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      2. 網(wǎng)課自律主題演講稿

        時(shí)間:2022-12-23 13:45:37 演講稿 我要投稿

        網(wǎng)課自律主題演講稿(精選20篇)

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的網(wǎng)課自律主題演講稿(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        網(wǎng)課自律主題演講稿(精選20篇)

          網(wǎng)課自律主題演講稿1

        親愛的同學(xué)們,老師們:

          大家好!

          我演講的題目是《網(wǎng)課自律最重要》。

          自律說起來簡單,做起來難,網(wǎng)課保持自律更是難上加難。而保持自律卻是是網(wǎng)課最重要的事情!

          而我認(rèn)為自律有以下幾點(diǎn)好處。

          一自律可以幫助你節(jié)約學(xué)習(xí)的時(shí)間。

          二自律可以幫助你的學(xué)習(xí)更有規(guī)劃和目的性。

          三自律會(huì)幫助你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          四自律會(huì)使你踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)。

          五自律可以使你在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷學(xué)習(xí)各種學(xué)習(xí)方法,并不斷嘗試形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          六自律可以幫你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

          網(wǎng)課該如何自律,我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)。

          首先,要營造出自己認(rèn)為適合的環(huán)境,像是有充足的燈光,愉快的心情,合理的態(tài)度,舒適的環(huán)境。與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,盡量遠(yuǎn)離自己的視線。

          二,在網(wǎng)課進(jìn)行時(shí),需準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,隨時(shí)記下重點(diǎn)內(nèi)容,有效防止走神等情況的發(fā)生。

          三,列好計(jì)劃清單,每天做完一件事就在其后方打鉤,給自己列出表格以監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          四,應(yīng)該知道自己自己該做什么,不該做什么,以監(jiān)督自己自律。

          五,要有目標(biāo),并在心中堅(jiān)守這個(gè)目標(biāo)。

          六,進(jìn)行自我提升,可以讀些有意義的書,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

          同學(xué)們,請?jiān)诰W(wǎng)課上自律起來,好好學(xué)習(xí),不做自己會(huì)后悔的事!

          網(wǎng)課自律主題演講稿2

        親愛的同學(xué)們,老師們:

          大家好!

          我演講的題目是《網(wǎng)課·自律》。

          2022年春,疫情反復(fù),我們又在網(wǎng)課相遇。要說這網(wǎng)課,他就像個(gè)大篩子,他會(huì)把真正付出的同學(xué)留下來,而那些有貓膩的同學(xué)就會(huì)很容易篩下去,把自身的問題暴露無遺。

          Why?為啥會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺平,擺爛,不卷。我相信這些詞一定是某些同學(xué)的現(xiàn)狀吧,總是對(duì)一切滿不在乎,總覺得還有時(shí)間改變自己,總是故意欺騙自己:5月考試的話,現(xiàn)在是4月11日。還差很多天呢,不用擔(dān)心,先上號(hào)!而實(shí)際上再回想一遍自己做過的事,就會(huì)覺得很后悔,就會(huì)覺得自己在浪費(fèi)時(shí)間。心中有了一絲慚愧之情。然而在后悔了之后……還是會(huì)繼續(xù)重復(fù),并沒有真正的做出改變。拜托,我們又不像小說里一樣能夠快速逆襲,如果想要逆風(fēng)翻盤,就要付出心血才行啊!

          這時(shí)候我們就要用到秘密武器——自律。

          如何自律呢?下面就由我提供幾點(diǎn)建議:

          一、全心全意的學(xué)習(xí)。這里的“全心全意”代表著你是全心全意的養(yǎng)成自律的習(xí)慣,而不是被老師父母逼著學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣,不是你三天打魚,兩天曬網(wǎng)養(yǎng)成的習(xí)慣,不是你這樣:下決心……學(xué)習(xí)……放棄……下決心,周而復(fù)始養(yǎng)成的習(xí)慣。所以一定要認(rèn)真考慮。專心致志,不受干擾。自己想要學(xué)習(xí),才能做到真正的自律。

          二、嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法。我相信我們經(jīng)常會(huì)看到網(wǎng)上很多人,推送一些學(xué)習(xí)方法。其中有一些方法就值得嘗試,像如你可以把每天需要做的事列一個(gè)小清單,依次把一個(gè)個(gè)小任務(wù),一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,這樣你就會(huì)很快把所有事情都解決掉。還有一種方法叫做番茄工作法。當(dāng)你想到一整天都要學(xué)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)很困惑,很不情愿,但是當(dāng)你把它拆分出來,比如說你學(xué)習(xí)25分鐘,再休息5分鐘,這樣一看你就會(huì)覺得想要學(xué)習(xí)一整天,也不是困難。

          這就是我想要說的話,同學(xué)們從現(xiàn)在開始,不要再貪圖現(xiàn)在的舒服,要明白這只是一時(shí)的。從現(xiàn)在開始我們一起努力吧,此時(shí)不卷更待何時(shí)卷!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          網(wǎng)課自律主題演講稿3

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《多自律就多自由》。

          世上的成功者都是占少數(shù)的,他們只占20%,而剩余的80%都是普通人。而那些成功人士是如何從大多數(shù)人中脫穎而出的呢?唯一的答案就是自律。人們常說,自律等于自由。其實(shí),自律對(duì)于我們每個(gè)人來說都是非常重要的!

          疫情的突然來臨。讓許多人都打破了自己原來的生活方式,學(xué)生與老師不得不開啟了線上云課堂,但這種方式卻讓老師們感到非常不安,因?yàn)樵诰上的教與學(xué)中,老師們根本看不到我們在下面干什么,我們的學(xué)習(xí)效率也大幅下降,導(dǎo)致這個(gè)問題的主要原因就是我們還不夠自律。所謂自律,就是自己可以控制自己什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候玩兒。自律雖然很難做到,但擁有了自律就等于擁有了自由。這會(huì)讓你感到感覺到一天的時(shí)間很快就過去,學(xué)習(xí)的效率也會(huì)提高,這會(huì)使你感到無比輕松與愉快。

          那么,我們該如何做到自律呢?首先,我們要相信自己一定能做到,一個(gè)好的心理暗示會(huì)讓你相信自己,并且能夠堅(jiān)持下去。其次,自律要從早睡早起開始,早睡是一件容易做到的事情,但早起并不是一件簡單的事情,但只要堅(jiān)定意志就一定能做到。長期這樣下去,就會(huì)變得自律。最后,我們要對(duì)今天要完成的事情進(jìn)行列舉,把你今天要做的事情列清單,完成一項(xiàng)就打一個(gè)對(duì)勾,這樣一天結(jié)束,你將會(huì)感到充實(shí)而又富有成就感。

          做到以上幾點(diǎn),就能大大提高每天的生活質(zhì)量,做到自律,當(dāng)然必須要堅(jiān)持下去,加油,讓我們都能成為自律的人!

          網(wǎng)課自律主題演講稿4

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          這段時(shí)間上網(wǎng)課的經(jīng)歷讓我很是有感觸,高二的學(xué)習(xí)是越來月緊張了,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是非常的上心,這一階段的學(xué)習(xí)讓我感覺非常有壓力,上網(wǎng)課的這段時(shí)間是我從來沒有體會(huì)過的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)上面我也一直都在保持好的心態(tài),未來一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定能夠做的更好,這是一定的,我相信我是能夠在這樣的狀態(tài)下面有很大的收獲,雖然遇到了一些問題,在家上網(wǎng)課其實(shí)也不是那么的方便,跟在學(xué)校比起來還是有很多麻煩的,通過這次上網(wǎng)課我也有一些心得。

          在這樣的情況下面我肯定會(huì)好好的.提高自己的能力,上網(wǎng)課的經(jīng)歷是我萬萬沒有想到的,有些事情經(jīng)常都會(huì)有一些意想不到的情況發(fā)生,還記得第一天上網(wǎng)課的時(shí)候我是非常激動(dòng)的,我也是有點(diǎn)擔(dān)心自己是不是能夠做到這些,提高自己的學(xué)習(xí)成績非常的有必要,現(xiàn)在我對(duì)自己的也是有著非常大的信心,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)好好的提高自己的,在家上網(wǎng)課需要自覺,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,剛剛開始上網(wǎng)課的那幾天我還確實(shí)是有一些不適應(yīng),感覺很多時(shí)候都不是非常的自覺,出現(xiàn)問題也是比較多,現(xiàn)在回顧起來也是出現(xiàn)了很大問題,上網(wǎng)課老師是非常幸苦的,我現(xiàn)在還依稀的記得,每一堂課老師都要準(zhǔn)備好久,耐心的在給我們講完課之后私下還要給我們解答一些問題,因?yàn)樵谏险n期間我們是沒有提問的,那樣很耽誤時(shí)間,所以一般都是做好比較在下課之后有問題才跟老師講。

          這段時(shí)間的上網(wǎng)課也是讓我信心倍增,我感覺有些事情是需要一定的耐心,而且還要很自覺,現(xiàn)在我也是信了,在這樣的情況下面我一定會(huì)讓自己的更加努力,更加用心,雖然說不是每一件事情都能夠證明什么,但是一定要用心努力才是,這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)做好這些,我也相信在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我能夠保持好現(xiàn)在這樣的心態(tài),這是我應(yīng)該去落實(shí)的事情,作為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生我還需要更加努力,堅(jiān)定自己的信心,我感激這次在家上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷,讓我磨礪了自己很多,也是對(duì)我的一種考驗(yàn),讓我能夠在這種情況下面堅(jiān)持去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上面能夠有一個(gè)好的心態(tài),不是什么時(shí)候都有這樣的機(jī)會(huì),我肯定會(huì)記住這些,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)定自己的信念。

          網(wǎng)課自律主題演講稿5

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          這個(gè)冬天,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹,每家每戶只能宅在家里,開學(xué)也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們專門定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們在足不出戶的情況下也能學(xué)習(xí),得到更多的知識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們在家里也都定制了一份充實(shí)的“宅計(jì)劃”。

          進(jìn)入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時(shí),老師還可以通過提問,檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況,這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí),空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽,它的生動(dòng)性,趣味性,動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力?罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個(gè)美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性?墒,空中課堂畢竟不是我們真實(shí)的學(xué)校,它也存在很多的不足。

          在上課時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的問題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會(huì)因?yàn)檎n程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過去了,學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)就回理解的不透徹。此外,學(xué)生上課時(shí)會(huì)一直盯著電腦或手機(jī)屏幕,一天下來,眼睛也會(huì)感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該克服這些困難,利用空中課堂有效的學(xué)習(xí),合理的利用時(shí)間。同時(shí)也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國!

          網(wǎng)課自律主題演講稿6

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          這個(gè)漫長的寒假結(jié)束了,回顧在回學(xué)校前一段日子的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我也是感受深刻,通過這種上網(wǎng)課的方式,我也是學(xué)到了很多的東西,對(duì)于這次網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)也是有一些自己的體會(huì)。

          剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候,我是比較的新奇,也是第一次接觸這種學(xué)習(xí)的方式,在家里宅了那么久,其實(shí)也是有些懶散了,想要有一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)并不是那么的容易,開始的前幾天我也是在適應(yīng),雖然好奇,但是又是在家里,又沒有人監(jiān)督,所以我也是容易走神,不過到了做作業(yè)的時(shí)候,我就發(fā)覺,由于我上課不是那么的認(rèn)真,作業(yè)是很難做好的,我也是及時(shí)的警醒了過來,在后面的網(wǎng)課上面都是有意識(shí)的提醒自己要認(rèn)真的把課給上好,而且也是告訴自己,此時(shí)正是考驗(yàn)自己的時(shí)候,作為高一的下學(xué)期,我也是適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了,可以說高中的學(xué)習(xí)時(shí)間也是一天天的在變少,雖然沒有像高二高三的同學(xué)那么的感覺到壓力,但是我也是知道,此刻只有把自己的基礎(chǔ)給打好了,那么以后的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)也是可以更加的從容。

          上網(wǎng)課是很考驗(yàn)我們的自制力的,特別是我們在家里也是有非常多的誘惑,像有電視,有手機(jī),也是有電腦,沒辦法像在學(xué)校里面那樣,只有老師在講課,即使你不專心也是走神,沒辦法被其他的東西所吸引。我也是經(jīng)過了幾天,我才真的控制住自己,讓自己能更加主動(dòng)的去把學(xué)習(xí)給搞好,而且由于不像學(xué)校那樣有同學(xué)好交流,雖然可以視頻,或者微信交流,但是還是沒有面對(duì)面那么的方便,有時(shí)候遇到一些難題,我也是覺得挺難解決的,不過通過自學(xué),很多問題還是解決了,只是比較的耗時(shí)間,但同時(shí)也是讓我明白,其實(shí)自己多去鉆研,很多東西還是可以搞懂的,而且也是讓我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提升。

          經(jīng)過這次的上網(wǎng)課體驗(yàn),我也是知道,如果自己多主動(dòng)一些,專心一些,自己的學(xué)習(xí)也是可以提高很多,并不一定需要老師的監(jiān)督,我們也是可以把學(xué)習(xí)給搞好的,主動(dòng)的學(xué)習(xí)也是能讓我們更加的意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種快樂的事情,而不是要依賴于老師的監(jiān)督,在主動(dòng)之中,我也是體會(huì)到自己還有很大的潛力可以去挖掘,也要在以后繼續(xù)的努力,去讓自己更進(jìn)一步,把成績繼續(xù)的提高。

          網(wǎng)課自律主題演講稿7

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          首先我是非常認(rèn)真的在挺好每一天的課,雖然這個(gè)過程當(dāng)中有很多問題出現(xiàn),我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規(guī)劃一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方式,記得第一天的時(shí)候我是非常不適應(yīng)的,有很多問題出現(xiàn)我比如說老師在講課的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下,經(jīng)常我就會(huì)錯(cuò)過一些知識(shí)點(diǎn),這是非常難受的,這樣一來上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù),很多知識(shí)沒有辦法連貫起來,造成了很大的麻煩,再有一個(gè)問題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實(shí)是非常慢,經(jīng)常老師就會(huì)停下來調(diào)整網(wǎng)絡(luò),包括我自己有的時(shí)候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò),這樣才能夠繼續(xù)的講下去,還是不定時(shí)的點(diǎn)到,如果老師點(diǎn)名讓我們回答問題的話更加如此了,所以說我們的上課進(jìn)度不是很快。

          在上網(wǎng)課的這段時(shí)間當(dāng)中我實(shí)在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態(tài),我認(rèn)為我的工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實(shí)著,有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度,我感覺通過這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對(duì)自己要求更高了,我也變得更加自律了,因?yàn)槲乙恢倍贾烙泻芏嗍虑槭切枰覀冏杂X去做好的,這一點(diǎn)我始終沒有一點(diǎn)懷疑,我對(duì)自己還是非常有信心的,很多時(shí)候我都是非常的自覺在學(xué)習(xí),這段時(shí)間下來我也進(jìn)步了很多,我一直都認(rèn)為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長,在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認(rèn)真的做好自己的事情,雖然這樣的.上課方式是有一些不適應(yīng),但我是能夠保持好的心態(tài)。

          現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了,我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認(rèn)真帶入到接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自身的自主學(xué)習(xí)性,這一點(diǎn)是一定的,我也會(huì)做好這件事情,提高自己的學(xué)習(xí)能力。

          網(wǎng)課自律主題演講稿8

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是xxx,今天我國旗下講話的題目是:沉著冷靜克疫情,認(rèn)真自律上網(wǎng)課。

          如果不是這場突如其來的疫情席卷荊楚大地,我們也應(yīng)該如約回歸校園,去享受親近舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境了吧。疫情正當(dāng)時(shí),我們仿佛又回到了三年前的那段網(wǎng)課時(shí)光,“停課不停學(xué)”的號(hào)角再次吹響。第二次面對(duì)線上學(xué)習(xí),我們不要為此焦慮,但也絕不能輕敵。為此,我為大家提供如下幾點(diǎn)建議。

          首先,我們要保持積極樂觀的心態(tài),從容不迫面對(duì)疫情。汪國真說過:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑暗吞噬了一切,太陽還可以重新回來!蔽覀円獔(jiān)信,疫情終會(huì)過去,我們很快就能重新回到教室。同時(shí)我們也要配合各項(xiàng)疫情防控措施,沉著冷靜不驚慌,為盡早安全返校上課獻(xiàn)出自己的一份力。

          其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓緊每一分每一秒。雖然我們不在學(xué)校學(xué)習(xí),但居家課堂不異于教室,相反,網(wǎng)課時(shí)期是最有利于同學(xué)們彎道超車的時(shí)候!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,毛爺爺這句話十分符合當(dāng)下的情形,也時(shí)刻警醒著我們:與其指望久遠(yuǎn)的將來,不如把握此刻、珍惜當(dāng)下,腳踏實(shí)地才能走得更快更遠(yuǎn)。

          另外,居家學(xué)習(xí)的我們依舊要堅(jiān)持勞動(dòng)和體育鍛煉。列夫·托爾斯泰有句名言:“幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動(dòng)之中!蔽覀儾荒芤?yàn)楸桓綦x在家,就舍棄了生活,忘記了勞動(dòng)。當(dāng)我們用自己的雙手或腦力辛勤勞作時(shí),生活更容易被幸福感充盈,人生的價(jià)值也更容易得以彰顯。在勞動(dòng)教育中培養(yǎng)勞動(dòng)能力,在體育運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體素質(zhì),這也是社會(huì)對(duì)新時(shí)代中學(xué)生的基本要求。

          王充曾言:“寒不累時(shí),則霜不降;溫不兼日,則冰不釋!弊呦虺晒Φ倪^程一定是一個(gè)不斷積累的過程,“最清晰的腳印,踩在最泥濘的土地上”,如果我們的征途是星辰大海,那就不要被一時(shí)的風(fēng)雨泥濘所困,一步一個(gè)腳印,總會(huì)到達(dá)向往的遠(yuǎn)方!

          網(wǎng)課自律主題演講稿9

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          這次由于受新冠肺炎的影響,沒有一開始就回到學(xué)校來上課,而是開始上網(wǎng)課了,老師在直播間里面給我們上課,開始的時(shí)候不是那么的適應(yīng),畢竟不是在教室里面,但是經(jīng)過了一個(gè)星期的時(shí)間,我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動(dòng)力也是更多了一些,而且在家學(xué)習(xí),我也是更加的自由,還能看錄播,也是讓我收獲很大。

          這次的網(wǎng)課,也是讓我發(fā)覺,其實(shí)學(xué)習(xí)不一定只是上課聽老師講課,下課做作業(yè)這么簡單,還有挺多其他的方式是可以用來學(xué)習(xí)的,像在網(wǎng)上找資料,在聽完老師的課之后,還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的,不同的方式讓我對(duì)于學(xué)習(xí)有了更多的理解,也是知道要學(xué)好,其實(shí)方法很多,主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力,而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主動(dòng),這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動(dòng)性,我也是知道,自己想要學(xué)習(xí)好,多去嘗試一些方法,找到更加合適自己的,那么也是可以收獲更多。

          在上網(wǎng)課的時(shí)候,也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了,以前的時(shí)候在上課時(shí)候,雖然也是可以舉手提問,但是我比較的內(nèi)向,沒有提問,這次不見面,就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問,我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂意交流,愿意提問題了,學(xué)習(xí)的一個(gè)效果也是好了很多,以前不懂的一些知識(shí)也是學(xué)到了,而且自己也是愿意提問,在提問中老師的講解也是讓我知道,其實(shí)老師不怕我們問問題,就是怕我們不問,不問就不會(huì)懂,不是說老師講解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己學(xué)到了沒有,哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問老師。

          通過了這次的一個(gè)上網(wǎng)課,我自己學(xué)到了挺多的東西,并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心,有時(shí)候自己也是通過提問學(xué)到了更多,和同學(xué)之間的交流也是更多了,更了解了同學(xué)以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學(xué)校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì)在我的記憶里有不一樣的地方,同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去提高自己的成績。

          網(wǎng)課自律主題演講稿10

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          這次假期比較的長,所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒辦法來學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工作,我也是通過準(zhǔn)備,上網(wǎng)課的方式來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些心得體會(huì)。

          和在教室的教學(xué)有些不同的是,這是網(wǎng)絡(luò)上,不是和學(xué)生面對(duì)面,而我面對(duì)的就是一個(gè)攝像頭,看起來是很難去有一個(gè)互動(dòng),但是其實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中遇到的問題,也是可以及時(shí)的反饋,一些內(nèi)向的同學(xué)也是會(huì)在直播間里面提問,而這種方式也是不一樣的互動(dòng),可能是大家不見面,所以膽子也是大了一些,當(dāng)然對(duì)于學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài),也是不那么容易把握的,只能通過作業(yè),以及家長的監(jiān)督了解學(xué)生們的一個(gè)情況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業(yè)以及家長的反饋來說,和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣,但是該學(xué)的都是學(xué)好了,而且由于是可以反復(fù)聽的,所以課后的一些問題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學(xué)生不喜歡來問老師,那么可能問題就積累在那兒了,而可以反復(fù)看的網(wǎng)課則是讓他們能更好的理解,學(xué)到知識(shí)。

          由于是第一次的網(wǎng)上上課,開始的時(shí)候,我和學(xué)生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,后來經(jīng)過反思,自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法,后面的教學(xué)工作也是做好了,讓學(xué)生們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué),而來到學(xué)校之后的一個(gè)測試情況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好,也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生,這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試,讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,而我也是通過這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,在今后的教學(xué)之中也是要去提高,去改善。

          上網(wǎng)課的時(shí)候,我也是多去看其他老師的一個(gè)視頻,了解他們上課的一個(gè)方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來教學(xué),也是讓我明白,不同的一個(gè)方式來教學(xué),學(xué)生們會(huì)更加的有興趣,而單一的方式也是會(huì)讓老師以及學(xué)生們會(huì)有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動(dòng)一些,通過對(duì)學(xué)生的了解,以后的教學(xué)也是能做得更好。

          網(wǎng)課自律主題演講稿11

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          時(shí)間過得真快,一開始我還擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來的網(wǎng)課,馬上又要結(jié)束了。回看這一兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)光,竟然也有了意想不到的快樂和收獲。

          在家上網(wǎng)課是跟在學(xué)校教室里聽老師在講臺(tái)上講課不太一樣的,最大的不一樣是在家上網(wǎng)課時(shí),我們都是獨(dú)自一人坐在家里聽老師講課,而在教室聽課時(shí)是一班的同學(xué)彼此可以看見的坐在一起聽老師講課。本來我還非常擔(dān)心我一個(gè)人在上網(wǎng)課的時(shí)候開小差什么的,沒想到上網(wǎng)課也有很多方法防止學(xué)生們上課開小差。我們上網(wǎng)課都會(huì)開視頻,老師可以通過視頻鏡頭看見我們在家的狀態(tài),每次誰有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作,我們老師就發(fā)現(xiàn)了,雖然老師不能丟粉筆頭提醒,但老師在課上也會(huì)截圖或者語音提醒,所以我在家上網(wǎng)課也都非常的認(rèn)真,生怕上課開小差或者沒聽進(jìn)去課。

          在家上網(wǎng)課有一點(diǎn)是我認(rèn)為非常好的。我們每天的網(wǎng)課都是直播形式,但直播的視頻是可以回放的,誰有什么沒聽懂的,都可以課后自己再去回聽,這樣就免除了總是要去找老師問問題的麻煩,F(xiàn)在特殊時(shí)期,要找老師問問題還是非常不方便的,既要等老師有空,還要一直在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能,基本上我在學(xué)習(xí)過程中遇到的所有問題都可以通過回看視頻琢磨清楚,再有什么不懂得地方,在線上問老師或者同學(xué)也就沒有那么麻煩了。

          在家上網(wǎng)課的這些天,我也意識(shí)到了科技的發(fā)展和科技的發(fā)達(dá)。我們一個(gè)班的同學(xué)打開視頻,只要老師開放網(wǎng)絡(luò)權(quán)限的話,我們的頭像都可以在老師的教學(xué)軟件上顯示出來。遇到老師在課上通過小游戲的方式跟我們講課,我們都可以通過視頻頭像進(jìn)行游戲,還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師,講課的方式也非常年輕態(tài),有時(shí)候老師會(huì)把我們上課偶爾開小差的同學(xué)視頻截圖做成表情包,在下了課之后發(fā)到群里讓我們引以為戒,逗得我們又開心又不敢上課開小差了。

          因?yàn)橐咔榈挠绊,我們在家上了一兩個(gè)月的網(wǎng)課。這是一次非常特殊的經(jīng)歷,雖然不希望以后再出現(xiàn)這么嚴(yán)重的疫情,但這樣在家上網(wǎng)課的機(jī)會(huì),我還想要擁有,這樣的話,我就又可以可著老師白天講課的視頻反復(fù)學(xué)習(xí)了。

          網(wǎng)課自律主題演講稿12

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          熟悉而陌生的是上網(wǎng)課,因?yàn)檫^去我們上網(wǎng)課都是直接學(xué)習(xí)網(wǎng)課視頻,而現(xiàn)在的網(wǎng)課是老師直播授課,教授我們更加貼近線下授課,沒有了以前網(wǎng)課的呆板,也沒有了以前網(wǎng)課的枯燥,就如同一些主播一樣看著老師直播。

          當(dāng)然這對(duì)我們來說是一次全新的體驗(yàn),對(duì)老師同樣也是如此,老師也在適應(yīng)授課過程,在剛開始的幾節(jié)課,我們遇到老師在授課過程鬧烏龍,突然忘記開語音,或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬,當(dāng)然也會(huì)遇到一些軟件或者設(shè)備不兼容的情況,都給我們上網(wǎng)課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始,是對(duì)是錯(cuò),都需要一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng)。

          當(dāng)我們在直播授課出現(xiàn)問題的時(shí)候,為了不耽誤我們授課,我們老師就會(huì)直接切換成過去的視頻課,里面有過去老師授課視頻,避免了時(shí)間浪費(fèi),讓我可以不斷的完成自己的學(xué)習(xí)過程。這次的上課感覺還是不錯(cuò)的,至少讓我清楚的知道自己的差距,讓我明白了該如何去做好自己的工作。

          不要給自己有壓力,也不要給自己有多少的壓迫感,平靜的去接受工作這就讓我很快的試應(yīng)了網(wǎng)課,有趣也感到好玩,當(dāng)然,不需要靠老師時(shí)刻提醒,我也清楚學(xué)習(xí)需要靠自己去把握,每天都要在電腦面前完成課程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲憊,電腦的輻射還是很大的,讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學(xué)內(nèi)容。

          時(shí)間悄然的穿過,我在上網(wǎng)課永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的任務(wù),這不是一次游戲,也不是玩笑,只要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)就行。每天我都會(huì)在上課的時(shí)候做好準(zhǔn)備做好別急,筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學(xué)習(xí)。我從來不會(huì)忘記自己的任務(wù),只要完成自己的工作我就會(huì)完成自己的學(xué)業(yè),家那里我都相信我能夠完成上課學(xué)習(xí)。

          不需要他人的提醒,也不需要老師的叮囑,照常上課就行,沒有什么不適應(yīng),畢竟已經(jīng)學(xué)習(xí)了好多次,也已經(jīng)有了更好的機(jī)會(huì)。上過了這么長時(shí)間的網(wǎng)課,不在把網(wǎng)課當(dāng)做一次無聊的看電影,而是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師為了加強(qiáng)我們的互動(dòng),給了我們很多的上課提問機(jī)會(huì),就會(huì)給我非常親切的感受,不用在繼續(xù)擔(dān)心自己學(xué)的不好。老師一個(gè)問題,隨機(jī)點(diǎn)名點(diǎn)到自己的時(shí)候,哪怕你走神也會(huì)被從天堂拉回來,畢竟沒有老師希望自己的學(xué)生在自己的課堂上走神。

          當(dāng)然我也不會(huì)在上課的時(shí)候走神,認(rèn)真就行,努力就好,不去考慮自己學(xué)的如何,現(xiàn)在沒有學(xué)好還可以向老師提問做好課后提升。

          網(wǎng)課自律主題演講稿13

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《網(wǎng)課期間的自律》!

          人人皆知,網(wǎng)課期間最重要的是自己對(duì)自己的克制。在家沒有旁人營造出的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)大多數(shù)人來說長期的自主學(xué)習(xí)是極困難的。有時(shí)自己也會(huì)面對(duì)現(xiàn)狀嘆惋,下定決心做些什么,卻也只是三分鐘熱度罷了。一天一天的度過,忘卻迫在眉睫的小中考。

          上課用的是手機(jī)電腦,玩樂用的仍是手機(jī)電腦,當(dāng)這兩種矛盾的狀態(tài)碰撞在一起時(shí),把持不住,不知不覺就成為了后者的“走狗”。上課渾渾噩噩,作業(yè)又能帶有幾分認(rèn)真呢。心想他們也都是如此,可你有幾分把握,也許旁人不在乎自己的后路與未來,可是你如果連小中考都沒有勇氣挑戰(zhàn),你的`人生要如何度過;蛟S現(xiàn)在的你仍有那么多說辭,可未來呢,想必未來的你哪怕真真正正悔過,也沒什么意義了。千金難買早知道,世上沒有后悔藥。

          拖延癥的宿敵是自律。如果還想力挽狂瀾,想再拼一拼、搏一搏,那就趕緊動(dòng)起來,就從此刻開始,不要帶有一絲遲疑,良好的作息、健康的心情,是自律的基本,相信自己,開啟你的奮斗之路。

          網(wǎng)課自律主題演講稿14

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《網(wǎng)課期間的自律》!

          自律其實(shí)就是嚴(yán)于律己,就是和思想做斗爭。古人云,君子責(zé)己,小人責(zé)人。從古至今,都把自律當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。

          學(xué)習(xí)知識(shí)要先了解它。自律和他律是完全不一樣的。他律指被動(dòng)地接受他人施加于自己的要求或者規(guī)則,而自律則自愿的。他們都能達(dá)到約束自己的目的,所以都是必要的。但這兩個(gè)我覺得自律更為重要。我的媽媽總是監(jiān)督我做一些我不情愿做卻又必須做的事情,但是監(jiān)督也是為了讓我們更好的自律。

          自律首先要從自身嚴(yán)格要求,我們身邊潛伏著許多的誘惑。網(wǎng)絡(luò)上的花言巧語,現(xiàn)實(shí)中的五花八門,我們都很難抵擋。所以學(xué)會(huì)自律尤為困難,也尤為重要。

          首先我們要意志夠堅(jiān)強(qiáng),什么困難都不堪一擊。其次,我們要經(jīng)常自我反省,自我評(píng)價(jià)和自我約束。我們可以在每天學(xué)習(xí)的書桌上貼一個(gè)醒目的字條,每天睡覺前心里自我暗示以此來約束自己。時(shí)刻提醒我們什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為!要問自己在做什么,該做什么。

          作為青少年的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。只有自律,我們才可以自省自知,更好地約束自己,使我們成為更好的自己!

          網(wǎng)課自律主題演講稿15

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是自律。

          作為一名中學(xué)生,自律是很重要的。學(xué)會(huì)自律,就是學(xué)會(huì)控制自己的欲望和做法。當(dāng)自己獨(dú)自一人,無人提醒時(shí),你能夠嚴(yán)于律己。

          例如:時(shí)間方面,你能夠合理利用。在保證質(zhì)量的前提下,將應(yīng)該完成的,盡最大努力盡早完成。魯迅說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!卑巡恢匾耐蠓,例如看電視、玩游戲等娛樂;把重要的安排好,例如學(xué)習(xí)。

          事實(shí)上,大多數(shù)時(shí)候我們都知道應(yīng)該怎么做。我們知道晚上不應(yīng)該熬夜打游戲,我們知道早上應(yīng)該早起上網(wǎng)課,我們知道下課應(yīng)該馬上做作業(yè)。

          然而,我們卻總是不去這么做。回頭一想,頓時(shí)又后悔,暗下決心?墒窃僖淮蚊鎸(duì)選擇,又抵不住誘惑。

          那么我們應(yīng)該如何去學(xué)會(huì)自律呢?首先,你應(yīng)該想一想你的人生有什么意義,你想干什么,未來你有什么規(guī)劃。在這風(fēng)華正茂之時(shí),不應(yīng)該如此渾渾噩噩。然后,明白如今努力自律為了什么,不過是為了未來想想曾經(jīng)不去悔過。

          如果你對(duì)未來還有期待,請你開始自律吧。其實(shí)很簡單,只要做好每一件小事。比如今晚早點(diǎn)睡,睡上八小時(shí);明天早點(diǎn)起,認(rèn)真上早讀……

          相信當(dāng)你做到這些,你離自律不遠(yuǎn)啦!離將來的幸福也不遠(yuǎn)了。

          網(wǎng)課自律主題演講稿16

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          我已經(jīng)六年級(jí)了,但是這次受到新冠病毒的影響,我們不得不在家上網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課的期間里,我逐漸的明白了自主學(xué)習(xí)的樂趣,也更加喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)了。因?yàn)閱为?dú)的空間能夠讓我更加冷靜,也充滿了更多的想象力。我想這就是上網(wǎng)課所給我?guī)淼挠绊懓!而這種影響也是積極地,更加上進(jìn)的。所以我這次上網(wǎng)課感覺是非常良好的,也很珍惜上網(wǎng)課的日子,更是珍惜這段很不一樣的精力。

          這是我人生中第一次上網(wǎng)課,上網(wǎng)課對(duì)于我來說非常的有趣且新穎。首先我以前沒有怎么接觸過網(wǎng)絡(luò),而這次接觸網(wǎng)絡(luò)也是因?yàn)閷W(xué)習(xí),所以我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知還是偏向比較好的一方。一開始老師在群里講課的時(shí)候,我覺得效率不是很高,因?yàn)槲冶容^容易分神,手機(jī)總是彈出各種信息影響了我的學(xué)習(xí),后來我把他們關(guān)閉之后,重新?lián)Q了一個(gè)環(huán)境。安靜讓我更加專注了一些,也讓我更加的懂得學(xué)習(xí)效率的重要性。這是我在學(xué)校從未有過的體會(huì)。

          我知道自己現(xiàn)在是一名六年級(jí)學(xué)生,這個(gè)學(xué)期一過,我就會(huì)迎來畢業(yè),緊接著迎來初中生活。這對(duì)于我來說是一種挑戰(zhàn),也帶著一種未知的好奇在不斷的學(xué)習(xí)中。其實(shí)我知道自己現(xiàn)在的時(shí)間很有限,但是自己確實(shí)也很有壓力。這次上網(wǎng)課,讓我很清楚的看到了我和同學(xué)們之間的差距,這種差距讓我又一次的認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷。

          數(shù)學(xué)科目確實(shí)是一門比較難的科目,但語文又何嘗不是呢?為什么我的數(shù)學(xué)成績要比語文成績差,我一直都沒有想明白,但是這次上網(wǎng)課我終于明白了為什么。語文通過積累就可以慢慢的提高,但是數(shù)學(xué)是需要我們思考的,如果我們不去思考,那我就無法快速的提高自己的數(shù)學(xué)成績。平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候我最喜歡語文,因?yàn)槲蚁矚g文字。而面對(duì)數(shù)學(xué)時(shí),看著那一串串的數(shù)字,我自己也感到比較的頭疼,所以興趣也大大的減少了。

          所以興趣確實(shí)是一件很重要的事情,如果我們不能把握自己的愛好,那么學(xué)習(xí)也會(huì)受到阻礙。這次上網(wǎng)課數(shù)學(xué)老師講課的時(shí)候也非常的豐富有趣,我對(duì)數(shù)學(xué)也感覺更加有了一些信心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)我做出一道題或者想出一個(gè)問題的時(shí)候,我是非常有成就感的。這比語文取的高分更有成績感。未來我會(huì)平衡好二者,然后做好自己的學(xué)習(xí)工作,去迎接一個(gè)更加廣闊的天地。

          網(wǎng)課自律主題演講稿17

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          說到上網(wǎng)課,很多人會(huì)有不同感覺和心得,我談?wù)勛约簜(gè)人上網(wǎng)課的一些心得感受,與大家共同分享自己上網(wǎng)課的一些經(jīng)驗(yàn)。

          對(duì)于新鮮事物我是非常好奇的,同樣我也是需要一個(gè)適應(yīng)過程,從開始聽到要上網(wǎng)課時(shí),我就很興奮,因?yàn)槲乙暇W(wǎng)課了我可以好好的在家里面上一回課,這也不錯(cuò)了,所以并沒有感覺不能去學(xué)校上課有什么遺憾,或許很多人都說在家里面上網(wǎng)課,會(huì)被爸媽管住,但是這本來就是我們的學(xué)習(xí)又有什么值得抱怨的呢。

          這樣的學(xué)習(xí),老師不在身邊,爸媽就是我們的老師,他們可以給我們解答一些問題,也可以帶給我們一些壓力這樣我們就會(huì)認(rèn)真的上課了,不用擔(dān)心自己在上課的時(shí)候守不住自己的心,在家里面有很多好玩的,比如電視,手機(jī)各種動(dòng)漫圖書等等,都會(huì)在一定程度上影響我們的上課心情,把持不住想要看看這些我也有過,而且非常強(qiáng)烈,想要在上課的時(shí)候看這些,因?yàn)楦杏X上課無聊。

          但是有爸媽的叮囑,和老師的時(shí)刻關(guān)注,我沒有這樣做,雖然開始的時(shí)候有些煎熬,但是到了之后就沒有這樣的感覺了,反而覺得這樣做挺不錯(cuò)的,每天上課也很有趣,在電腦上上課,看到的老師不一樣了,不在如過去那樣死板,反而與我們的距離更近了我喜歡這樣的方式來上網(wǎng)課,畢竟這樣也方便。

          以前上學(xué),我都需要在家門口等公交,去學(xué)校上課需要至少半個(gè)小時(shí)才能夠到家,非常的趕,所以這讓我非常疲憊,現(xiàn)在不需要趕路上學(xué),也不需要自己做多大的考慮只要自己按時(shí)上課就行挺好的。我在家里上課的這段時(shí)間里面突然感覺自己的自制能力變得更加強(qiáng)了,沒有在如同過去一樣感覺壓力很大,輕松的學(xué)習(xí),自在的讀書,挺不錯(cuò)的上課方式,也是我喜歡的上課方式。

          對(duì)我而言或許這樣上課我不能好好的上課自己的課程,但是對(duì)我卻大有裨益對(duì)我來說也很有幫助,畢竟這樣的生活方式才是哦最喜歡的。但是在學(xué)習(xí)中我也明白一點(diǎn),就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)好好上課,不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的心,也不能忘記自己的職責(zé),我是學(xué)習(xí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我的任務(wù)。爸媽讓我來學(xué)校上課,不就是希望我可以多學(xué)一些知識(shí),多動(dòng)腦筋嗎。我清楚明白自己現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)不要給爸媽添麻煩。

          我們在家上課,爸媽他們還要去上班,所以為了讓爸媽可以好好的上班,我從來都是很聽話的,這樣自己學(xué)著也開心,爸媽上班也放心。從不給他們找麻煩更不會(huì)給他們添亂挺好的。

          網(wǎng)課自律主題演講稿18

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《自律的重要性》。

          所謂自律,就是自覺的遵守紀(jì)律,來約束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢?寥寥無幾,許多人都是半途而廢的。

          網(wǎng)課期間,就是考驗(yàn)學(xué)生的自律能力,這是一個(gè)很好的彎道超車機(jī)會(huì)?稍S多人就因?yàn)椴蛔月桑装桌速M(fèi)掉這個(gè)好機(jī)會(huì)。

          早上,當(dāng)你還賴在被窩里不想起來時(shí),有人已經(jīng)坐在書桌前,開始背書了;上課,當(dāng)你打開直播,把手機(jī)往旁邊一扔,心思早以不在學(xué)習(xí)上時(shí),有人卻守在屏幕前,認(rèn)真聽課,做筆記,回答老師的問題;老師提問,當(dāng)你一邊祈禱老師不要叫到自己,一邊想待會(huì)編個(gè)什么理由糊弄過去時(shí),有人卻在認(rèn)真思考,主動(dòng)問老師問題了;下課,當(dāng)你趕緊抱著手機(jī)玩玩游戲,刷刷視頻時(shí),有人卻在抓緊一分一秒溫習(xí)功課了;晚上,當(dāng)你為了多玩會(huì)手機(jī)而熬夜,第二天起不來時(shí),有人卻在早睡早起,養(yǎng)精蓄銳了……

          日子一天天過去,等開學(xué)后,自律的人成功彎道超車,而不自律的人,只能看著自己的分?jǐn)?shù),后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好學(xué)習(xí),為什么貪玩。

          所以,從現(xiàn)在做起,從小事做起,只要每天都堅(jiān)持,自律會(huì)自然而然的成為一種習(xí)慣,一個(gè)讓你受益終生的習(xí)慣。

          網(wǎng)課自律主題演講稿19

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”突然響起的鬧鐘聲打碎了我的美夢,想著反正也不用去學(xué)校,就煩躁的關(guān)上鬧鐘準(zhǔn)備繼續(xù)睡會(huì)兒,馬上就又要進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,只聽母親大人扯著嗓子喊:“幾點(diǎn)了,還不起床,你還要上網(wǎng)課你不知道嗎?看看別人家的孩子……”

          唉,扛不住母親大人的輪番轟炸,我不得不向“惡勢力”低頭,只能匆匆爬起床,洗漱、吃早餐,然后開始上網(wǎng)課。

          作為一名初中生,課程還是挺繁重的,上午就有四節(jié)課。第一節(jié)是語文課,任務(wù)是講解一篇文言文,我拿出課本,聽著老師講課。突然,老師說:“下面我找?guī)讉(gè)句子大家翻譯一下,檢查一下大家預(yù)習(xí)的情況!蔽宜查g慌了,因?yàn)槲易蛱焱祽校胫凑蠋熞部床坏,就沒有預(yù)習(xí),這下好了,要提問了。我心里有點(diǎn)緊張,不由得握緊了手,手心都出汗了,我可不能讓老師抓住把柄告訴我的母親大人,那樣我就完了。內(nèi)心默默祈禱“別喊我,別喊我!本瓦@么想著的時(shí)候突然老師叫了我的名字,我一驚,真是怕什么來什么啊。我尷尬地答了個(gè)“到”,靜靜聽著老師的問題,咦,還好還好,這句我昨天剛好看了一下,有點(diǎn)印象,不至于一點(diǎn)都不會(huì),真是天助我也。我支支吾吾地回答完老師的問題,內(nèi)心有逃過一劫的慶幸。老師說我預(yù)習(xí)不夠到位,我心虛的摸了摸鼻子,心想以后還是要踏踏實(shí)實(shí)來。后面的幾節(jié)課由于我同樣偷懶沒預(yù)習(xí),導(dǎo)致老師提問時(shí)都有點(diǎn)慌張和狼狽,我想,這是一個(gè)教訓(xùn),以后一定要按時(shí)且認(rèn)真地完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。中午老師在群里通報(bào)上午學(xué)習(xí)情況的時(shí)候,說我的表現(xiàn)沒有平時(shí)好,這真是糟糕,看來免不了被母親大人一番說教。其實(shí),這也是我咎由自取,如果我按照老師的要求來,認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課,就不會(huì)這么狼狽,更不會(huì)挨罵。

          由于疫情的原因,我們開不了學(xué),只能在家上網(wǎng)課。其實(shí)上網(wǎng)課更能考驗(yàn)一個(gè)人的自覺性和毅力,網(wǎng)課不是我們偷懶的理由。相反,我們自己在家上網(wǎng)課應(yīng)該更加自律,不要覺得是上網(wǎng)課就存在僥幸心理,現(xiàn)在偷懶,以后的考試成績就會(huì)給我們一拳重?fù)。所以,我決定以后上網(wǎng)課自覺自律,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

          網(wǎng)課自律主題演講稿20

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今年春節(jié)期間,新型冠狀病毒肺炎可以說這家伙就像小偷一樣,靜悄悄的、偷偷摸摸的,連聲招呼都不打突然的來臨,搞的大家春節(jié)期間都宅在家里面,也不能走親訪友,到了開學(xué)的時(shí)間也不能上學(xué),我們只能通過手機(jī)或者電腦與老師連線開始了網(wǎng)課生涯。

          一開始上網(wǎng)課,我的感覺就是很放松的,一點(diǎn)也不緊張,一會(huì)兒吃點(diǎn)零食,一會(huì)趴在桌子上聽,一會(huì)去趟衛(wèi)生間,絲毫沒有在學(xué)校上課那么的認(rèn)真、聽話,總之就是沒那感覺,慢慢的絲毫沒有自律心

          有一次,我不記得具體上什么課件了,媽媽靜悄悄的走到我的身后,嚇得我猛地一激靈,立馬端正坐姿,認(rèn)認(rèn)真真的去聽老師講課。課后媽媽把我叫到身邊狠狠地批評(píng)了我一頓,給我下了最后通牒,如再有此狀態(tài),定嚴(yán)加拷問。我立馬向媽媽保證:下不為例,下不為例,懇請老媽大人繞我這一次吧!就這樣過了段時(shí)間,老師們上課的時(shí)候讓我們都必須打開攝像頭,要求必須端正坐姿,認(rèn)真的去聽老師講課?珊镁安婚L啊,我的不自律的毛病又故伎重演啦,這次媽媽是我平時(shí)從未見過發(fā)的那么大的火,課后直接伸著她的無影爪向我逼近,我連忙大喊;媽媽請手下留情!說時(shí)遲那時(shí)快,媽媽的手掌啪啪啪地向我蓋了過來,疼的我是淚流滿面啊

          我記得網(wǎng)課上數(shù)學(xué)的時(shí)候,提前進(jìn)入網(wǎng)課平臺(tái)后我把手機(jī)放好,忘記關(guān)掉麥克風(fēng)了,情不自禁的嘴里哼起了小曲,大約持續(xù)了有三十多秒吧,直到張老師在網(wǎng)課上問誰在制造噪音,沒有關(guān)掉麥克風(fēng)啊,哎呀媽呀!幸虧是沒正式開始上課,老師和同學(xué)們都不知道是我那五音不全的小嗓音,這就是上網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)之處吧,當(dāng)然了,這是不對(duì)的做法。必須改掉這種壞習(xí)慣。

          疫情期間,我們段老師讓我們組成對(duì)子和小伙伴們在網(wǎng)絡(luò)上交流、互動(dòng),也讓我們通過語言交流得到鍛煉,讓我們學(xué)的不那么枯燥、無味,慢慢的也就適應(yīng)了網(wǎng)課的這種線上教育模式了。通過互聯(lián)網(wǎng)和老師及同學(xué)們每天見見面也挺不錯(cuò)的,不僅可以學(xué)到知識(shí),還可以放松自己,有時(shí)候,老師點(diǎn)名回答問題的時(shí)候,對(duì)著攝像頭問答、交流、互動(dòng)也是一種歷練。

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