學生珍惜時間演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的學生珍惜時間演講稿 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生珍惜時間演講稿 1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它�！皶r間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”��！
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。
時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的.光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”，這段話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學們，珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。
學生珍惜時間演講稿 2
親愛的老師、同學們：
大家好！
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對，就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說，空間不那么公正，那么，時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。
時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂“時間一去不復返�！睍r間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是，在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標。只有這樣，我們才會知道自己曾經做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么；喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的，善于利用時間的人，才會做出更大的成績來，而不會利用時間的人，會抱怨時間不夠。有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間；也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。
魯迅很珍惜時間，把時間當作生命。他說：“美國人說，‘時間就是金錢。’但是我想，時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的�！濒斞冈谑攀狼安痪�，還在病床上寫xx，寫日記。他有一句名言：“要趕快做！”趕快做，就是不讓時間白白流去。
從現(xiàn)在開始，你有什么理由不珍惜時間呢？ 兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料�！泵總�人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的.人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。
正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。
我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最最最可貴的東西！珍惜時間吧！朋友。
謝謝大家！
學生珍惜時間演講稿 3
親愛的同學們：
你們好！
經過高考的一番廝殺，劫后余生的我們滿懷對大學的憧憬一瘸一拐跨進了大學的城門，身后，城門緩慢、沉重又決絕地關上，高高的城墻將里面與外面隔成兩重天。
我們的過去成就了我們的現(xiàn)在，我們的現(xiàn)在又可以成就我們的未來。我們可以有幸進入城中休養(yǎng)生息，為什么不把握機會加緊練功，讓自己在出城后的戰(zhàn)場上能更好的保護自己呢？
大學生活真的是人生中不能再美好的一段時間了，沒有高中之前家人的約束，多了大把大把的自由；又沒有畢業(yè)之后的生活壓力，一身輕松的可以飛起來，可是為什么卻有一大批的人整天在喊無聊空虛呢？其實，我們現(xiàn)在的所有都不過是自尋煩惱而已，想想我們都在為什么煩惱？杞人憂天，風花雪月，入不敷出，相互攀比……所有的問題都有解決的辦法，問題是我們愿不愿意解決，愿不愿意找出解決的辦法，愿不愿意在真正能讓我們快樂的事情上下功夫。
或許我們曾經輝煌過，但是人不是為過去而活的，或許我們不曾輝煌過，但是我們還有未來可以任我們裝扮，歸結起來在我們生命中真正重要的是現(xiàn)在，不論過去，不想未來，埋頭現(xiàn)在，踏踏實實做好現(xiàn)在，有備無患，我們就不用忐忑的'面對明天，一切有了目標我們就不會再在墮落的深淵里繼續(xù)沉淪。
夢想是那對能帶我們高飛的翅膀，所以現(xiàn)在，讓我們精心梳理自己的翅膀吧，珍惜我們的大學生活，以便我們有足夠強壯的翅膀帶我們飛得很高很高。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生珍惜時間演講稿 4
各位老師、各位同學：
大家好！
今天，我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不但延長了生命，而且使生命富故意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來講，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優(yōu)良的成績，各方面都有了上進；而有的同學卻收效甚微，乃至一天更比一天差。這是由于珍惜和不珍惜時間釀成的差別。
時間有一個特點，就是一往不復返。即使是最偉大的科學家，使用最早進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費他人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。因而可知時間的珍貴。時間固然一往不再來，但是人對時間實在不是無能為力，碌碌無為的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝的速度是恒定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多；反之，時間就少。
古今中外的有識之士，強烈意想到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作，睡覺時，以圓木為警枕，身子翻動，木枕也隨之翻動，驚醒后他便繼續(xù)讀書。就這樣，司馬光通宵達旦，通閱舊史，兼收并蓄，經過的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問魯迅為甚么用“魯迅”作筆名，他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他以為自己比較笨拙，不管做學問還是干事情，效力比不上“天分”比他好的人。在這類情況下，只有更加勤懇，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和他人一樣的效果，乃至超過他人。
人的生命寶貴，人的.青少年時期尤其寶貴，由于青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不但是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們本身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫輕易，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，甚么時候復西回，少壯不努力，老大徒傷悲�！币虼宋覀儜攲W會做時間的主人，牢牢捉住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、造作業(yè)都要高度集中留意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，奇妙地利用點滴時間，進步單位時間利用率。抓緊時間還要善于捉住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢捉住今天。
同學們，我們21世紀的主人，希看大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、天天、每小時、每分鐘都過得故意義，讓每秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
謝謝大家！
學生珍惜時間演講稿 5
敬愛的老師，親愛的同學：
時間飛逝，轉眼間一個學期五周過去了，覺得昨天還是剛剛開學。大家總說：“花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。時間是多么寶貴呀！一去不返。
當我看到弟弟妹妹不用上學，不用寫作業(yè)，我就總是自言自語的說：“如果可以回到幼年時期，該多好呀！從幼兒園一回家就可以躺在床上看電視或出去玩。在幼兒園，我們還可以做游戲呢�？墒乾F(xiàn)在一放學就是寫作業(yè)，上補習班，一點玩的時間都沒了。
時間是多么寶貴呀！同學們最常聽到的關于時間的名言應該就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”和“一日之計在于晨，一年之計在于春”吧。可是我們是否有做到呢我們班有許多珍惜時間的'同學，她們都是在課間的時候寫午休作業(yè)，寫完午休作業(yè)就寫回家作業(yè)，一點都不耽擱。
以前歷史上也有許多珍惜時間的人，比如巴赫。一開始他生活很好，因為父母雙亡，就在哥哥家住著。他早上上學，晚上則靠著月光抄曲譜。還有一則小故事和這件事很相似，那就是“鑿壁偷光”了，大家應該都很熟悉吧，那我就不說了。
時間是多么寶貴呀！有一回，我為了能和弟弟妹妹哥哥一起玩，我就埋頭奮筆疾書的寫作業(yè)。可是因為作業(yè)寫也寫不完，背也背不完，媽媽就和我一起做了一個時間作息表，讓我在制定的時間內做完。后來我就把作業(yè)一個個消滅了。我也建議大家可以給自已制定一個時間安排表哦！花開在春天，勤學在少年，大家一定要好好珍惜時間哦！謝謝大家。
學生珍惜時間演講稿 6
各位老師、各位同學：
兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望著眼前奔流不止的滔滔江水，不禁發(fā)出感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨鬃拥倪@句話至今仍然啟迪著我們，讓我們知道了時間的珍貴性。
現(xiàn)在，作為學生的我們，更應該珍惜時間，時間對我們來說是如此寶貴，只有把握好時間我們才能更好的學習知識。
魯迅曾經說過：“浪費時間就等于慢性自殺。”是�。≡谀憷速M時間的同時，你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝，但是我們可以好好利用每一分每一秒，讓自己的生命更加絢麗多彩。
從古至今，一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不肯讓時間白白的浪費掉。
魯迅還說過：“節(jié)省時間，也就是是一個人的有限的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。
美國“發(fā)明大王”愛迪生，一生為世界做出寫出的貢獻。這所有的`一切，都離不開他的時間觀念，他懂的如何更好的利用時間，珍惜時間。
愛迪生從小就孜孜不倦地學習，在他79歲的時候，他對一位客人說：“我已經135歲了。”這到底是為什么呢？原來愛迪生每天都要工作18個消逝以上，這難道不是他延長自己的生命嗎、我們應該和愛迪生一樣，珍惜時間。
時間在悄無聲息的流走。朱自清先生說過：“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候······”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中······時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯的時候，時間從我的飯碗中流走；洗臉的時候，時間從流水中飛去；休息睡覺的時候，他便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”眼前，正是萬物復蘇、風和日力的春天，同學們，讓我們把握好時間，時間就是生命，讓我們好好珍惜時間，熱愛生命吧！
學生珍惜時間演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
同學們，生命是什么？讓我來告訴你吧！生命只有一次，生命是要經歷一分一秒的時間，和時間做朋友，和時間一起旅行！
在平常的時候，你會感覺到時間特別多。據(jù)我的計算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的`時候，總會覺得時間過的很慢，當你在玩的時候，卻覺得時間過的很快。因為上課時，你根本就是在認真聽講，沒注意時間。在玩的時候，你很在乎時間。
在這個世界上，時間對每個人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。
時間是要自己去珍惜的，時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒，也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"時間是買不來的。
作為一位學生，我們應該怎么珍惜時間呢？很簡單，只要你每天好好學習，天天向上，勤奮學習，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對著電腦，不對著電視，認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫，爭取在學校里就完成，這樣，在家里就可以復習了。上課時不開小差，不做小動作，不帶和學習無關的東西，這樣，你的學習才有價值。
所以，同學們，我們要做一個聰明的人，珍惜時間，不要虛度光陰，人的生命只有1次。有些人活的時間很長，但碌碌無為，沒人記住他；有些人活的時間雖然很短，卻有一番大的作為，人們就記住了他。
此致
敬禮
學生珍惜時間演講稿 8
親愛的老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《珍惜時間》。
時間，有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！被▋褐x了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，時間呢？它還有再來的時候嗎？我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人會羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時光，又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間，我們可不能像他們一樣浪費時間，等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴，只要我們現(xiàn)在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
在我們身邊，關于珍惜時間的事例其實不勝枚舉：法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間，他的每一秒鐘都過得充實。他為自己列了一個時間表：從午夜到中午——工作，從中午到下午——校對，下午5點——用餐，5點半——休息，從這張表上不難看出巴爾扎克對于時間的.珍惜程度，也正因為他巧用時間努力工作、學習從而才能成為舉世聞名的大作家。
這件事，我想，足以表達我的感受，但我覺得仍然不夠。
其實，珍惜時間的事，就在你、我、他之間。
很清楚記得，在老師未布置日記這個作業(yè)之前，班級中想必有許許多多的同學做作業(yè)拖拖拉拉。當然，也包括自己�；叵胍郧白约簩懽鳂I(yè)時總要玩一會兒：看看書，玩玩手機游戲……作業(yè)總是拖遲到8點以后。自從有了日記這個作業(yè)，我想不僅是我，全班同學的寫作速度都應該有了相應的提升。以前，一篇xx構思半天才動筆，現(xiàn)在，只要拿起筆就文思泉涌。這都是日記的功勞，也是老師的功勞，它讓我們更好的去珍惜時間，為我們贏得更多的時間！
謝謝大家我的演講完畢！
學生珍惜時間演講稿 9
各位老師、同學們：
大家好！
已老的人，大多數(shù)都會有一個同感：時間如箭，唆一聲就過往了。他們到了臨死之時，都會說："我有好多事情都還沒做呢！"即使連歌德都會感嘆一句："請再給我一些光明！"
真的，時間給過你很多了，給過你兒童時的快樂；給過你少年時的煩惱；給過你中年時的享受；也會給你老年時的感嘆。而且時間更讓你死時用平靜來面對。
時間恍如是一個人，你對他不珍惜，縱情的浪費，他就讓你永久都跟不上他的腳步，而到最后，讓你只得感嘆一句：時間實在是太快了！但是，假如你非常珍惜他，他會讓你永久和他賽跑，讓你跟上他的`步伐，那末你將不會永久生活在被時間拋棄中。
時間是正直的人，你會利用他，他就會給你更多的回報！
不過，時間又是一個不公平的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地。并且時間也很陰險，你不會用他，他就少分給你幾天，他不會往多分給浪費他的人。
時間這個人，就是這么難以捉摸，誰也抓不住他，你也別抱怨他，假如實在要抱怨，那就抱怨自己為甚么沒有很好的利用他吧！
實在時間這個人，只要你沒把他遺失，你就會優(yōu)先取得成功的機會，試想，假如在一樣的時間里，他人干了兩件事，而你卻干了五件事，你離成功還會遠嗎？
同學們，讓我們珍惜時間，往擁抱美好的未來吧！
我的演講終了，謝謝大家！
此致
敬禮
學生珍惜時間演講稿 10
親愛的同學們：
大家好！
人總是會在失去后才知道后悔，才懂得珍惜。也許人也只有在失去后才會懂得更珍惜以后�？墒�，有些東西失去后就不會再回來了，即使再后悔也沒有用了。
時間，是一去不復返的。我們都知道珍惜時間，老師、爸媽也經常告訴我們要珍惜每一分每一秒，可是我們真正的做到珍惜時間了嗎？我們每次只有在浪費時間后才知道后悔當初沒有好好利用時間、珍惜時間�？珊蠡谟钟惺裁从媚�？時間不可能倒流，不管你有沒有做好一件事，時間終不會等你，它只會再不停的流逝著。也許有人會說時間很不公平，因為在相同的時間里所做事的效果不同，有人做得好而必有人做得不好。
其實，時間對于每個人來說都是公平的。每天每個人都擁有24個小時，而在這24個小時中，有人會很好的`利用時間，把每一分每一秒都安排得匯成商學院的，每時每刻都做著對自己或他人有益的事，這些人才是真的珍惜時間，會合理利用利用時間。反之，在同樣的24個小時中，有人只會無所事事，讓時間一分一秒的流逝，當知道后悔時，時間已經流逝了很多。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間不可能再停下它的腳步，也不可能向后倒退，它只會永遠的邁著它那均勻的步伐往前走。我們只能加快我們自己的腳步，珍惜它所走過的每一個痕跡，這樣，我們以后回憶起來才不會覺得有遺憾。
同學們，我們要學會珍惜，學會珍惜時間、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在所有的一切。不要只是隨口說說，我們要落實到我們的行動中去，讓我們一起珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，好嗎？
謝謝大家！
學生珍惜時間演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是xx中隊的xxx，今天我國旗下講話的題目是：《珍惜時間，努力學習》。
林清玄先生說：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功�！泵刻�24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里，如何利用時間，我們卻表現(xiàn)出不同的.行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學在校園中閑逛、游蕩；有的同學在課堂上專心致志的學習，回家后抓緊時間復習；有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
那么，要珍惜時間，我們應該怎么做呢？首先，要抓緊時間，善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來，是挺累的。放學以后，參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是，打球把“學習”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺，課余那么多寶貴時間，都一門心思地去玩了，多么可惜！要心中有數(shù)。定計劃并不難，嚴格執(zhí)行計劃，合理支配時間，要有毅力！其次，還要學會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。魯迅先生說：“時間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習慣：就是再忙，今天應該完成的學習任務，絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識；只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏？就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學習吧！
我的國旗下講話完畢。謝謝大家！
【學生珍惜時間演講稿】相關文章：
學生作文：珍惜時間08-06
珍惜時間的學生作文11-03
關于珍惜時間的學生作文01-26
學生作文 珍惜擁有的時間01-26
有關珍惜時間的學生作文01-26
學生珍惜時間作文02-01
珍惜時間學生作文09-16
關于珍惜時間的學生作文11-08
中學生珍惜時間演講：珍惜光陰10-29
與時間有關的作文：珍惜時間，珍惜生命01-21