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      2. 孝親敬老演講稿

        時間:2022-10-26 14:18:27 演講稿 我要投稿

        孝親敬老演講稿模板合集七篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的孝親敬老演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        孝親敬老演講稿模板合集七篇

        孝親敬老演講稿 篇1

        各位家長們:

          大家晚上好!首先,我代表全體教師感謝大家為了我們共同的目標為了孩子們能身心健康的成長,如約而至共聚在這里參加本次家長會,本次家長會是孝親班和禮敬班一起開,大部分家長是第一次參加家長會,很高興認識大家。,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。

          因為在教學(xué)這么多年來我們觀察班上的孩子,有的孩子入園就已經(jīng)有很好的習(xí)慣,但是有的孩子則相反,再仔細深入,其實這些情況都是受家庭教育的影響,當(dāng)然有良好習(xí)慣的孩子在幼兒園老師再進行引導(dǎo)就會更好因為家庭教育的配合,反之已經(jīng)有不好習(xí)慣和習(xí)性的就算老師進行正確的引導(dǎo),你會發(fā)現(xiàn)孩子就會出現(xiàn)兩面性,在學(xué)校一個樣,在家里一個樣,因為家庭教育跟不上,所以我們要重視以家庭教育為主,學(xué)校教育為輔,為什么每個學(xué)期都要開家長會也是希望家長能重視起家庭的教育。

          希望我們能重視起家庭的教育,請家長并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長。今天召開家長會的主要目的是:

          1、讓大家更多的了解我們幼兒園,了解老師以及幼兒這個學(xué)期的教育目標,和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

          2、希望家長進一步配合老師,做好家園共育。本次家長圍繞以下幾點:

         。2)幼兒現(xiàn)階段基本情況分析。

         。2)幼兒園文化。

         。3)小班一日生活活動。

          (4)本學(xué)期教材以及教育目標。

          (5)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

         。6)合作好家園共育。

         。7)溫馨提示。

          一、簡單的介紹孝親、禮敬班班況:

          孝親班和禮敬班年3個班,一個孝親班、2個班禮敬班,孝親班的孩子基本都是新面孔哦,禮敬班我們按新生和舊生的調(diào)配比例合理分班、我們分班不分家。我們是一個大家庭。年段的所有事情,我們都是一起研討一起做的,所以請家長們放心,兩個班都是一樣的。接下來請我們年段的老師們自我介紹,今后大家有什么事可以與我們老師交流、溝通。

          二、幼兒園文化:

          1、辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。

          2、辦園宗旨:以孩子為中心,用心培育,能為孩子提供終身受益的教育,為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

          3、教育目標:培養(yǎng)健康、自信、有良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)的兒童。

          4、工作目標:用力去做,只能合格;用心去做,才能優(yōu)秀!

          5、服務(wù)理念:臉上有微笑 心中有關(guān)愛(凡是人 皆須愛 天同覆 地同載)辦園特色:與經(jīng)典同行、和圣賢為友、傳承中華文明文化

          6、園標:孩子們能在這個充滿愛的家園里在“愛”的沐浴下平安、健康、快樂成長!

          7、我們的宣言:我們將用愛心、誠心關(guān)注每個孩子的情感發(fā)展,給孩子一個溫馨如家的環(huán)境,讓孩子快樂成長;我們將用精心、細心關(guān)注每個孩子的興趣發(fā)展,為提供豐富多彩的活動,讓孩子獲得廣泛有益的生活經(jīng)驗; 我們將用恒心、耐心關(guān)注每個孩子的行為習(xí)慣的發(fā)展,為孩子奠定良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)!

          三、了解幼兒園小班一日生活活動(請家長觀看大概講解)。

          (1)早上7:30——8:10 晨間入園接待時間。

         。2)7:30 入園后幼兒進行一些區(qū)域活動,如:玩區(qū)域玩具、聽音樂、室內(nèi)活動、戶外活動等。

         。3)8:30 分開始早操,請各位家長能準時讓幼兒來參加早操。

         。4)9:00——9:30 幼兒入廁、吃點心的時間

         。5)9:35——9:55 第一節(jié)集體活動課,活動后讓孩子入廁小便。

         。6)10:00——10:10 喝水時間。

         。7)10:20——10:40 第二節(jié)集中活動課

         。8)10:40——11:00 餐前準備時間,如:洗手、上廁所、學(xué)習(xí)用餐禮儀、念感恩詞等。

         。9)11:00——11:30 進行午餐。

          我們會要求孩子學(xué)會獨立用餐,還要求幼兒不挑食,不把飯粒撒 在桌上、地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。本班幼兒用餐情況較好,每個幼兒都能吃完自己的一碗飯,但是有些幼兒還是存在挑食、個別吃的比較慢的孩子基本都是老師喂飯的。我班個別幼兒吃飯情況很好,不挑食而且會主動來添飯。

         。10)11:30——12:00 飯后的一些活動。

          一般我們安排一些在園內(nèi)散步、有太陽的時候曬曬太陽,去戶外進行一些安靜的游戲,或者在班上看書、聽故事、看有教育意義的動畫片等,再進行睡前準備。

         。11)12:00——2:00 午睡時間。

         。12)2:00——2:15 起床時間。

          (13)2:15——2:45 讓孩子們喝水和吃水果、給女孩梳頭、聽英語經(jīng)典《莎翁十四行》(第三節(jié)活動)。

         。14)2:45——3:00 下午點心前準備,如入廁、洗手。

         。15)3:00——3:30 點心環(huán)節(jié)。

         。16)3:30——4:10 第四節(jié)集中活動。

          (17)4:10——4:30 離園整理。

          (18)4:30——5:30 離園接待。

          四、本學(xué)期教材以及教育目標:

          1、介紹幼兒園的課程:

         。1)詳細介紹本學(xué)期的教材。(本學(xué)期的教材《弟子規(guī)》、鳳凰小康軒禮的五大領(lǐng)域、安全、國學(xué)機)

          (2)我們的課程設(shè)置。

          課程主要是圍繞幼兒用書、及經(jīng)典《弟子規(guī)》為主要課程,它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標,我們一直嚴格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,嚴格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家長園地,家長可以到班上門口的動態(tài)欄了解。同時,我們還開設(shè)了弟子規(guī)指讀識字、誦讀《弟子規(guī)》《常禮舉要》《百家姓》、英語聽力《莎翁十四行》、國學(xué)機經(jīng)典音樂欣賞、故事媽媽、繪本閱讀、情感繪本故事、閃卡等相關(guān)課程,將故事、表演、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來,使教學(xué)生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒將來入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。

          園部非常重視對孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),所以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》同時還要力行涉及孩子們的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。希望家長可以和我們的孩子一起學(xué)習(xí)一起力行。(介紹弟子規(guī)力行表)

         。3)本園課程設(shè)置的安排。

          首先與家長們溝通一下對孩子的教育觀。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進,但仍存在一些誤區(qū),如有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明!其實在幼兒園里我們并不刻意去追求孩子學(xué)多少知識,更看重的是孩子是否越學(xué)越愛學(xué),判斷這種知識教育是否成功的基本標準,是幼兒園的教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品行習(xí)慣為重點。

          幼兒教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法、游戲活動讓孩子對一些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品行習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。幼兒園從去年開始逐漸將弟子規(guī)融入孩子們的一日生活游戲中,用《弟子規(guī)》為孩子們從小打好良好的素質(zhì)品德同時養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣做為本園的辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。

          2、經(jīng)典目標:

         。1)經(jīng)典內(nèi)容:圍繞《弟子規(guī)》為主題開展活動涉及指讀、識字、背誦。

          (2)背誦經(jīng)典:《弟子規(guī)》《百家姓》

         。3)每天誦讀量不少于5遍,在家誦讀量2遍以上。

         。4)每周學(xué)習(xí)2句經(jīng)文、誦讀5句經(jīng)文。

         。5)每周誦讀量不少于50遍的量,每月誦讀量至少180遍以上。學(xué)期的誦讀量至少800遍。

         。6)每周通過閃卡活動認識簡單的漢字。

          3、英語經(jīng)典以《莎翁十四行詩》培養(yǎng)幼兒對英語聽力能力的鍛煉。

          (1)每天一節(jié)英語活動,第3節(jié)活動課以英語經(jīng)典為主,其他年段根據(jù)情況而定。

          (2)月目標:每月5句英語句子。

         。3)一學(xué)期目標:第1單元

          五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境:

          觀看視頻準備《天下父子》或《乞丐老人的懺悔》相應(yīng)視頻,分享給家長觀看。(看視屏有主題的切入,目的是什么,最后看后的總結(jié))

          家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

          有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是要有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁,父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展。

          一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它家庭環(huán)境成長的孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠鎮(zhèn)定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠愿意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信心,永遠愿意與孩子一道討論問題。當(dāng)然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果敢、堅毅、睿智,父親對男孩子的影響尤為重要。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責(zé)任。曾經(jīng)有過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。

          而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問他認識字嗎?他說有的認識,有的不認識,但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)得很輕松,。因此在入小學(xué)前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          六、合作好家園共育:

          為了讓我們孩子得到更好的教育,往往是離不開家園共育的!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。

          因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業(yè)有成效地發(fā)展。其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的`離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。

          接下來我想和家長說本學(xué)期需要家長配合的地方:

          1、請各位家長一定按幼兒園規(guī)定時間準時接送孩子:

         。1)上午7:30—8:10入園。

         。2)下午4:30—5:30離園。

          非常感謝家長們能體諒,幼兒園每項工作都需要家長們的配合!

          2、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒, 如您的孩子有事或有病,請打電話親自向孩子所在班教師請假。

          3、無論送孩子,還是接孩子,請不要在園里猛跑(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)亂跑穿行,否則會影響幼兒園正常的工作秩序。

        孝親敬老演講稿 篇2

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

          我是四(二)中隊的朱黃山,今天我演講的題目是“孝親敬老”

          大家都知道,農(nóng)歷九月初九是我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),這些年國家大力宏揚中國的傳統(tǒng)文化。正所謂“百善孝為先”,孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的精神財富。

          老人是我們的長輩,沒有他們辛勤勞動,就沒有我們幸福的今天,如今,當(dāng)年的勞動者己年老體衰,但他們曾為社會做過的貢獻,值得我們尊敬和愛戴。他們有豐富的閱歷和經(jīng)驗,值得我們借鑒和繼承。 “老吾老以及人之老”,生活中,我們不僅要孝敬愛戴自己的爺爺奶奶,更要尊敬其他的老人。

          當(dāng)然,父母也是我們的長輩,一個人如連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬,那么他又怎么可能做到尊老敬老呢?

          孝親敬老不只是一句口號,關(guān)鍵在于行動,我們要以身作則在家中做孝親敬老的先鋒,在社會做孝親敬老的模范。

          鮮花可以枯萎,滄?勺兩L。但我們感恩的心不能改變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        孝親敬老演講稿 篇3

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是來自x年級x班的xx,我今天演講的題目是《孝親敬老》。

          為人子女,就要孝順父母,孝順長輩。孝順自古以來就是社會對我們所有人的一個要求,不管是多大年紀的人,都要孝順父母。我們國家是一個禮儀之邦,在中華民族悠久的歷史里,有很多的傳統(tǒng)美德,孝親敬老就是其中的一個。我們作為新一代的學(xué)生,祖國新一代的未來,應(yīng)該要發(fā)揚和傳承我們的傳統(tǒng)美德。這是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。

          父母為了我們,做了很多,也犧牲了很多。因為我愛踢被子,每天晚上,媽媽都會來幫我蓋被子。生病的時候,也是爸爸媽媽照顧我們。小時候我們的臟衣服都是爸爸媽媽洗的,他們從來沒有嫌棄過我們。可能有的時候父母對我們很嚴厲,對我們的要求也很高,可能會讓你去做很多你不想做的事,但其實他們都是為了我們好,希望我們以后可以過得更好。我們應(yīng)該理解他們,而不是對他們有一些怨言。爸爸媽媽他們已經(jīng)吃了很多生活的苦,就希望我們以后能夠少吃一點苦。他們?nèi)娜獾膶ξ覀兒茫矎膩矶紱]有想過要我們給多少回報。父母的愛是無私的,雖然他們不求回報,但我們也應(yīng)該對他們好一點。

          其實孝親敬老是很簡單的事,我們可以從生活中的點滴小事入手。在爸爸媽媽下班之后,可以為他們按摩;也可以分擔(dān)一些自己能做的家務(wù)事;認真努力的學(xué)習(xí),考取好的成績,當(dāng)爸爸媽媽看到成績單的時候,就會很開心;少跟父母頂嘴,聽他們的話;自己懂事一點,不要讓爸爸媽媽為我們操心太多。這些事做起來很難嗎?其實并不難。可能有的同學(xué)們會覺得,我們現(xiàn)在還沒有能力對父母好。給父母買東西雖然是孝順父母,但不是只有買東西才算孝順父母。

          “子欲養(yǎng)而親不待”,這是一句古話。所以我們更應(yīng)該要在現(xiàn)在還有機會的時候,抓緊對我們的父母好。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)。我們作為學(xué)生,不應(yīng)該讓我們的傳統(tǒng)美德遺失,而是應(yīng)該弘揚我們的傳統(tǒng)美德。我們要對我們的父母好,這樣能夠讓他們覺得自己的付出是有回報的,才會感到欣慰。我們要經(jīng)常關(guān)心他們,而不是回家就跟他們吵架。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是我們身為子女的責(zé)任。

          謝謝大家!

        孝親敬老演講稿 篇4

        親愛的同學(xué)們:

          父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德,也因此被世人譽為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝為德之本、百善孝為先”,可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。

          說到敬老孝親,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌,可我仍覺得不可口;做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就哼哼唧唧,一離開父母生活就不能自理。雖然每天自己洗襪子,飯后擦桌子,可是和一些自理能力強的同學(xué)相比,我會做的還很不夠。

          這個樣子怎么能行呢,我要慢慢學(xué)著孝敬,聽父母的話,不惹父母生氣;還要慢慢學(xué)會堅強,遇到困難要勇敢面對,不逃避,不退縮,做一個勇敢的好少年;更要從平日里的一點一滴小事做起,幫助家里大人更多做些力所能及的事情。

          平時我喜歡吃烙餅,奶奶做的烙餅是我的最愛。有一天,我就在奶奶的幫助下,從和面開始,搟面、烙餅、切塊,自己做了烙餅。吃著自己做的烙餅,真香。奶奶嘗到我做的烙餅,真好~看著奶奶一天天蒼老的背影,我想到奶奶多么辛苦。我要學(xué)會做烙餅,讓奶奶能有更多的時間休息;不但自己吃,還要讓奶奶、爸爸、媽媽吃。

          鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊~同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問候、一些小小的行動來感恩我們的父母、老師、長輩,向他們來表達我們的敬意吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        孝親敬老演講稿 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我演講的題目是——孝親敬老。

          鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

          孝敬父母長輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長輩,養(yǎng)育了后代晚輩,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人后,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力。

          感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

          親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

          鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

          謝謝大家!

        孝親敬老演講稿 篇6

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天我演講的題目是涓涓父母情,拳拳兒女心

          沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。

          同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止.

          親愛的同學(xué)們,你們可曾發(fā)現(xiàn)有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠呵護著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問暖讓你感動;也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關(guān)愛之情讓你感謝。

          可是,始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過?在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的?墒牵改付脨,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?

          相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。

          這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。

          我深深理解母親,想為母親做點兒事兒,我應(yīng)該用什么回報父母的愛呢?我便想到了為父母洗腳。母親的腳不大,也就是穿三十六號鞋的樣子,她的腳很軟皮膚也很細膩,我給媽媽洗腳,水涼了就加一些熱的……媽媽就撫摸著我的頭說:“我的小姑娘長大了!蔽姨ь^看媽媽的時候她的眼中竟含著淚……

          為父親洗腳是因為父親大病臥床。父親的腳很大,我還記得父親要穿四十二號的鞋,父親的腳可粗糙了。我給父親好好的泡了泡腳。父親因為病痛的折磨已經(jīng)很久不笑了,可是那天父親笑了,笑得像個小孩子

          從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……

          也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……大家記得這首詩嗎?

          孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。教你系鞋帶,溜滑梯,教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕孩子!

          如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

          親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

          回報父母的愛其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。

          我們也可以在一些瑣碎、簡單的事情上,給父母一個小小的回報,比如早晨或是晚上睡覺時對父母說一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時,幫忙做一些簡單的家務(wù):掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握知識,長大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

          父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

        孝親敬老演講稿 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我演講的題目是——常懷感恩之心,多行孝親之舉!

          “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹信!

          “慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足!

          “百善孝為先!

          孝是心靈里盛開的鮮花,它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。

          孝是一種博大。它包容世間萬物:世界有多大,孝就有多大。

          孝是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!

          讓我們翻開史冊,碾過歷史的車輪,尋找孝的蹤跡。二十四孝中有一則“恣蚊飽血”的故事,家喻戶曉。講的是晉朝有一個叫吳猛的人,八歲時就懂得孝敬父母。因為家里貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。于是,每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕,擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。這就是孝!

          孝其實很簡單,它不需要你做得多么轟轟烈烈,而是體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。為父母捏一次肩,倒一杯茶,或者是一句溫暖的問候,都是孝的體現(xiàn)。這些“孝”看起來都很渺小,可是它卻足以成為我們腦海里永久的記憶。而父母則會因為我們做的這些點點滴滴的“孝”而幸福無比,因為我們懂得了“孝”。

          回頭望過,9年前,我的爸爸媽媽用幸福的笑容迎接了我的到來,但當(dāng)我來到世上的那一刻起,他們便多了一項繁重的工作,那就是——照顧我,養(yǎng)育我。

          盡管這是一種沉重的負擔(dān),但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我慢慢長大,那么辛苦,那么努力!

          我第一次喊爸爸媽媽,是父母耐心教導(dǎo)的結(jié)果,我第一次拿湯匙是父母耐心教導(dǎo)的結(jié)果,我第一次系鞋帶,第一次學(xué)寫字,第一次梳頭發(fā)……都是源自父母的耐心教導(dǎo)!

          當(dāng)我受到委屈,能耐心聽我哭訴的人是父母;當(dāng)我犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我的人是父母;當(dāng)我取得好成績時,會衷心為我慶祝,和我分享喜悅的人是父母;當(dāng)我外出游玩時,牽掛我的人還是父母呀!

          可是,親愛的同學(xué)們,我們是否捫心自問過:在我們成長的日日夜夜中,我們對父母的牽掛又有多少呢?我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

          親愛的同學(xué)們,鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變!讓我們從現(xiàn)在開始真心為父母做些事情吧!哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步,聊聊天,哪怕給他們唱段歌曲,講個笑話。就讓我們從一點一滴做起,一起將這份感恩之心延續(xù),共同弘揚孝親敬老的傳統(tǒng)美德吧!

          謝謝大家,我的演講完畢。

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