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      2. 優(yōu)秀的學(xué)生演講稿

        時間:2023-05-04 17:30:23 演講稿 我要投稿

        優(yōu)秀的學(xué)生演講稿

          演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀的學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        優(yōu)秀的學(xué)生演講稿

        優(yōu)秀的學(xué)生演講稿1

        各位老師、各位家長:

          晚上好!

          我知道,爸爸媽媽不但重視我的學(xué)習(xí),還非常重視我的人品。在學(xué)校宿舍樓墻上有兩排字,就是“學(xué)會求知,學(xué)會相處,學(xué)會做人,學(xué)會做事!蹦且彩前职謰寢寣ξ业钠谂闻c要求,我會努力的。

          我的爸爸媽媽從來不以長輩身份居高。爸爸說與人相處以和為貴,媽媽說與人相處要真心與開心,我呢?我就認為坦誠待人才是最重要的。我們說到了,也認真做到了,所以我們家總能快快樂樂地相處。

          除了學(xué)習(xí)外,我還會做一些家務(wù)事,例如:負責(zé)保持廁所干凈衛(wèi)生,每晚負責(zé)倒垃圾,每月負責(zé)交水電費等等。我的爸爸媽媽樂意為這個家服務(wù),我也樂意為這個家服務(wù)。從家到學(xué)校再到社會,我想我們大家都應(yīng)該樂意去服務(wù)。

          我的`演講完畢,謝謝大家!

        優(yōu)秀的學(xué)生演講稿2

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。要想成功,首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的`指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢想?然后,肩負起自己的責(zé)任。

          青春是神采飛揚,責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭。承擔責(zé)任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。在我看來,負起對自己的責(zé)任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

          最后我想用__的話來結(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,肩負起自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

          謝謝。

        優(yōu)秀的學(xué)生演講稿3

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專業(yè)成長不是來自領(lǐng)導(dǎo)的施舍,而是取決于自己的'努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會在上課的過程中無視學(xué)生的存在,才不會恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管,因為他知道,自己的成功是提供優(yōu)質(zhì)的課程,培養(yǎng)出發(fā)展的學(xué)生,今天對學(xué)生的每一點悉心的指導(dǎo),都是明天取得優(yōu)異成績的基石。

          珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們能做到遵守紀律,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),友愛同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒有學(xué)習(xí)動力和目標的同學(xué),能夠樹立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀,用良好的學(xué)習(xí)成績撫慰老師和家長的心靈。

          珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應(yīng)當從小就看重自己;珍惜自己,因為天生我材必有用!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

          也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,布滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。

          謝謝大家!

        優(yōu)秀的學(xué)生演講稿4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          隨著經(jīng)濟的發(fā)展,馬路上的各類車輛越來越多,道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇屢屢發(fā)生的一個重要原因,就是由于部分人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規(guī)則。

          那我校同學(xué)有沒有存在違反交通規(guī)則,造成安全隱患的行為呢?根據(jù)周邊居民、交通協(xié)管員及本校教師綜合反饋,有些違反交通法規(guī)的現(xiàn)象是比較經(jīng)常出現(xiàn)的.:行走時,某些同學(xué)們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行,并且是多人排成橫排行進,街道有多寬就排多寬的橫隊,不顧身邊隨時可能有機動車突然穿過。騎自行車時,載人現(xiàn)象屢見不鮮,有的同學(xué)載人后在路面上緩慢騎行,時常忽然改變方向,極易造成后面車輛追尾,造成事故,還有些同學(xué)因為上學(xué)太遲或趕著回家,搶占機動車道騎行,甚至飛快穿越馬路。

          實線虛線斑馬線,都是生命安全線,為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把交通安全這四個字永記心間!

          謝謝大家!

        優(yōu)秀的學(xué)生演講稿5

        大家好!

          在過去的一個學(xué)年里,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,在老師們的辛勤培育下,不但學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,還懂得了不少做人的道理;學(xué)會了求異創(chuàng)新的許多本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。親愛的同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你們準備好了嗎?新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要有新的面貌;新的學(xué)期,我們要做得更好!那應(yīng)該怎么做呢?

          首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,要知道今天的耕耘便是明天的收獲。其次,我們一定要緊跟各科老師,把每門學(xué)科認真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。親愛的同學(xué)們,尊師守紀,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,學(xué)會做人,從身邊的.日常生活小事做起,只有做好了小事,長大

          后才能有出息,才能成大器。

          親愛的同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!

          謝謝。

        優(yōu)秀的學(xué)生演講稿6

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          不知不覺中新學(xué)期又開始了,大家又開始了緊張的學(xué)習(xí),同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

          此刻,我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長這個職務(wù),也許,我并不是最最遵守紀律的,但是也不常給老師添麻煩,戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華”,我認為自己可以擔當這個職務(wù),而且可以做得很好,因為我有一顆為班集體做事的.熱心。

          有的同學(xué)就會問了,為什么要競選班長,是因為這個職務(wù)大,管理的面廣嗎?當然不是了,“不想當將軍的士兵不是一個好兵!蔽乙赂业呐实牵ジ傔x班長這個職務(wù),挑戰(zhàn)自己的實力,努力的超越自己。

          我的演講完了,謝謝大家!

        優(yōu)秀的學(xué)生演講稿7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          遠大理想的實現(xiàn),需要我們腳踏實地,從一點一滴的小事做起,從養(yǎng)成一點一滴的良好習(xí)慣開始。只有當我們從小養(yǎng)成了許許多多的良好習(xí)慣,有了高尚的道德情操,將來才會成為祖國建設(shè)的.有用人才。我們是__小學(xué)的學(xué)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是學(xué)校的校風(fēng)。作為__小學(xué)的學(xué)生,要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備

          了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?

          俗話說,一日之計在于晨,一年之計在于春。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。很多班級的學(xué)生,都能夠在班干部的帶領(lǐng)下,認真讀書,書聲瑯瑯。但也有些班級的同學(xué)自覺性不強,七點半都過了,太陽已經(jīng)老高,學(xué)生也大多數(shù)在教室里了,但依然吵吵嚷嚷,蹦來跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改進,讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。

          謝謝大家!

        優(yōu)秀的學(xué)生演講稿8

        各位老師、同學(xué):

          大家好!

          同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了,F(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失。這些一次又一次的.災(zāi)難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        優(yōu)秀的學(xué)生演講稿9

        親愛的同學(xué),敬愛的老師:

          大家下午好。

          光陰似箭,日月如梭,我們已從一棵小樹苗,成長為一棵挺拔的大樹。同學(xué)們是綠色的樹葉,而老師,就是我們的枝干。

          我們相處了六年,六年里,充滿了許許多多的趣事,每一分,每一秒,都包含了酸甜苦辣。

          就拿每一次的經(jīng)典誦讀表演來說吧!同學(xué)們都拿出課本專心致志的復(fù)習(xí),經(jīng)過全班同學(xué)苦心的排練,終于迎來了養(yǎng)兵千日用兵一時的時候,同學(xué)們都打起精神,認真的表演起來,大家迎著觀眾的掌聲,心里涌起為班級驕傲的感覺。

          雖然有的時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班級一定要團結(jié),只有團結(jié),老師才能帶領(lǐng)我們更好的'奮發(fā)圖強。

          我愛我的班集體,它讓我懂得團結(jié)就是力量,馬上,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,長大后,當我再回想起小學(xué)時的時光,我依然很開心。

          同學(xué)們,讓我高喊一聲:“我愛我的班集體!

          謝謝大家,我的演講完了。

        優(yōu)秀的學(xué)生演講稿10

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          同學(xué)們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢?首先我們應(yīng)當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的。可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的`角度看,垃圾是放錯了位置的資源。我們應(yīng)當積極行動起來,將垃圾分類寄存,這是我們當仁不讓的責(zé)任,也是

          我們應(yīng)盡的義務(wù)。

          也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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