孝親敬老演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的孝親敬老演講稿，歡迎大家分享。
孝親敬老演講稿1
大家好！今天我演講的主題是感恩，過(guò)幾天，就是西方一年一度的感恩節(jié)！
感恩這兩個(gè)字眼在我們的日常生活中并不缺少！首先，對(duì)于我們，我們的存在，是我們父母從相識(shí)，相知，相愛，從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的，因此，對(duì)我們的父母，我們必須懷著感恩的心，去關(guān)懷她們，愛她們。
也許有人會(huì)說(shuō)我爸媽對(duì)我很一般耶！沒有像對(duì)待哥哥弟弟那樣，我也不會(huì)怎么去愛他們，因?yàn)樗齻円膊粣畚�！又或者有人�?huì)說(shuō)我從小被爺爺奶奶帶大，很少感受到父愛母愛！
是啊，家家有本難念的經(jīng)，對(duì)于我們的父母，她們恩愛抑或離異，又或者油漆桶問(wèn)題存在，但不可否認(rèn)的是，你的存在之所以是合理的，是因?yàn)槟愕母改福∷�，同學(xué)們，不管三七二十一，你們感恩的第一個(gè)對(duì)象就是生你的父母！
我們要嘗試著用全新的眼光與心態(tài)去愛他們，哪怕她們從沒有時(shí)間參與你的童年，哪怕她們從沒有過(guò)問(wèn)過(guò)你的學(xué)習(xí)程度，又或者，哪怕她們對(duì)你的愛不值得你回報(bào)！但，請(qǐng)記住，你的出生，是你的父母給予的，父母是生你的人，是你目前存在這個(gè)地球，這個(gè)世界的最佳理由！你的父母生下了，哪怕沒有對(duì)你花盡畢生精力撫養(yǎng)你，培育你，但是，請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)世界上，你是否是獨(dú)一無(wú)二的？
是的，我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的人，為了這個(gè)你的存在是合理的！對(duì)你的父母在感恩節(jié)那天說(shuō)一聲謝謝！
同學(xué)們，感謝你們的父母吧！在這個(gè)世界上，你最堅(jiān)固的避港灣就是你父母的臂彎！在此，我借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝我那執(zhí)著幽默的父親，感謝我那笨拙傻氣的母親，也感謝我的爺爺奶奶，外公外婆讓我的存在更加合理！（聽奶奶說(shuō)，以前是反對(duì)父母親成家的�。┬液酶改赣星槿私K成眷屬，否則，今天，1152班也沒有我的存在了！
再者，我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了，告別義務(wù)教育的日子也挺久的了，我們的小學(xué)，初中，高中，小學(xué)到現(xiàn)在，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？我實(shí)話說(shuō)，我也沒有。（因?yàn)檗D(zhuǎn)了幾次學(xué)）初中到現(xiàn)在，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？或者可以說(shuō)，初中高中，對(duì)于你們的老師，你是否有在教師節(jié)，新春，中秋佳節(jié)，獻(xiàn)上你的祝福，談?wù)勲娫�，怕話費(fèi)貴，就聊聊qq，發(fā)發(fā)短信，從只言片語(yǔ)的表達(dá)，向教育過(guò)你，抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋�，流露出你�?duì)她們的感謝之心！
生我們者，父母也，育我們者，師也！雖說(shuō)父母是第一任老師，但在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們的老師，充當(dāng)著我們?cè)谛纬扇^過(guò)程中，有著不可或缺的角色！那么，又有些人會(huì)問(wèn)有些老師很討厭那么，請(qǐng)記住，在義務(wù)教育那些年，在課堂上，在三尺講臺(tái)上，不管烈日嚴(yán)冬，我們的老師始終堅(jiān)守著她們的崗位！也許，有人會(huì)說(shuō)她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課
可是，同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，這個(gè)世界上，除了父母，沒有人有義務(wù)為你做任何一件事情，包括拿工資的老師！
上初中高中的時(shí)候，我們一有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，老師就是我們永久免費(fèi)的資源庫(kù)，在生活上，我們有什么頭痛腦熱的，老師是第一時(shí)間送我們?nèi)ブ委煹娜肆嚪�！所以，毫無(wú)疑問(wèn)地，我們必須感謝我們的老師，感謝老師的資源奉獻(xiàn)，感謝老師的照顧！對(duì)于老師，我們壓迫試著秉承她們的教育理念，弘揚(yáng)她們所傳授的師德，尤其是，理解當(dāng)老師的辛酸，諒解她們所不能滿足我們?nèi)涡詴r(shí)提出的要求！
孝親敬老演講稿2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，還有親愛的各位同事：
大家晚上好!我演講的題目《感恩父母，孝親敬老》
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)天生聾啞的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年 糕，是她最大的快樂(lè)。 有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來(lái)。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順 著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽的時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離 開了她。 雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是不是因?yàn)椴环判乃?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好 好地活著，讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò) ……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上…… 小時(shí)候，我們從沒有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，;從沒有思考該如何理解父母百分之百的愛，直到參加工作了，一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無(wú)論翻多少頁(yè)，都 不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
當(dāng)走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎很漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真
想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。 總是不愿提起的往事，因?yàn)橛刑嗟你皭潯Ｃ棵孔鍪露紩?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長(zhǎng)，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn)，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚流滿面。年少的我們多少都會(huì)有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可藏。感恩，由心底綻放。
親愛的同事們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)父母給予我們的愛，有多少次向父母訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)父母的愛呢? 鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)都不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老!父愛如山，母愛深似海。 讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩，學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩，讓父母多一絲微
笑，少一份憂愁;讓父母越活越幸福，越活越開心。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽!
孝親敬老演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四（1）班的孟語(yǔ)，我今天演講的題目是——《孝親敬老》
前幾天，互聯(lián)網(wǎng)爆出一則痛心疾首的新聞：湖南邵東三個(gè)學(xué)生，因?yàn)楸I竊學(xué)校小賣部的零食被老師發(fā)現(xiàn)，怕老師揭發(fā)而蓄謀殺害了這位工作了30年，已經(jīng)52歲的女教師。
看到這則新聞的時(shí)候，震驚之余，我為這三個(gè)學(xué)生感到羞愧。怎么會(huì)這樣呢？怎么能這樣呢？那是為我們嘔心瀝血的老師�。熣�，父母也！我們有什么理由不孝順?biāo)惺裁蠢碛刹蛔鹁此兀?/p>
孝親敬老是我們?nèi)A夏民族最傳統(tǒng)的美德。孝敬父母是我們做人的根本。從古到今，從偉人到百姓，再到我們身邊的人，許許多多的人都是我們的好榜樣。大家一定聽說(shuō)過(guò)古代二十四孝中很多耳熟能詳?shù)墓适�，比如：遠(yuǎn)古帝王舜孝感動(dòng)天、漢文帝劉恒親嘗湯藥、東漢時(shí)期董永賣身葬父、王祥臥冰求鯉等等；花木蘭作為女流之輩，能在戰(zhàn)亂時(shí)期替父從軍；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，赫赫有名的陳毅元帥，在戰(zhàn)事繁忙之余，為自己的母親洗尿褲。古人尚能如此，我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)他們，孝親敬老呢？
說(shuō)到這里，我想跟大家分享一下我爸爸媽媽孝順爺爺奶奶的故事：在我不滿一周歲的時(shí)候，爸爸在這邊打工，那個(gè)時(shí)候，我們還沒有買房子、車子，生活過(guò)得很辛苦。但是為了照顧爺爺奶奶的生活起居，爸爸媽媽毅然把爺爺奶奶接過(guò)來(lái)，跟我們生活在一起。為了照顧年幼的我，還有年邁的爺爺奶奶，媽媽只能辭掉工作，爸爸一個(gè)人靠打工維持一家人的生活。日子雖然很艱苦，但爸爸常說(shuō)，幸福是什么，幸福是一家人在一起其樂(lè)融融！
幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。猶如晴天一聲霹雷，噩耗傳來(lái)，奶奶患了肝癌。聽媽媽說(shuō)，在醫(yī)院的時(shí)候，也為了跟時(shí)間賽跑，爸爸都是抱著或者背著奶奶樓上樓下去檢查的。在奶奶離開人世最后那幾個(gè)月里，奶奶生活不能自理，大小便失禁，都是媽媽在給奶奶 喂 飯 喂藥，端屎端尿。
同學(xué)們，再想一想我們吧。平時(shí)父母叫我們洗一雙筷子，洗一個(gè)碗，扔一扔垃圾，我們都心不甘情不愿，叫我們掃一下地，我們也會(huì)不高興。這些力所能及的小事，我們應(yīng)該主動(dòng)去幫父母分擔(dān)才對(duì)啊。
孝親敬老不僅僅是人類真實(shí)感情的流露，動(dòng)物也尚且如此。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
古語(yǔ)說(shuō)，老吾老以及人之老，意思是說(shuō)，我們不僅應(yīng)該孝敬自己的老人，也應(yīng)該尊敬全天下所有的老人，這是對(duì)孝親敬老最好，最完美的詮釋。
親愛的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次靜靜地感知過(guò)親人給我們的愛？有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛？又有多少次用行動(dòng)報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛呢？鮮花可以枯萎，滄海也可以桑田，但是我們對(duì)父母的愛，永遠(yuǎn)不能忘懷，不能改變！對(duì)天下所有老人，我們也應(yīng)該尊敬！我們絕不能，也決不允許湖南邵東事件再次發(fā)生，我們要立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起！當(dāng)我們等到“子欲養(yǎng)而親不待”的那天就悔之晚矣！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝親敬老演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是——孝親敬老。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！
孝敬父母長(zhǎng)輩，是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩，養(yǎng)育了后代晚輩，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人后，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
親愛的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛呢？
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
謝謝大家！
孝親敬老演講稿5
親愛的老師們，同學(xué)們，大家好!
我是6(2)班的賈淑珺，我演講的題目是《孝親敬老爭(zhēng)當(dāng)美德少年》!
孟懿子問(wèn)孝。子曰：“無(wú)違�！狈t御，子告之曰：“孟孫問(wèn)孝與我，我對(duì)曰，無(wú)違。”樊遲曰：“何謂也?”子曰：“生，事之以禮;死，葬之以禮，祭之以禮�！彪m然，這是古時(shí)候的孝，但是，我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮，父母活著的時(shí)候要按禮侍奉他們;父母去世后要按禮埋葬他們。祭祀他們�！@也是我們孝子應(yīng)該做的禮儀。
在家里，我們那么努力的干活，掃地，拖地，洗碗……難道，這就是孝么?這是在做我們力所能及的事。我認(rèn)為，孝，是和爸爸媽媽一起聊聊天說(shuō)說(shuō)話，要為他們的煩惱。疾病擔(dān)憂。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母給了我們生命，我們難道不應(yīng)該感謝，不應(yīng)該照顧他們么?有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我們整天忙于學(xué)習(xí)，哪有時(shí)間管這些?如果你這樣子想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，怎們擠也擠不完。我們的學(xué)習(xí)固然重要，但，照顧父母這是最基本的禮儀，它不是一個(gè)形式，也不是一時(shí)就能就能完成的，是一天一天積累起來(lái)的，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母很注重我們，這都是我和爸爸媽媽聊天得出來(lái)的結(jié)論。讓我們用行動(dòng)來(lái)證明，我們是一個(gè)孝子。我的媽媽很注重我的成績(jī)，哪不會(huì)了，就給我講，我完全可以自己思考的，我有點(diǎn)羞愧，明明自己可以的，白白浪費(fèi)了媽媽的時(shí)間。有一次媽媽胃疼，我很擔(dān)心，我就提出來(lái)給媽媽倒水，給媽媽倒藥，燙了手了，沒關(guān)系;藥太苦了，沒關(guān)系，我把一個(gè)一個(gè)藥放在媽媽跟前，媽媽的心情一定和枯燥，我就假裝說(shuō)我想聽歌，不但我的心情變好了，媽媽的心情也變好了，我真替她高興。
當(dāng)子女的要盡到孝，最不容易的就是對(duì)父母和顏悅色。我想，不管是現(xiàn)在，還是今后，我一定要當(dāng)一個(gè)有能力的孝子�！改肝ㄆ浼仓畱n……’
孝親敬老演講稿6
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好，我是三年一班的李**。今天我演講的題目是《孝親敬老》。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！今天我就給大家講一個(gè)身邊孝親敬老的小故事。
徐悅今年12歲，是一名六年級(jí)的小學(xué)生。她生活在一個(gè)工薪家庭里，爸爸媽媽工作都很忙，她就像小大人，提醒父母照顧好身體，幫媽媽買菜、做飯，洗衣服。看到父母疲勞時(shí)主動(dòng)為父母打好洗腳水，給他們搓背、按摩。徐悅學(xué)會(huì)了自覺做好自己的事情，不給父母添負(fù)擔(dān)。有一次下大雨，她放學(xué)回到家，看到媽媽還沒有回來(lái)，知道媽媽沒有帶雨具，她帶好雨具去接?jì)寢�，媽媽感�?dòng)地抱著女兒大哭。還有一次，因?yàn)樽鲲�，手都被電飯鍋燙傷了，可她還是偷偷地做，還跟媽媽開玩笑地說(shuō)，不吃一塹，不長(zhǎng)一智。徐悅還是爺爺奶奶的好孫女。爺爺奶奶都70多歲了，她平時(shí)一有空就和爺爺奶奶聊天，給他們表演小節(jié)目，和他們做游戲，給爺爺奶奶送去快樂(lè)，讓他們仿佛又回到了童年。尤其是爺爺，因?yàn)槟昙o(jì)大得了腦血栓，行動(dòng)不便，徐悅就經(jīng)常為爺爺揉腿、捶背，關(guān)心爺爺。有一次徐悅?cè)敔敿�，看到爺爺一個(gè)人趴在床上，手捂著胸口，臉上大顆大顆的汗直往下掉，她趕緊問(wèn)爺爺怎么了，爺爺強(qiáng)忍著疼說(shuō)心臟又犯老毛病了，徐悅看到只有爺爺一個(gè)人在家，就趕緊給爺爺找到藥，倒好水，讓爺爺把藥吃了，又在旁邊陪爺爺，直到家里其他人回來(lái)，她才松了一口氣。徐悅常常說(shuō)：“孝親敬老不一定要做多么轟轟烈烈的大事，而是在生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)里，哪怕很小，身邊的人感受得到才是最真切的�！�
同學(xué)們，想想我們平時(shí)對(duì)待父母的態(tài)度有些話有些事你感覺做的對(duì)嗎？我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，做一個(gè)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的好孩子，無(wú)愧于我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去，讓它源源流長(zhǎng)。
孝親敬老演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是——孝親敬老
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚�？墒牵佣純鼋Y(jié)了，哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。
想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗，可能都不愿意做。叫掃個(gè)地，可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無(wú)怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心，怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?
據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來(lái)，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
有的'同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，這個(gè)故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”
孝親敬老演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XXX。孝親，一種美，更是一種責(zé)任。
孝親敬老，是幾千年來(lái)人人廣為傳送的美德。多少動(dòng)人的詩(shī)歌、樂(lè)曲，贊頌了多少孝親敬老的孝子�？墒俏艺J(rèn)為，孝親，不單單是掛在口頭上的一句口號(hào)，個(gè)是一種人人都需擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
其實(shí)，孝親并不是什么難事，就算是生活中一點(diǎn)一滴的小事也能將它淋漓盡致：親戚家的小孩子，每天早上出門上學(xué)時(shí)，總會(huì)對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一句：“我去上學(xué)啦�！狈艑W(xué)回來(lái)也會(huì)和長(zhǎng)輩打招呼。我第一次看到時(shí)，總覺得這孩子有些傻。因?yàn)樗m然每天都保持著這“好習(xí)慣”，可是卻極少能得到父母的回應(yīng)。可時(shí)間久了才發(fā)現(xiàn)，這些看似微不足道的小舉動(dòng)，盡管不像“王祥臥冰求鯉”那樣的偉大，但也表達(dá)了她心中對(duì)父母的感激。也能使親人感到慰藉。
一個(gè)小孩子，尚且能做到這樣，又何況我們呢？
總是抱怨父母嘮叨的我，開始了改變：當(dāng)媽媽又開始念她的“緊箍咒”時(shí)，我不再怒氣沖沖的甩門而去，而是靜靜聆聽；當(dāng)爸爸又拉下那張包公臉時(shí)，我不再頂撞，而是默默地看。
果然，父母臉上的怒色漸漸褪去，附上了甜蜜的笑容。
想到這里，又忽然聽見了鄰居家傳來(lái)了一陣陣聲音——原來(lái)是年近七旬的爺爺送別自己的兒子和孫子：“路上慢一點(diǎn)，拿上雞蛋�！崩先思贝俚膰诟乐M管兒子一個(gè)勁的抱怨父親太能嘮叨，可又有誰(shuí)能明白他心中的寂寞？就要走了，兒子推脫著攔下了要去送他的老父親，自己嘟囔著帶著孩子走了。背后傳來(lái)老人無(wú)奈的、不舍的、略帶苦澀的笑聲。我都有些震驚：難道說(shuō)，人們天天說(shuō)的“孝親”，就是讓老人獨(dú)自落寞嗎？
不，不是的！這個(gè)世界上，還有許多有孝心，懂敬老的人，我們一定要記�。貉蛴泄蛉橹�，烏鴉有反哺之情，何況我們這有血有肉的人呢？別人給予的點(diǎn)滴恩情，當(dāng)涌泉相報(bào)，有何況父母的養(yǎng)育之恩呢？所以，請(qǐng)讓孝心——這份美德，這份責(zé)任，永遠(yuǎn)傳承下去！
孝親敬老演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
俗話說(shuō)：“羊有跪乳之恩，烏鴉又反哺之義�！敝腥A民族的傳統(tǒng)美德就是孝。父母犧牲他們的熱血青春來(lái)養(yǎng)育我們，如果我們不會(huì)感恩，就是禽獸不如。
有一次，我和奶奶去鄭州去探望一個(gè)親戚，上了車，車上只有一個(gè)座位了，我急忙跑到那個(gè)座位上坐了下來(lái)，奶奶在一旁站著。到了下一站，有人下了車，奶奶才坐下。過(guò)了一會(huì)，又有一個(gè)小女孩攙著一位老奶奶上了車，那時(shí)，車上還有一個(gè)座位，我以為那個(gè)小女孩也會(huì)像我一樣做，可是，我驚呆了，她讓她的奶奶坐了下來(lái)。于是，我就低頭反思剛才自己的所作所為，我的眼淚從我的眼睛里流了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這件事，我懂得了一個(gè)道理：孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣啊!連鴨都會(huì)等自己的父母老了以后去喂養(yǎng)它們;羊都會(huì)在父母給自己喂奶時(shí)跪下來(lái)，那我們?nèi)祟惛卸鳌?/p>
同學(xué)們，讓我們繼承中華民族的這種偉大的美德。好好的孝敬父母，懂得父母的良苦用心。成為一個(gè)真真正正的“孝親敬老”的好孩子。
孝親敬老演講稿10
各位家長(zhǎng)們：
大家晚上好！首先，我代表全體教師感謝大家為了我們共同的目標(biāo)為了孩子們能身心健康的成長(zhǎng)，如約而至共聚在這里參加本次家長(zhǎng)會(huì)，本次家長(zhǎng)會(huì)是孝親班和禮敬班一起開，大部分家長(zhǎng)是第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，很高興認(rèn)識(shí)大家。，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，因?yàn)槊恳粋�(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。
因?yàn)樵诮虒W(xué)這么多年來(lái)我們觀察班上的孩子，有的孩子入園就已經(jīng)有很好的習(xí)慣，但是有的孩子則相反，再仔細(xì)深入，其實(shí)這些情況都是受家庭教育的影響，當(dāng)然有良好習(xí)慣的孩子在幼兒園老師再進(jìn)行引導(dǎo)就會(huì)更好因?yàn)榧彝ソ逃呐浜�，反之已�?jīng)有不好習(xí)慣和習(xí)性的就算老師進(jìn)行正確的引導(dǎo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子就會(huì)出現(xiàn)兩面性，在學(xué)校一個(gè)樣，在家里一個(gè)樣，因?yàn)榧彝ソ逃簧�，所以我們要重視以家庭教育為主，學(xué)校教育為輔，為什么每個(gè)學(xué)期都要開家長(zhǎng)會(huì)也是希望家長(zhǎng)能重視起家庭的教育。
希望我們能重視起家庭的教育，請(qǐng)家長(zhǎng)并給予我們工作上的支持，如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周，也請(qǐng)您們諒解，多多包涵！希望你們有事多找我們商量，因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的，我們和各位一樣，都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。今天召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是：
1、讓大家更多的了解我們幼兒園，了解老師以及幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo)，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好家園共育。本次家長(zhǎng)圍繞以下幾點(diǎn)：
�。�2）幼兒現(xiàn)階段基本情況分析。
�。�2）幼兒園文化。
�。�3）小班一日生活活動(dòng)。
�。�4）本學(xué)期教材以及教育目標(biāo)。
�。�5）創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
（6）合作好家園共育。
�。�7）溫馨提示。
一、簡(jiǎn)單的介紹孝親、禮敬班班況：
孝親班和禮敬班年3個(gè)班，一個(gè)孝親班、2個(gè)班禮敬班，孝親班的孩子基本都是新面孔哦，禮敬班我們按新生和舊生的調(diào)配比例合理分班、我們分班不分家。我們是一個(gè)大家庭。年段的所有事情，我們都是一起研討一起做的，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，兩個(gè)班都是一樣的。接下來(lái)請(qǐng)我們年段的老師們自我介紹，今后大家有什么事可以與我們老師交流、溝通。
二、幼兒園文化：
1、辦園理念：以育人為本，童蒙養(yǎng)正。
2、辦園宗旨：以孩子為中心，用心培育，能為孩子提供終身受益的教育，為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
3、教育目標(biāo)：培養(yǎng)健康、自信、有良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)的兒童。
4、工作目標(biāo)：用力去做，只能合格；用心去做，才能優(yōu)秀！
5、服務(wù)理念：臉上有微笑 心中有關(guān)愛（凡是人 皆須愛 天同覆 地同載）辦園特色：與經(jīng)典同行、和圣賢為友、傳承中華文明文化
6、園標(biāo)：孩子們能在這個(gè)充滿愛的家園里在“愛”的沐浴下平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！
7、我們的宣言：我們將用愛心、誠(chéng)心關(guān)注每個(gè)孩子的情感發(fā)展，給孩子一個(gè)溫馨如家的環(huán)境，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)；我們將用精心、細(xì)心關(guān)注每個(gè)孩子的興趣發(fā)展，為提供豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子獲得廣泛有益的生活經(jīng)驗(yàn)； 我們將用恒心、耐心關(guān)注每個(gè)孩子的行為習(xí)慣的發(fā)展，為孩子奠定良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)！
三、了解幼兒園小班一日生活活動(dòng)（請(qǐng)家長(zhǎng)觀看大概講解）。
（1）早上7：30——8：10 晨間入園接待時(shí)間。
（2）7：30 入園后幼兒進(jìn)行一些區(qū)域活動(dòng)，如：玩區(qū)域玩具、聽音樂(lè)、室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等。
�。�3）8：30 分開始早操，請(qǐng)各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)讓幼兒來(lái)參加早操。
�。�4）9：00——9：30 幼兒入廁、吃點(diǎn)心的時(shí)間
�。�5）9：35——9：55 第一節(jié)集體活動(dòng)課，活動(dòng)后讓孩子入廁小便。
�。�6）10：00——10：10 喝水時(shí)間。
�。�7）10：20——10：40 第二節(jié)集中活動(dòng)課
�。�8）10：40——11：00 餐前準(zhǔn)備時(shí)間，如：洗手、上廁所、學(xué)習(xí)用餐禮儀、念感恩詞等。
�。�9）11：00——11：30 進(jìn)行午餐。
我們會(huì)要求孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立用餐，還要求幼兒不挑食，不把飯粒撒 在桌上、地上，能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜，不夠可以來(lái)添。本班幼兒用餐情況較好，每個(gè)幼兒都能吃完自己的一碗飯，但是有些幼兒還是存在挑食、個(gè)別吃的比較慢的孩子基本都是老師喂飯的。我班個(gè)別幼兒吃飯情況很好，不挑食而且會(huì)主動(dòng)來(lái)添飯。
�。�10）11：30——12：00 飯后的一些活動(dòng)。
一般我們安排一些在園內(nèi)散步、有太陽(yáng)的時(shí)候曬曬太陽(yáng)，去戶外進(jìn)行一些安靜的游戲，或者在班上看書、聽故事、看有教育意義的動(dòng)畫片等，再進(jìn)行睡前準(zhǔn)備。
�。�11）12：00——2：00 午睡時(shí)間。
�。�12）2：00——2：15 起床時(shí)間。
�。�13）2：15——2：45 讓孩子們喝水和吃水果、給女孩梳頭、聽英語(yǔ)經(jīng)典《莎翁十四行》（第三節(jié)活動(dòng)）。
�。�14）2：45——3：00 下午點(diǎn)心前準(zhǔn)備，如入廁、洗手。
�。�15）3：00——3：30 點(diǎn)心環(huán)節(jié)。
�。�16）3：30——4：10 第四節(jié)集中活動(dòng)。
（17）4：10——4：30 離園整理。
（18）4：30——5：30 離園接待。
四、本學(xué)期教材以及教育目標(biāo)：
1、介紹幼兒園的課程：
�。�1）詳細(xì)介紹本學(xué)期的教材。（本學(xué)期的教材《弟子規(guī)》、鳳凰小康軒禮的五大領(lǐng)域、安全、國(guó)學(xué)機(jī)）
�。�2）我們的課程設(shè)置。
課程主要是圍繞幼兒用書、及經(jīng)典《弟子規(guī)》為主要課程，它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索，主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)，我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長(zhǎng)園地，家長(zhǎng)可以到班上門口的動(dòng)態(tài)欄了解。同時(shí)，我們還開設(shè)了弟子規(guī)指讀識(shí)字、誦讀《弟子規(guī)》《常禮舉要》《百家姓》、英語(yǔ)聽力《莎翁十四行》、國(guó)學(xué)機(jī)經(jīng)典音樂(lè)欣賞、故事媽媽、繪本閱讀、情感繪本故事、閃卡等相關(guān)課程，將故事、表演、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來(lái)，使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化，從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展，為幼兒將來(lái)入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。
園部非常重視對(duì)孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，所以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》同時(shí)還要力行涉及孩子們的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。希望家長(zhǎng)可以和我們的孩子一起學(xué)習(xí)一起力行。（介紹弟子規(guī)力行表）
�。�3）本園課程設(shè)置的安排。
首先與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀�，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，但仍存在一些誤區(qū)，如有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明啊！其實(shí)在幼兒園里我們并不刻意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)，更看重的是孩子是否越學(xué)越愛學(xué)，判斷這種知識(shí)教育是否成功的基本標(biāo)準(zhǔn)，是幼兒園的教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品行習(xí)慣為重點(diǎn)。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各種方法、游戲活動(dòng)讓孩子對(duì)一些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品行習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。幼兒園從去年開始逐漸將弟子規(guī)融入孩子們的一日生活游戲中，用《弟子規(guī)》為孩子們從小打好良好的素質(zhì)品德同時(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣做為本園的辦園理念：以育人為本，童蒙養(yǎng)正。
2、經(jīng)典目標(biāo)：
（1）經(jīng)典內(nèi)容：圍繞《弟子規(guī)》為主題開展活動(dòng)涉及指讀、識(shí)字、背誦。
（2）背誦經(jīng)典：《弟子規(guī)》《百家姓》
�。�3）每天誦讀量不少于5遍，在家誦讀量2遍以上。
�。�4）每周學(xué)習(xí)2句經(jīng)文、誦讀5句經(jīng)文。
（5）每周誦讀量不少于50遍的量，每月誦讀量至少180遍以上。學(xué)期的誦讀量至少800遍。
�。�6）每周通過(guò)閃卡活動(dòng)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字。
3、英語(yǔ)經(jīng)典以《莎翁十四行詩(shī)》培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)聽力能力的鍛煉。
�。�1）每天一節(jié)英語(yǔ)活動(dòng)，第3節(jié)活動(dòng)課以英語(yǔ)經(jīng)典為主，其他年段根據(jù)情況而定。
�。�2）月目標(biāo)：每月5句英語(yǔ)句子。
�。�3）一學(xué)期目標(biāo)：第1單元
五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境：
觀看視頻準(zhǔn)備《天下父子》或《乞丐老人的懺悔》相應(yīng)視頻，分享給家長(zhǎng)觀看。（看視屏有主題的切入，目的是什么，最后看后的總結(jié)）
家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育，對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系，所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接，對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響，同時(shí)也要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問(wèn)題我們要非常重視，積極地了解孩子的特點(diǎn)，分析其原因，尋找對(duì)策。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問(wèn)題，我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖且幸粋�(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快，而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁，父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展。
一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上孩子，一個(gè)尊老愛幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它家庭環(huán)境成長(zhǎng)的孩子。還有，父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定，永遠(yuǎn)和善，永遠(yuǎn)富有愛心地對(duì)孩子，永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法，永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信心，永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問(wèn)題。當(dāng)然父親的作用也不能忽視，孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智，父親對(duì)男孩子的影響尤為重要。所以孩子的健康成長(zhǎng)，家庭教育是第一位的，誰(shuí)都不能推托責(zé)任。曾經(jīng)有過(guò)這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。
而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來(lái)，語(yǔ)感也特好，對(duì)看課外書，對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問(wèn)他認(rèn)識(shí)字嗎？他說(shuō)有的認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母，通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣，對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)良性的循環(huán)，將會(huì)學(xué)得很輕松，。因此在入小學(xué)前，家長(zhǎng)也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、合作好家園共育：
為了讓我們孩子得到更好的教育，往往是離不開家園共育的。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件�！奔议L(zhǎng)將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。
因此，我們教師更殷切地希望各位家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái)。我們的老師，則不能只要求家長(zhǎng)去做什么，而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么，要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，使孩子們?cè)趷鄣年?yáng)光下盡享愛的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長(zhǎng)能互相理解，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相支持，共同切磋，在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)有成效地發(fā)展。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這就是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。
接下來(lái)我想和家長(zhǎng)說(shuō)本學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的地方：
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按幼兒園規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子：
�。�1）上午7：30—8：10入園。
（2）下午4：30—5：30離園。
非常感謝家長(zhǎng)們能體諒，幼兒園每項(xiàng)工作都需要家長(zhǎng)們的配合！
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒， 如您的孩子有事或有病，請(qǐng)打電話親自向孩子所在班教師請(qǐng)假。
3、無(wú)論送孩子，還是接孩子，請(qǐng)不要在園里猛跑（怕孩子不小心摔傷身體），不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)亂跑穿行，否則會(huì)影響幼兒園正常的工作秩序。
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