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      2. 小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿

        時(shí)間:2023-01-04 16:41:23 演講稿 我要投稿
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        小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿(精選28篇)

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿(精選28篇)

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇1

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          下午好!

          我今天演講的是自立自強(qiáng)。

          自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活,長大夠要離開父母的.呵護(hù),靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。

          自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們也不會(huì)成長。舉個(gè)最簡單的例子。難道在你兒時(shí),會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎?沒有,這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),成功就在不遠(yuǎn)處。

          在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué),我們是否想過,我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受力,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?

          人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼,迎接生命的陽光?/p>

          正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識(shí),才能最終走向成功。

          其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造自己的天空,這有生命不好呢?

          同學(xué)們,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭取!

          謝謝!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇2

        尊敬的老師,各位同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我在國旗下講話的題目是:《自律自強(qiáng)》。

          自律,顧名思義,就是要主動(dòng)控制情緒,約束自己。林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí),官吏百般阻撓,使他情緒波動(dòng)很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟(jì)于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。

          自強(qiáng),就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開始寫小說,他躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅(jiān)持寫作,他的妻子早上起床,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬歲!”

          在歷史的長河里,像這種例子不計(jì)其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn),那就是:自律自強(qiáng),是成功的必備前題。

          我的講話完了,謝謝大家!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們 :

          大家好,今天我演講的題目是自律。 作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先” 。古人的語句,字字透露了自律的重要性。自律,從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候,也能自覺嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。

          生活中有了自律,才會(huì)向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄; 有的同學(xué)上課開小差,被老師叫去課后談話;甚至有的同學(xué)

          遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會(huì)有這樣的人,他們從不遲到早退,守時(shí)自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請(qǐng)假,風(fēng)雨無阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。 其實(shí)自律說起來簡單,行動(dòng)起來則需要毅力,沒有意志力的支撐,自律只是一紙空文;無根的花。所以意志力也是尤為重要的,其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬險(xiǎn)的苦差事,它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來。

          所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

          普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者。”勃朗寧也說過:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人。”那么就讓我們做自己的征服者! 讓自律從現(xiàn)在開始,讓改變從這里出發(fā)!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇4

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          光陰似箭,在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里,在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下,我非常高興地為大家演講。今天,我演講的題目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能還有一部分同學(xué)不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。

          魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候,父親有病,他一面讀書一面照料家務(wù),常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴(yán)厲地對(duì)他說:“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋,回到桌上刻了個(gè)“早”字,從此,他不再遲到,長大成人也愈發(fā)優(yōu)秀,成為了名揚(yáng)中外的大文豪。

          “早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時(shí)代領(lǐng)袖;是自律,使他成為民族之魂!

          同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學(xué)習(xí)更是貴在自覺!人都是有惰性的,每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最艱難、不如意!因?yàn),世界上從來沒有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實(shí)不想做。比如:學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生。有些事也很重要,我們確實(shí)不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí),絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律,我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在這里,我想對(duì)大家提三個(gè)要求,即三個(gè)“一個(gè)樣”:有老師在和沒老師在一個(gè)樣;課堂與課外一個(gè)樣;校內(nèi)與校外一個(gè)樣。

          最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學(xué):

          大家好!

          今天,我演講的題目是《我學(xué)會(huì)了自律》。

          自律就是自己約束自己,通俗點(diǎn)講,自律就是自己管好自己。

          江水因?yàn)橛辛撕哟,才避免了到處泛濫,最終流向夢(mèng)想的大海;輪船因?yàn)橛辛藢?dǎo)航儀,才不會(huì)迷失方向,最終駛向勝利的彼岸。平時(shí),有爸爸媽媽在身邊管著我們,可爸爸媽媽不可能時(shí)刻陪在我們身邊,我們總有離開爸爸媽媽的時(shí)候,總要開始自己的獨(dú)立生活。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀,我們只有學(xué)會(huì)了自律,才能避免走上歧途,最終走向成功。所以,我們必須學(xué)會(huì)自律。

          比方說玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣,也喜歡玩電腦,常常一玩就是一個(gè)小時(shí)。媽媽總對(duì)我說,長時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好,影響視力,而且電腦有輻射,會(huì)影響身體健康。有一次,爸爸媽媽都不在家,我又趁機(jī)玩起了電腦。不知不覺,一個(gè)小時(shí)過去了。這時(shí),我耳邊響起媽媽跟我說過的話,心想:如果把眼睛玩成了近視,要戴眼鏡,那可就麻煩了!于是,我克制住了電腦對(duì)我的誘惑,毫不猶豫地把電腦關(guān)了!

          再比方說,管住自己,不亂花錢。我們學(xué)校周圍有許多小商店,很誘惑人,賣各種各樣的小零食、小玩具,有五顏六色的棒棒糖。有一次,看到同學(xué)買零食,吃得津津有味的,我也躍躍欲試,很想買些零食解解饞。就在猶豫間,我想起了媽媽說過的不要亂買零食貪吃的話,結(jié)果我管住了自己,沒買!

          我很高興,我學(xué)會(huì)了自律,能夠自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成長!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇6

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我演講的題目是《文明守紀(jì),與自律同行》。

          “言行規(guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

          播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的.校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

          愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇7

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          自律,是我們內(nèi)心的一股力量!奥伞奔词羌s束,我們向來認(rèn)為約束是對(duì)心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美正如一首詩,平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來,呈現(xiàn)出一種令人贊嘆的音韻節(jié)律。

          其實(shí)在大學(xué)里只要我們稍微自律,就會(huì)發(fā)現(xiàn):

          原來,當(dāng)別人從零起步時(shí),我們還可以從負(fù)數(shù)起步;原來,當(dāng)我們看別人不順眼時(shí),是我們自身修養(yǎng)不夠;原來,流于小感傷、小感動(dòng)的人是愚蠢的,是時(shí)候?qū)⒛歉∪顼h絮的思緒轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡單的文字?v使大家都在說大學(xué)就是亞社會(huì),但依然堅(jiān)信溫暖、友情、信任和堅(jiān)強(qiáng)等這些老掉牙的字眼。

          因此,自律是一種堅(jiān)持的力量,也是一種力量的堅(jiān)持。

          曾經(jīng)的我們,都或多或少有過不自律不慎獨(dú)的舉止。而如今的我們,已進(jìn)入大學(xué),已是大學(xué)生,是時(shí)候聽一聽孔夫子那千年前的教誨,做一個(gè)慎獨(dú)的大學(xué)生。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇8

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          自力更生就是做好自己的事,明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時(shí)做的小事和能做的事做起,努力做一個(gè)自力更生的人。

          著名作家張海迪5歲時(shí)患脊髓病?蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒有放棄,也沒有失望,而是勇敢地站了起來。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗臍埣彩顾裏o法像普通人一樣上學(xué),所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外,她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國家出版。

          我們身邊也有一個(gè)自力更生,自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無憂,但他在中學(xué)時(shí)就有意識(shí)地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后,開始嘗試工作學(xué)習(xí),做過業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多?飚厴I(yè)的時(shí)候,一家知名公司來學(xué)校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查,我很快見到了他。

          這些例子告訴我們,只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能創(chuàng)造美好的未來;只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下,我們將無法成為人類,我們的命運(yùn)將是悲慘的!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇9

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          其實(shí)我們每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)“老師”。他教會(huì)了我們?cè)诶щy面前前進(jìn),教會(huì)了我們?nèi)绾稳萑虅e人的錯(cuò)誤,也教會(huì)了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。

          生活中學(xué)到了很多,但發(fā)現(xiàn)從上初中開始就學(xué)會(huì)了自立。我可以照顧自己的飲食,自己洗衣服做飯,做一些力所能及的事情。

          因?yàn)槲医?jīng)常起床晚,吃飯慢,做什么都慢,做什么都在別人的監(jiān)督下,所以上學(xué)總是遲到。六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)開始緊張,以前的生活習(xí)慣也不再管用。我媽要給我買一個(gè)鐘,這個(gè)鐘的任務(wù)是每天準(zhǔn)時(shí)叫醒我,但是好像不管用,我的舊習(xí)慣一點(diǎn)都沒變。轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將開始。我認(rèn)為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的。

          在家里,我習(xí)慣穿著衣服吃飯。在學(xué)校什么都要自己做。這是人間地獄!剛開始覺得在校園生活還不錯(cuò),不用聽媽媽嘮叨,耳朵干凈,終于逃過了父母的“魔掌”,自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪里逃出來,掉進(jìn)了老虎的嘴里。在家里,誰睡誰自然醒,但在學(xué)校,天不亮他就起床。開學(xué)第二天早上,宿舍的人都已經(jīng)開始洗漱了,只有我還在呼呼大睡。這時(shí)老師進(jìn)來,看到我還在睡覺,就把被子扯掉了。我被這個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)喚醒了。當(dāng)我睜開朦朧的眼睛時(shí),我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方,于是趕緊起身洗漱。來到餐廳的時(shí)候已經(jīng)人山人海,餓了半天沒吃飯。之后,我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時(shí)候我才意識(shí)到,我不再是原來那個(gè)拖延者了。我長大了,學(xué)會(huì)了在生活中自立。

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇10

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點(diǎn)讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學(xué)會(huì)自立。

          有一天放學(xué)回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在床上,看見我進(jìn)了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準(zhǔn)備下床做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒什么營養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過一個(gè)好主意,給我媽煮餃子。

          我走進(jìn)廚房,把水放進(jìn)鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會(huì)兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點(diǎn)害怕。我該怎么辦?我會(huì)燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會(huì)兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激動(dòng)得說不出話來。

          通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個(gè)道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨(dú)立,我才能幫助更多有需要的人。

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇11

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          俗話說“在大樹下乘涼真好!钡牵豢么髽湎卤幼o(hù)的樹苗,是長不出參天大柱的。同樣,人也是如此。凡事依賴社會(huì)、學(xué)校、家庭、他人而不求自立的人,是不會(huì)有所成就的。

          現(xiàn)在的中國孩子真的需要自立了。我們忘了中日兒童夏令營的比賽了嗎?

          日本人說:“這些中國孩子不是我們的對(duì)手!毙涿鐩]有風(fēng)雨是長不出參天大樹的。同樣,青少年沒有自力更生,沒有訓(xùn)練,也不可能成為棟梁。

          自力更生是生存的基礎(chǔ),也是生活的前提。你可能還記得那篇聳人聽聞的報(bào)道,說一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的大學(xué)生因?yàn)檎疹櫜涣俗约憾z學(xué)。當(dāng)學(xué)校要求他復(fù)學(xué)時(shí),他因?yàn)楹ε聫臉抢锏粝聛碜詺⒘。如果我們青少年不自立,我們將來就無法在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中生存。我們?cè)谀睦锟梢哉務(wù)撨@些理想和成就,自力更生首先要有一點(diǎn)自覺精神,追求自力更生,努力擺脫父母的過度照顧,離開大樹的樹蔭,做自己的事。其次,要從小事做起,“為什么掃世界不掃房子?”我們應(yīng)該先照顧好自己的日常生活和學(xué)習(xí),然后學(xué)會(huì)奮斗,奮斗,競爭,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          自力更生是一塊能激起你奮斗火花的石頭;自力更生是一團(tuán)火,可以點(diǎn)燃你理想的小燈;自力更生是一盞燈,它能照亮你前進(jìn)的漫漫長路;自力更生是帶領(lǐng)你攀登人生高峰的途徑。

          作為21世紀(jì)的接班人,同學(xué)們,讓我們?cè)趶V闊的世界里追求自立,接受陽光的撫摸,接受風(fēng)雨的洗禮,成長為國家的棟梁!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇12

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《我是少年當(dāng)自強(qiáng)》。梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!蔽覀兩倌陸(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

          我曾經(jīng)在電視上看過一則故事:有一個(gè)孩子,叫海萱,她的媽媽是一個(gè)瘋子,爸爸是一個(gè)傻子?墒撬龔膩頉]有埋怨老天對(duì)她的不公。她只有8歲,就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發(fā)作,把小海萱扔進(jìn)了水池,那時(shí)候可是冬天啊!晚上有零下幾攝氏度,幸虧她爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),把她救了起來。但她并沒有恨媽媽,只是說:“是媽媽把我生到這個(gè)世界上,現(xiàn)在媽媽有病,我要去照顧她。”

          這個(gè)小女孩深深地感動(dòng)了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強(qiáng),那么整個(gè)世界會(huì)是什么樣的景象呢?現(xiàn)在,好多學(xué)生放了學(xué)后就把書包給了家長;摔一跤,就哭著鬧著要家長扶起來。這些孩子是不會(huì)背書包嗎?是不會(huì)站起來嗎?不,他們只是太依賴家長,如果沒有了家長,他們會(huì)怎么樣?梁啟超曾說過:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。”如果我們少年不會(huì)自強(qiáng),那么我們長大后,誰來建設(shè)這個(gè)國家?

          所以,我們從型要學(xué)會(huì)自強(qiáng),不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!敝灰覀儗W(xué)會(huì)自強(qiáng),人人學(xué)會(huì)自強(qiáng),我們的中國夢(mèng)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn),我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇13

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          草被風(fēng)暴吹走后還能茂盛,因?yàn)樗粤Ω贿^了山路十八彎,河流終于流入大海,因?yàn)樽粤Ω;鷹可以在羽毛豐滿之前在藍(lán)天翱翔,因?yàn)樗鼈兪亲粤Ω摹?/p>

          自力更生是成功的基石。

          梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù),老師不收他,說他死魚一樣的眼睛,不是學(xué)話劇的料,但梅蘭芳沒有放棄。他的眼睛每天跟著池塘里的魚游,跟著天空中的鳥,不停地練習(xí),因?yàn)樗诓粩嗟貫樽约旱膲?mèng)想奮斗,努力地腳踏實(shí)地。經(jīng)過這么多艱苦的奮斗,終于,上帝沒有幫助任何人,成為娛樂圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下,如果他一開始就放棄了,沒有自立,而是用金錢賄賂別人,怎么可能腳踏實(shí)地,有輝煌的演藝事業(yè)呢?所以,自力更生是成功的基石。

          自力更生讓人努力。

          楊光,一個(gè)從未沐浴陽光的人。他小時(shí)候失明,這對(duì)一個(gè)音樂愛好者來說是一個(gè)很大的打擊。但他并沒有放棄對(duì)音樂的激情,對(duì)生活的熱愛,也沒有逃避天意。而是用實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)天堂,登上了星光大道的舞臺(tái),一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但他在家里不斷努力,自強(qiáng)不息,練習(xí)著踏上臺(tái)階的步伐,練習(xí)著如何正確自然地對(duì)待別人的表情和動(dòng)作。此外,他熱衷于音樂,努力工作,最終走上了星光大道的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,證明了自己是一個(gè)對(duì)別人有用的人。如果他不自力更生,自力更生,因此沮喪,他就不會(huì)為無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,他就不會(huì)成功。所以,自力更生讓人努力。

          在我們的人生道路上,困難和挫折在等著我們,我們必須站在自己的腳上,通過我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、大膽挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),讓自己成功,在自己的藍(lán)天上翱翔!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇14

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          諸葛亮說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來講,都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng),就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長起來,而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒有自強(qiáng)的概念,又何須談得起戰(zhàn)勝困難,在我們把握好自強(qiáng)時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。

          在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經(jīng)過一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。

          磨煉對(duì)于每個(gè)人來講,都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)的起磨煉的人,才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉,是我們成功的奠基,更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。

          我們都聽過這樣一句話:“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人,就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人,只有勇敢的挑戰(zhàn),才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰比誰差,也不是誰比誰好;而是在于誰付出了更多的汗水和努力。

          自強(qiáng)者未必都能夠成功,而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝!奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下,我們必將獲得一定的收獲。

          自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心,安逸無憂的生活總會(huì)有人去向往和追求,但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步,人惟有從這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇15

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          每個(gè)孩子都住在家里,有衣服可穿,有食物可吃。

          我也不例外。記得有一次放學(xué)回家,在路上開心地對(duì)同學(xué)說:“今天我們家包餃子,可以大吃一頓了!”

          就這樣,我高高興興的回家了;氐郊,看到父母還沒回來,家里也沒有電話。于是我坐在大廳里看電視,一邊等著爸媽回來給我包餃子。但是十分鐘過去了,二十分鐘過去了,爸爸媽媽還是沒有回來。我心里很焦慮,因?yàn)槭昼姾笪揖鸵ド蠈W(xué)了。我該怎么辦?往前看,往前看,爸媽還是沒回來,只好帶著失望的表情去上學(xué)。

          來學(xué)校后,同學(xué)跑過來問我:“你媽媽做的餃子好吃嗎?”你媽媽!甭犃怂脑捨倚睦镌絹碓綒,就打斷她的問話說:“別說餃子了,我一粒米都沒嘗過,肚子還空著呢!迸笥崖犃宋艺f的話,笑著說,“我說你來學(xué)校為什么不開心!原來是沒吃餃子!那你為什么不吃?”我說:“爸爸媽媽都沒回來,我該吃什么?”朋友說,“那你不知道你做飯吃嗎?"

          聽了她的話,我慚愧地回答:“我不想做飯。”朋友突然嚴(yán)肅起來,說:“你已經(jīng)不年輕了。一切都要靠自己。不要依賴別人。等你長大了,你爸媽老了,你需要照顧他們。你會(huì)怎么做?”你要知道,生命是自己創(chuàng)造的。如果你年輕的時(shí)候不會(huì)創(chuàng)造生命,那你長大了該怎么辦?"

          聽了朋友的話,突然覺得朋友很棒。放學(xué)回家,我立馬放下書包自己做飯,等著爸媽回來吃。回來后說:“你今天怎么這么能干?”我笑著回答:“不,我以后會(huì)很有能力的,因?yàn)槲抑郎亲约簞?chuàng)造的。從現(xiàn)在開始我再也不依靠你了。我要告別依賴,創(chuàng)造生活!”

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇16

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在生活中,有許多節(jié)日。有團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),舉國歡慶的國慶節(jié),熱熱鬧鬧的元宵節(jié),還有我們中華民族最重要的春節(jié)……但是我想設(shè)定一個(gè)自律節(jié)。

          因?yàn)樵谏钪,我看到許多不文明的現(xiàn)象。記得有一天早上,我來到學(xué)校門口,只見一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃路面。他滿臉皺紋,大約六十多歲,雙手戴著手套,認(rèn)真地不放過任何果皮紙屑。雖然是寒風(fēng)瑟瑟的冬日,他卻滿頭大汗。當(dāng)他剛剛掃完最后一片枯葉時(shí),只見一位小學(xué)生,把剛吃完的早餐袋隨手一扔,便跑走了。環(huán)衛(wèi)工人看到了,皺了皺眉頭,輕輕地嘆口氣,將塑料袋輕輕掃起,然后倒進(jìn)了垃圾桶?吹竭@個(gè)情景,我非常氣憤,環(huán)衛(wèi)工人這么辛苦,這位小學(xué)生卻不珍惜別人的勞動(dòng)成果!度龂尽防镌(jīng)說過“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。所以我想設(shè)定一個(gè)自律節(jié)。

          自律節(jié)到了。這一天,人們的垃圾不落地;公共場所沒有人吸煙;行人、非機(jī)動(dòng)車不再闖紅燈;機(jī)動(dòng)車禮讓行人;沒有人再破壞公共設(shè)施、花草樹木……我們的天空更藍(lán),草地更綠,湖水更清澈,城市更美好,社會(huì)更和諧,環(huán)衛(wèi)工人也不再辛勞,就像我們的清潔車上寫的,“你丟得少,我掃得好”一樣。而且還給我們城市減少了許許多多的白色污染,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

          大家心里都裝著“文明”這兩個(gè)字,自律和文明是緊緊相關(guān)的。希望每天都是自律節(jié),讓文明伴隨我們每一個(gè)人,每一天。

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇17

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間一晃,我們都已經(jīng)四年級(jí)了。我們已經(jīng)成為大孩子了,不能再事事依靠父母,我們要做到自律自強(qiáng),讓父母不為我們操心,好好學(xué)習(xí),天天向上!

          自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個(gè)能做到呢?教室里,老師在認(rèn)真地上課,有的同學(xué)卻在下面偷偷講話,做小動(dòng)作,甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟?梢姡月刹皇且患菀椎氖虑,但是我相信,只要我們多自我反省、自我約束,就一定能戰(zhàn)勝自己,改掉自我放任的毛病,那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會(huì)是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

          前段時(shí)間媽媽讓我背誦《少年中國說》,我想到了里面的幾句話“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”這也是今年《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,更是咱們華夏民族得以自強(qiáng)不息的精神。而作為青少年的我們?nèi)绾巫龅侥兀?/p>

          大家想想,我們每天依偎在父母的懷抱里,時(shí)時(shí)、事事依賴他們。疊被子、洗襪子、收拾書包、整理書桌、清理自己的小屋……這些簡單的小事都做不了,那如果有一天我們離開了父母,我們將怎么生活呢?我們是不是就會(huì)像戴大餅的懶孩子的結(jié)果一樣呢?

          親愛的同學(xué)們,讓我們舉起勤快的雙手,做一個(gè)自律自強(qiáng)的好少年,讓我們不再依賴父母,自己的事情自己做,讓我們從小事做起,從力所能及的事做起,從我做起!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇18

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我們?cè)趯W(xué)校里,身邊總存在著危險(xiǎn)。但如果你小心點(diǎn)兒,注意點(diǎn)兒,危險(xiǎn)就會(huì)和你說拜拜,安全就會(huì)來到你身邊,守護(hù)著你,陪伴著你。

          為了避免危險(xiǎn),學(xué)校也想了不少辦法,比如說,老師在樓梯中間畫了一條醒目的黃線,為了讓上樓和下樓的同學(xué)不撞在一塊兒。不但這些,老師還在學(xué)校組建了“自律社”,提醒同學(xué)們注意安全,為同學(xué)們提供服務(wù)。自律社成員每周站一次崗,崗位是固定的,分布在學(xué)校的每個(gè)地方。

          盡管老師這樣做,那也有不聽的。記得上回和同學(xué)一起去接信息老師時(shí),親眼目睹了一場“戰(zhàn)爭”。

          有兩個(gè)六年級(jí)的哥哥在樓梯里打了起來。我一看,嚯!打得還挺激烈的嘛。只見其中一個(gè)甲男生抓住了乙的手臂一翻,乙也不甘示弱,雙手尋索抓住甲的手腕,使勁一轉(zhuǎn),他倆都不放手,就這樣陷入了僵局。樓道里全是圍觀的人,把這里堵的水泄不通,最后還是甲先動(dòng)手,咬著牙使盡全身力氣把乙按在墻上,照著腿就是一腳,這時(shí)乙也生氣了,把甲翻倒在地上,“咣”的一下,對(duì)著甲后背就是一拳,這場“戰(zhàn)爭”直到預(yù)備鈴響起才結(jié)束,真是驚心動(dòng)魄呀!

          看過這件事后,我想了很多。如果像他們那樣打,萬一打骨折了怎么辦?如果人人都打架那學(xué)校豈不是亂了套了?所以,我們不能像他們那樣,我提倡“安全伴我在校園”!從我們自己做起,同學(xué)們,和我一起行動(dòng)吧!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇19

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          作為一個(gè)中國人,我們追求成為一個(gè)文明、道德、有素質(zhì)的人。但是夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,真正做到這點(diǎn)的人到底有幾個(gè)呢?

          在生活中,這種現(xiàn)象隨處可見:當(dāng)我們步行在馬路上時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)會(huì)看見幾個(gè)叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許,本想將垃圾好好弄進(jìn)垃圾桶里,本想做一個(gè)有素質(zhì)的人,卻被他們這一行為的“傳染”,從而跟他們一樣開始污染環(huán)境。

          在美國,他們看完了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)后,當(dāng)清潔人員掃地時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),每一個(gè)座位都是干干凈凈的,就像沒有坐過似的。這么一個(gè)民族,怎么會(huì)不強(qiáng)大呢?

          中國自古以來就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書人,而抗日戰(zhàn)爭時(shí)的文盲率太高了,當(dāng)舊的禮數(shù)被打破時(shí),這些人失去了約束自己的規(guī)范,而讀書人又被現(xiàn)代文明沖擊,他們無法短時(shí)間內(nèi)使中國古代禮數(shù)與現(xiàn)代思想融合,致使整整一代人失去中國禮教明確的規(guī)范,靠自已的理解規(guī)范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結(jié)果是我們這一代人理解上一代,只有自己尋找、自已探索,這其中有太多人沒認(rèn)識(shí)到禮儀的重要而墜落,所以我們看到現(xiàn)代中國人很多人素質(zhì)低下。

          所以,我們要向西方人看齊,為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢?我們中國人就不能嗎?我們應(yīng)該從自己做起,在學(xué)習(xí)的過程中,不忘學(xué)習(xí)禮儀——中國古人留下的精髓。

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇20

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          自律部是屬于學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,整日最主要的工作就是負(fù)責(zé)早操,這也是它們最主要的一個(gè)任務(wù)!

          可是今年以來這個(gè)部門一直不得人心,這個(gè)部門負(fù)責(zé)早操,這本身就是一件得罪人的事情,不過大家一般還是不會(huì)特別討厭,因?yàn)檫@都是自己的同學(xué)負(fù)責(zé)的,而且都還是學(xué)生,所以我們還會(huì)有一些客氣的!

          可是今年這一個(gè)部長實(shí)在是不行,工作能力在這幾日里已經(jīng)得到充分的表現(xiàn),每一次早操都是無比的混亂不堪,大部分的人就是在這里抱怨他,根本沒有幾個(gè)人在這里說好話,因?yàn)樗膽B(tài)度使得我這個(gè)與他沒有什么關(guān)系的人也覺得這個(gè)人不適合當(dāng)部長。

          有一次早操,他規(guī)定各個(gè)班級(jí)某一時(shí)刻到達(dá)現(xiàn)場,并且在所有學(xué)生面前說道這一次肯定會(huì)立即跑步,不會(huì)再一次耽誤時(shí)間,而且給各個(gè)班級(jí)的班長全部通知了,但是最終我們的班級(jí)準(zhǔn)時(shí)到了,但是還是沒有準(zhǔn)時(shí)開始,而且還好像覺得我們班級(jí)的人有一些傲了。對(duì)大家的態(tài)度也不是很好,那一次真是使得我自己有一些生氣了,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是最早的,可是在這里也是等時(shí)間最長的一個(gè)!

          如今的自律部就好象是人們的發(fā)怨氣對(duì)象,每一天早上都會(huì)有人說這些人的不足之處,這也代表上一個(gè)學(xué)生會(huì)的一個(gè)部長看法是正確的,他在我們面前就說過這一屆的人不行!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇21

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          演講的題目是《讀好書,做自律的人》。

          所謂自律,是根據(jù)制度規(guī)定或道德規(guī)范而進(jìn)行的行動(dòng)選擇和自我約束,比如我們每天穿校服,按時(shí)上課、按要求列隊(duì)、把垃圾扔到垃圾箱,送餐盤,教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步不打鬧、按時(shí)就寢、保持衛(wèi)生等等,都屬于自律行為。作為集體,它是一種文化風(fēng)氣;作為個(gè)人,它是一種修養(yǎng).

          凡是公共環(huán)境,就都有法規(guī)束縛,同時(shí),使公眾平等地享受自由;如果有人超越了自由的限度,就會(huì)侵犯他人的權(quán)利和自由,所以,道德規(guī)范和制度約束中,包含了我們每一個(gè)人的利益,我們要自覺地尊重別人、尊重環(huán)境、尊重制度,努力做一個(gè)自律的人。

          怎樣實(shí)現(xiàn)自律呢?西點(diǎn)軍校的約翰中將曾說過:一個(gè)人要想戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己;想要戰(zhàn)勝自己,首先要有自律能力。一個(gè)人要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,不放縱,不給自己的缺點(diǎn)找借口,日久形成習(xí)慣,他就會(huì)成為一個(gè)自律的人。其次,通過讀好書,成為自律的人。

          我們楓葉學(xué)子有理想,有抱負(fù),讀好書是為將來作知識(shí)儲(chǔ)備和素養(yǎng)修煉。通過讀好書,能更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)自覺和行為自律。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這種事情,不能總靠老師監(jiān)管或別人催促,有了主動(dòng)、有了自覺、形成自律更快樂。所以,讀好書,做一個(gè)自律的人,是一種境界。走進(jìn)這種境界,你擁有的不僅是美好的精神享受,你的人格也會(huì)因此變得更加完美,還有等待你的成功。

          謝謝大家!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇22

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《我自信》愛迪生曾經(jīng)說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭!

          小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場。評(píng)委給了他一張樂譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊(duì)出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對(duì)……這時(shí)他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評(píng)委都說是他演奏錯(cuò)了!面對(duì)著一大批音樂大師和權(quán)威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)地一個(gè)“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們地自信心!

          自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,積極向上地心,成功遲早會(huì)屬于你的!

          就像愛迪生,他一次次地試驗(yàn)鎢絲電燈炮,當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時(shí)。愛迪生就是相信自己,最終他經(jīng)過了一萬次試驗(yàn)終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

          信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個(gè)人的成就再高也高不過他的信念!”

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇23

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          廉潔是一種美德,更是一個(gè)人高尚品質(zhì)和純潔心靈的體現(xiàn),從小老師就教導(dǎo)我們,要勤勉,要做一個(gè)廉潔、正直和誠實(shí)的人。所以廉潔修身要從小做起。

          在我們的生活中,有許多廉潔正直的人,他們品質(zhì)像金子一樣閃閃發(fā)光,也成為人們敬重愛戴的榜樣,最讓我感動(dòng)的是新時(shí)期共產(chǎn)員的楷!追鄙,孔繁森的故事就讓我懂得了廉潔是什么。

          孔繁森是一位一塵不染、兩袖清風(fēng)的好干部,對(duì)我來說,一個(gè)共產(chǎn)的中高級(jí)干部生活如此清貧真難以想像。有一次,他的妻子到西藏探親,由于看病,妻子將返回的路費(fèi)花光,只好向孔繁森東挪西借才勉強(qiáng)湊足了500元,而回程機(jī)票是800元,妻子不想讓孔繁森為難,自己向熟人借了一些。

          回到濟(jì)南后,他妻子去看上大學(xué)的女兒,女兒一見面就對(duì)媽媽說:“學(xué)校讓交學(xué)雜費(fèi),而全家人的錢全用完了……孔繁森把工資中相當(dāng)大一部分用于幫助有困難的群眾,平時(shí)根本就沒攢下幾個(gè)錢。他扶貧濟(jì)困時(shí)出手大方,少則百十元,多則上千元。他因車禍犧牲后,人們?cè)谒倪z體上找到的現(xiàn)金只有8元6角,在場的每個(gè)人都流了淚。

          我被孔繁森的事跡深深感動(dòng)了,直到今天人們提起孔繁森還是充滿無限的懷念和崇敬。如果每個(gè)人,都能像孔繁森一樣一塵不染、兩袖清風(fēng)、廉潔正直,那么,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧,更加美麗可愛。

          同學(xué)們行動(dòng)起來吧!讓我們向孔繁森學(xué)習(xí),廉潔修身,從小做起,做一個(gè)勤勉、廉潔、正直、誠實(shí)的人。讓校園廉潔之風(fēng)吹遍大地,讓校園和諧之氣永駐心中。

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇24

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師在百忙之中抽空來指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)這次競選活動(dòng)。

          首先,自我介紹一下,我是來自{}班的{},一個(gè)活潑開朗,團(tuán)結(jié)友愛,有責(zé)任心,有上進(jìn)心的女孩。能夠站在這里參加學(xué)生會(huì)自律部部長的競選,我很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任。

          我也是一個(gè)有自信的女孩,之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心與能力永遠(yuǎn)成正比。

          自從在班里擔(dān)任紀(jì)律班長以后,我覺得我各方面的能力都有了很大的提高,評(píng)著做事的積極態(tài)度,贏得同學(xué)們的好屏,曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)。不過成績只是代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!吸取別人的意見,來彌補(bǔ)自己的不足,做到取長補(bǔ)短。

          古人云:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,在學(xué)習(xí)上是知難而進(jìn),在工作中我更是如此。毛澤東同志曾教導(dǎo)我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”,在工作學(xué)習(xí)兩不誤的基礎(chǔ)上,我向大家表明一下我的決心,“好好工作,天天上進(jìn)”。

          加入學(xué)生會(huì)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆槲业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以最好的精神狀態(tài)來管理學(xué)生會(huì)自律部的事務(wù),更好的為同學(xué)服務(wù),若不能當(dāng)選,說明我的能力還沒有達(dá)到大家滿意的程度,我會(huì)在今后更加努力,提高自己的能力。同時(shí),希望學(xué)生會(huì)的工作在學(xué)生會(huì)成員的管理協(xié)助下越做越好!

          世間本沒有最好,我相信我能做的更好!也請(qǐng)大家能相信我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇25

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          人人需要自律。自律,不應(yīng)該只是嘴上的一句口號(hào),更應(yīng)深入我們的心中,貫徹于我們的一舉一動(dòng)里。

          幾個(gè)月前,我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn)。

          那是一節(jié)班會(huì)課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容。因?yàn)檫@是班會(huì)課,所以同學(xué)們也就沒有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過是寫寫作文,養(yǎng)養(yǎng)精神,全然不顧此次班會(huì)“自律”的主題。

          快下課時(shí),老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀(jì)律等方面問題,并要求我們嚴(yán)于律己,做好份內(nèi)的事,保持自己桌子周圍的衛(wèi)生,還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐著,卻專心等待著久久不來的悅耳動(dòng)聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認(rèn)為:這只是說說的。

          但很快,我們的報(bào)應(yīng)真的來了。第二天自習(xí)時(shí),老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請(qǐng)”入操場,勒令我們跑六圈作為處罰。

          跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動(dòng)彈不得,而幾個(gè)較胖的同學(xué)就更倒霉了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純凈水一下就沒了。接著,老師開始發(fā)話:“昨天我才跟你們說過要嚴(yán)于律己,要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生,可你們自己看看呢,有幾個(gè)人是干凈的?還有,昨天的作業(yè)很差,自律,不應(yīng)該只在嘴上說,更應(yīng)該在行動(dòng)中表現(xiàn)出來……”

          我們低頭看看,周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了?磥,如果我們不養(yǎng)成自律的習(xí)慣,躲得了一時(shí),躲不了一世呀!

          自律,應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇26

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”國有國法,校有校紀(jì),家有家規(guī)。古人早就說過:一個(gè)沒有規(guī)矩的人,就仿佛是一個(gè)脫了韁繩的馬,在一望無際的草原,漫無目的地奔跑,沒有自己的目標(biāo)。我們應(yīng)該做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人。

          對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)程度不同,其結(jié)果也不同。在同一個(gè)班級(jí),同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)表現(xiàn)參差不齊,學(xué)習(xí)成績差別很大。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)勞累枯燥時(shí),就去交友、上網(wǎng)、玩游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界,不能自控,甚至隨著自己的性子為上網(wǎng)而說謊、逃課。而紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)的同學(xué)面對(duì)誘惑時(shí),表現(xiàn)出了較好的自控能力。上網(wǎng)只是查找資料、學(xué)習(xí)。他們寫作業(yè)累了時(shí)會(huì)看一些作文書或其他有益于學(xué)習(xí)的書,調(diào)整之后繼續(xù)寫作業(yè)。這是能自律的學(xué)生,也是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          自律的同學(xué)還會(huì)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常自查、自省、自我批評(píng)。一節(jié)課下來,會(huì)問自己學(xué)得了什么?在課堂上精力夠不夠集中?有沒有說話、違反紀(jì)律等。還會(huì)經(jīng)常提醒自己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為。會(huì)問自己,我在做什么?我該怎么做?對(duì)我來說最重要的是什么?自己做的這些有沒有對(duì)別人造成不好的影響?正如孔子所說:“吾日三省吾身,傳不習(xí)乎?”

          學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊里沒有水。如果沒有了紀(jì)律,沒有了自律,人們隨心所欲,就不會(huì)有成功,意外災(zāi)難會(huì)接連不斷,世界會(huì)變得混亂不堪。

          掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得到自由,反而會(huì)一頭栽向大地。紀(jì)律是勝利之母。因此,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更出色的自己。自律,我們才可以自尊自愛;自律,我們才可以自省自知;自律,我們才可以自立自強(qiáng)。

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇27

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          米蘭·昆德拉曾說“生活是一種永恒的沉重的努力”。

          雪萊曾在詩歌中激揚(yáng)文字:“流星在選擇中下沉,太陽在選擇中上升”。

          我從儒家經(jīng)典中窺探到:君子慎獨(dú)。

          人生是一種遠(yuǎn)大的旅行,我們的足跡任由我們留下,而又任由我們驅(qū)使。我們選擇我們的路,選擇星光,以后選擇沉夜,選擇太陽,抑或選擇黃昏:無論哪一種選擇,都是來自于我們的選擇,都是來自于那幽深地底下一生長遠(yuǎn)的呼喚,自律者,天助也。人生道路這么長,這么曲,深度之于君子就如明日快車,能使我們少走些彎路。

          我們不斷行進(jìn),或抑郁低沉,或慷慨激昂,我們的無數(shù)次變幻莫不隨著外物的無數(shù)次變幻。燈紅酒綠,笙歌夜舞無一不是消遣快活的好方式,那么偷劫搶掠也無一不是來財(cái)?shù)淖詈梅绞。但正如天上不?huì)掉餡餅,這種投機(jī)取巧的方式最終將招致法律的審判,將行走在這條路上的人送去不歸途。

          “貪如火,不撲則燎原;欲如水,不遏則滔天”所有的罪惡都來自與罪惡的那個(gè)自己,所有的罪惡的自己又是各種欲念的融合交雜。我們只有將罪惡的欲念祛除出善的本心,把我們的本心鞏固在巋然不動(dòng)的山巔,我們才能慎獨(dú),抵擋住那如滔滔如江水般的罪惡的欲念。

          “寧因窮以濟(jì)意,不委屈而累己”我們只有培育出一顆清明通透的本心,就像佛家一般,將雜念拋與世外,君子慎獨(dú),時(shí)時(shí)慎,處處慎,不刻意為之,而是自然而然,便達(dá)到慎獨(dú)的至高境界。

          我們選擇我們的路,走對(duì)走錯(cuò),在于自己的選擇,若要怨天尤人,不如反省內(nèi)心,看看那因欲念而起的貪杯是有多讓人可憎可惡。親愛的朋友,審視我們的心靈吧,他將令你戰(zhàn)栗,因?yàn)槟抢锊攀悄惚緛淼拿婺?

          小學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 篇28

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我要演講的題目是《xxx》。

          學(xué)生時(shí)期,你在交作業(yè)和考前爭分奪秒;總說要減肥,卻發(fā)現(xiàn)沒時(shí)間去健身房;總說要讀書,結(jié)果書買回來塑料都沒拆……你開始問自己:我的時(shí)間呢?都去哪了?!你的時(shí)間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……

          xx大學(xué)的心理學(xué)教授xx找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會(huì)回來。如果我回來的時(shí)候這顆棉花糖還在這兒,你會(huì)另外再得到一顆!

          門關(guān)上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后,研究人員發(fā)現(xiàn)百分之百?zèng)]有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。

          現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續(xù),那么無論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

          誠如作家xx在《xxxx》一書所說的那樣:“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式,你做的次數(shù)越多,思維定式就越根深蒂固!敝挥蟹磸(fù)地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。

          自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律,才能走向成功。希望成長以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!

          謝謝大家!

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