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        時(shí)間:2023-04-07 17:59:38 演講稿 我要投稿

        留守兒童演講稿最新

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的留守兒童演講稿最新,歡迎大家分享。

        留守兒童演講稿最新

        留守兒童演講稿最新1

        親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          我演講的題目是《讓我們播灑一片愛(ài)心,撐起一片留守兒童成長(zhǎng)的藍(lán)天》。

          在我們的身邊,有這樣一群伙伴,他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),用勤勞和智慧,為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。此時(shí)的他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù),需要享受到家庭的溫暖,需要獲得長(zhǎng)輩的教誨,卻過(guò)早地體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)的煎熬,困惑著成長(zhǎng)的迷茫,他們這個(gè)特殊的群體,就是我們常說(shuō)的——“留守兒童”。

          據(jù)一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)表明,目前我們國(guó)家有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,他們?cè)诩亦l(xiāng)留下了近20xx萬(wàn)留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬(wàn)人出外務(wù)工,全縣的.“留守兒童”多達(dá)2萬(wàn)。這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴們大多生活在條件艱苦的農(nóng)村,家里沒(méi)有電話(huà),爸爸媽媽為了省下一分錢(qián),一年只能回家一兩次,平日中,他們?cè)趬?mèng)里想念著遠(yuǎn)方的親人,一提起父母就眼淚汪汪,形成了孤僻、內(nèi)向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爺爺奶奶忙,在家里沒(méi)人監(jiān)管他們,作業(yè)不會(huì)了沒(méi)有人教,玩耍忘記寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有人提醒,個(gè)別留守小伙伴還逃學(xué)、抽煙、沉溺網(wǎng)吧。

          花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的陽(yáng)光,留守在我們周?chē)男』锇樾枰鐣?huì)的關(guān)心和幫忙。我們呼吁有條件的大人們敞開(kāi)溫暖的胸懷,伸出熱情的雙手,像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”,結(jié)對(duì)一個(gè)或幾個(gè)留守小伙伴,成為代理爸爸、愛(ài)心媽媽?zhuān)ㄆ跒榻Y(jié)對(duì)小伙伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務(wù)、講一個(gè)故事、補(bǔ)一次功課,交心談心,噓寒問(wèn)暖,叮嚀囑咐,教管結(jié)合,寬嚴(yán)相濟(jì),用無(wú)私的關(guān)愛(ài)撫平他們心靈創(chuàng)傷,深入淺出的道理解除他們心中困惑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨樹(shù)立起他們?nèi)松綐?biāo),成為他們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的小伙伴心有人愛(ài)、身有人管、難有人幫。

          我們小伙伴們也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)班內(nèi)成立互助互愛(ài)小組,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,共同學(xué)習(xí),共同游戲,共同分享自己父母的關(guān)愛(ài)。在節(jié)日中或他們的生日時(shí),讓父母做些可口的飯菜,使這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉(xiāng)學(xué)校中,一個(gè)城里孩子交一個(gè)農(nóng)村朋友,把自己看過(guò)的書(shū)和心愛(ài)的玩具送給農(nóng)村留守小伙伴,經(jīng)常力所能及地幫助他們,讓所有的留守小伙伴不再孤獨(dú)。

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,同樣的天空,同樣的陽(yáng)光,同樣的色彩,同樣的精彩,只要我們播灑出一片愛(ài)心,就會(huì)撐起一片留守兒童成長(zhǎng)的藍(lán)天。

        留守兒童演講稿最新2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

          大家好!我是來(lái)自資興市職業(yè)中專(zhuān)高考一班的學(xué)生黃樂(lè),今天我演講的題目是:

          我們?cè)诹羰刂袌?jiān)強(qiáng)

          “我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方,在我疲倦的時(shí)候,我會(huì)想到它;我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇的時(shí)候,我才不會(huì)害怕!奔,是心靈的歸宿,是避風(fēng)的港灣,一首《我想有個(gè)家》唱出了所有人對(duì)家的渴望,更唱出了我們身邊一個(gè)特殊的群體,我們是90后,孤獨(dú)的留守兒童,寂寞的留守青少年。

          讀了這則消息,我感慨萬(wàn)千。我是一名來(lái)自農(nóng)村的高一年級(jí)學(xué)生,也是一名留守兒童。在我讀小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就到外地工作去了,只有在過(guò)年的.時(shí)候我才能享受和他們團(tuán)聚的美好時(shí)光,剩下的日子里,只有年邁的爺爺奶奶陪伴著我。雖然我還是和以前一樣上學(xué)、放學(xué)、也能吃飽穿暖,但更多的時(shí)候我感到茫然和孤獨(dú)、渴望父母溫暖的懷抱。每次看到別的同學(xué)和爸爸媽媽走在一起的時(shí)候,我就這樣在心里喊著:“爸爸媽媽?zhuān)銈兟?tīng)到我們的呼喚了嗎?我們渴望你們的關(guān)心、呵護(hù);爺爺奶奶,你們聽(tīng)到我們的呼喚了嗎?我們渴望你們能走進(jìn)我們的內(nèi)心,別以為我們聽(tīng)話(huà)地忙碌,就以為我們沒(méi)有哀愁,也別以為我們放肆的調(diào)皮,就沒(méi)有煩惱;還有敬愛(ài)的老師們,你們聽(tīng)到我們的呼喚了嗎?我們渴望得到你們的指點(diǎn)和幫助。雖然爸爸媽媽給我寄錢(qián)、寄衣服、也經(jīng)常打電話(huà),但是總覺(jué)得自己是沒(méi)人要的孩子。想爸爸媽媽的時(shí)候,我常常跑到湖堤上望著滔滔東江水默默流淚,恨不得生長(zhǎng)出一雙翅膀,飛過(guò)八百里東江湖,飛到爸爸媽媽的聲旁。那時(shí)候,脆弱和憂(yōu)郁成了我生活中的一部分。

          當(dāng)然,淚水改變不了現(xiàn)實(shí),卻改變了我的心態(tài),“屋檐不在的時(shí)候,麻雀要獨(dú)自流浪;大樹(shù)離開(kāi)的時(shí)候,小苗要獨(dú)擋風(fēng)霜”我開(kāi)始在家里幫爺爺奶奶做些家務(wù),在學(xué)校里幫班級(jí)做點(diǎn)什么,不知不覺(jué)中,爺爺奶奶看我的時(shí)候眼神里充滿(mǎn)了驚訝,老師和同學(xué)們看我的眼神里充滿(mǎn)了贊許。他們也許不知道,我在時(shí)時(shí)提醒自己,要讓父母少一點(diǎn)牽掛,就要自立自強(qiáng)。

          我想,大家不會(huì)忘記在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,高大的姚明手里牽著的那個(gè)小不點(diǎn)的男孩林浩,吸引了全世界的目光。就是這個(gè)小不點(diǎn)的林浩在汶川大地震中冒著生命危險(xiǎn)救出了兩位同學(xué)。9歲的林浩,也是一個(gè)普通而又平凡的留守學(xué)生,平時(shí)經(jīng)常幫外公外婆做家務(wù),還會(huì)自己做飯呢。我想自己雖然不能吸引全世界的目光,但我們要讓自己的生命綻放光彩。

          有時(shí)周末,我會(huì)為一家移動(dòng)公司去發(fā)放宣傳單,每天能賺35元錢(qián)。有時(shí)做臨時(shí)手機(jī)促銷(xiāo),每天能賺50多元錢(qián)。握著自己的血汗錢(qián),我感覺(jué)自己是真正的長(zhǎng)大了,與爸媽的心貼的那么近吖!在學(xué)校,我是學(xué)生會(huì)干部,積極地幫助別人,我得到了快樂(lè)。

          其實(shí)生活中像我、像林浩這樣的學(xué)生有很多。我們的爸媽為了生計(jì)外出工作,用勤勞智慧獲取家庭收錄,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻把我們留在了農(nóng)村,留在了學(xué)校。我們與爸媽的相伴時(shí)間微乎其微。我們是孤獨(dú)的留守兒童,我們也是90后,家境的相似,造就了我們與其他孩子不一樣的堅(jiān)強(qiáng)。生活的艱難給予了我們自立自強(qiáng)的勇氣,讓我們有足夠的能力面對(duì)一切,讓我們有超凡的勇氣扛起生活的重?fù)?dān)。

          同學(xué)們,把自己當(dāng)做羔羊,只能追逐在狹窄的牧場(chǎng);把自己當(dāng)做雄鷹,才能在碧藍(lán)的天空翱翔。迷戀溫室,開(kāi)不出抗霜傲雪的花朵;經(jīng)歷風(fēng)雨,才能磨礪出頂天立地的脊梁。

          謝謝大家~!

        留守兒童演講稿最新3

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

          我演講的題目是:讓愛(ài)永駐人間!

          “打工族,留守兒童”,這些名詞在如今社會(huì)中,以不以為然了。在高樓聳立,車(chē)水馬龍的繁華都市里,打工族的身影無(wú)處不在,在窮鄉(xiāng)僻壤經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村,老人們正辛苦的守護(hù)著一群天真無(wú)邪的孩子們——留守兒童。這些兒童的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),用勤勞和智慧為家鄉(xiāng)的發(fā)展和社會(huì)的和諧奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,可自己呢?卻是那樣孤苦無(wú)依。

          或許有一天夜里你的爸爸媽媽出去了,只有你一個(gè)人在家,你會(huì)感到孤獨(dú)和恐懼嗎?然而那些兒童卻用他們堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的童心,應(yīng)對(duì)著那漫長(zhǎng)的孤獨(dú)和恐懼。他們天天期盼著春節(jié)的來(lái)臨,期盼父母給他們的愛(ài),他們中有的一年只與自己的父母見(jiàn)兩三面,而有的一年中連一面都見(jiàn)不上,他們?nèi)鄙俑改赣H的關(guān)懷,缺少愛(ài)心之雨的澆灌,他們渴望有一個(gè)幸富美滿(mǎn)的.家,渴望爸爸媽媽的愛(ài),渴望坐在寬敞,明亮,溫暖的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),與他們手拉手,用我們心中的愛(ài)去溫暖這些留守兒童。讓愛(ài)向陽(yáng)光溫暖他們潮濕的心靈,讓愛(ài)向春雨滋潤(rùn)他們幼小的心靈,讓愛(ài)向一盞明燈照亮他們的心靈,讓他們的心中充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)雨露。

          關(guān)愛(ài)他們吧!面對(duì)那些留守兒童,難道我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?難道我們不應(yīng)該為他們做些什么嗎?原全社會(huì)都來(lái)關(guān)注,關(guān)愛(ài)他們,幫助他們走出孤獨(dú),伸出你的手,伸出我的手,大家手拉手,讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心彌補(bǔ)父母未能給他們的愛(ài),讓我們共同攜手為他們編織一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)!

          給“留守兒童”支撐起一片希望的藍(lán)天。

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        各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

          大家好!

          據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)農(nóng)村留守兒童已xx萬(wàn)人,并呈繼續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。留守兒童面臨著教育、生活、社會(huì)關(guān)愛(ài)等問(wèn)題,如何解決好留守兒童面臨的這些問(wèn)題已經(jīng)成了刻不容緩的問(wèn)題。

          留守學(xué)生問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍和焦點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)該得到全社會(huì)的共同關(guān)注。關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),讓我們攜起手來(lái)共同關(guān)愛(ài)“留守兒童”,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

          為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛(ài)、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂(yōu),我真心希望社會(huì)各界愛(ài)心人士像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)留守兒童,奉獻(xiàn)愛(ài)心,傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟(jì)上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系,通過(guò)關(guān)注他們的'學(xué)習(xí)、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長(zhǎng)的煩惱,為留守兒童辦實(shí)事、獻(xiàn)愛(ài)心,使他們感到“心有人愛(ài),身有人護(hù),難有人幫”。

          希望廣大的留守兒童在我們的關(guān)愛(ài)下和全社會(huì)營(yíng)造的愛(ài)的氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂(lè)觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹(shù)立造福社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的殷切期望。

          同學(xué)們,關(guān)愛(ài)包括留守兒童在內(nèi)的少年兒童是全社會(huì)的共同愿望,也是我們的神圣職責(zé)。讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做我們的“愛(ài)心媽媽”,做好“愛(ài)心媽媽”,倡揚(yáng)助人為樂(lè)的社會(huì)美德,搭建奉獻(xiàn)愛(ài)心的公益平臺(tái),營(yíng)造兒童優(yōu)先、關(guān)愛(ài)兒童的良好環(huán)境.同樣的天空,同樣的陽(yáng)光,同樣的色彩,同樣的精彩,讓我們用愛(ài)心托起留守兒童的未來(lái),托起和諧燦爛的明天!愿留守兒童的明天更美好!

          謝謝大家!

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