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社會(huì)責(zé)任感演講稿（精選8篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的社會(huì)責(zé)任感演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)責(zé)任感演講稿 1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的主題是《做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生》。 在演講之前，我先給大家講一個(gè)故事：一個(gè)公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：
1.把車緩緩?fù)Ｔ诼愤�，用最后的力氣拉�?dòng)了手動(dòng)剎車閘；
2.把發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車和乘客、行人的安全。
名司機(jī)名叫黃志全，所有人都記住了他的名字。
他用行動(dòng)告訴了我們什么叫有責(zé)任心，同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責(zé)任心，無(wú)論他在什么崗位，他都是一個(gè)高尚的人。
林浩，汶川大地震年齡最小的救人英雄少年。他被壓在了廢墟之下，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎終于爬出了廢墟。僅9歲半的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過(guò)程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。
當(dāng)記者問(wèn)他：為什么不自己逃走而是留下來(lái)救同學(xué)時(shí)，他說(shuō)了一句引人深思的話：我是班長(zhǎng)。
小小的孩子已經(jīng)知道責(zé)任的份量。懂得承擔(dān)責(zé)任，但有的人呢？
有的同學(xué)早晨背起書(shū)包匆匆忙忙地去上學(xué)，等到了學(xué)校后才發(fā)
現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶，總是用“忘了”作為借口。
年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里，被一輛面包車兩次碾軋，幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過(guò)，18人路過(guò)，卻不伸出援手。最后每個(gè)人都用“沒(méi)看見(jiàn)”作為借口。
孕婦劉冬梅誕下一嬰兒，護(hù)士告知是女?huà)�，生下�?lái)已死亡。嬰兒被裝進(jìn)塑料袋、打了結(jié)、扔進(jìn)廁所。近40分鐘后，親屬趕到查看竟發(fā)現(xiàn)，死嬰沒(méi)死，仍在吐泡、活動(dòng)，而且是一名男嬰。醫(yī)護(hù)人員用的是“未仔細(xì)查看”為借口。
無(wú)論他們找到了什么借口，他們的責(zé)任心缺失是不容質(zhì)疑的。 社會(huì)中的每一名成員，都有屬于自己的責(zé)任。比如: 救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任；維護(hù)治安是警察的責(zé)任；教書(shū)育人是老師的責(zé)任；努力訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光，是運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任。
那么，我們小學(xué)生的責(zé)任又是什么呢？
我們生活在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，那兒就是我們的家，作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。
一個(gè)有責(zé)任心的.人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的 行動(dòng)中：
我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品.在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽(tīng)講、積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不懂就問(wèn)。課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在家尊敬老人、聽(tīng)父母的話、替父母長(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。
我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對(duì)他人負(fù)責(zé)；
我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé)；
我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián)，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。
責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
責(zé)任心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，希望大家都來(lái)做一個(gè)有責(zé)任心的人！
社會(huì)責(zé)任感演講稿 2
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同事們：
大家好！
今天我與大家分享的話題就是：企業(yè)社會(huì)責(zé)任。
企業(yè)社會(huì)責(zé)任（Corporate social responsibility，簡(jiǎn)稱CSR）是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤(rùn)、對(duì)股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時(shí)，還要承擔(dān)對(duì)員工、消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會(huì)責(zé)任要求企業(yè)必須超越把利潤(rùn)作為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念，強(qiáng)調(diào)要在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)人的價(jià)值的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)對(duì)消費(fèi)者、對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
記得我們剛剛駐進(jìn)我們這座大廈的時(shí)候，無(wú)論周末，或者是晚上10：00來(lái)公司，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這幛大樓總是燈火通明，明如白晝。當(dāng)時(shí)我就想，溫總理還在為他的每年單位GDP能耗降低4％的目標(biāo)而努力；而我們深夜無(wú)人的時(shí)候燈火通明，我們?yōu)槭裁淳筒荒転闇乜偫砟繕?biāo)做一些貢獻(xiàn)呢？
我思前想后，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，于是給高瑞彬總裁寫(xiě)了一封郵件，附上了這張照片，建議說(shuō)，我們應(yīng)該尋找更好的節(jié)電措施來(lái)為國(guó)家能耗降低做出我們的貢獻(xiàn)。高總在百忙之中看到我的郵件之后，迅速轉(zhuǎn)發(fā)給了相關(guān)的組織和同事。
大家想一想，在這之后有什么變化了嗎？
于是過(guò)不久，我看到每天晚9：00，10：00之后，在我們的大廈里會(huì)有物業(yè)的工作人員逐個(gè)檢查每個(gè)樓層，關(guān)閉電源。
再到今年的7月10日之后，我們的辦公區(qū)在晚上7：30之后照明就會(huì)全部自動(dòng)關(guān)閉�？吹竭@些喜人的變化，我又給高總寫(xiě)了一封郵件，附上2張照片，一張是是晚上11：00之后我們Motorola大廈的照片；它顯示我們的照明電源已經(jīng)幾乎全部關(guān)閉了，與上一次的照片真是天朗之別。另一張照片是我們的鄰居，加拿大一家公司的大廈的照片；上面顯示他們的`照明就像我們大廈一年前的那個(gè)樣子，明如白晝啊……
高總給我的回郵說(shuō)，CSR全稱是Corporate Social Responsibility企業(yè)社會(huì)責(zé)任，不只是公司，也是我們每個(gè)員工的應(yīng)盡的責(zé)任。只有我們一起努力，我們的公司才會(huì)繼續(xù)秉承平等、開(kāi)放、包容、富有創(chuàng)新精神，在科技創(chuàng)新的道路上繼續(xù)前進(jìn)；我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。
所以我下面要做的事情，是給北電有CEO寫(xiě)郵件，告訴他們要注意節(jié)通減排。希望在明年的這個(gè)時(shí)候，在這個(gè)地方，向大家匯報(bào)我的進(jìn)展。
謝謝各位！
社會(huì)責(zé)任感演講稿 3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高一（11）班的xx，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《節(jié)約是一種社會(huì)責(zé)任》
炎炎的夏季，持續(xù)的高溫天氣讓世界不少地方用電用水告急。我國(guó)剛剛發(fā)生的西南干旱，土地龜裂，萬(wàn)物枯萎。此時(shí)此刻，節(jié)能這個(gè)話題自然而然成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。特別是2009年以來(lái)，遠(yuǎn)到國(guó)際社會(huì)，近到社會(huì)國(guó)家，無(wú)不就節(jié)能問(wèn)題發(fā)出呼吁，一個(gè)加強(qiáng)節(jié)減排，保護(hù)有限資源的社會(huì)輿論氛圍已經(jīng)形成。為什么要節(jié)約？這個(gè)問(wèn)題看似多余，但有些數(shù)字估計(jì)你看了還是會(huì)覺(jué)得觸目驚心的。在2005年6月24至26日舉行的《中國(guó)發(fā)展高層論壇2005---建設(shè)節(jié)約型社會(huì)國(guó)際研討會(huì)》上，國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)部部長(zhǎng)馮飛這樣說(shuō)：“中國(guó)的資源總量雖然居世界第3位，但是人均占有量是世界第53位，僅為世界人均占有量的一半；中國(guó)人均淡水資源占有量目前是世界水平的四分之一，但隨著中國(guó)人口的增長(zhǎng)，人均淡水資源占有量會(huì)越來(lái)越少，估計(jì)到2030年中國(guó)將會(huì)列為嚴(yán)重缺水國(guó)家。”不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳。一方面是人均占有量大大低于世界平均水平，而另一方面，我國(guó)資源利用效率明顯偏低，正為當(dāng)前快速的城市化進(jìn)程付出巨大的資源代價(jià)。為什么要節(jié)約？一句話，我們國(guó)家雖然“地大”，但是人口多；雖然“物博”，但是人均減少；加上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式粗放，資源利用率低下，沒(méi)有擺脫先污染后治理的老路，所以我們必須要節(jié)約資源，通過(guò)建立資源節(jié)約型的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系和資源節(jié)約型社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和我國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，提供可靠的能源資源保障。在生活中，說(shuō)到節(jié)約，每一個(gè)人算的大都是經(jīng)濟(jì)賬，很少有人意識(shí)到更應(yīng)該算的是社會(huì)責(zé)任賬。在國(guó)外，節(jié)能已經(jīng)成為一個(gè)生活習(xí)慣和常識(shí)。但是在我國(guó)，尤其是城市，相當(dāng)一部分家庭還是處在“光打雷不下雨”的階段。炫耀性消費(fèi)像病菌一樣蔓延，盡管某些人嘴里喊得也是節(jié)能，但是心里還是認(rèn)為，只有奢侈，才是質(zhì)量的生活。而在我們的校園里，浪費(fèi)現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。例如：水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里的文具、還沒(méi)有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶，食堂每頓倒掉的'剩菜剩飯。想想靠社會(huì)救濟(jì)金生活的下崗工人；因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)的孩子；為解決溫飽問(wèn)題而奔波的無(wú)數(shù)人！難道我們不應(yīng)該節(jié)約嗎？節(jié)約的生活一樣是有質(zhì)量的生活，而且節(jié)約下來(lái)的生活成本，有助于我們更好的提高生活質(zhì)量。其實(shí)，節(jié)約不僅是為了省錢(qián)，更是體現(xiàn)每個(gè)公民對(duì)社會(huì)的責(zé)任。以節(jié)能為例，如果我們每個(gè)家庭都能從節(jié)約一度電、節(jié)約一瓶水做起，減少發(fā)電原料的燃燒就可以減少許多的空氣污染，就可以看見(jiàn)更多的藍(lán)天白云，看到滿天的星斗。
總之，節(jié)約并非只是省幾個(gè)錢(qián)，而是一種社會(huì)責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們擔(dān)起責(zé)任，讓節(jié)約成為窮人的財(cái)富，富人的智慧
社會(huì)責(zé)任感演講稿 4
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好！
首先，我要祝賀我們20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們，祝賀你們順利完成了在xx大學(xué)的學(xué)習(xí)。無(wú)論人生的下一站是哪里，你們已經(jīng)不再是四年或五年前剛高中畢業(yè)時(shí)的你們了。你們由豐富知識(shí)武裝，像一架架嶄新噴氣式飛機(jī)，加足了燃料，開(kāi)啟了發(fā)動(dòng)機(jī)，在跑道的一端，隨時(shí)直沖事業(yè)和生活的藍(lán)天，自由自在的翱翔。你們將用你們的智慧和才華創(chuàng)造一個(gè)嶄新的世界。同學(xué)們，家庭為你們驕傲，老師為你們驕傲，學(xué)校為你們驕傲，國(guó)家為你們驕傲！
同學(xué)們，我今天也很激動(dòng)，很感動(dòng)。感謝你們給我這次機(jī)會(huì)，在你們?nèi)松袔讉�(gè)最重要的日子之一的今天，來(lái)分享你們的喜悅，你們的幸福，你們的快樂(lè)。我知道今天對(duì)你們有多重要。告訴你們，我今天還能回想我自己的每一個(gè)畢業(yè)典禮。每一個(gè)都給我賦予了人生特殊的價(jià)值。21年前，想起來(lái)我也很老了。也就是1995年，我從圣地亞哥加州大學(xué)畢業(yè)，沒(méi)有來(lái)得及參加畢業(yè)典禮，便去了哈佛大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。兩年后，我回到我的學(xué)校，參加了1997年的圣地亞哥加州大學(xué)畢業(yè)典禮。那年，當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)Bill Clinton為我們做畢業(yè)典禮講話。他向我們解釋affirmative action對(duì)社會(huì)公平的重要性。也就是那一年，美國(guó)加州的民眾投票廢除了加州的affirmative action。Affirmative action是給代表性低的人群，也就是我們所說(shuō)的“弱勢(shì)群體”，一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)上學(xué)和一個(gè)工作的機(jī)會(huì)。有點(diǎn)像我們今天的給農(nóng)村或貧困學(xué)生一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)，也有點(diǎn)像我們?yōu)樯贁?shù)民族設(shè)立的優(yōu)惠計(jì)劃。他的解釋給我深遠(yuǎn)的影響。讓我后來(lái)的學(xué)習(xí)，工作和生活中永遠(yuǎn)思考真正的公平和公正。
同學(xué)們，我們很幸運(yùn)，我們上過(guò)大學(xué)，得到了高等教育。我們有學(xué)士、碩士和博士學(xué)位�？雌饋�(lái)我們是通過(guò)公平和公正的原則取得的成績(jī)。其實(shí)，北京的學(xué)生比湖南的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)沙的學(xué)生享受比湘西的學(xué)生更好的教育資源。我們，接受了高等教育，有責(zé)任用我們的知識(shí)，我們的智慧來(lái)促進(jìn)社會(huì)公平。這是我們的社會(huì)責(zé)任（social responsibility).
我們生活在一個(gè)社會(huì)，無(wú)論是農(nóng)村還是城市。我們每一個(gè)人就是社會(huì)的一分子。我們的每一個(gè)行為都應(yīng)該有利社會(huì)的運(yùn)行，為自己和社會(huì)負(fù)責(zé)。這就是我們的社會(huì)責(zé)任。我們每一個(gè)人在社會(huì)的規(guī)則里，自由地鋪展自己的人生，既不越過(guò)邊界，也不浪費(fèi)規(guī)則內(nèi)的`空間。
邵逸夫先生是香港電影及電視制作人、娛樂(lè)業(yè)大亨，也是著名的慈善家。他一生捐助社會(huì)公益、慈善事業(yè)超過(guò)100億港元。在中國(guó)大陸， 邵先生持續(xù)捐資辦學(xué)，贈(zèng)款金額近47.5億港元，建設(shè)各類項(xiàng)目六千多個(gè)。在我們xx的校園里，有一棟由邵先生捐資建設(shè)的逸夫樓。很多人，包括我們中的一些都受益于他的慷慨捐贈(zèng)。他努力履行一種幫助需要的人的社會(huì)責(zé)任。 這是人類社會(huì)責(zé)任感的一種特殊表現(xiàn)。它只能由一些特定的人來(lái)完成。他們之所以特殊是因?yàn)樗麄冇衅胀ㄈ怂鶝](méi)有的能力，心懷，意志，和條件。他們能解決一些問(wèn)題。但他們不能解決大多數(shù)人的問(wèn)題。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)步和人們的幸福感依賴于它們的每一分子，也就是所有人對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。每一個(gè)人的一份智慧和一份力量，凝聚起來(lái)就是一個(gè)嶄新的社會(huì)。我們每一個(gè)人都把垃圾放到規(guī)定的地方，我們就得到一個(gè)清潔的城市。每一個(gè)人都只使用生活需要的電和水，我們就得到一個(gè)綠色的環(huán)境。每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則，我們就得到一個(gè)有序和快速通行的街道。于是，華為創(chuàng)始人任正非這樣說(shuō)“中國(guó)13億人每個(gè)人做好一件事，拼起來(lái)就是一個(gè)偉大的祖國(guó)”。這就是我們普通人的社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們，明天，你們可能會(huì)擁有你們自己的公司和企業(yè)。在發(fā)展產(chǎn)品和爭(zhēng)取利潤(rùn)的同時(shí)，你們要思考產(chǎn)品的安全性，員工的生活，環(huán)境的挑戰(zhàn)。“問(wèn)題校車”，和“騰格里沙漠污染”是我們沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感的慘痛教訓(xùn)。也就是這些災(zāi)難制造者們忘記了自己的社會(huì)責(zé)任，危害了無(wú)數(shù)的家庭，破壞了人類生存的環(huán)境。商業(yè)和企業(yè)之所以存在是因?yàn)樯鐣?huì)允許它們存在。當(dāng)企業(yè)獲得利潤(rùn)時(shí)，它們一定要保護(hù)和改善我們生活的世界。這就是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。
明天，你們也許成為科學(xué)家，醫(yī)生和工程師。你們同樣要為你們的發(fā)明，你們的治療新模式，你們的工程，你們的科研成果的不足承擔(dān)道德責(zé)任。雖然，這些不足可能不會(huì)造成嚴(yán)重的后果。如果有了這種社會(huì)責(zé)任感，你們就會(huì)不斷的深化你們的研究成果，就會(huì)不斷的優(yōu)化你們的設(shè)計(jì)，來(lái)服務(wù)于社會(huì)的美好和人類的進(jìn)步。同時(shí)，這也會(huì)帶給你們自己成功和社會(huì)的尊重。
今天，你們畢業(yè)了，xx的教育賦予了你們知識(shí)，讓你們有足夠的智慧和勇氣來(lái)展示你們的社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們，我來(lái)xx工作剛剛一個(gè)月。 我輕輕來(lái)了，你們卻轟轟烈烈的離開(kāi)。還沒(méi)來(lái)得及跟你們有很多交流，真的舍不得你們。無(wú)論你們到哪里，學(xué)校和我會(huì)想念你們，想念你們青春的氣息，沉思的面容，和爽朗的笑聲。我們也會(huì)一直關(guān)注你們，不僅僅是微信，而是每一個(gè)可能的維度。祝你們擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福，而又轟轟烈烈的人生。
再一次祝賀你們！
謝謝！
社會(huì)責(zé)任感演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！千百年來(lái)，責(zé)任心就像是一盞人生道路上的指路明燈，燃起責(zé)任明燈的人，總是最耀眼的。
文天祥寧死拒做元相，血灑異幫，高唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；林則徐在內(nèi)外憂患之下，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”；岳陽(yáng)樓上，范仲淹難抑心潮蕩漾，放聲高喊“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；陳毅元帥當(dāng)年被反動(dòng)派軍隊(duì)圍困梅山，準(zhǔn)備犧牲，仍然寫(xiě)下“此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)宰閻羅”，是什么使他們有如此境界？是一切為了天下百姓蒼生的愿望和責(zé)任追求！崇高的責(zé)任感，讓無(wú)數(shù)仁人志士抱定忠貞愛(ài)國(guó)的政治理想并為之奮斗，并成為中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，讓一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大。
今年6月2日，在無(wú)錫通往杭州的高速公路上，大巴司機(jī)吳斌師傅在被迎面飛來(lái)的鐵片穿過(guò)座前玻璃，砸壞多處內(nèi)臟的`那一刻，依然強(qiáng)忍著劇痛，把車緩緩?fù)Ｏ�，確保了24位乘客的安全，這位“最美司機(jī)”以忠于職守演繹了他完美的一生！
11月25日，我國(guó)自行研制的航母艦載機(jī)殲—15在航母“遼寧艦”上順利進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練成功不久后，作為飛機(jī)研制的現(xiàn)場(chǎng)總指揮、沈飛集團(tuán)公司的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理羅陽(yáng)，突發(fā)心臟病，不幸以身殉職。正是他和一批研究人員抱定“航空?qǐng)?bào)國(guó)”的責(zé)任和忠誠(chéng)，才實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航空從陸地到海洋的跨越！責(zé)任對(duì)于我們當(dāng)代中學(xué)生是什么呢？在社會(huì)上我們是公民，就要自覺(jué)遵守法律，遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公物，熱心助人，做個(gè)好公民；在學(xué)校里我們是學(xué)生，就要遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生；在家庭里我們是子女和晚輩，就要尊重父母長(zhǎng)輩，幫助父母做力所能及的事情，體諒父母，為父母排憂解難，做個(gè)好孩子。對(duì)人對(duì)己，對(duì)家對(duì)國(guó)，都要盡忠盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，才能踏向更美好的明天，人格魅力才會(huì)受人尊重，人生才夠完美精彩！負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的處世之道，立身之本，是人生歲月的指路明燈。當(dāng)每個(gè)社會(huì)成員真正負(fù)起責(zé)任時(shí)，社會(huì)就能和諧有序運(yùn)行，個(gè)人就能健康地發(fā)展。讓我們從小學(xué)會(huì)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任！
謝謝大家！
社會(huì)責(zé)任感演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ乙卸鞯模泻芏嗪芏啵?/p>
作為學(xué)生的我們，首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體教室，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，這些都是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師教育和愛(ài)護(hù)我們，他們的教導(dǎo)讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同品嘗學(xué)習(xí)的`成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起，我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母，而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地……讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物！同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
社會(huì)責(zé)任感演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西是什么？大家也許會(huì)說(shuō)，有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)好的爸爸媽媽，碰到了一個(gè)好的老師，結(jié)識(shí)了一個(gè)好的朋友，獲得了某種榮譽(yù)，等等。但我要說(shuō)的是，青春是我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西，為什么怎么說(shuō)呢？因?yàn)榍啻阂资牛啻嚎晌�，青春無(wú)價(jià)。
生理年齡上的青春是短暫的，它只有十幾年。如果你虛度光陰，那就是揮霍青春；如果你珍惜你的花樣年華，那就是熱愛(ài)青春，捍衛(wèi)青春，為青春添光增色。
青春是可畏的'。俗話說(shuō)：“初生牛犢不畏虎�！蹦贻p人有一股闖勁，敢想、敢做、敢為，沒(méi)有舊觀念的束縛，有的是新思想和新技術(shù)的武裝，“敢為天下先。”君不見(jiàn)，領(lǐng)軍高科技領(lǐng)域的年輕人在新興行業(yè)上的叱咤風(fēng)云，成績(jī)卓著！當(dāng)然，我這里所說(shuō)的年輕人的“闖”，決不是那種漠視師長(zhǎng)、法規(guī)的胡作非為！
青春是無(wú)價(jià)的。縱使是億萬(wàn)富翁也買不到他人的青春，更買不會(huì)自己的青春。青春的無(wú)價(jià)，體現(xiàn)在青春的純潔、無(wú)私。不管是愛(ài)國(guó)救國(guó)前列的青年學(xué)生，還是新中國(guó)成立以來(lái)，一批有一批的有志青年奔赴祖國(guó)建設(shè)最急需的地方，奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。君不見(jiàn)，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下城市優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層，到祖國(guó)的大西北去，到貧困地區(qū)去，去譜寫(xiě)新時(shí)代青年的贊歌�？墒�，生活中的某些人，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生偉大舉動(dòng)，竟然嘲笑他們傻，說(shuō)他們是“作秀”。我倒要問(wèn)問(wèn)，在人生天平上，真正愚蠢、丑陋的是誰(shuí)！
盡管我還是一個(gè)高中學(xué)生，但我清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對(duì)個(gè)人而言，目前的責(zé)任是搞好自己的學(xué)習(xí)，練就今后飛翔的翅膀；同時(shí)，確定自己人生奮斗的目標(biāo)。對(duì)家庭而言，我將更加理解和體諒父母，我不會(huì)讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯(cuò)誤操心、焦慮，我想這是目前我對(duì)父母感恩和孝敬的的禮物。在學(xué)校，我將努力做到，熱帶班集體，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益。在社會(huì)上，我會(huì)做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。這就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。
我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任，我決心度過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生。把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，把關(guān)心獻(xiàn)給他日呢，把孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己。
我的演講完畢。謝謝大家！
社會(huì)責(zé)任感演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的同事們：
大家好，我演講的題目是《有強(qiáng)烈責(zé)任心才有完美執(zhí)行力》！
微軟董事長(zhǎng)比爾蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。比爾蓋茨說(shuō)這句話，是建立在他對(duì)執(zhí)行力，重要性認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。因?yàn)橐粋�(gè)人只有具備高度責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。所以微軟非常重視對(duì)員工責(zé)任感的培養(yǎng)，責(zé)任感也成為微軟招聘員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。正是基于這種做法，成就了微軟一流的執(zhí)行力，打造出了聲名顯赫、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó)。
作為一名XX人，我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲，戰(zhàn)略目標(biāo)定位，起步年做質(zhì)量，成長(zhǎng)年增效益，發(fā)展年出品牌，這是企業(yè)對(duì)員工的對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，做為酒店行政管理人員的責(zé)任文化手冊(cè)里總結(jié)為，四想，五要，六暖，這是我們要對(duì)員工負(fù)起的責(zé)任，我們將以高度的責(zé)任心去執(zhí)行，去努力！這次管理者責(zé)任心的演講本身就是一次全員責(zé)任感的塑造，如今酒店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，市場(chǎng)風(fēng)起云涌，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人力資源的競(jìng)爭(zhēng)，是責(zé)任心的競(jìng)爭(zhēng)，每一位員工的責(zé)任心都是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，同樣每一位員工也只有具備了高度的責(zé)任心才會(huì)有完美的執(zhí)行力。
總經(jīng)理提到我們新成長(zhǎng)的管理人員，時(shí)常面臨著這樣的尷尬：想要做好，但無(wú)能為力。想要做好，說(shuō)明我們對(duì)工作、對(duì)酒店有著很強(qiáng)的責(zé)任心；但出于工作經(jīng)驗(yàn)不足、缺少方法，我們對(duì)一些現(xiàn)象、問(wèn)題又感到無(wú)能為力。這種尷尬的存在說(shuō)明我們?cè)谪?zé)任落實(shí)上的能力欠缺，所以我們要尋找落實(shí)責(zé)任的方法。我們要?dú)v練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度責(zé)任感和完美執(zhí)行力。
關(guān)于責(zé)任的話題如果延展開(kāi)來(lái)我們可以演講幾天幾夜，但知道并不等于做到，人永遠(yuǎn)都不要做思想的巨人行動(dòng)的矮人，負(fù)責(zé)任就落實(shí)到行動(dòng)中去，如何落實(shí)，怎樣到位這就牽涉到執(zhí)行力的問(wèn)題，在此我談幾點(diǎn)想法：
一、 服從是執(zhí)行的基石
服從是執(zhí)行的基石，是執(zhí)行的第一要素。而老板和上司賞識(shí)的也正是具備這種責(zé)任感的員工，把任務(wù)交給這樣的員工，既放心，又省心。他會(huì)不找借口地執(zhí)行，也會(huì)自動(dòng)自發(fā)地把任務(wù)執(zhí)行到底。主動(dòng)服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德。
二、忠誠(chéng)是最大的責(zé)任
想一想，一個(gè)人具有非凡的執(zhí)行力卻對(duì)公司不夠忠誠(chéng)，后果會(huì)是什么？答案只有一個(gè)：后果很嚴(yán)重，老板很生氣。
一個(gè)人若是失掉了忠誠(chéng)，一切責(zé)任都無(wú)從談起。只有那些把忠誠(chéng)視為最大責(zé)任的人，才會(huì)抵御住形形色色的誘惑，才會(huì)時(shí)刻想到公司的利益而不遺余力地執(zhí)行任務(wù)，才會(huì)在公司遭遇困境的時(shí)候選擇留下來(lái)，幫公司渡過(guò)難關(guān)。實(shí)際上，忠誠(chéng)源于強(qiáng)烈的責(zé)任感，一個(gè)人只有具備對(duì)公司和工作高度負(fù)責(zé)的精神，他才擁有了忠誠(chéng)的品質(zhì)。也就是說(shuō)，強(qiáng)烈的責(zé)任感可以造就忠誠(chéng)。當(dāng)他進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)是一種責(zé)任時(shí)，責(zé)任和忠誠(chéng)就達(dá)到了統(tǒng)一。缺乏責(zé)任感的人，即使整天把忠誠(chéng)掛在嘴上，也經(jīng)不起考驗(yàn)。
三、 不要怕承擔(dān)責(zé)任而不敢去做
有些員工在面對(duì)一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，或者在執(zhí)行過(guò)程中碰到棘手的問(wèn)題時(shí)，總是擔(dān)心出現(xiàn)差錯(cuò)被追究責(zé)任而縮手縮腳，不是找借口將任務(wù)推掉，就是事事請(qǐng)教上司，讓上司作決定，一旦出現(xiàn)差錯(cuò)，就竭力推卸責(zé)任。他們只做一些沒(méi)有挑戰(zhàn)性的、約定俗成的工作，這些工作簡(jiǎn)單得幾乎不可能犯錯(cuò)，似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無(wú)缺的了。實(shí)際上恰恰相反，這是一種極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是缺乏自信心和進(jìn)取心的真實(shí)寫(xiě)照，是對(duì)執(zhí)行最大的干擾和破壞。沒(méi)有一個(gè)老板敢把任務(wù)放心地交給這樣的員工，沒(méi)有一個(gè)同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的'棄兒。
四、不要逃避責(zé)任
尋找借口推卸責(zé)任，可以說(shuō)是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口，也無(wú)法掩藏一個(gè)人責(zé)任感的喪失。 尋找借口雖然可以一時(shí)推卸掉責(zé)任，但是卻因影響了執(zhí)行而給他人留下了不好的印象。長(zhǎng)此以往，執(zhí)行力也將大打折扣。只有迎難而上，積極應(yīng)對(duì)，認(rèn)真分析問(wèn)題，找出解決的方法，并堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去，才是正確的工作態(tài)度了。
五、消除份內(nèi)份外的界限
在工作中經(jīng)常碰到這樣的情況：同事向你請(qǐng)求幫助，或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事，你該怎么辦？也許你會(huì)理直氣壯地說(shuō)：“對(duì)不起，這不是我份內(nèi)的事，我沒(méi)有責(zé)任去做�！币苍S你會(huì)迫于情面或者壓力，心不甘情不愿地敷衍了事地應(yīng)付，出了問(wèn)題還振振有辭地推卸責(zé)任：“這本來(lái)就不是我份內(nèi)的事，我不該承擔(dān)責(zé)任�！碑�(dāng)然，你也可能會(huì)作出與上面兩種截然不同的決定，熱情地為同事提供幫助，積極地去執(zhí)行上司安排的額外任務(wù)。哪一種才是負(fù)責(zé)的態(tài)度呢？相信不用我說(shuō)大家都會(huì)明白的。
“天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”。責(zé)任重于泰山，親愛(ài)的同事們讓我們同心同德以強(qiáng)烈的責(zé)任心打造完美的執(zhí)行力吧！
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