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做一個(gè)愛讀書的人演講稿教師
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的做一個(gè)愛讀書的人演講稿教師，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做一個(gè)愛讀書的人演講稿教師1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是海洋，孕育萬(wàn)千生命;書是大地，栽起萬(wàn)物之靈;書是太陽(yáng)，滋潤(rùn)我們的心靈。
從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生的必需品，每個(gè)人從一出生開始，就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來在社會(huì)是國(guó)內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會(huì)感恩，通過讀書讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，通過讀書讓我學(xué)會(huì)寬容!
書是我們生活中必不可少的朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的`知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢!例如：當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí)，需要用成語(yǔ)來概括，那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來幫助我們完成。讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心投入到讀書活動(dòng)中，倘佯于書的海洋中，讓書香伴我們度過每一天!書是人類進(jìn)步的階梯。書，美化了人們的心靈，開闊了人們的視野，增長(zhǎng)了人們的知識(shí)，為人們照亮了光明!
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：杜甫說的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
讀書，真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
做一個(gè)愛讀書的人演講稿教師2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天很高興能站在國(guó)旗下跟同學(xué)們分享讀書的快樂。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路讀書是一件快樂的事情，我們都應(yīng)該多讀書，讀好書，做個(gè)快樂的讀書人.
悠悠華夏五千年，有多少人因?yàn)椴蛔x書而失去了自己的另一番大好前程，因?yàn)闆]有汲取知識(shí)，盡管天資聰明，能力很高，但得不到很好的發(fā)揮，也沒有發(fā)揮的余地，而埋沒了才華。
我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜我們的讀書機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)古人的讀書精神.映雪囊螢的典故不知大家知不知道：晉朝時(shí)候，有一個(gè)人名叫孫康，非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書.還有鑿壁偷光，講的是西漢的著名學(xué)者匡衡的故事，他出身于農(nóng)民家庭，生活十分貧困。從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學(xué)，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由于家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點(diǎn)燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線，正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居家的燈光.匡衡心生一計(jì)，便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學(xué)者。古人面對(duì)如此艱難的環(huán)境，仍能這般刻苦讀書，試問生活在新時(shí)代的我們，面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，怎敢落后于古人，落后于他人呢?所以，必須把讀書當(dāng)成你人生中的一件大事來對(duì)待。
但是，怎樣做一個(gè)快樂的讀書人呢?
人的一生是有限的，我們不可能把天下所有的書都讀盡，那我們就要學(xué)會(huì)有選擇性的讀書，也就是讀好書。讀一本好的書，可以幫我們樹立正確的人生觀和世界觀。
那么什么樣的書才稱的上是好書呢?
好書簡(jiǎn)單理解就是好看的書.首先它們要有一種能夠抓住人心的力量，無論是語(yǔ)言、思想還是情節(jié)。好書的語(yǔ)言總是以平易近人的.面貌出現(xiàn)，不故作古里古怪的唬人之語(yǔ)。好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是，這些好的思想，放在書中，讓你自由地汲取，娓娓道來，春風(fēng)化雨，而不以一種壓倒一切之勢(shì)強(qiáng)迫你接受。最后，好書應(yīng)該有情節(jié)。既可以講道理，也可以講幾個(gè)故事。
其次是要對(duì)自己有益的書，內(nèi)容積極向上的書，否則再好看的書也不要去碰。
最后是要自己感興趣的書，不感興趣的書可能你也沒有心情去看完，即使看完了也不能從中體會(huì)到什么，反而是浪費(fèi)了時(shí)間。
讀書是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，快樂，是一個(gè)讀好書的引路人，當(dāng)你為了名利而讀書時(shí)，快樂將會(huì)遠(yuǎn)離你;當(dāng)你真正為快樂而讀書時(shí)，她將贈(zèng)你一縷春光。
讀書，不是一個(gè)包袱，它是一件快樂而又幸福的事情。讓我們?yōu)榭鞓范x書，讀快樂的書，做快樂的讀書人。
好了，我的講話就到這里，謝謝大家
做一個(gè)愛讀書的人演講稿教師3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
在蔚藍(lán)的天空下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能夠心無旁騖、日以繼夜地遨游在書山學(xué)海。著名作家高爾基曾經(jīng)說過：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書能帶給我們最純真的樂趣，最永久的動(dòng)力;讀書能帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。你的朋友可能離你而去，可是書籍卻是你最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!親愛的同學(xué)們，你不可能再回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而喜歡讀書人則同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
我國(guó)著名的女作家冰心說過一句至理名言：讀書好，好讀書，讀好書。讀一本好書，可以使我們心靈充實(shí)，能明辨是非;讀一本好書，可以使我們有愛心、懂文明、知禮儀;讀一本好書，可以使我們生活更精彩、人生美麗。
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫他是漁民的兒子，他小的時(shí)候，最希望得到一本書。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)�？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方說，天上的星星為什么會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。
聽了這一個(gè)故事，你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，我希望同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的.、思想的、生活的。只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴，我們的思想才能變得豐富健康，身心才能得到陶冶，生活才能充滿樂趣。
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都暢飲這源頭活水，攀登這人類進(jìn)步的階梯，讓我們每一個(gè)都成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，生活的強(qiáng)者。
做一個(gè)愛讀書的人演講稿教師4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們的生命中，許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書香。今天，在春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們__中學(xué)“沐浴書香快樂成長(zhǎng)”第八屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著美妙的'書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。
菁菁校園，書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺象是鳥兒展開了雙翅，自由地翱翔于無際的藍(lán)天；象是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳躍。
老師們、同學(xué)們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋；一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本，翻開書頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
我讀書，我快樂；我快樂，我讀書。
最后，預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功！
謝謝大家。
做一個(gè)愛讀書的人演講稿教師5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人總是會(huì)變的`，我也不例外：小時(shí)候愛跳繩、跑步，長(zhǎng)大后喜歡寫作、游泳，但我唯一堅(jiān)持到這個(gè)時(shí)候的樂趣只有讀書這一個(gè)。讀書帶給我的樂趣細(xì)說倒也說不清，讓我一一介紹給你吧！
俗話說“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我是十分贊同這句話。讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應(yīng)手，如神來之筆。讀書也使我的寫作能力有了很大的提高。常人言“書中自有黃金屋”是一點(diǎn)不錯(cuò)，不過我個(gè)人認(rèn)為書更像知識(shí)的海洋，打開書本，就如在知識(shí)的海洋中遨游。
書里的一個(gè)個(gè)故事令我身如其境，我癡迷于讀書。記得有一次，我睡前在看《小王子》這本書，可時(shí)間很晚了，媽媽催促我趕緊睡覺了，我依依不舍的放下書本。過了一會(huì)兒，趁媽媽睡著了，我踮手踮腳地開了燈，打開書本津津有味地讀了起來，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，免不了一頓臭罵。
書是一葉扁舟，帶你遨游知識(shí)的海洋；書是甘醇的美酒，讓人回味無窮。我愛看書，書如我生命中的一部分，不可或缺！
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