自強(qiáng)不息成就自我的演講稿范文500字(通用14篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的自強(qiáng)不息成就自我的演講稿范文500字(通用14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
其實(shí)我們每個(gè)人身邊都會有一個(gè)“老師”。他教會了我們在困難面前前進(jìn),教會了我們?nèi)绾稳萑虅e人的錯(cuò)誤,也教會了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。
生活中學(xué)到了很多,但發(fā)現(xiàn)從上初中開始就學(xué)會了自立。我可以照顧自己的飲食,自己洗衣服做飯,做一些力所能及的事情。
因?yàn)槲医?jīng)常起床晚,吃飯慢,做什么都慢,做什么都在別人的監(jiān)督下,所以上學(xué)總是遲到。六年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)開始緊張,以前的生活習(xí)慣也不再管用。我媽要給我買一個(gè)鐘,這個(gè)鐘的任務(wù)是每天準(zhǔn)時(shí)叫醒我,但是好像不管用,我的舊習(xí)慣一點(diǎn)都沒變。轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將開始。我認(rèn)為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的。
在家里,我習(xí)慣穿著衣服吃飯。在學(xué)校什么都要自己做。這是人間地獄!剛開始覺得在校園生活還不錯(cuò),不用聽媽媽嘮叨,耳朵干凈,終于逃過了父母的“魔掌”,自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪里逃出來,掉進(jìn)了老虎的嘴里。在家里,誰睡誰自然醒,但在學(xué)校,天不亮他就起床。開學(xué)第二天早上,宿舍的人都已經(jīng)開始洗漱了,只有我還在呼呼大睡。這時(shí)老師進(jìn)來,看到我還在睡覺,就把被子扯掉了。我被這個(gè)偉大的運(yùn)動喚醒了。當(dāng)我睜開朦朧的眼睛時(shí),我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方,于是趕緊起身洗漱。來到餐廳的時(shí)候已經(jīng)人山人海,餓了半天沒吃飯。之后,我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時(shí)候我才意識到,我不再是原來那個(gè)拖延者了。我長大了,學(xué)會了在生活中自立。
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我是少年當(dāng)自強(qiáng)》。梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。”我們少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會自強(qiáng)。
我曾經(jīng)在電視上看過一則故事:有一個(gè)孩子,叫海萱,她的媽媽是一個(gè)瘋子,爸爸是一個(gè)傻子?墒撬龔膩頉]有埋怨老天對她的不公。她只有8歲,就學(xué)會了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發(fā)作,把小海萱扔進(jìn)了水池,那時(shí)候可是冬天。⊥砩嫌辛阆聨讛z氏度,幸虧她爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),把她救了起來。但她并沒有恨媽媽,只是說:“是媽媽把我生到這個(gè)世界上,現(xiàn)在媽媽有病,我要去照顧她!
這個(gè)小女孩深深地感動了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強(qiáng),那么整個(gè)世界會是什么樣的景象呢?現(xiàn)在,好多學(xué)生放了學(xué)后就把書包給了家長;摔一跤,就哭著鬧著要家長扶起來。這些孩子是不會背書包嗎?是不會站起來嗎?不,他們只是太依賴家長,如果沒有了家長,他們會怎么樣?梁啟超曾說過:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年!比绻覀兩倌瓴粫詮(qiáng),那么我們長大后,誰來建設(shè)這個(gè)國家?
所以,我們從型要學(xué)會自強(qiáng),不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!敝灰覀儗W(xué)會自強(qiáng),人人學(xué)會自強(qiáng),我們的中國夢就會早日實(shí)現(xiàn),我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是二年六班的王亞樓,很高興參加“自強(qiáng)之星”選拔活動!
我就像一顆茁壯成長的小樹苗,在世界的滋養(yǎng)下茁壯成長,在我成長的同時(shí),世界也同樣變得更繽紛,更生動,更溫暖。
我用一顆感恩的心去面對整個(gè)世界:學(xué)校、老師、同學(xué)、親人等。
我親手用辛勤的畫筆描繪自己多彩的畫卷:中日韓美術(shù)大賽金獎、第五屆撫順沙畫大賽二等獎和全國美術(shù)水平九級等都是我堅(jiān)持不懈所取得的。
我保持在班級前十名,有時(shí)還能享受到榜首的喜悅和無比的成就感:撫順市教育局雷鋒式優(yōu)秀少先隊(duì)員、撫順日報(bào)社優(yōu)秀小記者等榮譽(yù)是我成績的肯定。當(dāng)然,一切成績都屬于過去,這將成為我的助跑,使我更加滿懷信心地迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以此次“自強(qiáng)之星”評選活動為契機(jī),站在又一個(gè)起點(diǎn)上,創(chuàng)新進(jìn)取,發(fā)揮優(yōu)勢,與學(xué)院附中一同發(fā)展,也許這條路還有很多荊棘和困難,只要我能堅(jiān)定信念,奮發(fā)向上,就能不斷譜寫出多彩的青春華章!
我愛整個(gè)世界。愛家人對我無微不至的關(guān)愛;愛園丁對我辛勤的栽培;愛學(xué)校日新月異的發(fā)展;愛同學(xué)們的和諧與友好;愛世界的繽紛與多彩!
衷心希望自己當(dāng)選!希望大家愛這個(gè)世界,信任我吧!
謝謝大家!
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們:
下午好!
我今天的演講是自力更生。
自力更生就是做事要尊重。自力更生意味著只有我們要學(xué)會合理安排自己的生活,長大后要離開父母的照顧,去創(chuàng)造自己的生活。自強(qiáng)就是自力更生,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗。
自強(qiáng)自立,風(fēng)雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨煉,我們就不會成長。舉個(gè)最簡單的例子。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你有沒有試過走路,因?yàn)槟憧赡軙さ?那你到現(xiàn)在都走不動了。有沒有人坐在這里不能走路?不是,說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后,再挺胸迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。
上課沉浸在電腦世界和手機(jī)世界的同學(xué)們,我們有沒有想過我們每天收獲的是什么?生活腐敗,玩物傷神,沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念、毅力、進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣掩蓋,被時(shí)間迷惑,被惰性消耗。如果我們這樣,能配得上努力的父母嗎?
誰的人生從來沒有遇到過挫折,即使挫折重重的打擊了你,那又如何?它客觀存在過,我們要選擇戰(zhàn)斗還是沉淪。大家都知道,沉淪的結(jié)果就是自我墮落和毀滅。所以,為了走出陰霾,迎接生活的陽光,我們必須選擇戰(zhàn)斗。
在學(xué)習(xí)階段,要像愛迪生、巴爾扎克那樣努力,堅(jiān)持不懈地追求。在上學(xué)的路上。只有當(dāng)我們勤奮而實(shí)際地學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識時(shí),我們才能最終成功。
其實(shí)自力更生不是壞事。我們用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,對生活不好。
同學(xué)們,以后要走自己的路,為更好的生活而奮斗!
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
《魯濱遜漂流記》這本書,使我感受很深。魯濱遜在島上頑強(qiáng)生活的故事使我懂得:面對困難,我們要勇敢面對,爭取當(dāng)一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
作為一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人,魯濱遜出海冒險(xiǎn),遭遇海難,漂流到一個(gè)荒島上。他學(xué)會種植水稻,馴養(yǎng)了一群山羊。為了豐富自己的生活,魯濱遜還捉來一只鸚鵡做伴。他憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在島上生活下來。28年過去了,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的魯濱遜,終于有了離開荒島的機(jī)會。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,不光能讓人敬佩,也能使自己崇高。就像大作家海倫·凱勒,她身殘志堅(jiān)為了當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,她一直在奮斗著。她每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力,可有些人總以困難多為自己沒有成功找借口,跟海倫相比這是多么微不足道呀。還有科學(xué)巨匠霍金,他全身癱瘓,長期被禁錮在輪椅上,全身只有三根手指會動,但他面對生活還是那么樂觀向上,這就是他能成為科學(xué)巨匠的原因。
我們有些同學(xué)之所以很難成功,與他們?nèi)狈︳敒I遜一樣的自強(qiáng)不息的精神有關(guān)。遇到困難,我們不能只口上叫苦,也不能一味等待,而應(yīng)該靠自己的力量,奮起抗?fàn)帲覀冏约菏亲约旱摹熬仁乐鳌,我們?yīng)該自己去爭取屬于自己的那份成功。
年輕的朋友們,面對困難,讓我們像魯濱遜一樣,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息是優(yōu)秀品格。自強(qiáng)意味著我們要努力變強(qiáng),而不息是讓我們持之以恒,不放棄。
我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時(shí)雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,艱難困苦中堅(jiān)持自強(qiáng)不息,可以獲得成功。
自強(qiáng)不息這四個(gè)字正如李白所寫的“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”一樣,只要不放棄,終有一天將會到達(dá)所希望的目的地。
自強(qiáng)不息其實(shí)不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個(gè)自強(qiáng)不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí),爭取能為祖國做貢獻(xiàn),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
那么,我們應(yīng)該怎么做呢?
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有了智能手機(jī)和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學(xué)習(xí),鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴(yán)于律己,珍惜時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,成為一個(gè)勤奮刻苦的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不放棄。希望大家一起向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強(qiáng)不息,勇做時(shí)代的弄潮兒。
面對生活的苦難、身體的殘疾,自強(qiáng)不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行,最終留給我們的是時(shí)代的記憶。做為當(dāng)代的青年,要向他們學(xué)習(xí),勇做時(shí)代的弄潮兒。
海倫·凱勒面對黑暗無聲的世界,無法吐露心中的苦悶,卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下,終于成功。海倫·凱勒是她所處時(shí)代的偉大人物,在新時(shí)代,我們要學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的精神,不怨天不尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢想前進(jìn),勇做時(shí)代的弄潮兒。
自強(qiáng)不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數(shù)英雄人物精神的體現(xiàn)。新時(shí)代的青年,更要自強(qiáng)不息。
劉偉做為中華民族的一員,繼承了古人自強(qiáng)不息的精神。盡管失去了雙臂,他卻有游泳的夢想,并獲得了諸多獎項(xiàng)。但命運(yùn)又給他開了一個(gè)大玩笑,因身體原因,他不能游泳了。自強(qiáng)不息的他又開始彈琴,在藝術(shù)方面取得了成就。
生活總會給我們開一些或大或小的玩笑,只要有自強(qiáng)不息的精神,我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望,是中華傳統(tǒng)文化的繼承者,我們要懷著自強(qiáng)不息的精神,永遠(yuǎn)向著目標(biāo)前進(jìn)。
我們要有自強(qiáng)不息的精神,勇做時(shí)代的弄潮兒。你準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝大家!
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是:年輕人要自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的性格。自強(qiáng)意味著要努力變強(qiáng),不斷意味著要持之以恒,永不放棄。
眾所周知,德國音樂家貝多芬年輕時(shí)聽力受損,但仍堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,在艱難困苦中堅(jiān)持自我完善,才能取得成功。
就像李白寫的“總有一天我要乘著長風(fēng)破浪,揚(yáng)帆直上,架起那座深邃的橋”,只要你不放棄,自強(qiáng)不息四個(gè)字總有一天會到達(dá)你想要的目的地。
其實(shí)自強(qiáng)不一定非要身處逆境。只要你生氣了,堅(jiān)持不懈,永不放棄,充滿正能量,你也是一個(gè)自強(qiáng)不息的人。因此,我們青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力為祖國做出貢獻(xiàn),自強(qiáng)不息。
那么,我們該怎么辦呢?
現(xiàn)在技術(shù)先進(jìn),有智能手機(jī)、電腦等高科技產(chǎn)品。許多青少年忽視學(xué)習(xí)和鍛煉,幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,珍惜時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中學(xué)習(xí)有用的知識和道理。而且要持之以恒,有事不要放棄。一天天進(jìn)步,成為一個(gè)努力的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
年輕人要自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不放棄。希望大家一起朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我演講的題目是:自強(qiáng)不息,在時(shí)代的大潮中勇往直前。
面對生活的艱辛和身體的殘疾,不斷自強(qiáng)的人不怨天尤人,對別人也不特殊。為自己的理想奮斗,最后給我們留下時(shí)代的記憶。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),在時(shí)代的大潮中勇往直前。
面對黑暗而寂靜的世界,海倫凱勒無法吐露自己的苦悶,但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下,我終于成功了。海倫凱勒是她那個(gè)時(shí)代的偉大人物。在新的時(shí)代,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)精神,學(xué)習(xí)她不怨天尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢想前進(jìn),在時(shí)代的浪潮中勇往直前。
自強(qiáng)不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數(shù)英雄精神的體現(xiàn)。新時(shí)代的年輕人要自強(qiáng)不息。
劉煒作為中華民族的一員,繼承了古人自強(qiáng)不息的精神。雖然他失去了雙臂,但他有一個(gè)游泳的夢想,并獲得了許多獎項(xiàng)。但是命運(yùn)開了他一個(gè)大玩笑。由于身體原因,他不能游泳。他又開始彈鋼琴,在藝術(shù)上取得了巨大的成就。
生活總是給我們開大大小小的玩笑。只要有自強(qiáng)不息的精神,就不會被困難打敗。青少年是祖國未來的希望,是中國傳統(tǒng)文化的傳承者。我們應(yīng)該始終以自我完善的精神朝著目標(biāo)前進(jìn)。
我們要有自強(qiáng)不息的精神,在時(shí)代的大潮中勇往直前。準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝大家!
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿10
親愛的老師和同學(xué)們:
一位哲學(xué)家說:“在成長的過程中,挫折有時(shí)像杰出的成功一樣忠誠地服務(wù)于世界!薄
挫折是一個(gè)人的試金石,很多挫折往往是一個(gè)好的開始。有的人在挫折中成長,有的人在挫折中倒下。區(qū)別在于個(gè)人如何對待。
很多人害怕挫折,認(rèn)為挫折是沉重的負(fù)擔(dān),無法承受。被挫折打擊后,我躺在地上,自憐自哀。這樣的人只會哭,沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中創(chuàng)造的,挫折是人生的原色。一則廣告說:“幻滅是成長的開始。”挫折是人類成長中不可或缺的因素。
誰站在桌子上,難道沒有悲傷的過去嗎?挫折往往會讓這些人站得更堅(jiān)定。
面對挫折和逆境,一定要調(diào)整心態(tài),把它們當(dāng)成一種對生活有益的體驗(yàn),樂觀面對。
詩人紀(jì)伯倫說:“當(dāng)你背對著太陽時(shí),你只會看到自己的影子!碑(dāng)我們選擇看事物的`陰暗面時(shí),我們看不到光明的一面;當(dāng)我們選擇悲觀時(shí),我們不能樂觀。
所以,無論什么情況,都要面向太陽站著,讓我們看到的永遠(yuǎn)是光。
面對挫折,當(dāng)挫折來臨時(shí),你采取什么態(tài)度,聽取大家的意見?但是最后還是要靠自己決定自己的命運(yùn),拓寬思路,多思考一些辦法,每天有計(jì)劃的做事。我不會后悔成功或失敗。我面對生活的問題,克服自己性格的缺點(diǎn),盡量開朗,多為別人著想,關(guān)心身邊的人。對我們來說,以身作則是非常困難的。社會給了我們。
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿11
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:《自律自強(qiáng)》。
自律,顧名思義,就是要主動控制情緒,約束自己。林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動之初他到廣州時(shí),官吏百般阻撓,使他情緒波動很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟(jì)于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。
自強(qiáng),就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開始寫小說,他躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅(jiān)持寫作。,他的妻子早上起床,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡。,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬歲!”
在歷史的長河里,像這種例子不計(jì)其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn),那就是:自律自強(qiáng),是成功的必備前題。
我的講話完了,謝謝大家。
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強(qiáng)不息,不可知難而退。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!碧斓肋\(yùn)行剛健有力,永無止息,君子也剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,不被困難、挫折所擊倒。向光而生,永不言敗,才是我們應(yīng)該擁有的精神。
中華民族是歷經(jīng)磨難,不屈不撓的偉大民族。20世紀(jì),我們遭受了前所未有的巨大災(zāi)難。西方列強(qiáng)入侵,迫害無辜百姓。中國人民勤勞勇敢,自強(qiáng)不息;中國共產(chǎn)黨敢于斗爭,敢于拼搏!中華兒女在那個(gè)動蕩的年代,自強(qiáng)不息!自強(qiáng)不息的偉大精神推動民族命運(yùn)的車輪滾滾向前。
歷史上有許多名人自強(qiáng)不息的例子。德國音樂家貝多芬,從小熱愛音樂,上天卻和他開了個(gè)巨大的玩笑,他雙耳失聰,卻自強(qiáng)不息,仍堅(jiān)持音樂創(chuàng)作。中國作家史鐵生,雙腿殘疾,但自強(qiáng)不息,寫下文學(xué)著作《我與地壇》。各個(gè)國家,各個(gè)領(lǐng)域,都散發(fā)著自強(qiáng)不息的偉大精神,因?yàn)樽詮?qiáng)不息,希望總會出現(xiàn)。
上帝為你關(guān)上一扇門,就會為你打開一扇窗。生活總會有希望的,面對人生的挫折,命運(yùn)的玩笑,我們要在硝煙迷霧中尋找黎明的曙光,前進(jìn)的方向。逆流而上,自強(qiáng)不息,再大的困難也有解決的方法,在困頓中自強(qiáng)不息,勇于拼搏,艱苦奮斗,鍥而不舍,堅(jiān)定信念。在逆境中尋找希望,保持自強(qiáng)不息的精神!
向光而生,自強(qiáng)不息,未來可期。
我的演講完畢,謝謝大家!
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“土地失去水分會變成沙漠,心沒有感激滋養(yǎng)會變得荒蕪”一位長者說過這句話。長大了,我留意到一個(gè)現(xiàn)象,花朵離開了樹木,它們很無情的離開,但是我又發(fā)現(xiàn),它們落下,并不是無情,而是化成養(yǎng)料是樹木生長得更好。這便是“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這是落花為了感謝樹木的滋養(yǎng)、培育而回報(bào)的。
我們要想一想父母養(yǎng)大我們的歷程:1-2歲,多病,媽媽爸爸四處奔波,汗水和焦急的眼淚融為一體;5歲,因頑皮、不聽爸媽規(guī)勸,執(zhí)著玩火,不幸一個(gè)小火球落到手上,手被灼傷,母親耐心細(xì)致的幫我消毒、包扎;9歲,期末考試宣告失敗,沮喪回家后,經(jīng)父母的墩墩教誨、循循勸誘,充實(shí)自信心;12歲,一場“水豆”并落到我身上,父親四處尋醫(yī),母親則對我細(xì)心照顧等?梢姡改葛B(yǎng)大我們是這么得不容易。
世界上沒有一種給予是理所當(dāng)然的?墒鞘澜缟蠀s有一種給予是理所當(dāng)然的,那就是父愛和母愛,他們不需要我們的回報(bào)。父母把全部希望對寄托在我們身上?梢赃@樣說,如果當(dāng)他們什么也沒有了,我們則就是他們的精神支柱。雖然他們不需要我們的回報(bào),我們也要懂得感激父母,因?yàn)樗麄兊膼凵畛翢o私。為了感激父母,我想借此向他們便打我內(nèi)心的感激之情。
“敬愛的父母,你們盡心盡力的撫養(yǎng)了我整整十多年了,這是十多年里,我也漸漸長大了,可是同時(shí)我也看見你們漸漸衰老了。爸爸時(shí)常腰疼,不斷的體力活讓你的脊梁受不住了,媽媽的頭上不停地冒出白花,生活的愁苦讓你勞精費(fèi)神。爸爸媽媽你們老了!這是因?yàn)槲业木壒。再往后的日子里,我會懂事的,讓你們不再那么勞累。?/p>
全天下的子女,是時(shí)候感激父母了。
多一份感激,多一份情。
自強(qiáng)不息成就自我的演講稿14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
大多數(shù)人們眼中的青春,是一段難以忘懷的回憶。它包含著不過分的叛逆,包含著情竇初開的隱隱悸動,包含著考場中的拼搏灑脫,包含著失敗面前的永不服輸……
青春,就是這么一段美好又短暫的青蔥歲月。
正值青春的我們,或迷茫,或斗志昂揚(yáng)。面對青春,我們應(yīng)拿出怎樣的態(tài)度來度過呢?
毋庸置疑的是,拼搏的青春,才是最美麗的。身為學(xué)子的我們,將青春的一大半花在了知識的汲取上。這不僅是對未來的“負(fù)責(zé)”,更是對自己的內(nèi)在與外在的“升華”——古人云:“腹有詩書氣自華”。奮力拼搏,方才能為自己的青春交上一份滿意的答卷。少年時(shí)期的王勃是勤奮、好學(xué)的。他的青春始終與詩書作伴,對文學(xué)產(chǎn)生了極度濃厚的興趣,入魔般的吟詩作賦。也正因此,他方能在十八、九歲的年紀(jì)登上滕王閣,成就出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的千古絕唱。有人說,他的成功出自于豪邁的年少狂放,但若無青春的拼搏,縱使再輕狂,胸?zé)o點(diǎn)墨又何以成書?
可見,青春當(dāng)自強(qiáng)。
但知識的強(qiáng)盛并不完全等于青春的自強(qiáng)。青春更應(yīng)是陽光、豁達(dá)、積極向上的。
近年來,“校園欺凌”及抑郁癥的影響逐年遞增,給無數(shù)同學(xué)的青春籠上一層無法抹滅的陰影。而這一切的源頭皆出自于不夠強(qiáng)大的內(nèi)心。施暴者的內(nèi)心過于狹隘,有時(shí)僅是些小矛盾便衍生出極端事件;而抑郁癥患者們則應(yīng)強(qiáng)大自己的內(nèi)心,努力打破心靈的結(jié)界,擁抱美好的明天。
只有當(dāng)心理與知識共同強(qiáng)大,我們才能做到真正的自強(qiáng)。
也只有如此,我們才能如央視著名女主持人董卿說的那樣:“唯有如此,當(dāng)我們與青春告別時(shí),我會說:‘謝謝你,再見’!
我的演講完畢,謝謝大家!
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