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      2. 競(jìng)聘中層職位演講稿

        時(shí)間:2023-05-15 09:03:17 演講稿 我要投稿

        競(jìng)聘中層職位演講稿

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的競(jìng)聘中層職位演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        競(jìng)聘中層職位演講稿

        競(jìng)聘中層職位演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          我是xxx。我今天參與競(jìng)選體藝處副主任。

          誠蒙各位同事、朋友的一再鼓勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,今天,我才鼓足了勇氣。

          我“動(dòng)了凡心”站在這里,參加競(jìng)選的另一個(gè)原因就是,體藝處副主任職務(wù)很適合我的興趣與特點(diǎn),這個(gè)崗位要求有一定的專業(yè)素養(yǎng)、組織協(xié)調(diào)能力、服務(wù)意識(shí),我自己給自己相了相面:我雖然不是專業(yè)教師,但熱愛藝術(shù)、喜歡體育,我有近10年藝體班班主任工作經(jīng)驗(yàn)和6年教研組長(zhǎng)經(jīng)歷,有各種體藝專業(yè)的辦學(xué)師資渠道和高考培訓(xùn)渠道,有滿腔工作熱情,有甘為“小草”服務(wù)別人的品格。喜歡在工作中總結(jié)和研究,從至今歷屆藝體專業(yè)高考的所有情況和趨勢(shì),我了如指掌。在藝體班管理方面,我獲得了國家級(jí)二等獎(jiǎng)1次,市級(jí)一等獎(jiǎng)2次,區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任1次,校級(jí)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)8次。

          這次,如果我能當(dāng)選,我愿努力為所有專業(yè)老師作好服務(wù)、溝通與協(xié)調(diào)等等工作;給所有藝體班班主任當(dāng)好班級(jí)管理的參謀;我將以自己的班主任老師的親身經(jīng)歷來促進(jìn)專業(yè)老師和文化老師的理解協(xié)調(diào)、促進(jìn)班主任與所有科任教師的配合;在本校所有專業(yè)老師的`努力外,我們要努力借用各個(gè)專業(yè)院校校外師資;對(duì)于所有藝體學(xué)生,我們要多動(dòng)員并力求穩(wěn)定、加強(qiáng)管理、加強(qiáng)專業(yè)和文化學(xué)習(xí)以及高考的指導(dǎo);在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在爭(zhēng)取中層干部、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的相互理解和通力合作的基礎(chǔ)上,尤其重要的工作是:努力壯大藝體班和藝體學(xué)生的規(guī)模、提高藝體生高考上線的數(shù)量和質(zhì)量。

          從參加工作至今,我一直在咱們學(xué)校里任教,11年教師生涯,很多老師指導(dǎo)和見證了我的成長(zhǎng),在此,我要借這次機(jī)會(huì)向給予我?guī)椭⒅С值母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師真誠地說一聲:謝謝!

          今天,出乎意料(包括我自己),我參加競(jìng)選,希望大家能給我再一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)…我將盡最大的心力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!

        競(jìng)聘中層職位演講稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!今天,我參加學(xué)校組織的中層干部競(jìng)職演說。

          我年畢業(yè)于河西學(xué)院并參加工作,年取得自考本科學(xué)歷,曾有年的班主任工作經(jīng)歷,擔(dān)任過語文教研組長(zhǎng),現(xiàn)任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗,使我擁有相對(duì)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力。

          我之所以參加這次競(jìng)聘,是因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢(shì):

          一是能吃苦。我做事勤勉,樂于奉獻(xiàn),凡事盡心盡力,認(rèn)真對(duì)待,常常犧牲休息時(shí)間去完成本職工作,尤其是任辦公室干事一年多來,面對(duì)緊張繁雜的事務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,始終保持著勤奮刻苦的工作態(tài)度,不敢有絲毫懈怠。特別是本學(xué)期在校長(zhǎng)、主任的指導(dǎo)下全力開展校園文化建設(shè)的相關(guān)工作,為學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦和校園文化氛圍的營造做出了積極的貢獻(xiàn)。

          二是待人誠。我始終認(rèn)為,以誠待人方能取得別人的理解與信任。所以,我在平時(shí)的工作、生活中做到了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不隱瞞,對(duì)同事多交談,以謙和誠懇的態(tài)度為人處事。

          三是特長(zhǎng)多。我愛好廣泛,特長(zhǎng)諸多,比如在音樂、書法、體育方面都有所長(zhǎng),這使得我可以勝任學(xué);顒(dòng)中的一些日常應(yīng)急事宜,保證了學(xué)校的某些活動(dòng)更好地開展。

          四是業(yè)務(wù)精。我有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì),不論是任高中教學(xué)還是任初中教學(xué),我在歷次的業(yè)務(wù)考試中都名列前茅。有較強(qiáng)的科研能力,曾有三篇教育教學(xué)論文在縣級(jí)開刊物上分獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)。也有一定的寫作能力,有一篇作品在《酒泉日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。在今年5月份全縣組織的`有一百多名教師參加的教育系統(tǒng)干部選拔考試中,取得了第一名的成績(jī)。

          五是心腸熱。不論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情還是同事需要幫助,只要我力之所及,定然不遺余力。

          如果我競(jìng)聘成功,我將更加勤勉工作,我將做到“四好”。

          一是當(dāng)好助手。無論任何崗位,我都回協(xié)助主任和其他領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作,力爭(zhēng)高效率,高標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)好助手,扮好角色。

          二是練好內(nèi)功。如果競(jìng)聘成功,我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)能力,因?yàn)橹挥袃?nèi)功深厚,才能提供高質(zhì)量的服務(wù)。

          三是搞好服務(wù)。我始終認(rèn)為,學(xué)校的管理者從本質(zhì)上來講,都是服務(wù)者,所以,我將做到誠懇待人,熱情服務(wù),多為他人著想,做好服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

          四是樹好形象。我將以我的實(shí)際行動(dòng),不斷提高對(duì)自己的要求,講政治,講正氣,講規(guī)矩,講團(tuán)結(jié),顧全大局,多做實(shí)事,不亂講話,不亂辦事,自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)校的形象。

          我固執(zhí)地認(rèn)為,任何工作,只要認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,就能做好;任何關(guān)系,只要以誠相待,將心比心,就能理順。所以,我對(duì)未來的工作充滿期待,也有信心。

          當(dāng)然,我自身還存在很多不足,如做事有時(shí)臨時(shí)抱佛腳,辦事缺少謀劃,思路不清,在復(fù)雜局面面前易亂方寸等,希望領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求并多多指教,也希望其他教職工能嚴(yán)格監(jiān)督并多提意見,我將不勝感激。

          如果我能競(jìng)聘成功,我不會(huì)得意,而將勇挑重?fù)?dān),勤奮工作;如果我競(jìng)聘失敗,我不會(huì)灰心,而將尋找差距,繼續(xù)努力。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

        競(jìng)聘中層職位演講稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家上午好!

          我的心情無比的激動(dòng),因?yàn)槲矣行覅⒓咏裉斓母?jìng)聘活動(dòng),來抓住機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。非常高興能夠參加副主任競(jìng)聘的面試。對(duì)于我來說,參加這次競(jìng)聘活動(dòng)是一次參與改革、感受競(jìng)爭(zhēng)的過程,也是一次很好的展示自己、表達(dá)自己的機(jī)會(huì),我對(duì)此非常珍惜。我此次競(jìng)聘的職位是科研處副主任,根據(jù)有關(guān)競(jìng)聘要求,下面我主要從我的優(yōu)勢(shì)、我的打算兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。

          一、我的優(yōu)勢(shì)

          首先我先向大家介紹一下我的工作簡(jiǎn)歷。我是進(jìn)校的,一直在語文教學(xué)崗位上工作,并擔(dān)任了三年班主任。這幾年的工作經(jīng)歷對(duì)于我是一筆很大的財(cái)富,也使我有這個(gè)自信來參加這次競(jìng)聘。我的優(yōu)勢(shì)主要在于:

          第一,我有一定的小學(xué)教學(xué)科研基礎(chǔ)。隨著素質(zhì)教育的發(fā)展和基礎(chǔ)教育課程改革的深入,對(duì)教師的綜合素質(zhì)、教學(xué)科研能力有了更高的要求,而這種能力和水平的提高,在于對(duì)基礎(chǔ)教育工作重點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)的了解,需要一定的教學(xué)理論知識(shí)作基礎(chǔ)。近年來,我多次參加了西湖區(qū)和學(xué)校教學(xué)科研論文評(píng)比,《在玩中學(xué),在做中學(xué)》一文獲得西湖區(qū)勞技論文評(píng)比三等獎(jiǎng),獲得?蒲姓撐脑u(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些年來,我還利用業(yè)余時(shí)間參加了教育學(xué)專業(yè)本科學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了教育研究論、教育心理學(xué)、小學(xué)生心理學(xué)教育等相關(guān)專業(yè)知識(shí),相信這些對(duì)于我在今后的工作中更好地借鑒國內(nèi)外基礎(chǔ)教育的理論知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),將發(fā)揮積極的作用。

          第二,三年班主任的工作經(jīng)歷,使我的綜合能力得到了鍛煉,有助于今后較快地進(jìn)入新的崗位角色。這些年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我做了一些工作,綜合能力得到了鍛煉和提高。在班級(jí)管理方面,我從深入了解和全面掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛好和性格特點(diǎn)入手,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的班級(jí)活動(dòng),組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)了全班學(xué)生的主觀能動(dòng)性和集體榮譽(yù)感。在與同事的協(xié)作、配合方面,我注重與同事的交流,虛心學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),共同做好班級(jí)的教學(xué)工作。在與家長(zhǎng)的溝通方面,我通過召開家長(zhǎng)會(huì)、上門家訪等形式,讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教學(xué)中來,有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想工作,達(dá)到了事半功倍的效果。最重要的是通過這些工作,我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力和管理能力都有所提高,期間也對(duì)一些問題做了思考,將有助于我及時(shí)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換。

          第三,我不斷要求進(jìn)步,對(duì)承擔(dān)新的工作任務(wù)有較充分的思想準(zhǔn)備。我在做好教學(xué)工作的同時(shí),參加了黨校入黨積極分子培訓(xùn)班,并已通過結(jié)業(yè)測(cè)試。我注重自身教學(xué)技能的提高,取得了教師基本功三等獎(jiǎng)及教師等級(jí)小學(xué)一級(jí)。

          當(dāng)然,我也充分認(rèn)識(shí)到我還存在不少不足。一是工作經(jīng)驗(yàn)不足,管理素質(zhì)的培養(yǎng)還需假以時(shí)日;二是過去我更注重在工作的精細(xì)化上下功夫,在創(chuàng)新思維、開拓思維上做得還不夠。認(rèn)識(shí)不足是為了更好的完善自我,我相信我具有持續(xù)學(xué)習(xí)和持續(xù)提高的能力,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的工作要求。

          二、我的打算

          如果此次競(jìng)聘成功,我打算主要在以下方面下功夫。

          一是要找準(zhǔn)著眼點(diǎn)。

          當(dāng)前,我認(rèn)為要發(fā)揮好副主任的作用,應(yīng)從全校教學(xué)科研工作重點(diǎn)、素質(zhì)教育發(fā)展的要求和我自身的特長(zhǎng)著眼,在協(xié)助主任提高科研處工作與全校發(fā)展的融合度上下功夫。第一是提高科研處基礎(chǔ)教育課程教學(xué)的科研能力;A(chǔ)教育課程改革是深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,西湖區(qū)和我校都制定了實(shí)驗(yàn)方案。科研處要開展實(shí)驗(yàn)課題研究,發(fā)揮示范指導(dǎo)作用,推進(jìn)我校課改實(shí)驗(yàn)的順利開展。第二是提高科研處的教學(xué)模式創(chuàng)新的能力。我感到今后教學(xué)模式創(chuàng)新將成為科研處的重要職能,為此,要加強(qiáng)科研處與有關(guān)單位及校內(nèi)各部門的聯(lián)系,建立健全激勵(lì)機(jī)制,營造良好的創(chuàng)新氛圍,爭(zhēng)取形成具有我校特色的教學(xué)模式。第三是進(jìn)行校本課程開發(fā)的探索。在政府課程管理政策允許的'情況下,發(fā)揮我校教研室實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)勢(shì),積極探索校本課程開發(fā)的路子,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色形成的發(fā)展目標(biāo)。

          二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          科研處各專業(yè)的工作性質(zhì)跨度比較大,每個(gè)專業(yè)都涉及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),為此,我要首先對(duì)各專業(yè)工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)和了解,做到有的放矢,從而提高工作的針對(duì)性和前瞻性。

          三是要擺正位子。

          我理解副主任的職責(zé),不僅要是專業(yè)上的一把好手,更應(yīng)是主任決策時(shí)的幫手、執(zhí)行時(shí)的助手,要做到到位而不越位。我將進(jìn)一步拓寬視野,在豐富科研處工作內(nèi)容、提升工作層次上多出謀劃策;要進(jìn)一步提高決策執(zhí)行能力,協(xié)助主任把科研處各項(xiàng)職責(zé)和任務(wù)落實(shí)到位;要謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)全處同志,為進(jìn)一步提高科研處集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力發(fā)揮應(yīng)有的作用。

          我的演講即將結(jié)束,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持。以上是我對(duì)自身優(yōu)勢(shì)和今后打算的闡述。最后我想說的是,無論我能否競(jìng)聘成功,我都將一如既往的扎實(shí)工作,并希望各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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