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      2. 回顧過去展望未來演講稿

        時間:2023-05-06 18:54:57 演講稿 我要投稿

        回顧過去展望未來演講稿模板集合

          演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的回顧過去展望未來演講稿模板集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        回顧過去展望未來演講稿模板集合

        回顧過去展望未來演講稿模板集合1

          生需要有一個信仰,一個堅如磐石的信念,在任何變化下都毫不動搖的一種堅決。無論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個目標(biāo)。在任何時候都不失向前的動力,所謂心向光明。誠如顧成所說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個信仰無論什么時候都不會失去方向,擁有一個信仰人生才充實才有意義。 為新中國立下汗馬功績的共產(chǎn)黨員們,在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰(zhàn)爭年代,他們對自己的信仰,對共產(chǎn)黨都始終堅貞不渝。艱苦的`生活沒能消磨他們的斗志,慘烈的戰(zhàn)爭沒能消除他們讓中國雄起的信念,因為他們始終堅守信仰,始終心向光明。

          司馬遷,這個很少有中國人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。 人生還需要有一個目標(biāo)來給將來的自己定位。青春年少,正是立志目標(biāo)的好時機。

          蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,識遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖,連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精,他有一個目標(biāo),他有一個敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠(yuǎn)。一個人只有擁有一個信仰一個目標(biāo),才能處世不驚臨危不亂。

          目標(biāo)就是方向,就是動力。沒有目標(biāo)的人生活的會很茫然無措,像霧里行走。像圍圈放牧永遠(yuǎn)走不出自己的井底世界。 鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個目標(biāo)一個遠(yuǎn)大的志向。然而光有一個目標(biāo)還不行,空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。

          給自己立一個目標(biāo)吧,讓人生不至于迷路!兜茏右(guī)》中說:“朝起早夜眠遲老易至惜此時”,只有立足當(dāng)下發(fā)奮圖強努力拼搏,才能展望美好未來。

        回顧過去展望未來演講稿模板集合2

          回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

          昨天,永遠(yuǎn)屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

        回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充滿著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的`臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

          回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。

          今天,又一個起點,又一輪朝陽,請翻開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!

        回顧過去展望未來演講稿模板集合3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我在國旗下講話的題目是《反思過去,展望未來》眨眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,我們應(yīng)及時地反思過去,吸取以前的教訓(xùn),從而展望未來。

          回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而,回首我的過去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的.成績,但我也需要反思反思過去。從這半個學(xué)期以來,我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認(rèn)真聽講,積極發(fā)言?也許,我們每一個人都有些缺乏,我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,在過去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師,它指出我們的缺乏,教導(dǎo)我們改正錯誤,是它給我們的未來打下了根底。反思過去,未來就充滿著希望。對于過去,我們不能過多地留戀;對于未來,我們應(yīng)樹立目標(biāo),努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己!

          立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個起點,又是一輪朝陽,讓我們翻開自己的心靈之窗,擁抱陽光!反思過去,擁抱未來吧!

        回顧過去展望未來演講稿模板集合4

          大家好,今天我站在這個講臺上,還是老話題:回憶過去,展望未來。那么說到過去呢,我覺得太幸福了。從小學(xué)到初中,那樣生活真的沒有壓力。過去呢,每天都能聽到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細(xì)心,每天晚上陪著你寫作業(yè),千方百計地提高你的成績,生活上也照顧的無微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔(dān)憂。但是過去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒有經(jīng)歷過教訓(xùn),我們就不會成長。比方初中的時候,我看到了一個很大的問題,它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中,我們都很模糊于自己到底要去那一個高中,或許把自己估的`太高,或又太自卑,直到中考結(jié)束。如果我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那現(xiàn)在的情況會大不一樣,甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

          而反過來,我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗,起碼我們能真正認(rèn)清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補,過去的錯誤未來就一定要改正來,踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來做些什么呢?我覺得要為自己定位,再為自己定目標(biāo),明白自己到底要做什么,未來的路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來沒有老師家長的嘮叨,未來我們要艱苦得度過,我們也要樂觀的面對未來,畢竟未來還是一個迷,未來的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學(xué),我也相信會有奇跡。

        回顧過去展望未來演講稿模板集合5

          澄衷中學(xué),一所有著悠久百年名校,培養(yǎng)著一代又一代祖國的棟梁,它是幾代人的嬌傲,幾代人的自豪,它是人才,精英的聚集地,是夢想錠放的地方。

          幾代人,在這片熱土上,譜寫下了詩的篇章,幾代人,在這片熱土上,創(chuàng)造出令人贊不絕口的輝煌,它是莘莘學(xué)子共通奮斗過的地方,更有太多難以忘卻的光輝。

          回憶過去。澄衷以它海納百川,兼客并包的氣度和胸懷,廣納精英,人才,不斷隨著世紀(jì)的步伐,由誕生而開展,由開展而成名,由成名而百年。

          無論在教育事業(yè),還是在人才培養(yǎng)方面,澄衷中學(xué)都作出了不可磨滅的功勛。一百年的滄桑,它仍顯樸實無華,歲月留下的印痕,使它越加卓越,一絲不茍,漚心瀝血地在為著一代又一代的澄衷學(xué)子鋪著走向成功的大道。如果說,它是成功的,一點也不分,如果說,它為了開創(chuàng)教育巔峰,那它早以做到了,一批又一批的成功人士,胡社,李達三,倪征懊,何友諒,蔣由智,劉樹屏等等等等,早已簽證了澄衷教學(xué)的卓有成效。

          那試問,如今莘莘學(xué)子仍舊拼勁十足,老師們?nèi)耘f兢兢業(yè)業(yè),為什么呢?

          過去的成就,榮辱,終究還是過去的,這片熱土上確實誕生過許許多多聞名耳的偉人們,但一個真正的成功者,是不會僅把目光停留在過去,僅把過去作為驕傲的資本。澄衷中學(xué),一所擁有無數(shù)智慧者的殿堂,他們深刻明確哲學(xué)中開展的觀點蕰意,他們清楚自己的定位,他們更在不斷探索新高。

          故,上海市澄衷中學(xué)在擁有百年輝煌的同時,又獨具心地提出“育人為本,有校開展”的辦學(xué)思路,這是老師們智慧的結(jié)晶,是教育事業(yè)中的一顆璀燦的亮點,更是帶給千千萬萬現(xiàn)在乃至未來澄衷學(xué)子的福音和希望。

          在開展中前進,確實,它做到了。在新模式出臺的前一段道路是荊棘的。但唯有付出這份汗水和艱辛,使我們澄衷又上了一個新臺階,邁開了跨世紀(jì)的又一步。

          《百年澄衷拾英》中記錄著這一段話:一百年,在長河中只是一瞬間;一百年,對于一所學(xué)校來說,卻是漫長的徑流的經(jīng)歷。總結(jié)過去的一百年的經(jīng)驗,將為今后的一百年提供借鑒。

          如今,我們這一代人耕耘在這里,耕耘在許許多多名人,大家曾歩,學(xué)習(xí)的這里是興奮,是沖動,是慶幸,而這一切的一切,在澄衷一流辦學(xué)思路,一流師資力量的引導(dǎo)下,化為了我們對前景無限的.憧驚,化為我們對目標(biāo)的激情動力。

          而如今,我們即將離開辛勤哺育了我們?nèi)甑某沃,戀戀不舍的思緒愈加上心頭!疤焐嫌蓄w李達三星,地上有座李達三樓”,成功人士,我們的校友,已經(jīng)以他的實際行動,對母體作出了回報,假設(shè)不是母校對他的尊尊教導(dǎo),假設(shè)不是母校為他,要不是這一份深深的思校之情,如何會有拔地而起的李達三呢?

          我們不會忘記烏鴉反哺的故事,不會忘記了澄衷老師對我們付出的幸勤汗水,不會忘記曾在這庭間小道漫步的閑情雅致,不會忘記曾在教學(xué)廊間聞到的朗朗書聲,更不會忘了這剪不斷,理還亂的澄衷情緣。

          有過去的驕傲,更會有未來的輝煌,澄衷一所令無數(shù)人自豪的學(xué)術(shù)交流圣地,我們永遠(yuǎn)不會忘記,我們曾在這片熱土上成長。

        回顧過去展望未來演講稿模板集合6

          輕輕地用手撥開水面的落葉,去看你所過去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過去就是有所作為的;而那水假設(shè)是渾濁的,那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊,請?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會明白:過去的都已過去,而展望美好的未來才是最重要的!}記

          時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結(jié)束。過不了多久,我們將從五年級“晉升”到六年級,到達一個新的起點;貞浧鹞迥昙壍膶W(xué)習(xí)生活,還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身,回憶這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最珍貴的精神財富。 品味舊學(xué)期,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?

          讓人深思,能否讓我回味在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到五年級,乃至到了六年級學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉(zhuǎn)折點,五年級的知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的'學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么?六年級是一個新的開始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進發(fā)!面對新學(xué)期,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,五年級過去了,而我將升到六年級。 回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

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