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        時(shí)間:2022-10-10 20:59:30 演講稿 我要投稿

        高三國(guó)旗下的的演講稿

          演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的高三國(guó)旗下的的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        高三國(guó)旗下的的演講稿

        高三國(guó)旗下的的演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!我是來(lái)自高二(11)班的黃志豪,很榮幸能作為代表在國(guó)旗下發(fā)言。今天,我演講的題目是《為高三加油》。

          一個(gè)沙漏里的細(xì)沙流完是一段時(shí)間,一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間,一壺清茶,從熱到?jīng),是一段時(shí)間,青春的舞步從高一到高三,更是一段時(shí)間。而親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們即將就要走完這段充滿回憶,在人生當(dāng)中最值得留戀的一段高中時(shí)間。

          華羅庚中學(xué)是我們共同的溫馨的家園,在這里,我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、也笑過(guò)。華中那豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,也給了我們一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)。在種類豐富的社團(tuán)中,不僅豐富了我們的課余生活時(shí)間,更加增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。最具特色的四大節(jié)日更是如此。不,應(yīng)該說(shuō)五大節(jié)了?矗銈冇忠淮我(jiàn)證了華中的成長(zhǎng)。由四大節(jié)增至五大節(jié)便是最好的證明。

          親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在你們?yōu)M辛勤汗水的高三樓,見(jiàn)證你們辛勤付出過(guò)的高考倒記牌隨處可見(jiàn)。轉(zhuǎn)眼間,它逐漸地被翻到了“距高考還剩10天”的一面。還記得上一年的你們,用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,用搞笑而又充滿祝福的口號(hào)帶給了他們歡聲笑語(yǔ),這,讓整個(gè)華中隨處都充滿了你們的愛(ài)。今年,我們也將用同樣的方式送走我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也就是你們。雖然可能有些許的不舍,可你們終究要離開母校,離開我們。走進(jìn)大學(xué)的校園,實(shí)現(xiàn)你們的理想。

          當(dāng)你們高考結(jié)束后,踏出校門的那一刻我們就是真正的高三新成員了。我們就得肩負(fù)起華中給予我們的責(zé)任,我們也將加倍努力,不辜負(fù)學(xué)校和你們給予我們的期望。讓你們?cè)俅位氐饺A中時(shí),能看見(jiàn)全新的我們,充滿斗志的我們!

          親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們?cè)跔?zhēng)分奪秒,你們?cè)趽]灑汗水,但是你們不會(huì)感到孤獨(dú)!因?yàn)椋形覀冊(cè),有華中五千多名師生在,我們將會(huì)為你們吶喊加油!現(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻即將來(lái)臨,愿你們?nèi)σ愿,勇往直?

          學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,加油吧!我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們!讓一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福,讓一席席溫馨的話語(yǔ)傳達(dá)我們深沉的關(guān)愛(ài)。讓青春的激情在忙碌的備考中碰出希望的火花,讓執(zhí)著的.追求在緊張的氣氛中唱出優(yōu)美的旋律。最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預(yù)祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們旗開得勝,馬到成功!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        高三國(guó)旗下的的演講稿2

        尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          新年伊始,萬(wàn)象更新;厥咨蠈W(xué)期我校高三復(fù)習(xí)備考工作,我們勵(lì)精圖治,苦心經(jīng)營(yíng),在全縣高三期末統(tǒng)考中取得了一定的成績(jī)。特總結(jié)如下:

          一、我校高度重視,精心組織了本次期末考試,設(shè)置了標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),每個(gè)考場(chǎng)由兩名老師監(jiān)考,而且特地強(qiáng)化了監(jiān)考老師的監(jiān)考意識(shí)。并且模擬高考使用電腦閱卷,從考試結(jié)果來(lái)看,真實(shí)可靠,可信度高,因此對(duì)我們有調(diào)查研究的價(jià)值。

          二、從全縣期末統(tǒng)考分?jǐn)?shù)段分布情況來(lái)看,我?傮w狀況不容樂(lè)觀。

          理科493分以上1人,理科349分以上35人,文科397分以上10人,從數(shù)字來(lái)說(shuō),如果以上數(shù)字作為20xx年本科線,我們將都不愿接受,所以我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

          三、具體分析我校期末統(tǒng)考情況,大致存在以下問(wèn)題:

          ①各學(xué)科發(fā)展不均衡。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理等科平均分低于全縣平均分,“瓶頸”現(xiàn)象突出,且一時(shí)難以得到突破;

         、诟靼喟l(fā)展不一。以實(shí)驗(yàn)班為例,高三(3)班397分以上10人,(5)班349分以上31人,平行班級(jí)之間300分以上人數(shù)差距很大;高三(1)班300分以上14人,(2)班300分以上21人,高三(6)班300分以上9人,(7)班300分以上10人。

          ③單個(gè)學(xué)生有嚴(yán)重的學(xué)科跛腿現(xiàn)象,各班單科高分不能集中到班級(jí)排名靠前的學(xué)生身上,勢(shì)必造成高分不高又不多。如文科方武語(yǔ)文113分、方曉曼數(shù)學(xué)129分、黃燕英語(yǔ)111分、徐玉政治62分、屈伸歷史62分、金瑋地理55分、各科最高分加在一起總分532分、理科夏露語(yǔ)文110、肖玉梅數(shù)學(xué)112、肖玉梅英語(yǔ)116分、周仁物理89分、肖玉梅化學(xué)86、金家棟生物42分、各科最高分加在一起總分555、但也有偏科嚴(yán)重的現(xiàn)象如周仁的英語(yǔ)62分、金家棟的物理35分。

          在這次考試中,也涌現(xiàn)出一批好的榜樣。如高三(5)班的肖玉梅、高三(3)班的徐鈺、黃燕等同學(xué)他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,刻苦專心,樸實(shí)沉穩(wěn),從不把時(shí)間浪費(fèi)在嬉笑打鬧中,能自覺(jué)查漏補(bǔ)缺。追求穩(wěn)步上前進(jìn)。還有高三(5)班的金江、高三(3)班的曾超群,一直以來(lái),學(xué)習(xí)態(tài)度非常好。他們不只是按部就班,而且能自覺(jué)找事做。寒假期間,有的同學(xué)不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而他們不僅完成了老師布置的作業(yè),還自覺(jué)的多做了2套英語(yǔ)試卷,把課本復(fù)習(xí)了一遍,。還有高三(1)班的夏金玉、高三(2)班的晏金霞、方潔、高三(6)班的雷碧瑩、高三(7)班的張?jiān)、張敏等同學(xué)勝不驕、敗不餒,在學(xué)習(xí)上吃苦耐勞、對(duì)自己充滿信心,能夠在老師的指導(dǎo)下抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他們始終如一孜孜追求,進(jìn)步明顯。希望全體高三同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

          高三的學(xué)習(xí)是緊張、單調(diào)和枯燥的,隨著一次次月考的過(guò)去,高考也在漸漸地向我們走來(lái)。有人說(shuō),學(xué)習(xí)和賽跑一樣,高考是一次激動(dòng)人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁(yè)。有人描述:高考會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。同學(xué)們,這一切的可能,都需要你獲得高考的成功。作為你們的老師,我想對(duì)今天在座的同學(xué)們提出四點(diǎn)要求:

          1、要有明確的個(gè)人奮斗目標(biāo)。

          人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要啊!我希望同學(xué)們把自己確立的目標(biāo)寫下來(lái),貼在桌子上,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

          2、從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)。

          目標(biāo)需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),正如一句廣告語(yǔ):“心動(dòng)不如行動(dòng)”。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不要把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒业慕杩。人們常說(shuō):一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天。其實(shí),昨天已成過(guò)眼云煙,化為記憶;今天雖然陪伴著你,但它“嘀噠嘀噠”的腳步聲多么匆忙,稍縱即逝;我們常常對(duì)于明天有太多的寄托和愚蠢的推諉,如果努力不是從今日開始,再多的明天也只是為你徒增歲月,青春年華也就在付諸東流的同時(shí)變得面孔蒼白。

          同學(xué)們,從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去,到時(shí),必將悔之晚也。所以要從現(xiàn)在就加緊行動(dòng),并且要立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

          3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

          在復(fù)習(xí)備考這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

          4、要全身心地投入。

          高考與我們的距離將越來(lái)越近,也就是100天了。同學(xué)們要在心中豎立起一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、除休息活動(dòng)時(shí)間外的全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不但要抓緊學(xué)習(xí)的每一秒鐘,還要抓緊每一秒鐘學(xué)習(xí);不該看的書,一頁(yè)都不能看;不該交的朋友一個(gè)都不要交;不該聊的天,一句都不要聊。

          希望同學(xué)們從對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天,到高考錄取通知書拿在自己手中的時(shí)候,你才能發(fā)出感嘆:青春無(wú)悔。

          要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

          1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分,你的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了,你的高考就成功了。

          2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。這不僅是對(duì)參加高考的復(fù)習(xí)有利,就是對(duì)自己今后的人生道路的發(fā)展也是有百利而無(wú)一害。

          3、要努力培養(yǎng)自己“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的能力,要在老師的統(tǒng)一策劃安排下,強(qiáng)化各學(xué)科專題訓(xùn)練,提高解題的技巧和能力。

          4、要突出“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范就是要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

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