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      2. 校園文明禮儀演講稿

        時間:2023-04-19 20:15:20 演講稿 我要投稿

        有關(guān)校園文明禮儀演講稿范文

          演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的有關(guān)校園文明禮儀演講稿范文,歡迎大家分享。

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        有關(guān)校園文明禮儀演講稿范文1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          很高興今天能夠站在這里為大家演講,中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今廣為傳誦,“融四歲,能讓梨”,“不學(xué)禮,無以立,”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!绷己玫奈拿鞫Y儀不僅能折射出一個人的形象和品質(zhì),也是衡量一個的倫理道德和社會公德的標(biāo)準(zhǔn)。今天我們就來談?wù)労臀覀兿⑾⑾嚓P(guān)的校園禮儀。

          當(dāng)你走進(jìn)校門看見干凈、整潔的校園時,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦打掃的同學(xué);當(dāng)你參加莊嚴(yán)的升旗儀式的時候,你是否著裝得體精神飽滿行注目禮而非東張西望;當(dāng)你和同學(xué)相處的時候,是否為一些小事而產(chǎn)生指責(zé)與大罵的“唇槍舌劍”?我們知道春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的.校園是純潔的、文明的!

          在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以無視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你們怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你們怎么能在同窗好友的面前表演刀光劍影、插隊哄搶呢?同學(xué)們,校園需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

          一位母親正騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”就是這么普通的一幕,不由得讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。

          文明是春風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡;禮儀是鮮花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在四月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信在文明禮儀的陽光普照下,我們校園定會充滿活力,蓬勃向上,演奏出更加和諧的樂章!

          我的演講完畢!謝謝大家!

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        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          今天我演講的主題是“做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,讓文明禮儀常駐校園”。

          大家有目共睹,我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點點在提高,但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展、形象要高大,光靠老師的努力是不夠的,需要我們大家共同的努力。近幾周來,我校開展了講文明,懂禮儀的活動,使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢頭,大部分學(xué)生衣著大方得體,隊列整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng)。

          可是,在我們身邊還有極少數(shù)同學(xué)沒能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,偶爾有亂扔紙屑的不良行為,碰見老師和長輩不主動問好,課堂常規(guī)不能自覺遵守等等。

          因此,我在這呼吁:行動起來,同學(xué)們!爭做一個講文明、守規(guī)范、懂禮儀的好學(xué)生,從平常做起,從小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,我們相信只要播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,就會收獲一種品質(zhì)。

          當(dāng)你清晨醒來,來到校園,你已經(jīng)踏入集體生活中,來到教室,你是否靜靜地坐下,輕輕地打開書,開始有滋有味地朗讀起來?當(dāng)鈴聲響起,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好上課的書和學(xué)習(xí)用具?當(dāng)老師用期待的目光看著你,你是否已端端正正地坐好,積極舉手,響亮回答?當(dāng)你參加活動時,你是否已排好整齊的隊伍,盡情享受活動帶給你的.快樂?當(dāng)你看到地下的小紙屑,你是否彎彎腰把它清除掉呢?

          同學(xué)們,做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,就是從你的身邊的小事做起,時刻提醒自己,時刻帶動別人,讓教室、讓校園、讓你的學(xué)習(xí)生活變得更加精彩,讓我們攜手共同努力,為了打造南山雙語學(xué)校美好的面貌,體現(xiàn)我們新時代學(xué)生的風(fēng)采,我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止。做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,讓文明禮儀之花永駐校園。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        有關(guān)校園文明禮儀演講稿范文3

        各位老師、同學(xué)們:

          上午好。

          中國素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是我們中華民族的寶貴財富。

          對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為一名中學(xué)生平常需要注意哪些禮儀?

          一、課堂禮儀:

          (1)上課:上課的預(yù)備鈴聲一響,應(yīng)進(jìn)教室、端坐、安靜地恭候老師上課。若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先報告得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

          (2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的.內(nèi)容應(yīng)及時做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該積極舉手發(fā)言,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮。

          (3)下課:聽到下課鈴響時,若老師因特殊情況還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,發(fā)出響聲,這是對老師的不尊重。下課時,全體起立,“認(rèn)真”與老師道“再見”。

          二、服飾禮儀:

          服飾儀表要合體;適時;整潔;大方;講究場合。不穿怪裝異服、男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā)。

          三、尊師禮儀:

          校園里和老師或來賓相遇時,應(yīng)主動招呼:老師好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

          四、同學(xué)問候禮儀:

          同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問候可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的困難,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

          五、集會禮儀:

          由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。首先入場要保持安靜,其次遵守集會紀(jì)律,認(rèn)真觀看或記錄,適時鼓掌,最后有序退場。

          六、校內(nèi)公共場所禮儀:

          應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)騎車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

          同學(xué)們讓我們一起告別不文明的言行,建設(shè)文明和諧的實驗初中。

          謝謝大家!

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        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

          文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的'主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

          中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

          做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要記牢“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

          古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設(shè)置幾杖,像當(dāng)年講學(xué)一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。桓榮生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表尊敬。進(jìn)門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復(fù)乘車到門,皆拜床下”;笜s去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排?梢姡嵌嗝吹淖鹁蠢蠋煱!

          在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

          最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:文明禮貌

          學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!我的演講完畢,謝謝大家!

        有關(guān)校園文明禮儀演講稿范文5

        親愛的老師們,同學(xué)們:

          大家晚上好!我是xx會計xx班的。秋去冬來,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'

          講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護(hù)公眾利益。說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的xx。那報紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻骨銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了。同學(xué)們,這,是國恥啊!!

          還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,揚(yáng)了我們的國威。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。可以想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場形成了一個極大的反差!老師們,同學(xué)們,以上兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會,一個國家的的文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人。這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志。

          其實,講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難。只要我們能夠做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了

          一,說話要有禮貌。古人說禮多人不怪,只要我們在合適的場合說適合的話就可一。

          二,熱愛環(huán)境。只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會才會更加美好!

          三,學(xué)會謙讓。有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答。因為他早就做好功課了。無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去。

          可是,那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'

          頓時。記者無眼以對。

          '那......那是為什么呢??' '是因為在幼兒園時我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會老師承認(rèn)。那獲獎?wù)卟煌5卦陉U述他幼兒園時的成果'。

          對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學(xué)!因為這是我們終生受用的法寶啊!

          反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實最后的宗旨也只有一個--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎??我們每一個同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用。新時代新世紀(jì);新國家新文明,同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上,嘴里出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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