關于生命與安全的演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的關于生命與安全的演講稿，歡迎大家分享。
關于生命與安全的演講稿1
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好!
我是來自開都河公司的xx，很榮幸有機會參加今天的演講比賽，我演講的題目是《生命與安全》。
生命，一個鮮活的詞語;安全，一個古老的話題。人們熱愛生命，因為生命能讓人們領略到幸福和溫情，人們重視安全，因為安全是幸福的源泉。對于長期堅守在水電一線的員工來說，雖然遠離了燈紅酒綠，多了些許寂寞，少了和家人的溫存，但是，因為有了安全、有了生命的存在，才多了一份家人的牽掛，才有了水電事業(yè)的蓬勃發(fā)展。生命是五彩繽紛的!
安全是不可藐視的。讓我們把目光投向那一例例血淋淋的安全事故，悲慘的結果致使本來幸福美滿的家庭失去歡笑而支離破碎;讓無數個年邁的母親白發(fā)人送黑發(fā)人而肝腸寸斷;讓無數個賢慧的妻子失去心愛的丈夫而悲痛欲絕;讓無數個可愛的孩子變成孤兒而苦不堪言。一次傷害，一片血淚，安全事故奪走職工的生命，留下孤兒寡母，含淚度日，終生凄慘。那一雙雙慘淡絕望的眼神，那一聲聲撕心裂肺的痛哭，怎不讓人痛心疾首，心如刀絞呢回首來看，這哪一樁，哪一件不是因為對安全的藐視，對制度的淡漠，對違章的麻痹，對隱患的妥協(xié)才造成的。安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!安全工程專家海因里希說過“88%的事故是由人的不安全行為造成的。”如20xx年8月17日，俄羅斯薩揚—舒申斯克水電站發(fā)生特別重大安全事故，造成75人死亡，13人受傷，三臺發(fā)電機組報廢，廠房結構嚴重受損，經濟損失約70億盧布。事故的原因和暴露的問題是多方面的：機組運行中水輪機軸承振動幅值嚴重超標而未按規(guī)定“卸荷并停機”;中控室沒有關閉進水口緊急事故閘門的控制開關;應急預案、應急措施、應急演練、應急通訊不能滿足應急需要等。這些都反應出了薩揚水電站對安全的藐視。20xx年4月21日，北安熱電有限公司制粉系統(tǒng)發(fā)生爆燃，將正在工作的4名工作人員嚴重燒傷，其中1人搶救無效死亡。而事故的主要原因是違章作業(yè)，在未辦理工作票、未經運行人員許可、未采取任何安全措施的情況下導致了這場事故的發(fā)生。安全是一種態(tài)度�！爸匾暟踩备且环N責任、一種境界。人人重視安全、時時事事做到安全，不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經濟損失和無法彌合的'心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度，“重視安全”在工作、生活中就會用心投入實實在在地做事，追求卓越;作為一種責任，“重視安全”就會帶著一種正確的思維與判斷，遵規(guī)守制避免重蹈覆轍;作為一種境界，“重視安全”就能在規(guī)范自己的行為舉止時也留意他人的生命財產安全。
安全是可預防的。20xx年5月3日上午10點40分，柳樹溝水電站泄洪洞進口邊坡發(fā)生垮塌，凌晨7：00左右，施工人員陸續(xù)進入柳樹溝水電站泄洪洞附近施工。8：30分左右，施工方人員發(fā)現(xiàn)1499m高程的邊坡裂縫位移超過15cm，并立即報告施工方領導。施工方領導立即向開都河公司副總經理陳洪武匯報。陳副總當機立斷，立即啟動應急預案，讓全體施工人員撤出施工現(xiàn)場，而且要快!9：00左右，山體開始有小的塌方、落石發(fā)生。9：15分左右，施工人員全部撤離現(xiàn)場!10：40分，大塌方開始，短短4分鐘內，山體塌下大量石方，泄洪洞進口邊坡全部被破壞。
這次大塌方施工人員能夠全身而退充分說明了開都河公司領導對安全工作的重視和決策的正確性。
正是有了公司領導對安全的高度重視，有了全體員工緊繃安全之弦，才有了開都河公司年度安全生產125天，連續(xù)安全生產1231天的好成績。也正是有了安全生產的保障，才有了公司電量年年超發(fā)，企業(yè)效益屢創(chuàng)新高!這也讓我們體會到只有安全才能有收獲、有幸福，否則“皮之不存，毛將焉附”
安全是一種責任。是家庭幸福、企業(yè)昌盛的前提。每個人在不同的崗位中有著不同的身份，肩負著不同領域不可推卸的安全責任。堅持“安全第一，生命至上”的理念，嚴守勞動紀律，反對“三違”，加強安全監(jiān)督，做到“四不傷害”，是每一名員工對企業(yè)應承擔的責任;如果，每一名員工都把關心安全作為一種責任和義務，那么，就一定沒有消除不了的隱患和避免不了的事故。
最后，讓我們重溫并記住這條至理名言“有了安全，生活永遠是春天”。但愿我們每個人都能向關愛生命那樣珍視安全。讓生命的顏色永不黯淡!我的演講完畢，謝謝!
關于生命與安全的演講稿2
有人說生命是寶貴的，生命只有一次。是的，生命對于人類的確可貴，人類的生命是脆弱的，任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺或終止。也許你會抱有僥幸心理，但是危險往往是一萬個不會中的萬一。
在我們身邊，總有那么多的同學不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風，結果不僅受到了傷害，有的甚至造成了殘疾危及生命。比如有的同學不遵守交通規(guī)則，不聽從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈;有的同學喜歡在樓梯旁追逐打鬧，上下樓梯故意擁擠;有的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的同學放學不回家，喜歡在公共場所逗留，玩耍，甚至吃小攤上不干凈的食物……以上都是一些不安全的行為，結果造成了不同程度的傷害。僅去年一年，就聽到好幾起這樣的事情。比如：在暑假期間我市一名學生不注意安全，在打籃球時意外受傷右臂高位截肢，不僅耽誤了學業(yè)而且造成了許多的經濟損失。
同學們，我們身邊的不安全因素太多了!安全對于我們的學習、生活是多么重要啊!只有有生命安全才能學習和生活。我們每一個人都必須掌握安全知識，增強安全的意識和自我保護的意識。掌握安全自救的方法，學會預防和應對各種災難性事故。只有做到安全第一，我們才能遠離危險，健康成長。至于怎樣才能做到安全，給出我的幾條建議：
1·上學放學路上注意過往車輛，不闖紅燈。
2·外出郊游時要與家長商議。
3·戶外活動要在家長的陪同下進行。
4·未經家長同意，禁止下河游泳，到危險工地玩耍。
只要你想學，只要留心，只要你時刻想著安全、心理裝著安全、行動注意安全，安全就會常伴你左右。
親愛的同學們，也許你有許多夢想，也許你有很大的志向，可你知道嗎生命是一切生活的基礎，沒有生命就沒有健康，沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的`保障，什么樣的理想都有可能變成空想。寶貴的生命對于每個人來說只有一次，要讓生命之花常開，要讓生命之樹常綠，沒有安全之水的澆灌是不能的。它需要每個人的細心呵護，需要全人類的共同努力，需要每一個小朋友從我做起從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能擁有安全，就能遠離危險，就會健康成長。
同學們，讓我們手挽手、肩并肩，構建和諧校園，共同邁向美好的明天。愿每一位實中學子都能幸�？鞓�，健康成長!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
關于生命與安全的演講稿3
各位老師，各位同學：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是�！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸�！币粋�多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的`安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件�；@球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
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