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      2. 文明演講稿

        時間:2022-09-14 10:27:07 演講稿 我要投稿

        關(guān)于文明演講稿合集五篇

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的文明演講稿5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于文明演講稿合集五篇

        文明演講稿 篇1

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是某某某。

          今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深扎根于我的內(nèi)心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬師長、愛護環(huán)境、保護公物、遵紀守法、勤儉自強,下課時我會主動幫助同學(xué)解決問題,與同學(xué)和睦相處。我是我們班的班長,對待班級工作也是勤勤懇懇,任勞任怨。

          文明禮儀不僅影響自身形象,有時也會影響到國家的形象,在清朝時,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大肆渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉,這就是不遵守社會文明禮儀的歷史教訓(xùn),那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?首先,作為當(dāng)代青年的我們正在接受知識教育,應(yīng)當(dāng)知書達理;應(yīng)當(dāng)以理服人,而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長大,擁有了更深更廣的科學(xué)文化知識,但千學(xué)萬學(xué),要先學(xué)做人,學(xué)做文明禮儀之人。

          文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為了我們自己,為了我們的班級,為了我們的校園,為了我們的社會,讓我們攜起手來,講文明,懂禮儀。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        文明演講稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是四二班的韓雪,我是四二班的劉凱洋。今天國旗下講話的主題是“愛護公物,做文明學(xué)生”。

          同學(xué)們,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì)!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。

          我校是一所新建的現(xiàn)代化高標準小學(xué),有著優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教育設(shè)施,我們能在這樣的校園里學(xué)習(xí)感到自豪。校園里的一切設(shè)施,都是為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)的,所以我們要愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物。可是,破壞公物的行為時有發(fā)生,讓人痛心。

          老師們,同學(xué)們,為了養(yǎng)成愛護公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,請允許我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

          一、愛護校園墻壁、門窗、樓梯扶手,不在墻壁上亂涂亂畫,不踢踩墻壁、樓梯扶手,不破壞門窗。

          二、愛護教室內(nèi)一切設(shè)施,不在桌椅上亂刻亂畫;()書柜和電腦柜要經(jīng)常擦拭,電腦和白板用后及時關(guān)閉,不隨意觸摸。

          三、愛護學(xué);ú輼淠,不隨意進出草坪,不攀折花木,不搖動小樹。

          四、愛護學(xué)校書吧,不損壞書籍,看完書后排放整齊;不在書吧桌椅處玩耍,愛護書吧桌椅,保持衛(wèi)生。

          五、愛護學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。

          六、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止。

          同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護學(xué)校,我們的義務(wù)。讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,愛護公物,做文明學(xué)生。

          謝謝大家!

        文明演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

          諶文蓮,河口小學(xué)的教師,現(xiàn)任一年級的班主任。?茖W(xué)歷,自參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。本人愛國守法‘熱愛人民,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法規(guī)。愛崗敬業(yè),終于人民的教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責(zé),認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心愛護全體學(xué)生;尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;教書育人,遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,誨人不倦,因材施教。

          為人師表,堅守高尚情操,知榮知恥,嚴于律己,以身作則。具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德,敬業(yè)愛生,明理誠信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻。工作中能夠始終以教師的標準嚴格要求自己,認真、努力、刻苦的工作,并取得了顯著成績。在20xx年被授縣優(yōu)秀教師稱號。

          一、對學(xué)生進行品德教育。

          這是班主任的主要任務(wù),也是班主任的工作重點和經(jīng)常性工作。為此,我常利用班會時間,對學(xué)生進行思想品徳教育,教育學(xué)生具有愛國主義精神,具有集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義新中國的深厚情感。引導(dǎo)學(xué)生從熱愛故鄉(xiāng)、母校、親人、師長、國旗、國徽等周圍具體事物入手,逐步了解并熱愛祖國的光榮歷史、燦爛文化、杰出的英雄和偉大的人民。

          教育學(xué)生具有作為中國人的民族自豪感。有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的義務(wù)感,維護民族團結(jié)和國家獨立自主。教育學(xué)生關(guān)心祖國命運和前途,立志投身于祖國的建設(shè)事業(yè),鼓勵學(xué)生積極參加各項社會實踐活動。

          除此之外,我還通過利用課余時間和學(xué)生個別談心,或者是黑板報的形式,對學(xué)生進行理想主義教育、勞動教育、自覺紀律教育、民主與法制教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育、道德教育等等。

          二、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          教育學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀律,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,具體幫助學(xué)生合理安排課余生活,保證他們有足夠的時間用于學(xué)習(xí);主動聯(lián)系各科任課教師,共同做好學(xué)生的教學(xué)工作;爭取家長密切配合,為學(xué)生安排合理的家庭作息時間和創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)條件。

          三、指導(dǎo)學(xué)生課余生活,關(guān)心學(xué)生身體健康。

          當(dāng)前我校教育工作以全面推行素質(zhì)教育,全方位、多角度的促使學(xué)生全面發(fā)展,這就要求班主任幫助和安排好學(xué)生的課外生活,引導(dǎo)學(xué)生在課余開展有益的活動,在活動中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和獨立性,而不是包辦代替,更不是將課外活動變成課堂教學(xué)的繼續(xù)。

          在活動中教給學(xué)生活動方法,告訴學(xué)生活動注意事項,引導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的、有秩序地開展課外活動,既有利于學(xué)生開闊眼界,獲取新知識,又有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,還可以使學(xué)生的身心得到積極的休息和調(diào)節(jié),促使學(xué)生身心健康發(fā)展。

          四、全力協(xié)助各任課教師工作,加強班級自身建設(shè)。

          近年來,本人工作努力,踏實肯干,積極進取。自擔(dān)任班主任工作之后,在工作中更加嚴格要求自己,正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,從工作大局出發(fā),淡泊名利,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。在各位任課教師的努力下,我班取得了不錯的成績,同時在加強學(xué)生的思想品德教育上,推進素質(zhì)教育等方面取得了良好的'效果。因此,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

          在過去的兩年半里,我班總共獲得了四次“優(yōu)秀班集體”和“精神文明獎”稱號和一次“愛護公物班集體”稱號,學(xué)習(xí)成績也有了大幅度的提高,連續(xù)兩年總分全年級第一,特別是在初三上學(xué)年的期中考試中,七科考試科目中六科第一。

          我作為班集體中的一員也感到無比的榮幸和驕傲。在以后的工作中我會更加的努力工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,緊密的就團結(jié)各任課教師,聯(lián)系實際,與時俱進、創(chuàng)新工作、切實發(fā)揮七班的先進作用,為我校的教育事業(yè)全面發(fā)展作出積極貢獻!

          五、全力協(xié)助教研組長工作及其他。

          身為語文組中的一員,我能嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行,處處起表率作用,團結(jié)同志,助人為樂,以身作責(zé),從不為個人利益斤斤計較,積極參加學(xué)校組織的公開課或觀摩課,并取得了好成績,堅持每周四上午的教研活動,積極的與各位長輩教師互相切磋,交流經(jīng)驗,不斷提高和進步。每學(xué)期,只要是組計劃的學(xué)校活動我都要求參與,認真學(xué)習(xí)。我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生,為學(xué)生更好的展現(xiàn)自我,找到理想的出路。

          人們常說:教師是太陽底下最光輝的職業(yè);也有人說教師是春蠶,到死絲方盡;更有人說:教師是蠟燭。

        文明演講稿 篇4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由地翱翔。

          老師和父母的心一樣,喜歡我們健康地成長,

          今天我演講的主題是:做文明上中人。

          華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長是我們祖祖輩輩,世世代代傳承下來的文明禮儀。文明禮儀是種美,令人驚艷,令人追求,這是一種吸引人的美,它光彩奪目。文明禮儀給生命帶來動力,給生命帶來激情,這是一種可以吸引人靈魂的美。

          校園因什么而文明呢?校園因你我的文明而文明。文明是路上相遇時一個燦爛的微笑,是同學(xué)有困難時一個幫助的手,是見到師長時一聲問好,是不小心撞到他人時一聲對不起,文明是一種進步,是思想的科學(xué),是人生的完善和超越。

          可事實上我們真的做到了嗎?看看同學(xué)們亂扔亂丟的現(xiàn)象十分嚴重,剛剛打掃好的教室,剎那間,又丟了幾片廢紙,還有一些同學(xué)欺負弱者,亂起綽號。這一起屢見不鮮,不竟使人心頭一震,新世紀的學(xué)生為什么會這樣,這樣的學(xué)生怎么接下建設(shè)祖國的重任呢?

          "同學(xué)少華,風(fēng)華正茂”我們滿懷憧憬,我們充滿激情,在這個成長的道路上,讓我們親近文明,實踐文明,追求文明,爭做文明上中人。

        文明演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          還記得星期一升旗儀式上老師講的兩個關(guān)于文明的事例嗎?我們要學(xué)會通過事例進行思考,進行反思。那兩個事例告訴我們,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定的距離,因此我們每個同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

          記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。看到同學(xué)們課下的不文明活動,聽到同學(xué)們課下的不文明話語,我不禁陷入了沉思:我們中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。

          同學(xué)們,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。今天,讓我們行動起來,在班里唱響:做文明之人,行文明之事。祝愿我們每個同學(xué)一步步地邁向文明!

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