小學(xué)生平安校園演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)生平安校園演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生平安校園演講稿1
學(xué)校是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。學(xué)校也是個(gè)充滿智慧的地方，讓我們明白我們不明白奧秘。學(xué)校還是個(gè)歡樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，學(xué)校里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然學(xué)校給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。
突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”教師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原先是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過這件事后，校長立刻通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！
所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋�(gè)給我們帶來歡笑的學(xué)校，并不想要一個(gè)給我們帶來小意外的學(xué)校！
小學(xué)生平安校園演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
學(xué)生：安全是什么意思？意味著沒有威脅，沒有危險(xiǎn)，沒有傷害，沒有損失。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)，關(guān)系到學(xué)生能否健康成長，順利完成學(xué)業(yè)；這也關(guān)系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，“安全不是小事”，“隱患是事故”，這一點(diǎn)應(yīng)該時(shí)刻牢記在心。
要注意學(xué)校安全：上課期間玩文明游戲，不要大聲喧嘩，不要追著玩，不要上下樓梯跑，不要玩，不要在樓梯上玩；上體育課前做好活動(dòng)準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)遵循老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，；不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
我們要注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中注意交通安全：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不攔截撞打車輛；乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ�，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
小學(xué)生平安校園演講稿3
有一句名言是這樣的，“人生就像一朵花，只能開一次，享受一個(gè)季節(jié)的溫暖和溫柔。”的確，人生對(duì)我們每個(gè)人來說只有一次機(jī)會(huì)，而安全是人生的底線，喜怒哀樂往往就在這樣的瞬間。我們應(yīng)該珍惜生命，與安全為伴。
“安全”是嘴唇和牙齒的開合，在生活中很常見�！靶@不追不打”是我剛進(jìn)校園時(shí)老師的“命令”。但是，有些同學(xué)不在乎，不聽勸告，卻不知道：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)來找你。
前幾天在電視前看到這樣一個(gè)例子：一個(gè)同學(xué)想偷偷溜出去校園玩，就從學(xué)校后面操場(chǎng)的欄桿出去了。欄桿上有一把鋒利的刀。那一刻，哪個(gè)同學(xué)的衣服掛在刀上。同學(xué)回頭一看，用刀在臉上劃了一道深深的傷口。他的衣服被血染紅了。她大聲呼救。一名保安看到了學(xué)生的行為。醫(yī)生確診后，該學(xué)生仍脫離危險(xiǎn)，但臉上留下了很深的疤痕。
我們身邊有多少“殺手”？他們隨時(shí)威脅我們的安全。為了防止悲劇重演，我們應(yīng)該時(shí)刻敲響警鐘，防患于未然，時(shí)刻保持警惕，牢記“安全”這個(gè)詞。學(xué)校的規(guī)章制度是自律的，這樣才能避免這些不該發(fā)生的事件。
讓我們珍愛生命，沐浴陽光，讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌；讓平安的春雨滋潤你我，讓生命之樹一年四季常青，讓我們生命的花朵綻放得更美麗、更燦爛、更燦爛。
小學(xué)生平安校園演講稿4
清晨，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們的`教師會(huì)拿溫度測(cè)量計(jì)出此刻學(xué)校門口為我們測(cè)量體溫，以隨時(shí)監(jiān)控我們身體狀況的變化，為我們共同抵御甲流的侵襲而構(gòu)建起了第一道防線，以確保流感遠(yuǎn)離我們的學(xué)校。那么就讓我們慢下自我的腳步，耐心排隊(duì)等候教師的測(cè)量吧……當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校奔向教室，異常是上樓梯時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持有秩序地上樓，不要奔跑擁擠，以免滑倒。
難得的課間休息，是我們稍作休息，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備的時(shí)間，我們更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有劇烈的運(yùn)動(dòng)，更不要亂動(dòng)學(xué)校的消防器材或電器等。
午餐的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)安安靜靜地吃飯，不能把秩序搞得一團(tuán)糟，以免熱飯燙傷自我。午睡時(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)盡早入睡為午時(shí)的課程充足精神，以免因精力不濟(jì)，注意力不集中，而發(fā)生意外。
課外運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)注意運(yùn)動(dòng)前應(yīng)當(dāng)做足準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，避免身體受傷。
放學(xué)后，我們的教師必須會(huì)把我們送過馬路這時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)配合教師，聽從教師的引導(dǎo)列隊(duì)過馬路，以免來來往往的車輛傷害我們。每當(dāng)我穿過馬路，回頭看著我們美麗的學(xué)校，看見馬路對(duì)面教師放心的眼神，我的心里總會(huì)流進(jìn)一股暖流。
一天的學(xué)校生活平安地結(jié)束了，期待明天依舊。為了確保我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里歡樂平安地學(xué)習(xí)生活著，讓我們都來關(guān)注學(xué)校里的這些安全事吧……
小學(xué)生平安校園演講稿5
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的危險(xiǎn)，比如交通事故、壞人、燒傷、電等等，所以我們要保護(hù)自己，這就是所謂的“自我保護(hù)”，也就是用我們所學(xué)的知識(shí)來保護(hù)自己是非常重要的。
就在去年夏天，四個(gè)十二歲的男孩中午去龍?jiān)春斡�，卻不明白危險(xiǎn)來了。突然其中一個(gè)被水草纏住，動(dòng)彈不得，快要淹死了。其他三個(gè)沖過去以為同伴能救他，但畢竟小。而且當(dāng)時(shí)是中午，周圍沒人，也沒辦法求助。所以四個(gè)人都淹死了。
這說明學(xué)會(huì)保護(hù)自己的重要性，也凸顯出孩子的安全意識(shí)還是太少。要明白不是所有的河流都會(huì)游泳。也許你頭下的亂草會(huì)纏住你的腳。可能你腦袋下面有很深的泥，會(huì)困住你�？赡芩袔酌咨�，你的腳到不了底。這些都是可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，要有自我保護(hù)意識(shí)。
記得有一年，鄰居和孩子一起打炮，我們用濃濃的香火點(diǎn)燃了各種煙花。后來深夜，我們?cè)诨鸸庵凶分疰覒颉Ｎ彝宋沂掷镞�有那股濃濃的'香，于是發(fā)生了一件事：我在玩的時(shí)候，她開玩笑的往我身上潑水，我習(xí)慣性的伸手去擋。結(jié)果那股濃濃的香突然戳到我臉上，開始了
這說明我沒有足夠的自我保護(hù)意識(shí)，做事要謹(jǐn)慎，前后要有所思考。當(dāng)我們真正遇到困難的時(shí)候，不要自己做決定，要向大人求助，比如打“110”，找家長和老師幫我們解決困難。
小學(xué)生平安校園演講稿6
孩子是家庭的希望。學(xué)生是祖國的未來。一場(chǎng)又一場(chǎng)災(zāi)難，讓我們失去一個(gè)同胞。溺水、地震、火災(zāi)、車禍、一氧化碳中毒。這些災(zāi)難無時(shí)無刻不在我們身邊徘徊。突如其來的事故會(huì)讓我們感到不知所措，隨時(shí)可能失去生命。如何防御這種災(zāi)難？
今天早上打開電視看了《安全教育》這一課，受益匪淺，讓我感慨萬千。主要有三點(diǎn)：珍愛生命，安全第一，安全教育很重要。每個(gè)人都關(guān)心和保護(hù)生命。我在里面看過這樣一篇報(bào)道，溺水和車禍死亡人數(shù)在各種災(zāi)害中是第一位的。大多數(shù)車禍發(fā)生在城市，因?yàn)楹苌儆腥俗袷亟煌ㄒ?guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村。很多孩子在沒有大人同意和護(hù)送的情況下去河邊游泳玩耍，因?yàn)樗魍募倍退馈?/p>
還看過這樣一部電影，成都某學(xué)校發(fā)生了大地震。由于學(xué)校安全教育意識(shí)強(qiáng)，全校師生無傷亡�？梢姲踩庾R(shí)有多重要。當(dāng)人們抱怨災(zāi)難時(shí)，他們有沒有反思過自己？如果平時(shí)多做地震練習(xí)，遵守交通規(guī)則，游泳時(shí)對(duì)自己的水有自知之明，對(duì)生命的威脅就會(huì)大大降低。至于火災(zāi)，在我看來，大部分是人自己引起的。一個(gè)學(xué)生邊看書邊點(diǎn)蠟燭，最后睡著了。蠟燭在被子上燃燒，引起了火災(zāi)。還有一個(gè)學(xué)生燒水的時(shí)候沒注意，水干了之后就起火了。大多數(shù)同學(xué)為了用電方便，把電路路徑改成了短路，引發(fā)了火災(zāi)。
災(zāi)難奪走的生命和逃離災(zāi)難的生命幾乎都源于安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的未來，讓我們恪守安全意識(shí)，珍愛生命，遠(yuǎn)離災(zāi)難！
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