都是成功的,值得尊重的。有相當一部分學(xué)生既考不上大學(xué),又不愿參加勞務(wù),就是因為他不了解外面的世界,懼怕外面的世界,逃避勞動,逃避困難,沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。

          在這里,我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué),以及其它的全體學(xué)生。無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,忘記過去,并不意味著背叛,而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上,永遠沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠屬于奮斗不息的人!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,讓我們重整旗鼓,輕裝上陣!請相信,在你們前進的征程中,我們的老師們永遠是你們的支持者,守護者!

          最后,送幾句話和所有同學(xué)共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

          謝謝大家!

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