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      2. 正能量演講稿

        時(shí)間:2022-07-14 15:31:25 演講稿 我要投稿

        正能量演講稿(精選25篇)

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的正能量演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        正能量演講稿(精選25篇)

          正能量演講稿 篇1

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          青春燦爛,叛逆無(wú)悔。青春充滿朝氣,不知疲倦。青春也不羈,充滿挑戰(zhàn)。青春對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一種特殊的存在。它記錄了我們年輕時(shí)的歡笑,失敗后的迷茫,它在我們的人生畫(huà)卷中重重一筆。這是我們生活中美好而又懷舊的時(shí)光。

          對(duì)于很多曾經(jīng)有過(guò)青春的人來(lái)說(shuō),最遺憾的是沒(méi)有珍惜失去的美好時(shí)光,F(xiàn)在的我們,正值青春年華,口頭上說(shuō)“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金,每一寸時(shí)間都不是用每一寸黃金換來(lái)的”,說(shuō)“年輕人和年輕人不努力,老人傷心”,但誰(shuí)又能把它付諸行動(dòng)呢?有些人的青春是自己虛度的。在這個(gè)學(xué)習(xí)期間,他們玩的很莽撞,不努力。長(zhǎng)大后整天無(wú)所事事。當(dāng)生活陷入困境時(shí),我突然意識(shí)到并為生活后悔。有些人很早就明白了青春的珍貴,抓住時(shí)間,為自己的理想而努力,最終成名。

          青春帶給我們一些快樂(lè)和煩惱。一方面可以享受青春帶來(lái)的“特權(quán)”。另一方面,我們會(huì)面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),來(lái)自父母和老師的嘮叨和管教,以及同齡人之間的攀比。但是,對(duì)此我有一個(gè)新的想法:接受青春帶給我們的一切!把壓力變成動(dòng)力,激勵(lì)自己走上正確的道路。困難如泉涌。你強(qiáng)他就弱。你弱,他就強(qiáng)。如果你勇敢地面對(duì)困難并戰(zhàn)勝它們,你就離你的夢(mèng)想更近了一步。

          我們總是從生活中發(fā)生的事情中獲得很多靈感。面對(duì)別人的侮辱,不要突然生氣,以平和的心態(tài)面對(duì)。你的態(tài)度會(huì)讓侮辱蒙羞,讓周圍的人更加佩服你。當(dāng)你做對(duì)了一件事,周圍的人不理解你的時(shí)候,不要太在意他們的看法,堅(jiān)信自己的做法總有一天會(huì)被別人理解。

          青年時(shí)期可能是叛逆期時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過(guò)程。青春期的我們無(wú)所畏懼,不會(huì)懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們不知疲倦,對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!青春,就去勇敢?jiàn)^斗吧!青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路,愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。

          謝謝大家!

          正能量演講稿 篇2

          發(fā)了個(gè)稿子到博客,標(biāo)題是《要成功,是否真要先發(fā)瘋》。很快有個(gè)小妹來(lái)說(shuō):“千萬(wàn)別發(fā)瘋,我們會(huì)心疼的。在我眼里,你已經(jīng)很成功了。”

          看她這樣說(shuō),就知道她沒(méi)看稿子內(nèi)容,因?yàn)閮?nèi)容里我是在質(zhì)疑為了成功去發(fā)瘋的做法。我回復(fù)她說(shuō),我不成功,也不會(huì)發(fā)瘋。

          同時(shí)我也說(shuō),你一定沒(méi)看內(nèi)容。她不好意思地坦言:的確沒(méi)看內(nèi)容。

          這是常給我留言的小妹,關(guān)注我發(fā)的說(shuō)說(shuō)和我寫(xiě)的東西。跟很多不聯(lián)系但默默看著我的姐妹們一樣,在我的空間和博客出沒(méi)。最初我并不知道這些關(guān)注有多密切,直到有天我在空間發(fā)了點(diǎn)牢騷又轉(zhuǎn)發(fā)個(gè)廣告時(shí),有人來(lái)留言問(wèn):姐姐你的QQ中毒了嗎?

          為什么這么說(shuō)?她們的意思是:你得注意自己的言行了。

          這說(shuō)法可嚇了我一跳,就像這小妹上來(lái)說(shuō)我已經(jīng)很成功了,或是平時(shí)有人來(lái)說(shuō)“老師你很厲害、__你很勵(lì)志”一樣。

          每次聽(tīng)到后,我都以為自己可以沾沾自喜,事實(shí)卻只是覺(jué)得更羞愧。就像認(rèn)證里顯示的“作家”字樣,看到那兩個(gè)字,再看看自己那點(diǎn)小人氣和出息,就明白不能陶醉在這樣的小圈子關(guān)注中。

          寫(xiě)了幾個(gè)豆腐塊發(fā)表在報(bào)紙雜志上,出了幾本有點(diǎn)稿費(fèi)的書(shū),不過(guò)是圈內(nèi)同行或是愛(ài)好寫(xiě)作的新人知道你關(guān)注你而已,有什么好成功的。

          所以一旦有人說(shuō)我成功或勵(lì)志,我就膽顫心驚,誠(chéng)惶誠(chéng)恐。要是哪些作者簡(jiǎn)介里被宣傳方加上什么什么師或豆瓣最受歡迎類的字眼時(shí),自己就躲在屏幕后面讓臉發(fā)一會(huì)燙。

          我是個(gè)有些敏感的人,敏感的好處是懂得自知之明。不論是做事還是愛(ài)情場(chǎng)上,我都會(huì)放低姿態(tài),也只會(huì)低估自己在別人眼里的份量,這樣就避免了一些自以為是和自作多情。

          但這不表示我不自信,也不是貶低自己,我只是知道人外有人天外有天,也清楚自己只是比昨天的自己好一點(diǎn)。因此總慚愧自己寫(xiě)的還不夠有趣有味,對(duì)不起喜歡我關(guān)注我的人。

          所以得知那小妹沒(méi)看稿子內(nèi)容就發(fā)言時(shí),也沒(méi)覺(jué)得氣惱。滿世界都是好書(shū)好文字,憑什么人家會(huì)捧著你的文章逐字逐句了然于心呢。人家關(guān)注我,也許只是禮貌和客氣,或是正好呆在周圍而已。

          就是這樣持續(xù)在提醒自己的不足、還需更努力往前走才能觸摸到成功。雖然我不知道接下去要多成功才算成功,也不知自己什么時(shí)候才會(huì)滿意。因?yàn)檫@樣的不滿意,好像只是明白變好或成功都無(wú)止境而已。

          至于跟人比較,卻從來(lái)沒(méi)有那樣的意識(shí)。去跟自己差的人比,會(huì)沒(méi)意思,那是自欺式的自我安慰。而且任何人都有長(zhǎng)處短處,你比的,無(wú)非是你行別人不行的。但同時(shí)別人行的,你也許又不行。

          跟比自己牛逼的人比吧,會(huì)活的好累。追不上的時(shí)候,難免焦躁和恨自己不成鋼。所以還是算了,跟自己比吧。跟從前的自己比一比,跟昨天的自己比一比。這樣一比,看到自己不斷有進(jìn)步,心里就坦然暢快多了。

          因?yàn)槲业膹那,也算是一本微小的苦難史。諸如兒時(shí)窮到吃了上頓沒(méi)下頓;上學(xué)時(shí)總在借學(xué)費(fèi);初中沒(méi)上完就因?yàn)榧依锢щy輟學(xué);17歲去深山鄉(xiāng)村做代課教師拿150塊一月的工資;再后來(lái)南下做過(guò)打工妹,火鍋城收銀員,彩票站打票員,游戲工作室12小時(shí)兩班倒昏天黑地做游戲代練……

          經(jīng)歷過(guò)饑寒交迫,接受過(guò)嘲弄欺壓,遭受過(guò)白眼冷落,睡過(guò)地板,從一個(gè)出租屋搬到另一個(gè)出租屋,地下室老鼠跑上枕頭同眠,連續(xù)一星期榨菜稀飯,一年到頭沒(méi)有路費(fèi)不敢隨便回家看父母……

          就是從那樣生活都成問(wèn)題的狀態(tài)過(guò)來(lái)的。那些還只是生存的問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)至今還相信愛(ài)情的人來(lái)說(shuō),一路上的情感糾裹就更不用說(shuō)有過(guò)多少眼淚痛苦了。

          自然也是叫嚷過(guò)生活為什么這么不公平,也想過(guò)活的這么困難不如去死,也罵過(guò)自己怎么這么沒(méi)用,甚至絕望到一定程度時(shí)還用刀片劃過(guò)手腕。

          但終究還是死皮賴臉活下來(lái)了,并且一天一天好了起來(lái)。

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己什么也做不好的時(shí)候,想起了小時(shí)候的作家夢(mèng)。在我快30歲的時(shí)候,才有勇氣去試一試這個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我第一個(gè)月投了幾個(gè)稿子出去、第二月就收到稿費(fèi)單時(shí),眼晴就像被打開(kāi)了,看到前面多了一條路,一條我愿意用力去走的路。我想你們?nèi)粼敢鈭?jiān)持抗過(guò)一些困苦,最終也會(huì)找到看到自己那條路的。

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn)稿費(fèi)可以比我一個(gè)月工資高后,我放棄了那些原本就只是用來(lái)維生的工作。后來(lái)當(dāng)有人問(wèn)我為什么要寫(xiě)時(shí),我會(huì)說(shuō):因?yàn)槲覜](méi)有更好的事去做。

          但這條路就走的容易光芒萬(wàn)丈了嗎?不會(huì)的,像《這個(gè)殺手不太冷》里面一樣,小女孩問(wèn)里昂,生活是小時(shí)候苦,還是一直這么苦。里昂只能說(shuō),一直這么苦。

          當(dāng)我放棄愛(ài)情從南方城市回到我的家鄉(xiāng),圓了我跟爸媽親人在一起的夢(mèng)后,才感覺(jué)到一家子的生活仍然緊張而混亂。收入不多,開(kāi)支卻不小。父母姐姐和她的女兒,一家五口人擠在一個(gè)不足一百平方的租來(lái)的套房里。

          我不喜歡拼床,選擇睡在客廳沙發(fā)上。白天人來(lái)人往喧嘩不安,我只好戴上耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)睡覺(jué)、等到晚上起來(lái)寫(xiě)稿。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣不太雅觀,家里時(shí)常有鄰居來(lái),只好試著在白天戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)寫(xiě)稿,無(wú)視身邊走來(lái)走去的人和電視機(jī)里的嘰哩哇啦。

          后來(lái)我明白了:只要你想克服困難,都可以找到解決方法克服掉。前提是不要給自己找一點(diǎn)借口,也不要覺(jué)得自己很無(wú)辜很可憐。

          那時(shí)候我常常想,明天我們家會(huì)不會(huì)沒(méi)有飯吃,要去哪里借房租?我會(huì)不會(huì)這樣孤獨(dú)終老并且餓死?那是夜深人靜極絕望時(shí)才會(huì)一閃而過(guò)的念頭。其實(shí)這年頭只要人勤勞,也不至于會(huì)沒(méi)飯吃。但我想讓爸媽親人過(guò)的更好點(diǎn),我告訴自己我可以,只要我足夠努力。

          同時(shí)我也想有屬于自己的房間,不會(huì)被債務(wù)追逐或壓得抬不起頭來(lái)。并且即使我真的要孤獨(dú)終老,也有足夠的積蓄生存下去。

          我沒(méi)有在小城試圖找工作,一個(gè)沒(méi)有文憑沒(méi)有技術(shù)的大齡女人,能做的怕是只有到超市去做收銀或整理貨物。這個(gè)沒(méi)有工廠一條街十幾分鐘就走完的小城,即使有個(gè)工作工資也不超過(guò)1500。于是我專注于文字,即使知道短期無(wú)法靠它發(fā)家致富,卻就是相信這條路有無(wú)限可能。既然我能走出第一步,如果我不放棄,那就還有更多未知的可能在等我。

          這當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的事情,但很快,我們還是解決了住處的問(wèn)題。房子不大,但至少不用再擔(dān)心交不起房租被趕走。父母在身邊,不用再擔(dān)心沒(méi)有路費(fèi)回家看他們陪他們。在這樣略微心安的狀態(tài)里,我在這條文字路上又掙扎著多走了一段。

          即使現(xiàn)在還不承認(rèn)也不被承認(rèn)自己是個(gè)真正的作家,但這個(gè)小時(shí)候隨口一說(shuō)的夢(mèng)想,至少是看到了一點(diǎn)曙光。文字雖然是些豆腐塊,但變成鉛字的感覺(jué),是種找到位置被認(rèn)可的喜悅。書(shū)雖然不暢銷,但至少是拿了稿費(fèi)被肯定的。雖然不成系統(tǒng),卻有愿意跟自己學(xué)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的兄弟姐妹,他們?cè)敢饨粚W(xué)費(fèi)跟著我,也有其它網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班愿意出課時(shí)費(fèi)請(qǐng)我去他們的課上胡說(shuō)八道分享經(jīng)驗(yàn)。這此細(xì)微的跡象表明,自己至少不像昨天的自己那樣一無(wú)是處了。

          這一切的轉(zhuǎn)變過(guò)程,我不知算不算是在奮斗,但我知道這樣的過(guò)程里,我是一定付出過(guò)努力的。這努力里包括耐住寂寞,包括放棄愛(ài)情,包括挑燈夜游不斷學(xué)習(xí),也包括每一天對(duì)自己文字不滿意而不斷審視和練習(xí)。

          我不知道最終我會(huì)成為一個(gè)什么樣子的人,我似乎并不在意結(jié)果如何,因?yàn)槲乙恢痹谡J(rèn)真對(duì)待我的每一天和每一步。我知道我可以不管結(jié)果,但很在乎每件事的過(guò)程。

          我在這個(gè)一路走來(lái)的過(guò)程里,從未放棄過(guò)堅(jiān)持,從未覺(jué)得當(dāng)下就是成功而止步。如果一定要我說(shuō)什么是成功,我想完成每一個(gè)階段的小我也算成功。因?yàn)槲艺瓶夭涣诉^(guò)去和未來(lái),我能做的只有在當(dāng)下做我能做的,并一點(diǎn)一點(diǎn)看到突破。

          正能量演講稿 篇3

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我們老師講了正負(fù)能量,讓我們知道了每個(gè)人都帶有正能量和負(fù)能量的,這是很正常的。我最近做了一件事,可以說(shuō)是正負(fù)能量的結(jié)合體。

          上個(gè)星期六因?yàn)槎啻伟l(fā)現(xiàn)小A和小B之間有抄作業(yè)行為,我就在聊天本上記載了下來(lái),事后老師就找了那兩位同學(xué)談話。我看到了心里挺矛盾的,看到他們被老師教育,是我與惡勢(shì)力抗?fàn)幎鴦倮慕Y(jié)果,這是一種正能量。而事實(shí)上,我是因?yàn)樽约簺](méi)有對(duì)答案看到他們?cè)诨コX(jué)得不公平,心生嫉妒的而舉報(bào),細(xì)想這種嫉妒心是一種負(fù)能量。但我這種行為被那些人群起而攻之,那些人擁有的就是一種負(fù)能量。

          他們抄作業(yè)的行為就是在傳播負(fù)能量,而我敢舉報(bào)他們,哪怕其中一位還是班委。因?yàn)樗趥鞑ヘ?fù)能量,不符合班委的身份,這樣一想我的行為就是一種和負(fù)能量做斗爭(zhēng)的正能量。他們這樣負(fù)能量不斷,比如抄作業(yè)就會(huì)讓自己迷信抄別人的,自己不動(dòng)腦子,只為了獲得一些好看的分?jǐn)?shù),而我雖然每次都會(huì)被老師領(lǐng)出去講題目,試卷上也是叉叉多過(guò)勾勾,但是我沒(méi)有去抄,老師因此而表?yè)P(yáng)過(guò)我。

          后來(lái)小A因?yàn)檫@事跟我絕交了,因?yàn)樗诔鸷尬,就因那件小事,使得他所有的行為帶上了?fù)能量,使他變得不講理,對(duì)真正幫助他的人心生惡意,這就是負(fù)能量過(guò)多帶來(lái)的惡果。值得高興的是,過(guò)幾天他的正能量就會(huì)吞噬負(fù)能量,他會(huì)忘掉那仇恨,因?yàn)樗恢笔且粋(gè)樂(lè)觀的人。

          我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人是一種帶有正能量較多,負(fù)能量較少的動(dòng)物。正能量的力度比負(fù)能量深,所有正能量吞噬一些不開(kāi)心的負(fù)能量。我還是希望大家多去觸碰正能量,少去碰撞負(fù)能量。

          正能量演講稿 篇4

          青春,多么美好而夢(mèng)幻的一句話,像生命一樣快樂(lè),卻又充滿挑戰(zhàn)和艱辛…

          青春像生命一樣,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。不可能都是平平淡淡,但也有坑坑洼洼。我們可以把它作為我們想要挑戰(zhàn)的對(duì)象。沒(méi)有恐懼和勇氣,我們也能做好。在我的生命中,我有這樣一個(gè)“陽(yáng)光天使”。

          他是我的鄰居。他又高又帥。他正處于雨季。他喜歡跳舞,夢(mèng)想成為一名舞蹈家。但是,生活并不能如他所愿:他在某一天出了車禍,奪去了右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去右腿的舞者。我不能再跳舞了,我只能在輪椅上過(guò)著破碎的生活,剛開(kāi)始他求生意志很低,脾氣很暴躁,總有想死的沖動(dòng)。但是有一天,一個(gè)小錫士兵的故事徹底改變了他的生活,他開(kāi)始拋棄輪椅,開(kāi)始練習(xí)站立,一次又一次摔倒,一次又一次失敗,并沒(méi)有打消他對(duì)生活的信念,終于有一天,他站了起來(lái),陽(yáng)光照進(jìn)房間,臉上閃過(guò)勝利的笑容,像天使一樣張開(kāi)雙臂。有一天,我問(wèn)他:“你練習(xí)站立,但總是摔倒,失敗。你不痛不累?”他笑了笑,然后堅(jiān)定的說(shuō):我當(dāng)然很痛苦很累,但是我不會(huì)放棄。我對(duì)生活充滿希望。我多大了?雨季,我怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事浪費(fèi)青春?正是一次又一次的失敗,增強(qiáng)了我對(duì)未來(lái)的信心。就算我不會(huì)跳舞又怎么樣?我要做一個(gè)陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!

          耶!生活充滿挑戰(zhàn)和挫折,但我們不能輕易放棄。如果我們跌倒了,我們必須站起來(lái)告訴別人

          自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……

          動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……

          正能量演講稿 篇5

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          小時(shí),夏天熱,開(kāi)空調(diào)易得空調(diào)病,于是你便買(mǎi)來(lái)蒲扇,在我睡時(shí),坐在床邊,上下翻動(dòng)手腕,柔似水的扇著,生怕風(fēng)大扇跑我似的。

          我還說(shuō)喜歡跟在你屁股后面,你到哪兒我便跟到哪兒,別人卻摸著我的頭,笑道:“小跟屁蟲(chóng)”,每每這時(shí),我便會(huì)從那人的手里“逃脫”,笑著跑去你身后,將臉埋在你的衣服里,你說(shuō)那時(shí)的我羞紅了小臉兒。有時(shí)你會(huì)撓我,聽(tīng)著我咯咯地笑聲,你的嘴角也揚(yáng)到好看的幅度,那時(shí)似乎空氣中都注滿了這濃濃地快樂(lè)能量。

          上小學(xué)時(shí),正流行“翻翻卡片”,下課時(shí)比誰(shuí)的彈的高,我有一寶貝,每次都是它彈最高。一天上課,同桌非要借我那寶貝,一開(kāi)始我一點(diǎn)都不答應(yīng),后來(lái)在他的哀求下終于妥協(xié),將其小心取出遞給他時(shí),老師點(diǎn)了我倆人的名字,讓交出手里的東西,不舍的眼淚“刷”便流了出來(lái)。最終,寶貝落入“師手”。下課我便和他大吵了一架,我吵得淚水決堤,他氣得面紅耳赤。

          放學(xué)時(shí)你來(lái)接我,我哭著跑過(guò)去抱住你的腿,你俯下身來(lái)將我抱起,我環(huán)住你的脖子,向你訴說(shuō),你靜靜地聆聽(tīng),安慰幾句后和我說(shuō)讓我明天去向他先道歉,我撅著小嘴,心里滿是不愿意,但還是照你的話去做了,第二天上學(xué)路上遇見(jiàn)他!皩(duì)不起”我說(shuō)道,雖然言辭不誠(chéng)懇,但他愣了一下,之后飛快得跑開(kāi)了。下午他將一張未拆封的彈卡往我桌上一扔,道“喏,給你的!蔽一丶殷@訝得和你講,你笑著和我講,這便是與人交往的學(xué)問(wèn)。你教我凡事不應(yīng)抱怨急躁。你的話就像一條小溪,流進(jìn)我的心里,將積極的正能量灌輸于我。

          長(zhǎng)大了些,每每向你問(wèn)起小時(shí)的事,你的目光便會(huì)變得那么柔,那么暖。你向我說(shuō)道有一次你半夜起床摸不到身邊的我,找了半天,最后從床縫里把我拎了出來(lái)。我聽(tīng)著笑著,努力學(xué)著你嘴角那好看的幅度,一直以來(lái),未曾改變。

          記得有一次你扭到了腰,趴在床上我給你按壓,你笑著和我講,小時(shí)教我走路,攙扶著我練習(xí),一圈下來(lái)腰酸得不行,但這難得的幸福,轉(zhuǎn)眼間那么短短地孩子長(zhǎng)到這么高了啊……我反復(fù)按壓著,在你平靜的語(yǔ)調(diào)里,我聽(tīng)到了一種幸福的滿足,怕是你這大半輩子的開(kāi)心與悲傷全部源于我了吧。

          我不知道你為我操了多少心,我不知道那腰究竟有多酸,我只知道我離不開(kāi)你,你是我永遠(yuǎn)的正能量!

          你叫我寶貝,我叫你媽媽,數(shù)十年如一日,未曾改變。

          正能量演講稿 篇6

          大家好!

          什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。

          一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

          這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。

          而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而滑倒在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。

          是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

          如何找尋正能量呢?事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人處汲取,不如自己創(chuàng)造。

          培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)!彼裕灰邌菽愕恼芰,將它釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,快樂(lè)?

          一個(gè)充滿正能量的世界!

          陽(yáng)光溫?zé),歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)。

          謝謝大家!

          正能量演講稿 篇7

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),李白的這首詩(shī)傳遞給我們豁達(dá)開(kāi)朗的正能量。竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生,蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學(xué)習(xí)中無(wú)處不在,就看你如何驅(qū)使它們了。

          我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,兩個(gè)孩子,一個(gè)絕頂聰明,一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)但資質(zhì)不好,聰明的孩子很是驕傲,自以為是,不聽(tīng)老師的話也不去復(fù)習(xí)看課外書(shū),還瞧不起資質(zhì)不好的孩子,所以大家都不喜歡他,只有他瞧不起的孩子,每天勸說(shuō)他,但資質(zhì)好的孩子,不但不聽(tīng)他的,還反斥他,罵他多管閑事,那一次的一場(chǎng)考試,資質(zhì)差的考過(guò)資質(zhì)好,好的百思不得奇解。還越來(lái)越厭惡資質(zhì)差的孩子了。可是他依然堅(jiān)持勸那個(gè)孩子不能目中無(wú)人,只有你誠(chéng)誠(chéng)懇懇才能把知識(shí)學(xué)好,才能永保第一……也正是資質(zhì)差的孩子在資質(zhì)好的孩子耳邊絮叨,資質(zhì)好的孩子在那個(gè)夜晚想通,從此他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績(jī)也就突飛猛進(jìn)啦,那位資質(zhì)好的同學(xué)也因這一件事,知道了自身的錯(cuò)誤。

          通過(guò)這個(gè)故事,我知道了資質(zhì)差的孩子用自身好的正能量觸動(dòng)了其他同學(xué)們。讓這個(gè)班級(jí)變得融洽,讓正能量蔓延整個(gè)教室。我從小是個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),不愛(ài)讀書(shū)的孩子,因?yàn)榭吹搅诉@個(gè)故事我不再排斥學(xué)習(xí)。

          “唉!今天又要寫(xiě)作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽(tīng)到老師布置作業(yè)我就一個(gè)頭兩個(gè)大,好似從天上降下一打作業(yè)。但初一開(kāi)始,陸老師就將好作文發(fā)到“語(yǔ)文的味道”上。因?yàn)榫镁貌荒芤?jiàn)我的名字,垂頭喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎么也寫(xiě)不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書(shū)籍,我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開(kāi)始學(xué)他們的文筆,終于有一篇是90+的了,我開(kāi)心極啦。從此我不再覺(jué)得作文是枯燥的,是無(wú)味的,反而覺(jué)得作文是升華我人生的關(guān)鍵,也正是同學(xué)一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量,給了我動(dòng)力,讓我更上一層樓。

          我們應(yīng)該用正能量去驅(qū)散迷霧,陰霾,用一顆陽(yáng)光開(kāi)朗自信的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。

          謝謝大家!

          正能量演講稿 篇8

          在中國(guó),XX年都在問(wèn):你幸福嗎?說(shuō)法不一,但是,大多數(shù)人是幸福的。我也很幸福:全家人都健康快樂(lè)!吃穿不愁!工作順利!這就足矣!XX年都在倡導(dǎo)“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”。

          夢(mèng)想,一個(gè)讓人振奮卻又歷盡千辛萬(wàn)苦的詞語(yǔ),一份放在心口落在實(shí)處的重任。夢(mèng)想是我們每個(gè)人不斷追尋的人生高度,是我們不斷進(jìn)步的方向。細(xì)數(shù)生活的點(diǎn)滴,歷史的的永恒,古往今來(lái)書(shū)寫(xiě)奇跡篇章的總是來(lái)源于夢(mèng)想那一撮小小的火苗。

          走出校門(mén)四年來(lái),我在每天的工作中,學(xué)習(xí)中,書(shū)本中……秉承著“把握方向,注重細(xì)節(jié)的要求”,不斷提高自己,完善自己,歲月給我的不僅是人生的感悟,更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的滿足。四年了,看著經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人的努力,我們生活的城市一點(diǎn)一滴在變化:南寧—東盟經(jīng)濟(jì)圈的建成、從綠城到水城的不斷創(chuàng)新、瑯東從荒蕪到繁華……站在城市的高樓中,看著這點(diǎn)滴累積卻翻天覆地的變化,我感到了一絲溫暖,不斷進(jìn)步南寧讓我明白我們南寧人都在一步一個(gè)腳印地追夢(mèng),也讓我更深刻的明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量,就蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人對(duì)美好生活的向往里。

          就像偉大的文學(xué)家泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣:“上帝對(duì)于龐大的王國(guó)逐漸心生厭惡,但從不厭惡那小小的花朵!贝蟮健吧窬拧鄙咸、“蛟龍”入海、超級(jí)雜交水稻誕生、北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,小到公交司機(jī)開(kāi)好每一趟車、教師上好每一堂課、快遞員送好每一份郵件、清潔工清掃每一寸街面……無(wú)論是平凡崗位上的日常工作還是重大的創(chuàng)造性勞動(dòng),每一次成功、每一次轉(zhuǎn)變都來(lái)源于每個(gè)人腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),辛勤付出,F(xiàn)今祖國(guó)偉大的復(fù)興之路艱辛卻成效顯著,經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)、軍事強(qiáng)國(guó)讓國(guó)人倍感幸福和自豪,這都離不開(kāi)每個(gè)人心中醞釀的小小夢(mèng)想。就在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體首次亮相的當(dāng)天,奇虎360創(chuàng)始人周鴻祎發(fā)表了一條關(guān)于未來(lái)十年夢(mèng)想的微博,“我希望未來(lái)XX年不是一個(gè)拼爹的時(shí)代”,迅速引發(fā)了海嘯般的回應(yīng),民生、民主、公平是大家迫切的愿望也表達(dá)了大家對(duì)美好生活的向往和堅(jiān)定的信念,也正是這些愿望讓祖國(guó)的復(fù)興之路如此真實(shí),如此堅(jiān)定。作為新一代的年輕人,作為正在為夢(mèng)想耕耘的80后,我摩拳擦掌為走上更美好的未來(lái)不斷努力著!

          偉大的夢(mèng)想必須落實(shí)到每個(gè)小小的夢(mèng)想上,才能常開(kāi)常新、永葆活力!拔覀兊娜嗣駸釔(ài)生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)!眡x已經(jīng)指出中國(guó)夢(mèng)的努力方向,落實(shí)中國(guó)夢(mèng),不妨從每個(gè)小小的夢(mèng)開(kāi)始。

          中國(guó)夢(mèng)需要傳遞正能量,我們要往前看、看社會(huì)的主流。雖然社會(huì)中的各行各業(yè)還存在著這樣那樣的壞現(xiàn)象,但是社會(huì)的主流是往好的方向發(fā)展的,我們要有戰(zhàn)勝一切困難的信心,相信明天會(huì)更好!我們每一個(gè)人都有義務(wù)宣傳正能量,你、我、他都這樣去做,社會(huì)能不進(jìn)步嗎?社會(huì)風(fēng)氣能不轉(zhuǎn)變好嗎?作為教育工作者首先要教育學(xué)生堅(jiān)定不移的做到:“一個(gè)生存、兩個(gè)不出賣、三個(gè)愛(ài)”。即:一個(gè)生存就是要珍惜生命、提高生存本領(lǐng)。無(wú)論遇到什么樣的困難及環(huán)境,都要努力的生存下去、努力奮斗、相信自己。兩個(gè)不出賣就是到任何情況下都不出賣祖國(guó)、不出賣良心。三個(gè)愛(ài)就是你可以誰(shuí)都不愛(ài),但一定要愛(ài)自己、愛(ài)親人、愛(ài)家鄉(xiāng)。

          正能量演講稿 篇9

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好。

          我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

          誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,就好像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

          有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但是更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

          做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極的推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌的過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

          青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!

          謝謝大家!

          正能量演講稿 篇10

          大家早上好!

          在充滿元?dú)獾那宄坷铮覀冋砗眯⌒〉男心,收入我們溫暖的口袋。我們(cè)趤?lái)的路上遇見(jiàn)山水,遇見(jiàn)炊煙人家,清爽的風(fēng)一路陪伴,透亮的光久久相隨,就這樣,我們的一天便開(kāi)始了。我們被一切的美好相裹,只為讓我們?cè)谛碌囊惶炖铮鞓?lè)、幸福、期待、滿足。這是環(huán)境所給予我們的'鼓勵(lì),我們都可以感受得到。而自己對(duì)自己的鼓勵(lì),你又是否給予了自己呢?

          不知大家可否觀察生活中的一些小細(xì)節(jié),比如上學(xué)前,奶奶用心做好的早餐,媽媽為你背好書(shū)包,再親密的一吻,爸爸送你到校門(mén)口,你下車的時(shí)候,爸爸突然說(shuō),“兒子,加油!”這一切,都是我們最親密的人所給予的鼓勵(lì)啊,我們?cè)诿咳丈蠈W(xué)前便已經(jīng)收到了這么多的能量,用于一天的努力之中,我們汲取著自然給我們的溫柔,也吸收著身邊人給我們的溫暖,這樣的我們,有什么權(quán)利不好好學(xué)習(xí)呢?懷著一顆感恩之心,懷著一顆積極之心,懷著一顆勇敢之心,請(qǐng)大家好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力吧!

          一天的時(shí)間是非常有限的,每分每秒都無(wú)法留住。當(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí),時(shí)間便帶著我的言語(yǔ)悄悄的溜走了,無(wú)論我再多說(shuō)無(wú)數(shù)遍,這段時(shí)間都無(wú)法一模一樣,都無(wú)法回來(lái)了。所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,多多鼓勵(lì)自己,多多回報(bào)他人。我們努力的成果是我們自己的啊,不是他人的!所以,也請(qǐng)為了自己,繼續(xù)加油吧!

          愛(ài)他人,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。如何做一個(gè)愛(ài)自己的人呢?愛(ài)自己并不是代表自私自利,只為自己思考,而是在為自己努力的同時(shí),也回報(bào)給周邊一切愛(ài)你的人;貓(bào)給日日殷勤教育你的老師,回報(bào)與給你溫暖生活的家人,回報(bào)給幫助你關(guān)心你的同學(xué)朋友,還有最后回報(bào)給愛(ài)你的自己。請(qǐng)好好的為自己加油,為自己不斷往前,為自己做一次拼搏,為自己好好的深愛(ài)一次!我相信,這樣的你,一定是一個(gè)值得被愛(ài)的你,也是有能力去愛(ài)別人的人。

          我們?nèi)缫活w晨曦中冉冉升起的太陽(yáng),也如一顆夜空中逐漸發(fā)光的星辰。在白日里給別人帶來(lái)希望,在夜晚給人們帶來(lái)美好和光亮。這樣的我們,是未來(lái)的希望,是將來(lái)的期盼!所以,同學(xué)們,請(qǐng)堅(jiān)定自己的內(nèi)心,請(qǐng)努力吧!用盡自己的全力,一往無(wú)前,走到最后,看見(jiàn)最閃耀的那個(gè)自己,給無(wú)數(shù)人帶來(lái)光明的那個(gè)自己!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          正能量演講稿 篇11

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好。

          我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

          誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,就好像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

          有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但是更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

          做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極的推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌的過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

          青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!

          謝謝大家!

          正能量演講稿 篇12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號(hào),更是我們青春正能量的傳遞。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!

          奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”

          是的,古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!

          想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫(xiě)下了壯麗詩(shī)“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”,周恩來(lái)用一句“為中華之崛起而讀書(shū)”詮釋了什么才是青春的正能量:沒(méi)錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!

          作為一名當(dāng)代青年,作為一名最強(qiáng)烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?

          我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,也是所向無(wú)敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!

          “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!苯裉欤艺驹谶@里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍!?qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來(lái)!

          中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想,就是凝聚力量、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

          正能量演講稿 篇13

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我給大家帶來(lái)的演講題目是“傳播正能量”。

          我們撇下無(wú)知,迎來(lái)了我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,體會(huì)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻航o予我們的是生命的巔峰,我們不再懵懂,我們只有執(zhí)著。

          人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指路明燈。如果你失去了這盞燈的作用,你就失去了生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持偉大的人生理想,你才不會(huì)迷失在人生的海洋。

          托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、舞臺(tái)的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。同學(xué)們,當(dāng)你們聽(tīng)到這里時(shí),你們有沒(méi)有想到自己的理想?

          誰(shuí)的青春不曾悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折和困境?然而,我不再害怕,我知道周圍會(huì)有正能量。

          就像溫暖的陽(yáng)光照在我的心里,帶我去一個(gè)更好的明天。我會(huì)成為別人的正能量,我會(huì)盡最大的努力去鼓勵(lì)和溫暖那些和我一樣無(wú)助的人。

          人生的花季是生命的春天它美麗,卻短暫。作為一名學(xué)生,你應(yīng)該在這段時(shí)間努力學(xué)習(xí),找到自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。

          一位哲學(xué)家說(shuō):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它生動(dòng)地告訴我們:人不能活在夢(mèng)幻般的理想中。

          做一個(gè)有正能量的人,讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它必然包含一種積極的驅(qū)動(dòng)力。只有這樣,你的學(xué)業(yè)、事業(yè)和生活質(zhì)量才能得到提高。

          沒(méi)有動(dòng)力是一件可怕的事情,就像一輛沒(méi)有汽油的汽車,一個(gè)沒(méi)有燃料的火箭,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過(guò)每一天,做著同樣的事情。

          這不是很可怕嗎?你愿意安靜得像一潭死水,也不愿多些動(dòng)力去迎接每天的陽(yáng)光來(lái)增添能量嗎?當(dāng)你有正能量的時(shí)候,你會(huì)自然而然地邁出你的步伐,有動(dòng)力去一個(gè)新的起點(diǎn)。

          青春需要正能量,正能量會(huì)插上我們飛翔的翅膀,飛向浩瀚的藍(lán)天!最后,我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。

          讓我們一路揮灑汗水,飲一路風(fēng)塵,讓青春繼續(xù)在紅旗下燃燒,我希望每一位青年都懷抱著自己的理想,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          正能量演講稿 篇14

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是:《做傳遞“正能量”的使者》。

          開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校發(fā)了一本《培育我們的價(jià)值觀》的讀本給我們。當(dāng)我一口氣讀完之后,“文明、和諧、公正、誠(chéng)信、友善”等等詞匯便深深的印入了我的心靈,抹之不去。更讓我揮之不去的,是那一個(gè)個(gè)感人至深的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)令人記憶深刻的名字。突然,腦海里涌現(xiàn)出一個(gè)最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯――那就是“正能量”。什么是正能量?有人說(shuō),“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”;也有人說(shuō),“正能量”給人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活。多多益善,但卻需要社會(huì)共同創(chuàng)造。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。

          我不懂這些,但我知道:曾有媒體報(bào)道一位的哥拉載盲人小伙不收錢(qián),他的理由是:我不偉大,但我掙錢(qián)比你容易。于是下一位乘客堅(jiān)持多付費(fèi),乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢(qián)比您也容易點(diǎn)。同一個(gè)理由,串起兩顆愛(ài)心,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險(xiǎn)托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機(jī)時(shí)刻舍己救人的“最美司機(jī)”“最美教師”等等。在生死攸關(guān)時(shí),“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,這是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn),我認(rèn)為,這些都是“正能量”。

          正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感,也可以是堅(jiān)韌不拔頑強(qiáng)拼博的意志力。扶起跌倒的老人,歸還拾到的財(cái)物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢(qián)和財(cái)富來(lái)衡量,你善意的一言一行,都可能對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極影響。

          愛(ài)心無(wú)價(jià),不分大小,“正能量”也沒(méi)有強(qiáng)弱之分。我們都是平凡人,但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應(yīng)”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂(lè)觀、向上,一個(gè)社會(huì)的正能量可以形成免疫氣場(chǎng),讓道德保持健康。一個(gè)人可以不偉大,一個(gè)社會(huì)可以有瑕疵,但是不可以沒(méi)有正能量;我們可以批評(píng),也可以挑剔,但不應(yīng)該悲觀,更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞,為了全社會(huì)那份向善的信心和希望,我們每個(gè)人或許應(yīng)該反思――在抱怨社會(huì)一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動(dòng)社會(huì)和諧,那才是我們應(yīng)該追求的,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做傳遞“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我們大家的加入,這個(gè)社會(huì)將處處是“正能量”,充滿了希望。有了你,有了我,有了我們大家的傳遞,這個(gè)世界將變得更加和諧,充滿活力!

          謝謝大家。

          正能量演講稿 篇15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同仁:

          大家好!

          我是六號(hào)選手,來(lái)自xx縣人民醫(yī)院產(chǎn)科。

          如果您要問(wèn)我,世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是什么?我會(huì)告訴您,那是嬰兒的第一聲啼哭!在我的心里,那真是來(lái)自人間的天籟之音!而經(jīng)我們雙手托出來(lái)的孩子,也像一輪初陽(yáng),在我們和孩子的親人面前緩緩升起!那么,我這天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽(yáng)》。

          有一本書(shū),叫《林巧稚》,這個(gè)名字想來(lái)在我們每一位醫(yī)務(wù)工作者心目中都不會(huì)陌生。林巧稚在產(chǎn)房里度過(guò)了五十多個(gè)春秋,她親手迎接了五萬(wàn)多個(gè)小生命來(lái)到人間。她一生沒(méi)有自己的兒女,但她卻是世界上最偉大的母親,人們尊稱她為“萬(wàn)嬰之母”。

          看過(guò)那本書(shū)后,我也曾略略算了一下20年來(lái)經(jīng)我的手托到人間的小生命也已經(jīng)有了八千多個(gè)!八千多個(gè)生命,八千多個(gè)家庭,八千多個(gè)期望啊!

          那一刻,我的眼睛忽然濕潤(rùn)了,同時(shí),我又被自己的眼淚所感動(dòng)。我欣喜地看到,工作這么多年來(lái),我依然對(duì)自己的這份工作保留著當(dāng)初的溫情和摯愛(ài),并且,隨著年齡的增長(zhǎng),這份愛(ài)也變得越來(lái)越深沉!而這不正是我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者所就應(yīng)具有的敬業(yè)精神嗎?

          前些日子,我收到了一名產(chǎn)婦的來(lái)信,她在信中說(shuō):“朱醫(yī)生,謝謝您!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我生孩子時(shí)的情景,那天是你和你的同事共同發(fā)奮,讓我的孩子安全出生了。孩子落地后雖經(jīng)吸痰搶救,仍沒(méi)有呼吸,是你,顧不上我是乙肝大三陽(yáng)患者,托起我孩子的嘴進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸。經(jīng)過(guò)你的搶救,幾分鐘后,孩子最后有了哇哇的啼哭。這么多年來(lái),我們?nèi)乙幌蛴浿拿郑幌蛴浿奈⑿!順便告訴您一下,我的兒子去年考上北京的一所名牌大學(xué)了。我們?nèi)胰艘幌蛳胝覀(gè)機(jī)會(huì)帶著孩子來(lái)感謝您,您是他生命中最值得感謝的人哪!”

          20年了!我親手托到人間的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了!雖然我已記不清那位女子的容顏,但那封信喚起了我的回憶,我告訴自己:我不僅僅是一名普通的醫(yī)務(wù)工作者,更是一名年輕的共產(chǎn)員。我必須要用自己的愛(ài)心,呵護(hù)每一位病友,才能無(wú)愧于這面旗幟所賦予我們的使命,無(wú)愧于共產(chǎn)員這個(gè)光榮的稱號(hào)。

          清楚地記得:20xx年,正逢我們縣院第二周期二級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審,全院上下加班加點(diǎn),我也放下了近半年的節(jié)假日休息,顧不上正迎接中考的兒子。

          離二甲評(píng)審不到一個(gè)月時(shí)刻了,兒子中考也臨近了。一天,孩子突然咳嗽發(fā)高燒,我實(shí)在沒(méi)空陪他,就請(qǐng)爺爺陪他在門(mén)診用點(diǎn)藥?梢恢苓^(guò)后,病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),咳嗽反而越發(fā)嚴(yán)重,高燒不退。醫(yī)生要求立即轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院就診,當(dāng)上級(jí)醫(yī)院的專家看完片子,嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)道:“你這母親怎樣當(dāng)?shù)?你們這些母親對(duì)孩子還有沒(méi)有職責(zé)感?讓孩子病成這樣……”聽(tīng)著專家的責(zé)備,看著兒子因咳嗽而蜷縮的身影,我的眼淚刷刷地流了下來(lái),心里充滿了對(duì)兒子的愧疚。兒子,不是母親沒(méi)有職責(zé)心哪!我是你的母親,但我更是一名醫(yī)生啊!

          一分耕耘一份收獲,我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定,連續(xù)多年被評(píng)為市縣先進(jìn)工作者和十佳護(hù)士,去年還被評(píng)為“五一禮貌標(biāo)兵”。我知道,這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們。ň蟼(gè)躬)

          林巧稚說(shuō)過(guò)一句話:“我隨時(shí)隨地都是值班醫(yī)生,無(wú)論是什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,救治危重的孕婦,都是我的職責(zé)。”這天,在這鮮紅的旗下,我也想告訴您,無(wú)論是什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,我都會(huì)牢記自己的職責(zé),用心、用愛(ài)托起每一個(gè)嬰兒、每一輪明天的太陽(yáng)!

          我的演講完了,謝謝大家!

          正能量演講稿 篇16

          書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。我愛(ài)讀書(shū)!

          小時(shí)候,我就十分喜愛(ài)讀書(shū),一看到書(shū)就好像遇見(jiàn)好朋友,感覺(jué)親切無(wú)比。有人說(shuō):“書(shū)有什么好看的,不如電視精彩!辈,不是的,書(shū)是寶貴的,當(dāng)我捧起一本書(shū)沉入閱讀時(shí),我自己是幸福的。書(shū)里面其實(shí)是一個(gè)大王國(guó),那里有風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長(zhǎng);有愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……讀書(shū)不僅可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)智能,還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。

          想必大家都知道猶太人吧,猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)有關(guān)。聯(lián)合國(guó)教科文組織的調(diào)查結(jié)果顯示,每年閱讀書(shū)籍排名第一的是猶太人,一年平均64本。猶太家庭的孩子幾乎都被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天家里著火了,你將帶什么東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來(lái),家長(zhǎng)就會(huì)告訴他:“你要帶走的不是金錢(qián),也不是財(cái)物,而是智慧!因?yàn)橹腔凼侨魏稳艘矒尣蛔叩,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你。”而智慧的培養(yǎng)又豈能離開(kāi)讀書(shū)?

          自圖書(shū)館開(kāi)放以來(lái),每個(gè)星期我都會(huì)借閱圖書(shū),不僅節(jié)約了開(kāi)支,又方便了你我。自然,我在圖書(shū)館里讀了不少書(shū),懂得了許多道理。以我自身為例,我剛剛讀了一本名叫《今天,我是升旗手》,書(shū)中的主人公偶然的一次機(jī)會(huì)想要升旗,為了夢(mèng)想他背叛過(guò)、被喝斥過(guò),但始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想。這本書(shū)對(duì)我影響很大,原本做事猶豫不決的我懂得了堅(jiān)持。這就是讀書(shū)給予我的正能量。

          顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!标懹握f(shuō)過(guò):“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!睏l件這樣好的圖書(shū)館就在你眼前,抓緊時(shí)間走進(jìn)它的世界吧!

          我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)書(shū)中這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界!

          正能量演講稿 篇17

        尊敬的老師、各位同學(xué):

          大家好!

          今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

          說(shuō)到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會(huì)覺(jué)得陌生了,但是我想問(wèn)一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

          可能有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的?shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有正能量,生命的美麗便杳然西去。

          對(duì)于我們少年來(lái)說(shuō),什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無(wú)限的潛力,擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來(lái)一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。

          在《因?yàn)橥,所以叫青春》這本書(shū)了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

          人的一生很長(zhǎng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤(pán)的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

          正能量演講稿 篇18

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          有一位同事告訴我說(shuō),他最想把“自信”傳遞給大家,因?yàn)檫@位同事很優(yōu)秀,也很自信。

          的確,自信很重要,是我們應(yīng)該傳遞的正能量。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)有關(guān)自信的演講,是我大學(xué)四年級(jí)時(shí),一位老教授給我們做畢業(yè)演講,同學(xué)們都非常期待,然而他上臺(tái)之后沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張100元的人民幣。面對(duì)會(huì)堂里數(shù)千個(gè)畢業(yè)生,他問(wèn)到:“誰(shuí)要這100塊錢(qián)?”同學(xué)們看到粉紅色的毛爺爺都開(kāi)心地把手舉了起來(lái),大家都想要。然后導(dǎo)師接著說(shuō):“我打算把這100元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”只見(jiàn)他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。這時(shí)教授告訴我們說(shuō):“你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值100塊錢(qián)。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己所碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,你們都一定要自信,因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。不管你們骯臟或潔凈,衣著樸素或華麗,出身高貴還是貧窮,你們依然是無(wú)價(jià)之寶!

          大學(xué)的最后一堂課,導(dǎo)師告訴我們,生命本身就有價(jià)值,所以我們要自信,要勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因此,當(dāng)聽(tīng)到同事講自信是我們應(yīng)該傳遞的正能量時(shí),我就想起了這個(gè)正能量的故事。

          正能量演講稿 篇19

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          有同事跟我說(shuō)勤奮是正能量應(yīng)該被傳遞。因?yàn)槌晒Φ娜,無(wú)一例外都是勤奮的。

          我們都知道,曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,但是他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天他在家中讀書(shū),對(duì)一文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)闆](méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處。可是等啊等,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)覆去地讀同一文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),這種水平讀什么書(shū)?然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!

          賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛主席都?xì)J佩的人,足可見(jiàn)勤奮的重要性。所以說(shuō)勤奮是我們應(yīng)該傳遞的正能量,這是毋庸置疑的。

          正能量演講稿 篇20

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!金燦燦的陽(yáng)光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上,透過(guò)每一片樹(shù)葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯(cuò),編織……校園中朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。體育課上,同學(xué)們臉上洋溢著歡樂(lè)。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們好像一匹匹神駿,向著終點(diǎn)沖去。透過(guò)他們的身影,我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容,接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線上,同學(xué)們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖仿佛也流淌著金色的陽(yáng)光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢(mèng)想。中午,閱覽室內(nèi)坐滿了學(xué)生,每個(gè)人都全神貫注,沒(méi)有絲毫雜念,沙沙地翻書(shū)聲也顯得那么和諧,讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽(yáng),燦爛奪目,透過(guò)窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感受到,發(fā)自內(nèi)心的舒服。放學(xué)時(shí)同學(xué)們?nèi)齼蓛,邊說(shuō)邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人,連足步也變得輕快了。這里,我們有飛揚(yáng)的青春;在這里,有我們的夢(mèng)想。

          謝謝。

          正能量演講稿 篇21

          大家好!

          今天我坐在書(shū)房里目不轉(zhuǎn)睛地讀了《xx》一文之后,我想了很多很多。在困難和挫折面前,有些人往往一把鼻涕一把淚哭,可是這有什么用呢,到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。但是,流淚的人如果在困難和挫折面前,想辦法,迎著困難努力地去拼搏。最后,是會(huì)嘗到成功的喜悅的。

          聯(lián)想到自己,我有時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難和挫折時(shí),也會(huì)流淚,但最后卻是一無(wú)所得,只能引起別人的輕視。但我也有耐著性子下功夫干的時(shí)候,最后卻嘗到了果實(shí)的甜蜜。在全國(guó)“xx杯”少年書(shū)畫(huà)攝影聯(lián)展活動(dòng)中,剛開(kāi)始由于自己的字寫(xiě)得不好,對(duì)參加這一活動(dòng)沒(méi)有信心,看到別的同學(xué)積極報(bào)名,我感到非常傷心,也暗暗地落了淚,后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下,我讀了《xx》一文,激發(fā)了我參加這次活動(dòng)的信心。今后,我一定要多流汗水,少流淚水。

          謝謝。

          正能量演講稿 篇22

        老師們、同學(xué)們、同志們:

          你們好!

          曾經(jīng)看到一則故事:在很久以前,有一位國(guó)王統(tǒng)治著一個(gè)十分富裕的國(guó)家。有一次,他到很遠(yuǎn)的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是,他詔示天下,要全國(guó)的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢(qián)也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國(guó)王獻(xiàn)策:尊敬的陛下,臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮,請(qǐng)包在您的腳上,這樣可以讓您的腳少受傷痛。國(guó)王比大臣更聰明,他撤回詔令,命人為自己做了一雙漂亮實(shí)用舒適的厚底皮鞋。國(guó)王穿上皮鞋,頗有感觸地說(shuō):“過(guò)去,我一直強(qiáng)調(diào)改變世界,現(xiàn)在看來(lái),有時(shí)更需要改變的是我們自己”。

          同學(xué)們,我們肩負(fù)著改造世界,改造社會(huì)的神圣使命,這份重任不容推辭;我們面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),適者生存劣者淘汰,這種狀況無(wú)法逃避。因此,我們需要從故事中明白一個(gè)道理:也許在一定時(shí)間一定范圍里我們無(wú)法改變生存的環(huán)境,但我們完全可以改變自己的現(xiàn)狀。改變自己,才能完善自我,超越自我,走向成功。

          在新學(xué)期開(kāi)始之際,在每位同學(xué)成長(zhǎng)的道路上,我們需要改變一切與社會(huì)和諧進(jìn)步相悖的觀念和行為,我們需要改變一切與自身健康可持續(xù)發(fā)展相悖的觀念和行為。改善自己的現(xiàn)狀,才能改變學(xué)校面貌,才能改變社會(huì)面貌,才能改變整個(gè)世界面貌!而要改善自己的現(xiàn)狀,愿同學(xué)們從今天開(kāi)始,從小事開(kāi)始,持之以恒,直至成功!

          謝謝大家!

        此致

        敬禮!

          演講人:XXX

          20XX年XX月XX日

          正能量演講稿 篇23

        老師、同學(xué)們:

          大家好!

          人這一輩子,就像是一次漫長(zhǎng)的路途,不可能一路盡是風(fēng)和日麗,時(shí)而也會(huì)有狂風(fēng),時(shí)而也會(huì)是一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的挑戰(zhàn),同學(xué)們,難道我們只是飛奔地向前嗎?有勇氣固然是件好事,但在面對(duì)人生這未知漫漫的征程時(shí),也需要我們拿出靈魂的真諦,用一顆善于思考的心來(lái)開(kāi)拓前方寬廣的路,順利到達(dá)人生之巔。思考是什么?思考就可以說(shuō)是在生活中多問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。

          每每發(fā)下試卷,每每嘆息,面對(duì)試卷拿幾道鮮紅,茫然無(wú)措。在那嘆息之余,又可曾靜下心來(lái)想過(guò)這之中的原因?

          當(dāng)你在平日的習(xí)題中看到悄悄新穎的題型,就覺(jué)得那像座大山,翻不過(guò),邁不去,弄得自己心煩意亂,干脆產(chǎn)生了放棄的念頭。

          我們是否想過(guò),這時(shí)只要有與老師的溝通,自己的總結(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要投入更多的思考,一些資料的提取整合,有那多問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的精神,我相信就不會(huì)在同一個(gè)地方再次跌倒,就不會(huì)被困難攔路而阻。思考是明凈的學(xué)習(xí)方法,思考只會(huì)將死角清除,將前方的路照亮。

          人生的這條路,我們只是個(gè)經(jīng)驗(yàn)不足的新手旅人,一中六十年來(lái)所創(chuàng)造的光輝成績(jī)還在等著我們繼承與發(fā)揚(yáng),所以,勇士們,披上屬于智慧的鎧甲,帶上一顆善于思考的心,讓我們一起向前!

          謝謝。

        此致

        敬禮!

          演講人:XXX

          20XX年XX月XX日

          正能量演講稿 篇24

        各位同學(xué):

          上午好!

          在聊天中我們常聽(tīng)到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。同學(xué)們,這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰的,而不是無(wú)憂無(wú)慮地生存。

          我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定就這么平淡過(guò)?不是的!更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來(lái)就能唱能跳的,他們也是通過(guò)努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。

          所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

          謝謝。

        此致

        敬禮!

        演講人:XXX

          20XX年XX月XX日

          正能量演講稿 篇25

        尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

          大家好!

          相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉,在經(jīng)歷過(guò)車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn):我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

          一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū),像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。

          我,作為一名普通的大學(xué)生,我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!保唤(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹。

          青春的美麗,不是街市流行的時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情——如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍(lán)天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,那么,就請(qǐng)拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!

          也許有人會(huì)說(shuō):我平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定青春就如水般平淡?晌乙f(shuō),世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬,只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

          請(qǐng)相信,青春,永不言敗。請(qǐng)相信,青春失敗了第100次,我們爬起來(lái)第101次。請(qǐng)相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。請(qǐng)相信,我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!相信自己,我們一定能行。

          謝謝大家。

          我的演講完畢!

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