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      2. 幾篇平安校園的演講稿

        時(shí)間:2021-06-11 15:40:57 演講稿 我要投稿

        精選幾篇平安校園的演講稿

          平安校園演講稿(一)

          尊敬的老師,同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《讓生名之花更加燦爛》

        精選幾篇平安校園的演講稿

          有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金,我說,生命是花,世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早的凋謝了,生命是細(xì)胞孕育而成的,人的生命是物種生命中最偉大的,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個(gè)世界上,是萬分的榮幸,生命使我們能想象宇宙,游覽世界,更能看到我們美麗的校園,生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福。孩子的生命更是關(guān)系到祖國的未來。因?yàn)橛辛松覀儾拍軋?bào)答父母,慰問老師。創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校、社會(huì)。因此,平安是金,平安是福,平安是我們不斷的追求。毛澤東的生命使中國人民站起來了,鄧小平的生命使中國人民富起來了。我們的一生各有各的使命,因此,生命具有無限的價(jià)值,我們要珍愛生命,熱愛生活,努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,然而生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,甚至遭到毀滅,據(jù)專家統(tǒng)計(jì),有80%的安全事故是可以防范的,多少人間悲劇都是一時(shí)疏忽發(fā)生的。

          作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,在這個(gè)人口密集,而面積狹小的特殊環(huán)境里,安全更是我們關(guān)注的重點(diǎn)。可安全意識(shí)淺薄,就潛伏著一些安全隱患。一個(gè)小意外都有可能帶給我們極大的傷害和損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但安全之燈卻不可以熄滅。

          據(jù)有關(guān)資料顯示,校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒,體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全,交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害,等。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“ 消失”。其實(shí)在我們身邊也相繼出現(xiàn)了不少因思想疏忽而引發(fā)的傷亡事故,這充分暴露出我們的學(xué)生在思想、心理、行為上具有普遍的安全隱患。他們將父母、家長的句句叮嚀拋在腦后,在行為上無視自己的生命,可見追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎上,溺水身亡,打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。結(jié)果釀成的一樁樁悲劇,令原本美好、幸福的家庭支離破散,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸,這些令人心顫的事實(shí)背后,我們看見了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們敲響了安全的警鐘。望老師,同學(xué)深思!

          不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這絕不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姊妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意,如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且喜歡出點(diǎn)亂子,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸,處處吸,甚至在課堂上忍不住要走神,思之想之,深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵,如果他過早的迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋仇覓恨,瘋瘋傻傻,癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)的讀好書,一帆風(fēng)順得讀到頭,那也是很難的。

          其實(shí),無論是人身安全還是思想安全,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故。體育活動(dòng)意外傷害事故,可間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們造成的后果是殘酷的。

          生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任!吧粮邿o上,安全責(zé)任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!

          平安校園演講稿(二)

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,創(chuàng)建平安校園》。

          小學(xué)生守則第四條規(guī)定:珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。作為小學(xué)生的我們,你做到了嗎?在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的`同學(xué) ; 欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望 ; 樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

          每當(dāng)看到這樣的情景,我心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。這些同學(xué)你想過沒有,這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么后果嗎 ? 在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流 ; 欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的 ; 從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是非常寶貴的,一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕 ; 帶來的痛苦不僅是你一個(gè)人的痛苦,還有你父母以及關(guān)心你成長的每一個(gè)人的痛苦。

          在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧!為了身邊每一個(gè)愛我們的人;為了家庭的幸福;為了我們的夢想和追求,請(qǐng)珍愛自己的生命吧! 謝謝!

          平安校園演講稿(三)

          敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是鄞州區(qū)的許犇盛。今天,我給大家演講的題目是《平安校園,我愛你》。

          “藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。校園校園校園快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,校園校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師編織夢想。”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律,我就不禁沉醉。是啊,我生活在一個(gè)充滿歡樂的平安校園,我感到無比的幸福。鮮花,迎風(fēng)綻放;鳥兒,自由歡唱。鳥語花香的校園一切都是那么美好而充滿活力。你,我,都是其中多彩的風(fēng)景。

          月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁。 就在我們的校園里不幸發(fā)生了,那是冬天的一個(gè)早晨,我們?nèi)熒裢R粯釉谛@的塑膠跑道上跑步。跑著跑著,一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的口袋里蹦出了一個(gè)一元錢的硬幣,滾落到了塑膠跑道上。那個(gè)六年級(jí)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)錢丟了,趕緊蹲下身子去撿。就在那他伸手去撿硬幣的那一剎那,危險(xiǎn)發(fā)生了, 后面的同學(xué)因?yàn)閼T性來不及剎車一腳就踩到他的手指上,只聽得“咔嚓”一聲,手指就斷了!“手指斷了!手指斷了!……”“快叫老師……”聲音一片嘈雜,同學(xué)們也慌了神,手忙腳亂,再看看那個(gè)同學(xué),臉色慘白,頭冒冷汗, 老師聞?dòng)嵹s來,飛快地把他送到了寧波的骨科醫(yī)院。

          一波未平一波又起。那天我正準(zhǔn)備去上體育課,只見班上幾個(gè)同學(xué)急沖沖地喊道:不好了!不好了!崔文斌和高年級(jí)同 學(xué)相撞了 !當(dāng)我和班主任老師跑到現(xiàn)場看到 高年級(jí)同學(xué)一副驚慌失措的樣子,我們班的崔文斌則坐在地上不停地呻吟。 崔文斌在體育老師的背上離開了校園,這是我本學(xué)期見到他的最后一面。就是因?yàn)樵谏蠋耐局斜寂埽诠諒澨幒蛣e人相撞。導(dǎo)致了他不得不休學(xué)。()起初,任課老師都會(huì)問這名學(xué)生怎么沒來上課,后來他們漸漸知道這名學(xué)生已經(jīng)再也不能來上課了。當(dāng)我在教室聽老師繪聲繪色上課的時(shí)候,崔文斌是在醫(yī)院病床上度過的;當(dāng)我和同學(xué)嬉戲玩耍的時(shí)候,他是和石膏結(jié)伴的;當(dāng)我們?yōu)樯昙?jí)而激動(dòng)的時(shí)候,他只能再次走進(jìn)二年級(jí)教室!就是因?yàn)檫@次意外事故,他整整三個(gè)月不能下床走路,花去醫(yī)療費(fèi)用一萬三千多。

          脆弱的生命時(shí)刻向我們敲起警鐘,就在地球上的那個(gè)角落,悲劇發(fā)生了。 2005 年10 月25 日 晚8 點(diǎn)過,通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生下晚自習(xí)剛走出教室,燈突然熄滅,不知是誰趁機(jī)大喊:“ 鬼來了!” 聽到喊聲,學(xué)生們都跟著大喊“ 鬼來了” 。樓道一片漆黑,大家都爭著向樓下奔跑,唯恐落在后面。突然前面有同學(xué)摔倒了,不知情況的后面同學(xué)仍跟著沖下來,并踩在倒下同學(xué)的身上,接著又有同學(xué)倒下、踩踏,現(xiàn)場慘叫不斷,但后面的同學(xué)仍不斷地向樓下奔跑,現(xiàn)場一片混亂。學(xué)校老師處理現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),倒下有幾十個(gè)人,其中7 個(gè)同學(xué)傷勢太重,當(dāng)場死亡,另有5 人重傷,13 人輕傷,學(xué)校當(dāng)即將受傷者分別送往當(dāng)?shù)剜l(xiāng)衛(wèi)生院和通江縣人民醫(yī)院。

          是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽 —— 是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落! 同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

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