勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿范文（精選20篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是向新時(shí)代揚(yáng)帆，做新時(shí)代青年的青年。
臨冬十月，梅花破寒正好，在新時(shí)代的青年，正是奮斗的時(shí)光，踏破賀蘭山闕，奮力揚(yáng)帆起航。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中。”在時(shí)代發(fā)展的密林里，咬定目標(biāo)，穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪，不懼阻擋。人無(wú)鋼骨，安身不牢；人無(wú)愛(ài)國(guó)之情，便無(wú)立足之地。新青年，應(yīng)為中國(guó)在新時(shí)代的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的力量。
探索是破土而出幼芽的第一縷陽(yáng)光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端，是開(kāi)放之延。新時(shí)代的青年要學(xué)習(xí)探索精神，做新時(shí)代的航標(biāo)和引路人。
創(chuàng)新是時(shí)代的動(dòng)力之驅(qū)，是時(shí)代發(fā)展的源泉。生活無(wú)處不創(chuàng)新，華為5G的創(chuàng)新，給自己的企業(yè)爭(zhēng)榮，為國(guó)爭(zhēng)光。造紙印刷的創(chuàng)新，為文字添彩，促進(jìn)了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個(gè)平凡的老師到一個(gè)不平凡的神話。創(chuàng)新吧，讓它像太陽(yáng)一樣常在，讓它像春一樣充滿生機(jī)。
奉獻(xiàn)是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”的為民；林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之�！钡臑閲�(guó)；屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！钡臑槊�；文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的為國(guó)。幾言幾語(yǔ)，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國(guó)家安好，我便好。誰(shuí)無(wú)家妻兒女，誰(shuí)無(wú)私心利欲，但奉獻(xiàn)大于此，大于私。雷鋒一生奉獻(xiàn)無(wú)求回報(bào)，只愿用有限的時(shí)間來(lái)服務(wù)更多的人民；李嘉誠(chéng)積累財(cái)富，只愿用它們換來(lái)別人的幸福。微風(fēng)吹動(dòng)，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護(hù)花”。
作為新時(shí)代的青年，我們是新初升的太陽(yáng)。是剛剛從蒲公英身上散落下來(lái)準(zhǔn)備起航的種子，是浮在水中正準(zhǔn)備亭亭直立的荷葉。我們作為新時(shí)代的一員，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，做一個(gè)有世界視野，全球眼光的豪邁中國(guó)人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。
青春是人一生中最美好的年華，在這個(gè)年紀(jì)，我們需要奮斗，我們也必須奮斗。當(dāng)你的試卷錯(cuò)題越來(lái)越多時(shí)，當(dāng)你被身邊的人不斷超越時(shí)，當(dāng)你的各種成績(jī)逐漸落后時(shí)，你就明白為什么要奮斗了。有人會(huì)說(shuō)：“為什么我?jiàn)^斗過(guò)，但結(jié)果仍不理想呢？”要知道奮斗不是一時(shí)的，是一直的，它伴隨著我們成長(zhǎng)，伴隨著我們進(jìn)步。沒(méi)有人生來(lái)就是天才，我們都是普通人，因此我們必須奮斗。
我們需要目標(biāo)，而奮斗前也需要定下一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以讓我們向著自己的夢(mèng)想奮斗，也可以讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力�？傊�，奮斗需要有一個(gè)目標(biāo)，不要盲目的去奮斗，隨波逐流。向著目標(biāo)奮斗，重要的是在學(xué)習(xí)上的奮斗，我們可以認(rèn)真的管理自己的時(shí)間，改變自己的壞習(xí)慣，上課時(shí)集中注意力，不跑神等，一直很喜歡詩(shī)人海子的那句話：“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華�！毕袷墙o我們的青春定義。一直奮斗，不負(fù)青春。在這個(gè)年紀(jì)，我們必須奮斗，要有拼搏的力量，要有積極向上的人生態(tài)度，要有乘風(fēng)破浪的精神，要有橫刀立馬振山河的勇氣，要有勇于付出不怕困難的仁智，要有正確對(duì)待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度，要扛起時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
每當(dāng)有人問(wèn)為什么要奮斗，我會(huì)告訴他，沒(méi)有一個(gè)人想成為普通人，我們都想站在舞臺(tái)上成為那個(gè)被仰慕目光淹沒(méi)的人，成為那個(gè)被攝像機(jī)與聚光燈對(duì)準(zhǔn)的人。我們都擁有夢(mèng)想，我們都想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是我們只有用盡全力去追夢(mèng)想，才能握緊它，實(shí)現(xiàn)它。
星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們抓住時(shí)間的翅膀，努力拼搏，選擇天空就去展翅翱翔。當(dāng)我們?yōu)榱藠^斗，挑燈夜讀時(shí)，有滿天繁星伴我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)，五點(diǎn)起床時(shí)，有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光。
讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己的美好年華沒(méi)有一絲瑕疵，讓自己用盡少年風(fēng)采來(lái)敘寫(xiě)這一人生篇章。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
青春是什么？青春是火一樣的激情。是銅一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)，是“海闊天空獨(dú)往來(lái)”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~，是“語(yǔ)不驚人死不休”的直著；青春是生命交響樂(lè)中最壯麗的樂(lè)章，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光，我們?cè)跄懿粺釔?ài)？我們?cè)跄懿徽湎�？青春�?yīng)該無(wú)悔。
青春是最美好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的，似乎每天都充滿里金色陽(yáng)光，我看不然。童年是不諳世事，心無(wú)雜念，應(yīng)是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機(jī)勃勃，這才是最美好的金色年華。人說(shuō)壯年如虎，但去日苦多；人說(shuō)夕陽(yáng)最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p，你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無(wú)悔。
青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段�？茖W(xué)研究表明，人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來(lái)，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)�？追蜃印笆形宥居趯W(xué)，三十而立”，創(chuàng)立儒學(xué)，光照千秋；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司，成了世界首富，飲譽(yù)天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國(guó)文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無(wú)悔。
誠(chéng)然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)兒彎路算什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡，在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)�！�
跨世紀(jì)的青年，熱愛(ài)青春，珍惜青春，努力奮斗吧。
青春無(wú)悔。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為高一新生代表來(lái)發(fā)表演講，今天我的發(fā)言主題為“無(wú)奮斗，不青春。”
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，在新的歷史起點(diǎn)上，我們要執(zhí)奮斗之筆，盡情揮灑青春之筆墨，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代新青年的人生華章。
青春之字典，無(wú)困難之字，奮斗一詞，青年人從未忘記。清華學(xué)子溫嘉欣執(zhí)著追夢(mèng)筑天路，熬透無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，奮斗不停中，將衛(wèi)星送上天空；中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅，成為我國(guó)海軍首位女副艦長(zhǎng)，奮斗不停在萬(wàn)里海疆，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春；村官秦玥飛發(fā)起黑土麥田公益計(jì)劃，奮斗不停，用國(guó)際化知識(shí)儲(chǔ)備，嘗試改變?cè)悸浜蟮闹袊?guó)農(nóng)村，這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭，以一股子以夢(mèng)為馬的激情奮斗，不停讓繁榮開(kāi)放的中國(guó)，在世界嶄露出新的姿態(tài)。
“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何極�！毙聲r(shí)代的青年，奮斗有我。常州技術(shù)學(xué)院學(xué)生宋彪頂著40攝氏度的高溫，在車間日復(fù)一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎(jiǎng)。疫情當(dāng)頭，困難面前，中國(guó)青年始終奮斗在一線，縱使有生與死的考驗(yàn)，即使要面對(duì)無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在的危險(xiǎn)，廣大青年披堅(jiān)執(zhí)銳，用實(shí)際行動(dòng)發(fā)出這樣的吶喊，有奮斗受考驗(yàn)，方能在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春的激昂風(fēng)采，青年用奮斗之路書(shū)寫(xiě)無(wú)悔人生。
青年生于時(shí)代，而時(shí)代更應(yīng)有時(shí)代造就，面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局，新時(shí)代中國(guó)青年要保持初生牛犢不怕虎，越是艱難越向前的剛健勇毅擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地奮斗向前，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中放飛青春夢(mèng)想。
“紅日初升，其道大光河出，伏流一瀉汪洋”。新時(shí)代的舞臺(tái)無(wú)限寬廣，新時(shí)代的中國(guó)青年要勇?lián)鷷r(shí)代重任，向著目標(biāo)奔跑，把青春奮斗的模樣盡情地留給世界，無(wú)奮斗不青春！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
駛出了童年的港灣就進(jìn)入了青春的海洋，懵懂茫然的我們需要去探究和開(kāi)拓。愛(ài)默生曾說(shuō)：“凡事欲其成功，必須付出代價(jià)�！彼裕胍啻簼M是燦爛的色彩，就該奮斗吧。
青春需要奮斗，奮斗需要理想，理想就是人生指路的燈塔，能給你光明，給你帶來(lái)希望。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。他滿懷熱情，為了人類解放事業(yè)而奮斗。正是這理想塑造了堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和偉大的情操。而也正因?yàn)槔硐胱罱K他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上，我們時(shí)常迷路，時(shí)常受挫，時(shí)常絕望，但這都不足以讓我們屈服。因?yàn)槲覀冇欣硐�，他能使我們�?jiān)定，使我們明確方向，使我們能夠排除萬(wàn)難。如果你渴望成功，渴望人生的光芒，那就奮斗吧。
青春需要奮斗，奮斗需要自信，自信就像十字路口的路標(biāo)，一個(gè)轉(zhuǎn)折就使你更接近成功。音樂(lè)家小澤征爾在一次次發(fā)現(xiàn)音符的錯(cuò)誤時(shí)，一次次地否認(rèn)，最終用自信奪得桂冠，取得成功。自信是一種力量的源泉，無(wú)論是逆境還是順境，我們都應(yīng)該微笑面對(duì)。因?yàn)槲覀兊那啻褐贸錆M了神秘，充滿了坎坷。我們要相信自己，相信“天生我材必有用”。哪怕命運(yùn)的齒輪一次次把我們推向了絕望，我們亦不能灰心喪氣。我們要擁有一顆積極自信的心，成功之神一定會(huì)眷顧我們的。渴望成功的我們，就該把自信和奮斗結(jié)合起來(lái)，不斷進(jìn)取。
青春需要奮斗，奮斗需要行動(dòng)。沒(méi)有暗礁就無(wú)法激起晶瑩剔透的浪花，沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有碩果。林肯是美國(guó)一位成功的總統(tǒng)，他曾說(shuō)：“我就能夠達(dá)到這一點(diǎn)成功，完全是日后的需要，一點(diǎn)點(diǎn)自修取得的知識(shí)�！倍嗝粗t虛的一句話，可謙虛中又像是告誡我們，成功少不了行動(dòng)，沒(méi)了行動(dòng)一切都是空口說(shuō)廢話。我們奔馳在青春的賽道上，決不能空談。我們需要把空談化作行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)成就人生。盡管我們沒(méi)有林肯那么偉大，但我們也可以活出平凡中的不凡。我們可以埋頭題海，可以參與集體活動(dòng)，這都是行動(dòng)，都是奮斗的表現(xiàn)。若渴望成功，那就用行動(dòng)奮斗吧。
青春之海，很遼闊，很茫然。我們要在這片汪洋大海中馳騁出一片好天地來(lái)，就該確立好人生航行目標(biāo)，滿懷激情，用行動(dòng)去開(kāi)拓進(jìn)取，燃燒激情。奮斗吧，青春。只有這樣，我們才無(wú)憾。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇6
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
人生如夢(mèng)，夢(mèng)若人生；象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。漫漫人生，有的碌碌無(wú)為，虛度少華；有的腳踏實(shí)地，努力奮斗。人生如詩(shī)，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼；人生如歌，奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律，用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來(lái)，命運(yùn)的韁繩握在自己的手中，關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬�；艚穑蝗藗兎Q為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對(duì)生活充滿了樂(lè)觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上，面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng)，應(yīng)接不暇。父親見(jiàn)有利可圖，便每天勞仲永，游走與鄰里之間，謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個(gè)人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來(lái)創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天，只有把握今天，才會(huì)有更輝煌的明天！人生啊，朋友啊，還等什么？奮斗吧！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇7
各位評(píng)委、各位朋友：
大家好，我演講的題目是做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
青年的人生有平川也有高山，有緩流也有險(xiǎn)灘，心中有陽(yáng)光，為了理想能堅(jiān)持有擔(dān)當(dāng)才能創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的人生！
我出生在一個(gè)普通的家庭，父母辛辛苦苦培養(yǎng)我希望我能到大城市發(fā)展，可是大學(xué)畢業(yè)后我選擇了做一名大學(xué)生村官，工作2年后成為一名選調(diào)生。我由爸爸媽媽的貼心小棉襖轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嗣窆�、一位刑警的妻子�?歲8個(gè)月女兒的媽媽。現(xiàn)在的.我，面對(duì)的不只是工作，還要照顧上有老下有小的家庭。在單位我分擔(dān)的事情還挺多，工作狀態(tài)是走路帶小跑的那種，就連生病住院我都要一手打吊針，一手寫(xiě)材料。在平凡的崗位上，我用心做事，用真情待人，我堅(jiān)信別人能夠做到的我一定也能做到，別人能夠干好的事情我通過(guò)努力也能完成。作為一名女性青年，我要把自己變得很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹挥芯毦土四軗?dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)才能更好地完成新時(shí)代賦予的歷史使命。其實(shí)人生就如故事，它不在于有多長(zhǎng)，而在于有多么精彩，在于有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，更在于有沒(méi)有價(jià)值！
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想在多年以后，我能夠承擔(dān)起更多的責(zé)任，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)更多的力量，能夠成為在新時(shí)代有影響力的人，我知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)暫時(shí)還有些遙遠(yuǎn)，但我始終會(huì)堅(jiān)定自己的理想信念，盡全力去拼搏去奮斗。我不僅要工作還要讀在職研究生，所以照顧父母陪伴的時(shí)間相對(duì)較少，時(shí)間長(zhǎng)了，家里人難免有些怨言。我印象比較深的一次是我老公居然對(duì)我抱怨道，我不需要你做工作上的女強(qiáng)人！聽(tīng)了這話，當(dāng)時(shí)我哭了，我想與他據(jù)理力爭(zhēng)、好不讓步——你做你的警察，你要做為人民服務(wù)的好警察，你可以努力奮斗，那我為什么不行？朋友們，試問(wèn)我們哪一個(gè)用心工作的人在從事自己的事業(yè)時(shí)不愧對(duì)我們的父母？不愧對(duì)自己的孩子？工作再多再難我都不會(huì)害怕，我唯一害怕是我加班時(shí)，年幼的女兒依然在下班的點(diǎn)到橋頭或巷口等我！我害怕爸媽做了一桌子菜等我可是我又說(shuō)臨時(shí)緊急工作去不了了！我害怕他們失望！但是靜下新來(lái)想一想，老公他也不容易，單單就今年的8月至11月他先后到成都、西藏、云南等地出差，加在一起有70多天在外奔波，經(jīng)常熬夜，工作壓力也很大，我應(yīng)該理解他。但我是公職隊(duì)伍里的一個(gè)新兵，我的事業(yè)才剛剛開(kāi)始，我也有自己的理想和抱負(fù)，我只能滿含眼淚的對(duì)他說(shuō)，我會(huì)盡力多照顧孩子和家庭，但是我的崗位同樣需要我，并且我會(huì)用更大的擔(dān)當(dāng)去鑄就那份事業(yè)！我和老公只是中國(guó)成千上萬(wàn)個(gè)奮斗青年里微不足道的兩個(gè)人。青年有理想有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家才有前途、民族才有希望！就如無(wú)私奉獻(xiàn)的支月英，她跋涉了很多路，吃了很多苦，但給孩子們的都是甜，從支姐姐到支媽媽，36年來(lái)，她教育了大山深處的兩代人；還有回報(bào)祖國(guó)的秦玥飛，在殿堂和田壟之間，他選擇后者。從耶魯大學(xué)畢業(yè)后，回到了祖國(guó)農(nóng)村服務(wù)，他與耶魯中國(guó)同學(xué)發(fā)起了黑土麥田公益項(xiàng)目，招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國(guó)家級(jí)貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)！我認(rèn)為做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年就是要像他們一樣放棄小我，積極投身到黨和國(guó)家的偉大事業(yè)中去。
作為青年黨員，我的使命是全心全意為人民服務(wù)。除了工作，我還肩負(fù)了很多責(zé)任，有責(zé)任就要勇于擔(dān)當(dāng)，因?yàn)樘颖茇?zé)任只會(huì)讓人不堪一擊、不值得信任�，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。也許在我前進(jìn)的路上沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲，但只要我不懈奮斗，那我的青春就是最美麗的，只要我勇于擔(dān)當(dāng)，那我的人生就是最有價(jià)值的。
做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，要敢于做先鋒，而不做過(guò)當(dāng)不當(dāng)看客，要讓不忘初心跟黨走成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，要讓牢記使命勇?lián)?dāng)成為青春搏擊的能力，要請(qǐng)青春年華在為國(guó)家為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩！
謝謝大家！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇8
各位青年俊彥：
大家好！很榮幸可以參加時(shí)代青年論壇并在此發(fā)言。今天，我演講的題目是“爭(zhēng)做時(shí)代新青年，演好時(shí)代新角色"。
進(jìn)入新時(shí)代，作為新青年，我們應(yīng)要好自己的角色，不論分工輕重，不論地位高低，只有認(rèn)真去演好自己的角色，就能出彩，贏得掌聲。
找準(zhǔn)角色定位，履其職盡其責(zé)。
不少人找不準(zhǔn)自己的角色定位�；蜃哉J(rèn)配角，自怨自艾，猶豫彷徨，庸庸碌碌，無(wú)所作為�；蚝酶唑\遠(yuǎn)，凌空蹈虛，儼然以主角自居，卻不知主角都是從龍?zhí)锥鴣?lái)的，最終一事無(wú)成。當(dāng)張桂梅建立起第一所女子高中，當(dāng)黃文秀用生命照亮扶貧路，當(dāng)涼山消防員用生命去堅(jiān)守涼山…….我們已經(jīng)在他們身上看到了新時(shí)代新角色的典范。他們不過(guò)是普通的鄉(xiāng)村教師、村支部和消防員，可是他們?cè)谄湮�，履其�?zé)，扮演好了自己的角色，也贏得了觀眾的掌聲。青年們，你找準(zhǔn)了自己的定位嗎？小如苔花者，可學(xué)牡丹開(kāi)。身戴皇冠者，必定承其重。你們不必艷羨他人的輝煌，找準(zhǔn)自己的角色定位，履職盡責(zé)，終將脫穎而出。
即使沒(méi)有鮮花與掌聲，也不必自棄自餒，做好自己的事，你就是人間第一絕色。
當(dāng)代青年不畏天寒地凍，路遙馬亡，走好自己的路，就是第一絕色。當(dāng)毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路，當(dāng)周永開(kāi)“把信仰住進(jìn)石頭里”，當(dāng)廷巴特爾帶牧民過(guò)上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡干辛萬(wàn)苦結(jié)出的碩果。他們拿到劇本用心揣摩，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻不氣不餒，在舞臺(tái)上散發(fā)出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實(shí)。他們便是第一絕色。若沒(méi)有百煉成鋼，哪來(lái)一夜成名？故當(dāng)代青年只需演好自己的角色，不氣不餒，即使沒(méi)有鮮花與掌聲，你也會(huì)成為人間第一絕色。
不能夸夸其談，定要實(shí)干興邦。
找準(zhǔn)角色定位后，不能僅僅做口的巨人，更要做行的高標(biāo)。要用踏實(shí)的行動(dòng)來(lái)為自己的角色增光添彩。天眼”探空，“北斗”棋布，“蛟龍”下海，港珠澳大橋通車，國(guó)產(chǎn)航母、大飛機(jī)橫空出世……科研工作者術(shù)業(yè)專攻，踏實(shí)苦干，充分展現(xiàn)著角色的魅力。他們把一個(gè)個(gè)平凡而又單調(diào)的角色演繹得令人敬仰而又向往。新的時(shí)代，我們要做實(shí)力派，避免空談，以實(shí)干興邦。
時(shí)代是青年的舞臺(tái)，舞臺(tái)上你我即將粉墨登場(chǎng)。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。只有主角配角共同演出，盡力表演，這場(chǎng)大戲才會(huì)精彩紛呈。愿當(dāng)代新青年在時(shí)代舞臺(tái)上找準(zhǔn)角色定位，磨煉演技，做新時(shí)代的實(shí)力派！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是：綻放青春。
蠟燭燃燒了，我們看到了它的光明；煙花爆破了，我們看到它的光彩；鮮花綻放了，我們看到它的美麗，聞到了它的芳香。然而在那光明，光彩，美麗和芳香認(rèn)現(xiàn)的同時(shí)，它們?cè)跔奚约�，把光明和耀眼的美麗留給了人間。
人生是短暫的，青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光，人們總會(huì)把自己的青春利用得很好：也許你的青春是飛黃騰達(dá)的；也許你的青春是轟轟烈烈的；也許你的青春是平淡而溫馨的；也許你的青春是勾心斗角的；也許你的青春是春光異彩的；也許——你們的青春是那么的美好，那么的充實(shí)，而我的青春是灰暗的，孤寂的，空虛的。
“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”這是我始終堅(jiān)信的一句話。也許是命中注定，讓自己的青春如此綻放，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有任何意義的，也許在別人眼里，我的綻放是偉大的，會(huì)給帶來(lái)美麗，可是——曾經(jīng)不甘落后的我，曾經(jīng)想去拼搏的我，曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我，現(xiàn)在什么都沒(méi)有了，生活的車輪碾碎了我的夢(mèng)想，我的毅志，只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天，為什么我不能和別人一樣百花齊放，只是一個(gè)孤單的我，為什么上天剔給我的只是還沒(méi)感受到鮮花綻放，耀眼奪目，光彩照人的幸福和自豪，卻只有慢慢的枯萎，漸漸的凋零，直到落紅滿地，競(jìng)是如此綻放青春。
自己就像一個(gè)迷路的小孩，總是在徘徊中，不知該走哪一條路，如果就這樣走下去，也許，自己將會(huì)永遠(yuǎn)的枯萎，永遠(yuǎn)的凋零，直到有一天，我也會(huì)看自己美麗的天堂，和真正的解脫了。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇10
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日我發(fā)言的題目是《無(wú)言躬耕，綻放青春》。
各位能否想像在如今這個(gè)紛繁多變、人人都渴望功名的時(shí)代，仍會(huì)有人選擇隱藏功名，無(wú)言躬耕？李文祥與張富清便是這樣的人。他們均選擇隱去昔日的“戰(zhàn)斗英雄”、“特等人民功臣”等榮譽(yù)與稱號(hào)，來(lái)到最貧困最邊遠(yuǎn)的地方，無(wú)言躬耕，奉獻(xiàn)青春，轉(zhuǎn)眼間又是幾十年過(guò)去了。
作為新時(shí)代青年，我不禁發(fā)問(wèn)：我們能從他們身上學(xué)到什么呢？或許有人會(huì)說(shuō)：“作為老一輩的英雄，他們固然有值得敬佩之處，但如今時(shí)代已變，老一輩已不值得我們?cè)偃バХ潞蛯W(xué)習(xí)。教育更加完備，思想更加進(jìn)步的新時(shí)代青年們總是迫切地想去追尋外面世界的精彩，但我們卻忽視了該以怎樣的心態(tài)出發(fā)，而這也正是老一輩英雄能教予我們的，不論時(shí)代面貌如何變換，在時(shí)代的更迭中一直留存沿續(xù)的精神力量。
這種精神力量是李文祥戰(zhàn)士與張富清戰(zhàn)士選擇隱藏功名，投身貧困偏遠(yuǎn)之地；這種精神力量是耶魯學(xué)子秦岳飛，選擇成為一名村官，奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)村建設(shè)；這種精神力量是核潛艇專家黃旭華無(wú)名無(wú)姓，與家人失去聯(lián)系的堅(jiān)守……這種精神力量使我們脫離浮躁，使我們過(guò)度炙熱躁動(dòng)的心得以冷靜、沉淀，它讓我們暫時(shí)忘記功名與束縛，從而更加明確自己的方向。要知道，并不是只有成為科研工作者，或是從政才是為國(guó)家為人民做奉獻(xiàn)，也并不是登了報(bào)，上了新聞才算得到肯定，只要你夠堅(jiān)定、夠沉靜、夠謙遜，努力地在自己的領(lǐng)域工作，就是為國(guó)為民奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，書(shū)寫(xiě)綻放青春。
對(duì)社會(huì)及國(guó)家來(lái)說(shuō)，最需要的也正是擁有此種精神力量的人，他們沉靜，不好高騖遠(yuǎn)，不過(guò)度看重功名，是社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，他們方向堅(jiān)定，勇往直前，是國(guó)家向世界前進(jìn)的先鋒動(dòng)力。
因此，讓我們成為“他們”吧！在青春的少年之時(shí)便懂得分辯浮華的功名與自己內(nèi)心真正的追求，懂得將自己的追求與國(guó)家的要求融合統(tǒng)一。向老一輩英雄學(xué)習(xí)，不斷沿襲、發(fā)揚(yáng)恒久留存于時(shí)代內(nèi)涵中的精神力量，學(xué)會(huì)無(wú)言躬耕，將青春之花綻放在黨和人民最需要的地方！
以上是我今天的發(fā)言，謝謝大家！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇11
朋友們：
大家好！
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖；青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來(lái)的喜悅；
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬(wàn)里‘�！呐炫燃で�，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托；
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來(lái)，努力跋涉，奮力開(kāi)拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔！
謝謝！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
艱難困苦，玉汝于成，吾輩青年是“戰(zhàn)疫”中成長(zhǎng)的一代，應(yīng)當(dāng)明白奮斗與責(zé)任是時(shí)代賦予我們的使命。我們?cè)撟詮?qiáng)不息，砥礪前行，不負(fù)韶華，為國(guó)力行。
疫情面前，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該直面。
己亥末，庚子春，荊楚大疫，染者數(shù)萬(wàn)，人心惶惶。一場(chǎng)疫情，讓我們看到了大國(guó)力量。李蘭娟院士一聲“武漢封城”是“定心丸”，鐘南山院士不分晝夜奔赴抗疫前線是“發(fā)電機(jī)”，“90”“00”后援鄂最美醫(yī)護(hù)人員是“助推器”……這些醫(yī)者大愛(ài)無(wú)疆，逆行出征，他們守護(hù)在患者身邊，給患者送去春天，把自己留在冬天�！皣�(guó)有難，操戈披甲；人有危，壯士爭(zhēng)先�！蹦切┍既牖饒�(chǎng)再未歸來(lái)的青年消防戰(zhàn)士，那些累倒在抗洪前線的解放軍戰(zhàn)士……哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們也應(yīng)該像他們一樣，挺身而出，迎難而上，義無(wú)反顧，勇敢擔(dān)當(dāng)，用臂膀扛起如山的責(zé)任，只為戰(zhàn)勝災(zāi)難，救國(guó)民于水火。
疫情為鏡，照出人生百態(tài)，吾輩應(yīng)當(dāng)反思。
“疾風(fēng)勁知草，烈火見(jiàn)真金。”一場(chǎng)災(zāi)難，本該彰顯人間的大愛(ài)、溫暖、擔(dān)當(dāng)，卻也暴露了人性的自私、冷漠、貪婪。有人哄抬物價(jià)，高價(jià)售賣口罩；有人不戴口罩闖入商場(chǎng)；有人面不改色地隱瞞病情；有人一副“事不關(guān)己，高高掛起”的姿態(tài)；也有一些人“逃離國(guó)度”；更有一些國(guó)家持著“隔山觀虎斗，好坐收漁翁之利”的態(tài)度等。災(zāi)難，或許是浩瀚宇宙帶給人類的懲罰，但它也是檢驗(yàn)人性的一塊試金石。疫情之下，我們應(yīng)當(dāng)反思：試問(wèn)若每個(gè)人都沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，那么哪來(lái)我們的太平生活呢？如若我們都自私自利，哪有我們現(xiàn)在的美好生活呢？
痛定思痛，我們更應(yīng)該增強(qiáng)憂患意識(shí)，防范于未然。
“無(wú)論我們認(rèn)為自己已經(jīng)變得多么高明，自然災(zāi)難和人為災(zāi)難都始終是我們生命的一部分。”既然災(zāi)難無(wú)法避免，我們就應(yīng)該及早養(yǎng)成憂患意識(shí)，練就賑災(zāi)能力。雪崩時(shí)，沒(méi)有一片雪花沒(méi)有責(zé)任。如果我們每個(gè)人都增強(qiáng)防范意識(shí)，也許就能避免一部分災(zāi)難。如果我們每個(gè)人都練就賑災(zāi)能力，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就能從容不迫，保持理性，科學(xué)施策，積極救災(zāi)，減少亂象與無(wú)措，將損害降到最低。
疫情面前，沒(méi)有人是一座孤島。災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)，不允許任何一個(gè)人袖手旁觀。作為青年，我們自應(yīng)樹(shù)立高遠(yuǎn)理想，增強(qiáng)自身能力，這樣才能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)敢于直面慘淡的現(xiàn)實(shí)，挑國(guó)之重?fù)?dān)，撐國(guó)之脊梁，護(hù)我山河無(wú)恙，人民安康。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱�，我們�(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌，以變得色彩斑斕!
在生活中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章！
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！
��！理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！
青春，夢(mèng)幻般的年齡季節(jié)，絢麗多彩！青春歲月，詩(shī)意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春”，是的，青春是短暫的，若白駒過(guò)隙，忽然而已，但青春是人生最快樂(lè)最精彩的時(shí)光，因?yàn)榍啻貉b滿了夢(mèng)想與希望！
夢(mèng)想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏，她是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口，容易走錯(cuò)方向，迷失自我，覺(jué)得夜漫漫，路長(zhǎng)長(zhǎng)，但是，有夢(mèng)不覺(jué)夜長(zhǎng)，只要心有夢(mèng)想，年輕的我們，堅(jiān)持不懈，就能撥開(kāi)云霧，看見(jiàn)曙光。擁有青春的我們，今天的夢(mèng)想，就是明天的希望！
青春，需要夢(mèng)想的攙扶，才能屹立剛強(qiáng)，夢(mèng)想有青春的陪伴，才能展翅高翔。沒(méi)有夢(mèng)想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢(mèng)想就像枯涸的油燈，只能發(fā)出熒熒之光！
現(xiàn)在，青春的我們，踏著青春的資本，握著理想的指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，就為了超越自我，綻放生命。青春的我們，夢(mèng)想如影隨行，她是我們對(duì)于未來(lái)的憧憬，是滋潤(rùn)心靈的雨露，是激勵(lì)我們前進(jìn)的勇氣！
當(dāng)我們踏上青春快車，駛向夢(mèng)想那一刻起，年輕的心就變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。誰(shuí)說(shuō)年輕的心太柔軟，經(jīng)不起風(fēng)浪？擁有夢(mèng)想，就擁有夸父追日的執(zhí)著，就擁有水滴石穿的堅(jiān)毅，就擁有飛蛾撲火的無(wú)畏。
因?yàn)榍啻�，我們可以年少輕狂的懷抱夢(mèng)想，就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海；因?yàn)榍啻�，我們�(cè)谧穳?mèng)途中盡情奔跑，策馬揚(yáng)鞭，如冰面上的舞者，激情四射；因?yàn)榍啻海覀冏兊脽o(wú)畏無(wú)懼，勇于迎接挑戰(zhàn)，如隨時(shí)待命的士兵，藐視對(duì)手而又冷靜沉著！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇14
尊敬的攀登珠峰的勇士們，各位來(lái)賓：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡迎從北坡攀登珠峰凱旋的勇士，請(qǐng)諸位將自己最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的勇士！我們的勇士們，身上帶著雪，帶著疲憊，從幾千米高的珠峰歸來(lái)。勇士們，你們是中國(guó)從北坡登上珠峰的第一團(tuán)隊(duì)，也是世界第一團(tuán)隊(duì)！你們的歸來(lái)，閃耀著勇敢、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)的光芒！
勇敢的光，助綻放。
尊敬的勇士們，你們不懼危難險(xiǎn)阻，心中只有一個(gè)目標(biāo)——登頂！終于不負(fù)眾望，成功登頂。當(dāng)國(guó)旗插入峰頂?shù)哪且豢�，你們成為世界上第一個(gè)從北坡登上珠穆朗瑪峰的隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)全體上下渴望已久的登頂愿望。你們勇敢的光使鮮艷的五星紅旗在雪山之巔綻放，訴說(shuō)著別樣的美麗與中國(guó)紅！魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁�！庇率總�，你們便是那脊梁，支撐著中國(guó)前行。正是這種勇士精神、這種勇敢的光芒引領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興的道路。
團(tuán)結(jié)的光，助輝煌。
勇士們，你們舍小我成大家，團(tuán)結(jié)一致向前沖。攀爬途中，你們互幫互助，為對(duì)方加油打氣。據(jù)說(shuō)，在登頂最后的艱難時(shí)刻，你們脫去衣物搭成人梯，團(tuán)結(jié)一致登頂珠峰。有人說(shuō)：“一堆沙是松散的，可是把它和水泥、石子、水混合后，就比花崗巖還堅(jiān)韌�！庇腥苏f(shuō)“大鵬之動(dòng)，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也�！蹦銈兪掷中倪B心，一步一步攀上珠峰，這就是團(tuán)結(jié)的力量！是中國(guó)力量！中國(guó)人民最不缺的便是團(tuán)結(jié)。這種團(tuán)結(jié)的力量為祖國(guó)的繁榮昌盛提供源源不斷的能量。
頑強(qiáng)的光，助成長(zhǎng)。
“中華民族歷史上經(jīng)歷過(guò)很多的磨難，但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò)，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長(zhǎng)，從磨難中奮起�！迸史逵率總兒芎玫卦忈屃诉@句話，你們?cè)谄D險(xiǎn)坎坷中，砥礪前行，頑強(qiáng)拼搏。你們歸來(lái)時(shí)雖帶有疲憊，卻依舊豪情萬(wàn)種，眼睛里充滿了自信與喜悅的光彩。這種頑強(qiáng)的精神是你們?nèi)〉贸晒Φ那疤�，推�?dòng)時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的階梯。
勇士精神是成功之光，是祖國(guó)強(qiáng)盛之光。我們敬你們，不畏艱難；我們敬你們，頑強(qiáng)登攀，我們也將向你們學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)各行各業(yè)的攀登者！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“不忘初心守信念，牢記使命勇登攀”。
夏伯渝以夢(mèng)想信念為支撐，43年間先后5次攀登珠峰，xx年5月14日，年已古稀的夏伯渝成為中國(guó)第一個(gè)依靠雙腿假肢登上珠峰的人。他不忘初心守信念，牢記使命勇攀登的精神值得我輩學(xué)習(xí)。歌德曾說(shuō)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者隨風(fēng)即滅�！敝挥袌�(jiān)定信念，才可以跨過(guò)困難，方能擔(dān)起國(guó)之重任，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
追溯歷史長(zhǎng)河，夏伯渝老人的這種堅(jiān)守信念、勇于攀登的精神古已有之。
倘若沒(méi)有“勇于攀登”的信念，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦就不會(huì)得到群雄賞識(shí)，成為歷史上唯一一個(gè)掛六國(guó)相印的人；倘若沒(méi)有“勇于攀登”的信念，東漢孫敬就不會(huì)在儒學(xué)盛行的漢朝成為當(dāng)世大儒；倘若沒(méi)有“只要功夫深，鐵杵磨成針”的攀登信念，唐代李白就不會(huì)成為“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的“詩(shī)仙”。倘若沒(méi)有“勇于登攀”的信念，就不會(huì)有大唐的“貞觀之治”“天朝上國(guó)”。
“不忘初心守信念，牢記使命勇攀登”精神在當(dāng)代得到傳承。
有了攀登的信念，才有“兩彈一星”設(shè)計(jì)者鄧稼先帶領(lǐng)科技人員勇攀核事業(yè)的高峰，解決了中國(guó)核事業(yè)從無(wú)到有的現(xiàn)狀；有了攀登的信念，才有諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦醫(yī)學(xué)事業(yè)的高峰，才有青蒿素的誕生，為人類抗瘧疾、抗癌提供巨大幫助；有了攀登的信念，才有華為公司從籍籍無(wú)名到世界周知，成為通訊事業(yè)的領(lǐng)頭羊；有了攀登的信念，才終將會(huì)有我國(guó)“中華民族復(fù)興夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
先輩為我們樹(shù)立了榜樣，作為新青年，我們要傳承并弘揚(yáng)攀登精神。如此方能實(shí)現(xiàn)自己的理想，方能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量，方能不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的栽培和厚望。
讓我們向堅(jiān)守信念、勇于攀登的夏伯渝學(xué)習(xí)，心懷信念，不忘初心，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，登上輝煌的頂峰。讓我們向登山隊(duì)員羅則學(xué)習(xí)，心懷家國(guó)，我將無(wú)我，只有國(guó)旗。
這正是：不忘初心守信念，牢記使命勇登攀。
我的演講完畢，謝謝大家！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
飛揚(yáng)的青春，個(gè)性的天空，應(yīng)該是逍遙的；張揚(yáng)的性格和蓬勃的歲月，應(yīng)該感受到了詩(shī)意的晦澀和唯美�，F(xiàn)在我們局限在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的范圍內(nèi)。是的，我們是快樂(lè)的，沒(méi)有人能否認(rèn)知識(shí)和成就帶來(lái)的快樂(lè)。但是，我們?cè)谛@里閑逛，看夕陽(yáng)帶來(lái)的月光；在雨中美麗的花園里奔跑，看著充滿歡笑的雨滴沖刷著大地上的塵埃，這種青春不是更迷人嗎？但是，生活并不完美，有些無(wú)奈我們無(wú)法彌補(bǔ)，有些事我們必須放棄。青春的絕對(duì)自由只能在夢(mèng)里得到滿足。實(shí)際上，我們必須集中精力學(xué)習(xí)。否則，我們會(huì)因現(xiàn)在而快樂(lè)，因未來(lái)而痛苦。我們不需要為了快而毀掉大部分生活。
講座，漫畫(huà)，
都是我喜歡的電視，有時(shí)錯(cuò)過(guò)了一兩集，我都會(huì)懊惱個(gè)半天，可如今，除了雙休日，我就連眷戀它的時(shí)間都沒(méi)有，偶爾記起來(lái)，又會(huì)在我心中掀起一陣不小的波瀾，那種想看的欲望讓我不能自已，可我卻又不能違背自己許下的諾言，有時(shí)可真是讓我跋前躓后，左右為難。
飛揚(yáng)的青春，縱然也有失落，也有無(wú)奈，可在這充滿活力的歲月，對(duì)于個(gè)性張揚(yáng)的我們是能夠分得清孰輕孰重的，讓我們用心去描繪那個(gè)青春無(wú)悔的夢(mèng)吧!
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇17
尊敬的各領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)為、同事們：
你們好！
今天，我演講的題目是《揮灑自我綻放青春》
青春是一只余韻不絕的歌，把浪漫和現(xiàn)實(shí)交織在一起；撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦；青春是江河里奔涌的浪濤，回蕩著澎湃的激情，招展著探索大海的腳步；青春是一只展翅高飛的鳥(niǎo)，他美麗的
翅膀像美麗的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來(lái)，青春是勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯平的希望，是以往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。
青春是屬于我們的，允許自己平凡但不聘用；允許自己清高，但不允許驕傲。奮斗的青春是充實(shí)而富有意義的；如何讓自己的青春怒放色彩，讓自己的青春更加鮮艷美麗？我們應(yīng)該勤于奉獻(xiàn)，敢于付出，讓青春在奮斗中綻放光彩！
�。o我們提供了廣闊的舞臺(tái)，創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境，“知者行之始，行者知之成”作為知識(shí)青年，我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng)，在實(shí)踐中獲得真知，在探索中創(chuàng)新求變，努力做到“知行統(tǒng)一”。
我們要強(qiáng)化ｘｘ主人翁的意識(shí)，用勤勞智慧的雙手開(kāi)拓創(chuàng)新。面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。我們可以沒(méi)有雄鷹的雙翼，但不能沒(méi)有雄鷹的精神，“存鷹之心而高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山巔”繼承和發(fā)揚(yáng)老一代ｘｘ人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，把創(chuàng)新和奮斗精神融入到實(shí)際工作中，書(shū)寫(xiě)新一代ｘｘ人的勞動(dòng)之美，探索之美，及和諧之美！
謝謝大家！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自xx學(xué)院xx班的xx，首先感謝協(xié)會(huì)為我們提供這樣一個(gè)演講的平臺(tái)，讓我們暢談青春的夢(mèng)想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。
親愛(ài)的同學(xué)們，今晚我的演講可能會(huì)改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式，甚至改變你的人生，你們想聽(tīng)嗎？！請(qǐng)大聲告訴我，好嗎？那么，接下來(lái)讓我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，來(lái)到xx學(xué)院，你們對(duì)這里條件設(shè)施感覺(jué)如何呢？我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)還不錯(cuò)，有些同學(xué)說(shuō)一般般，也有些同學(xué)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)。那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一組圖片，這是國(guó)內(nèi)某些一流高校的圖片，看完這些圖片，可能就有一些同學(xué)會(huì)在心里驚嘆，咦！他們的校園真漂亮，他們的條件設(shè)施真不錯(cuò)！的確，他們的校園很美麗，他們的條件設(shè)施和人文環(huán)境更是一流的！同學(xué)們，要讓大家看這些圖片呢？親愛(ài)的同學(xué)們，我們要時(shí)刻銘記：曾經(jīng)在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們失去了享有國(guó)內(nèi)最好資源的機(jī)會(huì)。但是同學(xué)們，這能意味著我們這輩子只能享有低一檔的條件，這能意味著我們這輩子只能過(guò)低一檔的生活嗎？！對(duì)！不，不能！同樣風(fēng)華正茂，同樣心懷夢(mèng)想，我們有權(quán)利想有更好的條件，我們有權(quán)利過(guò)更高一檔的生活，我們更有權(quán)利讓自己的青春絢麗綻放！
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們的xx院沒(méi)有985，211那樣一流高校的條件設(shè)施和人文環(huán)境，但既然我們來(lái)到了xx學(xué)院，我們的大學(xué)生活將在這里度過(guò)，這里將是我們攀登理想高峰的新起點(diǎn)，這里將是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力，只要我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，我們同樣可以洋溢著燦爛的笑容去編織著青春的夢(mèng)想，我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩！
大學(xué)時(shí)光的每個(gè)日子里，傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)懷，他們流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我們的選擇，他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路！但讓我們來(lái)看一看，身邊有多少同學(xué)在課堂肆無(wú)忌憚的玩手機(jī)，甚至睡覺(jué)；又有多少人不分晝夜甚至逃課打！青春的生命止步于小小的屏幕之前；青春的生命被虛幻的游戲畫(huà)面所囚困！試問(wèn)，他們的大學(xué)生活能收獲什么？他們的大學(xué)生活會(huì)收獲什么？恐怕只有悔恨和淚水了！游戲人生終將被人生游戲！淺顯的人人都懂，他們卻無(wú)暇理會(huì)！
親愛(ài)的同學(xué)們，大學(xué)生活我們能收獲什么？我們應(yīng)該收獲什么？我們將收獲的不僅僅是一紙文品，更多的是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)！我期盼，大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”，高在學(xué)識(shí)，富在精神，美在心靈；大學(xué)生活之后，我期盼我們都能夠成為白富美，白在品質(zhì)。富在內(nèi)涵，美在心靈。我很激動(dòng)，因?yàn)樵谶@里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出；我很高興，因?yàn)樵谶@里我看到了很多同學(xué)激情飽滿地在分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)中做事情，提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做鋪墊！我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著兼職甚至創(chuàng)業(yè)。我很慶幸，因?yàn)槲铱吹搅藢嬍业男值軅冏鲎鳂I(yè)有時(shí)會(huì)做到深夜！我很興奮，因?yàn)樵谶@里我看到了大部分人的大學(xué)生活是如此的豐富多彩！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。我渴望，我期盼在大學(xué)能夠?qū)W富五車，碩果累累，大家也都一樣吧，都渴望在大學(xué)碩果累累吧，那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，珍惜時(shí)光，珍惜機(jī)遇，珍惜師生之誼和同學(xué)之情；珍惜親情，珍惜友情，珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的接受教育的時(shí)光；大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生歷程，大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái)，那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程，因此在這里我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些基礎(chǔ)課程，因此在這里我們一定要充分利用好圖書(shū)館計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和探索的能力。
大學(xué)生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)有味道的！在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花；在大學(xué)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種像向上的力量；在大學(xué)，我們可以在夢(mèng)想的天空畫(huà)上斑斕五彩，為青春鮮艷上色！我相信大學(xué)生活會(huì)因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨(dú)具，我堅(jiān)信大學(xué)時(shí)光會(huì)因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈！
在我的演講接近尾聲之際，有一句話想與大家共勉“第一個(gè)青春是上帝給的，第二個(gè)青春是靠自己打拼的”。
最后預(yù)祝大家在大學(xué)生活之后都能夠成為“高富帥”，“白富美”，更能讓自己的青春絢麗綻放！
我的演講完畢，謝謝！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇19
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來(lái)自土木1115班。很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是：《和我一起，讓青春綻放》每個(gè)人都有一顆自己的種子，小心翼翼地呵護(hù)它、培育它，期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩。可是有的時(shí)候暴風(fēng)雨就在不經(jīng)意間。當(dāng)我站在的門口時(shí)候，我大抵是有些怨憤的，擠公車的時(shí)候，不想聽(tīng)到華夏學(xué)院的名字，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我就要在眾人的眼光中下車；不想聽(tīng)到身邊的人問(wèn)我，嘿，你們學(xué)校怎么樣？那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結(jié)。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而從今天起，我的夢(mèng)想將是我最大的隱私，我想我會(huì)一直等待著它的破土而出。所幸之，我遇到了你們，一群有夢(mèng)想的人，沒(méi)有放棄的執(zhí)著以及眼神的堅(jiān)毅，我們總在開(kāi)玩笑說(shuō)我如果在努力點(diǎn)，就那個(gè)地方細(xì)心點(diǎn)，也許就能更好了，旋即，我們卻又釋然一笑：都過(guò)去了，恩，都過(guò)去了。我們互相安慰著，扶持著，還好，還有你們，，也許我不夠美麗，可是我足夠自信；也許我不夠出色，可是我足夠努力；自艾自憐的人生是人們的借口，如果上帝愿借我一束陽(yáng)光，我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長(zhǎng)的空間還很多不是嗎？有夢(mèng)想為旗，已有無(wú)限之動(dòng)力，有青春作伴，又何須神傷寂寞孤單？
和我一起，讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團(tuán)結(jié)，我們不需要徘徊，我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數(shù)著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，，望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物，把青春當(dāng)做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子？！我們都是一粒種子，和自己有過(guò)約定，尋找方向的迷茫，向夢(mèng)想飛舞的艱辛，都將是創(chuàng)造奇跡的土壤！
我的演講完畢，謝謝大家！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,在奮斗中綻放青春光芒演講稿 篇20
今天我要演講的題目是《奉獻(xiàn)青春綻放夢(mèng)想》。青春是什么？青春是童話般美麗的年華，像池水的清澈，淚水的青澀；青春是顆劃破天際的流星，瞬間的綻放換來(lái)永恒的美麗；青春是團(tuán)永遠(yuǎn)澆不滅的火，對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿期待，用昂貴的光陰交換著將要流走的信誓。奉獻(xiàn)是什么？奉獻(xiàn)是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已�！�；奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干�！�；奉獻(xiàn)是陶行知的“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”。為了夢(mèng)想的綻放，我們需要青春的奉獻(xiàn)
人生的意義到底是什么？怎樣活著才算有意義？活著是為自己還是為他人？這是每個(gè)人都要考慮的問(wèn)題。奉獻(xiàn)與索取是矛盾的，一心索取的人，貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足，再者，沒(méi)有別人的奉獻(xiàn)，自己又能索取什么？奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，是無(wú)私地為他人服務(wù)。，是奉獻(xiàn)者付出的是青春，是一種無(wú)私的愛(ài)心，甚至是無(wú)價(jià)的生命。因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn)，社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會(huì)不斷增加，人類才會(huì)不斷前進(jìn)。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛(ài)戴，是自己生命的延長(zhǎng)。
教師是一個(gè)夢(mèng)想綻放的舞臺(tái)，有許許多多的人將他們的青春都奉獻(xiàn)在這里。
我身邊就有這樣一位默默無(wú)聞卻為學(xué)生傾注了畢生心血的人民好教師——馬老師。再過(guò)幾個(gè)月馬老師就要退休了，可是她留在同學(xué)們記憶深處的永遠(yuǎn)是那張慈祥的笑臉。馬老師的聲音總是給人一種溫暖和愉悅，大家最愛(ài)聽(tīng)馬老師講課，越聽(tīng)越輕松，越聽(tīng)越精神，好像她的聲音在桂花叢中浸過(guò)一樣，只要一開(kāi)口就能沁入心房。馬老師已年過(guò)五十，但她始終懷抱著教育的激情站在講臺(tái)上，兢兢業(yè)業(yè)，毫無(wú)倦怠，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大家腦海的畫(huà)面中，馬老師常常微微地側(cè)著身子，充滿笑意地看著學(xué)生，這種凝望總是帶著一股力量，讓學(xué)生真真實(shí)實(shí)地感受到了老師欣賞的心情。有時(shí)，馬老師還會(huì)默默地走到學(xué)生身邊，扶著學(xué)生的肩膀，朝著同學(xué)們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，一邊贊賞，一邊用雙手在學(xué)生的肩頭撫摸，這是多少慈祥的教師！對(duì)馬老師來(lái)說(shuō)，她一生中最美好的青春已經(jīng)奉獻(xiàn)給了教師這份職業(yè)，而講臺(tái)也成為她一生中最美好的回憶。她的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，雖然青春不再，但是她依然無(wú)悔！
還有一位老師，同樣值得我們敬、尊重，他就是董老師！董老師從大學(xué)畢業(yè)后就登上了三尺講臺(tái)，十多年兢兢業(yè)業(yè)的教師生涯中，他的桃李滿天下。然而，X年前他被檢查出身患癌癥。董老師視教育為人生己任，并且以一顆積極向上的心面對(duì)生活，癌癥沒(méi)有打垮這個(gè)堅(jiān)韌的教學(xué)能手，手術(shù)半年后，他又踏上了那塊三尺講臺(tái)，他說(shuō)“只要我還活著，我就要去上課。不幸的是，由于他的高度敬業(yè)，最后又導(dǎo)致病情復(fù)發(fā)。晚期的他多想自己再活得久一點(diǎn)，這樣他就又能看著一批孩子畢業(yè)。
看！這就是我們優(yōu)秀的人民教師！我們引以為豪的楷模！
斯大林曾說(shuō)過(guò)“教師是人類的靈魂工程師�！�，三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！在我眼中教師是平凡而神圣的，在三尺講臺(tái)上，將知識(shí)傳播給我們未來(lái)希望，用教鞭為學(xué)生指引方向，用粉筆為他們傳送知識(shí)。
“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，青春不是用來(lái)感嘆和回憶的，把回憶留給明天，將青春奉獻(xiàn)今日。青春是無(wú)悔的，奉獻(xiàn)是無(wú)私的。為了所追求的夢(mèng)想，我將義無(wú)反顧的奉獻(xiàn)出自己的青春。如同曇花，為夢(mèng)想的綻放，奉獻(xiàn)自己最寶貴的青春。即便是瞬間的美麗，也將成為記憶里最美好的回憶。
奉獻(xiàn)要有蠟燭般的精神，以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人；奉獻(xiàn)要有粉筆般的精神，以犧牲自己來(lái)為別人傳播知識(shí)。月亮將光輝奉獻(xiàn)給夜空，溪流將自己奉獻(xiàn)給大海，我將青春奉獻(xiàn)給講臺(tái)。作為一名平凡的教師，我愿將我的青春奉獻(xiàn)給我的職業(yè)，三尺講臺(tái)就是我夢(mèng)想綻放的地方！
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