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      2. 我的讀書(shū)故事演講稿

        時(shí)間:2023-05-04 17:19:06 演講稿 我要投稿

        關(guān)于我的讀書(shū)故事演講稿集合

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于我的讀書(shū)故事演講稿集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于我的讀書(shū)故事演講稿集合

        關(guān)于我的讀書(shū)故事演講稿集合1

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          打開(kāi)記憶之窗,有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是,還有許多事情,在我的記憶中保存的完美無(wú)缺。

          我記得那時(shí)四年級(jí)時(shí)候的事情,媽媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子,我非常好奇,就跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“這個(gè)紙盒子是什么東西呀?”媽媽說(shuō):“你先把眼睛閉上,媽媽給你一個(gè)驚喜,你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開(kāi)。”“1——2·3”我急切的睜開(kāi)眼睛,哇塞!這是我一直夢(mèng)寐以求的一套書(shū)《大宇神秘驚奇》呀!第一季,第二季,第三季全有,是全套書(shū)呀!我什么話也沒(méi)說(shuō),拿起一本《大羽神秘驚奇》,坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來(lái)。時(shí)間從書(shū)里每一個(gè)字中流失了。我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了。

          到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了倆季了。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得,我以前讀過(guò)的'書(shū),都沒(méi)有《大宇神秘驚奇》有意思。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的鬼故事,那種驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)是最爽的事情了。并且,它還是偵探小說(shuō),傳說(shuō)的一些故事情節(jié),用詞用句也非常優(yōu)美。

          我非常喜歡著本書(shū)。

        關(guān)于我的讀書(shū)故事演講稿集合2

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是一二班的。今天我就給大家講一講我的讀書(shū)故事,我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉(zhuǎn)彎、邏輯思維方面的書(shū)籍,因?yàn)槔L本里面的圖畫(huà)是會(huì)說(shuō)話的,可以讓我看著圖片根據(jù)繪本中少量的文字,腦海中想象著文字講述的內(nèi)容。

          每本繪本都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,爸爸的叮嚀,媽媽的嘮叨都是對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài),成長(zhǎng)的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴,我愛(ài)你們我的爸爸媽媽。

          我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維系列,書(shū)中多變的'圖片,內(nèi)置的迷宮,拼圖、找對(duì)錯(cuò)、推理、關(guān)聯(lián),都在考驗(yàn)著我的思維能力,訓(xùn)練著我的專注力,讓我樂(lè)此不疲專注地玩樂(lè)在書(shū)中!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》也放在我的床頭,每天晚上入睡前我都要看上幾頁(yè)。其中的問(wèn)題和答案幽默和機(jī)智,幽默感可以讓我課間和同學(xué)互動(dòng),增強(qiáng)我們之間的友誼。機(jī)智感可以讓我用多向的思維去思考問(wèn)題,遇到困難要多轉(zhuǎn)動(dòng)小腦筋,用多種方法來(lái)解決問(wèn)題。遇到特別有趣的問(wèn)題我還會(huì)主動(dòng)記下來(lái)考驗(yàn)一下我的爸爸媽媽。

          《搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去》繪本閱讀后讓我學(xué)會(huì)了世界上沒(méi)有相同的人,每個(gè)人帶著各自的缺點(diǎn)、缺陷,然后盡自己所能的苛求對(duì)方,期望對(duì)方完美,這樣真的不好。我們要像鱷魚(yú)先生和長(zhǎng)頸鹿小姐一樣,互相妥協(xié),互相寬容,互相忍耐,互相安慰,學(xué)會(huì)愛(ài),互相愛(ài)。

          在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點(diǎn)和不足。

          書(shū)中自有黃金屋,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,在以后的學(xué)習(xí)中,我要在更多的書(shū)中獲取知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。

          謝謝大家!(鞠躬退場(chǎng))。

        關(guān)于我的讀書(shū)故事演講稿集合3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          小時(shí)候經(jīng)常生病。生病在家休息的時(shí)候,總是讓媽媽給我買書(shū)看。有時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事就睡著了。

          三年級(jí)的時(shí)候,我讓我媽給我買《三國(guó)演義》。我媽不但不肯買,還罵我。最后,我下定決心攢零花錢。我買了回來(lái)趕緊藏起來(lái),免得讓我媽發(fā)現(xiàn)。我在期待假期的到來(lái),這一天終于來(lái)了。于是我找借口每天晚上讀《三國(guó)演義》?赐耆龂(guó),很有啟發(fā)。后來(lái)又看了《紅樓夢(mèng)》,補(bǔ)充了一些知識(shí)。

          這時(shí)候該開(kāi)學(xué)了,只能偶爾擠出點(diǎn)時(shí)間隨意翻翻。一翻起來(lái)就想起了三國(guó)里的人物,劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等等,這些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有更多的.時(shí)間!有足夠的時(shí)間讓我多讀一些歷史書(shū),讓我多了解一些知識(shí)。

          謝謝大家!

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