中醫(yī)院五德教育活動醫(yī)生演講稿
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是功能科一名醫(yī)生,我叫xxx。我演講的題目是醫(yī)德,我們的立足之本。我有一個問題想問大家:誰是這個世界上最幸福的人,或許您能給出各種各樣的答案。而我見過一份資料,它是這樣回答的:排名第一的就是千辛萬苦搶救了病人生命的醫(yī)生;排名第二的則是忙碌了一天,為嬰兒洗澡的母親。我深深地為這一答案而感動,我是一個醫(yī)生,醫(yī)生在平凡工作中的艱辛和喜悅能夠為人們所理解,并且能有這樣高的評價,我真的覺得十分欣慰。
近年來,我們的經(jīng)濟飛速發(fā)展,然而與此同時拜金主義、享樂主義和個人主義等消極思想,也沖擊著人們的頭腦,也影響著我們醫(yī)院這救死扶傷的圣地。在這種情況下,我們響應(yīng)上級號召,積極開展“學(xué)習(xí)偉人周恩來,踐行五德作表率”的活動,就顯得十分的重要與迫切。
從孩童時代,我就特別崇拜周恩來總理,他在中國革命和建設(shè)的漫長歲月中建立了不朽的功勛,他是中華民族的靈魂,他是家鄉(xiāng)人民的驕傲,我們以無比崇敬之心,珍視總理留給我們的寶貴精神財富,身體力行學(xué)習(xí)實踐恩來精神,用總理的`事跡感染自我、用總理的精神鼓舞自我、用總理的品格感召自我、用總理的思想提升自我。
政治品德、思想道德、為政官德、社會公德、家庭美德是社會主義道德建設(shè)的主要內(nèi)容。其中,為政官德是人們在人們在職業(yè)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的符合自身職業(yè)特征的道德規(guī)范。在我們來說,就是醫(yī)德。從古代濟世救人的華佗、張仲景到現(xiàn)代抗擊“非典”的勇敢戰(zhàn)士鐘南山、葉欣;從藥王的大醫(yī)精誠到西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底的誓言,無一不詮釋著醫(yī)者的職責(zé)、使命和醫(yī)德。
醫(yī)生,是一個無私的職業(yè),人道、善良、關(guān)切、愛護是我們的宗旨,它不同于其他任何一種職業(yè)。我們以真誠熱情面對患者,了解病情,獲得患者的信任,同時又以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度實施診療方案。如果說科學(xué)家更多地付諸于理智,藝術(shù)家更多地傾注于情感,那么醫(yī)生則必須集冷靜的理智與熱烈的情感于一身,傾注一腔心血對待病人,向病魔、向死神發(fā)出挑戰(zhàn)!
醫(yī)生,不是神,不是救世主,也不是萬能的,但卻是病人的希望。再年輕的醫(yī)生,在病人眼里也是長者,他肯向我們傾吐一切;再無能的醫(yī)生,在病人眼中都是圣賢,他以為我們可以解決一切。因此,有時覺得做醫(yī)生真的好難,為了不愧對那一雙雙信賴的眼睛,我們必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力!
因為我是醫(yī)生,就有責(zé)任去維護病人的最大利益;因為我是醫(yī)生,就有義務(wù)把業(yè)務(wù)做精、做強;因為我是醫(yī)生,救助病人、永不存私、心無雜念是我的本分。
對工作我們要極端負(fù)責(zé),對技術(shù)我們要精益求精,對人民我們要極端熱忱。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。同志們,讓我們攜手共進,為醫(yī)院的發(fā)展、為美好的明天去努力奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
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