熱愛讀書演講稿優(yōu)秀范文
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的熱愛讀書演講稿優(yōu)秀范文，歡迎閱讀與收藏。
熱愛讀書演講稿優(yōu)秀范文1
大家好，我是來自xx班的xxx。
同學們知道嗎？4月23日是聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧困還是富有，無論你是患病世界讀書日還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能敬重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能愛護學問產(chǎn)權(quán)。
培根曾說：“讀書在于造就完全的人格�！彼握孀谝舱f：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！奔偃缯f，食物滿意了人們的身體須要，那么書則滿意了人類的精神需求。暢游在書中，我們可以體會不屬于自己的喜怒哀樂，可以不跨一步就能周游世界，可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時，拿起一本書來充溢自己；失意時，讀一本書來獲得心靈的安慰。書，亦師亦友，伴我們成長。
對于師大一中的學子而言，讀書是我們的必修課。我們的校內(nèi)總是書香四溢。每天早晨和中午，朗朗的書聲總是回蕩在校內(nèi)的每一個角落；圖書館里，也常�？吹酵瑢W們的身影，或借閱書本，或靜心閱讀。還有專為我們設(shè)置的環(huán)境清幽的“讀書廊”。不管是春天迎春花開，清風習習，還是夏天青藤纏繞，遮蔭避暑，讀書廊都是一個“讀書圣地”。抬頭，是一片綠意；低頭，是一紙書香。坐在這里手捧書卷的'同學，享受著讀書的滿意。
閱讀，讓一個超越時空界限的新世界呈現(xiàn)于我們眼前。讀語文，我們讀出了李白的瀟灑，讀出了蘇軾的豪放，思索著魯迅的冷峻深邃，感悟著冰心的意切情長；讀數(shù)學，我們懂得了很多公理和定理，明白了生活中數(shù)學無處不在；讀外語，我們體會了各種文化差異，知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟迪思想的必定途徑，也是積累才智的重要手段之一。閱讀對人成長的影響是巨大的，讀人的精神發(fā)展史，應(yīng)當是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，有一個重要緣由——我們是一個酷愛學習、勤奮讀書的民族。而我們作為新一代的讀書人，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的將來、民族的興衰，我們要傳承書中的文化，讓它一代代地持續(xù)下去。
讀書吧！讓我們把讀書作為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校內(nèi)，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。
熱愛讀書演講稿優(yōu)秀范文2
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我愛讀書，它就像我的摯友，陪伴我成長；我愛讀書，他就像我的指南針，指引我方向；我愛讀書，它就像我的小老師，教我學問；我愛讀書，我離不開他！
早上起床我會在家里早讀，來到學校后我會在班里讀書，下課時讀課外書，中午來學校也讀書，睡前也會讀。書中的內(nèi)容好玩極了，總之，書給了我太多太多，他是我的小伙伴，我離不開他，他會滿意我對學問的需求！我很愛讀書，和書發(fā)生了許很多多的故事，其中令我印象深刻的還是那一件……
有一次，爸爸給我買了一本書，名叫《安徒生童話》。這本書的作者是安徒生，那時的我還是他的忠實“粉絲”呢！我打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪欲地讀著！特別歡樂，特別充溢。一個小時，兩個小時……時間一分一秒的過去了，現(xiàn)在已經(jīng)五點半了。我整整看了三個半小時。直到媽媽叫我吃飯了，我才從書的世界里醒來，可是這哪里能滿意我對學問的渴望！莫非我就只能望梅止渴嗎？不是，晚上我抑制不住書的誘惑，又看了起來，就連晚上做夢時夢到的'都是和主子公在做嬉戲！
我遨游在書的海洋里。是書，把我?guī)У胶棋奶斓�，帶我領(lǐng)會人世的真諦。它承載了人類靈魂的全部漂亮！我愛讀書！
感謝大家！
熱愛讀書演講稿優(yōu)秀范文3
敬愛的老師、同學們：
這幾天，讀了好幾本書，大多是雜志，像，《兒童文學》，《讀者》等，還讀了一本小說名叫《大衛(wèi)·科波菲爾》�，F(xiàn)在讀書是要有選擇的讀，而不是胡亂讀。大多數(shù)家長都是望子成龍，希望孩子將來有一番成就。家長的苦心是可以理解的，但一味讀書而不加選擇也是不對的，這樣，不僅奢侈時間、精力，還白白花費了家長的很多血汗錢。那么，什么才是好書？我認為，好書是經(jīng)過人類歷史長河大浪淘沙，經(jīng)過長期的選擇與積淀下來的，是被公認的文化精品，這樣的書才值得我們?nèi)プx。
比如像法國作家雨果的《巴黎圣母院》，英國作家狄更斯的`《大衛(wèi)·科波菲爾》，美國作家海明威的《老人與�！罚K聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學名著。
這些享譽世界的名著，既能滿意我們少年讀者的新奇心，又可從中獲得文似精品的陶冶之功，是一舉多得，益學益智的作品。
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