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      2. 美化環(huán)境演講稿

        時間:2022-02-08 15:06:23 演講稿 我要投稿

        美化環(huán)境演講稿

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的美化環(huán)境演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        美化環(huán)境演講稿

        美化環(huán)境演講稿1

          上午好!

          今日我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠各位。

          春回大地,萬物復蘇,小草發(fā)芽了,樹木變綠了。自從馬團長來我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個優(yōu)美舒適的活動環(huán)境,為了我們有一個更好的工作環(huán)境,想方設法,千方百計,籌措資金,把我們的校園整得象一個五彩的樂園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機。

          我們或許注意到,我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過后,我們就會發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會有小食品的包裝袋;蛟S你會說是我們的家長素質太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗,要靠各位的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無關。美麗環(huán)境靠各位,當你正想隨手扔出食品袋的時候,請多走幾步,放入垃圾箱里;當你看見校園地上有紙片時,請你彎腰撿起來,把它放進垃圾筒里,當孩子們看見你撿紙片時,我想他就不會扔到地上了。我們人人要潔身自愛,遵守公德,幼兒園一定會更干凈更美麗。

          其次,我們要教育自己班的幼兒。我們經(jīng)常會看到校園墻上有腳印,孩子們做過操后樓梯上會出現(xiàn)沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們去遠足時,孩子們都在校園里站隊,因孩子們都帶有吃的東西,隊伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠,如果你經(jīng)常提醒孩子,或站隊時進行隨機教育,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里,孩子們還會亂扔嗎?

          為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師或許會說,我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛(wèi)生習慣最好,可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再強調到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里?墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當看不到垃圾筒的時候,就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識還不夠強,我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識,并自覺地去進行環(huán)境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面:

          1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

          2、不踐踏草地,不摘樹葉。

          3、不用腳往雪白的墻上踩。

          4、不亂涂亂畫。

          5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止,并幫他們扔到垃圾筒里。

          6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來,扔到垃圾筒里。

          7、不說臟話,語言環(huán)保。

          親愛的同事們,我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們各位,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動我們的家長,家長影響他們周圍的同事,由于我們的努力,會影響到很多人,甚至整個市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠各位,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個市變得更干凈、更美麗!

          清潔校園,美化環(huán)境,靠各位,各位的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡全力吧!

        美化環(huán)境演講稿2

        親愛的老師,同學們:

          你們好!

          第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行,中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風貌,參與城市文明建設提供了時代機遇和廣闊的舞臺。

          我們要樹立“當好東道主,滿意在廬州”的責任意識和使命意識,從身邊的小事做起,在生活中遵守社會公德,講文明,習禮儀,率先垂范;大家都應該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在社會上做個好公民,在學校里做個好學生,在家庭里做個好成員,以昂揚的姿態(tài)迎接中博會的到來。

          我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來,要督促身邊的人共同開展講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象活動,推進全校形成濃厚的“迎中博 講文明 樹新風”氛圍。勇于批評指正身邊的不良行為,對影響城市形象的不文明行為進行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛護環(huán)境、樂于奉獻的好公民。主動參與,爭做“當好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭做“當好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則,爭做“當好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強體質 ,積極參與“迎中博 講文明 樹新風”各類活動,盡一切能力服務于中博會。

          同學們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始,努力加強自身,提高自身,把“當好東道主、滿意在廬州”作為促進自身發(fā)展的良好契機,讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻中博、盡我們的綿薄之力,為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊,讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲“當好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!

          不知大家可曾想過,會有那么一天,一切都將完結。自己收藏的一切,不論是彌足珍貴,還是已經(jīng)忘記了的,都將留給別人。等到那時,你的財富,名望或者你世俗的權利,都將同你一起,化為烏有。你的冤仇,挫敗亦或你的嫉恨也終將隨你一起消失。無論你是貌美如花還是才華橫溢,無論你的性別,膚色,種族如何,都已無關緊要了。

          那么,什么才是重要的呢?其實,答案那般簡單。

          重要的是你傳授了多少,而不是你學會了多少。重要的是你付出了多少,而不是你得到了多少。重要的不是你的名字刻在石碑上讓人仰望,而是你的名字刻在別人的心里,讓人崇敬。重要的是當別人失去你的時候,會覺得這是今生一筆再也無法彌補的損失,而是不在別人認識你之后,成為他今生最大的遺憾。 生活中的一切,你我都無力左右,我們唯一能夠左右的,只有我們自己。如果自己認為是對的,是值得的,那么便無需猶豫,從現(xiàn)在起,義無反顧,無需在意別人的冷眼與嘲諷。瞻前顧后,為自己徒添煩惱,讓自己連呼吸都好疲憊,這樣,又是何必呢?無論曾經(jīng)有過什么,快樂的亦或悲傷的,也都算是人生中的一筆財富吧……

          生活,這便是生活,有苦有甜,有喜有悲,變幻莫測,讓你無跡可尋卻又不得不尋,不得不去接受命運賦予自己的一切。死,便是弱者的選擇,別人為自己清高,更別總以為自己超凡脫俗,俗人尚且熱愛自己的生命,自認高人一等的你卻做不到。這只能證明一件事,你,連一個俗人也不如。對于我們而言,只要能夠勇敢的活下去,堅持下去,就一定能找到屬于自己的快樂與幸福。當然,在得到了幸福之后,千萬記住,好好珍惜到手的幸福與快樂,別讓自己的快樂與幸福,毀在自己的手上,那時,你會痛不欲生。

          有些事,如夢中花,開了又謝。有些事,如山中霧,聚了又散?v使心中有千萬個不甘,但記住,我們嘗試過了,努力過了,這邊足夠了。得與失,不再與客觀存在的好壞,全憑我們自己的心。

          最后,送給大家一句話吧,希望可以讓每個人都有一翻新的體悟:“為何花開不敗?因為我愛它,所以不會摟它太緊。為何琴聲不絕?因為我愛它,所以不會讓它承載太重太重……”

        美化環(huán)境演講稿3

          大家好!

          我演講的題目是:清潔校園,美化環(huán)境靠大家。

          春回大地,萬物復蘇,小草發(fā)芽了,樹木變綠了。自從馬團長來我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個優(yōu)美舒適的活動環(huán)境,為了我們有一個更好的工作環(huán)境,想方設法,千方百計,籌措資金,把我們的校園整得象一個五彩的樂園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機。

          我們也許注意到,我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過后,我們就會發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗,要靠大家的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無關。美麗環(huán)境靠大家,當你正想隨手扔出食品袋的時候,請多走幾步,放入垃圾箱里;當你看見校園地上有紙片時,請你彎腰撿起來,把它放進垃圾筒里,當孩子們看見你撿紙片時,我想他就不會扔到地上了。我們人人要潔身自愛,遵守公德,幼兒園一定會更干凈更美麗。

          其次,我們要教育自己班的幼兒。我們經(jīng)常會看到校園墻上有腳印,孩子們做過操后樓梯上會出現(xiàn)沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們去遠足時,孩子們都在校園里站隊,因孩子們都帶有吃的東西,隊伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠,如果你經(jīng)常提醒孩子,或站隊時進行隨機教育,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里,孩子們還會亂扔嗎?

          為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說,我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛(wèi)生習慣最好,可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再強調到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里。可是下班時我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當看不到垃圾筒的時候,就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識還不夠強,我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識,并自覺地去進行環(huán)境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面:

          1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

          2、不踐踏草地,不摘樹葉。

          3、不用腳往雪白的墻上踩。

          4、不亂涂亂畫。

          5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止,并幫他們扔到垃圾筒里。

          6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來,扔到垃圾筒里。

          7、不說臟話,語言環(huán)保。

          親愛的同事們,我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動我們的`家長,家長影響他們周圍的同事,由于我們的努力,會影響到很多人,甚至整個市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個市變得更干凈、更美麗!

          清潔校園,美化環(huán)境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!

        美化環(huán)境演講稿4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

          親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻?

          我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。

          可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!

          我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為xx一份子的責任?

          xx中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

          同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

          讓我們承諾——愛我xx校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓xx中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        美化環(huán)境演講稿5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我演講的題目是《美麗校園,從我做起》,學校并不僅僅是一個簡單的名詞,它是我們的第二個家,是我們獲得知識的源頭,走進校園,濃濃的學習氣氛圍著我們,學哥學姐們忙碌的身影不時的映入眼簾,校園的一草一木都是那么熟悉、那么動人,這個校園讓我從一個初中生逐漸變成了一個能夠獨立思考,積極進取的高中生。

          而作為這個大家庭中的一員,我們又能做些什么呢?

          勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這種優(yōu)良傳統(tǒng)在我們望中學子身上得到了充分的體現(xiàn)。在就餐時,大家洗盤子之后總能自覺關掉水龍頭,在我們看來這已成為一個習慣了;在吃飯時,我們總是盡量的把盤中的飯都吃掉,因為我們都知道“粒粒皆辛苦”的這個道理。我希望我們能夠把這種優(yōu)良傳統(tǒng)保持下去,每天節(jié)約一點點,我們的校園將會更加美好。

          校園的整潔是一個校園的門面。每天清晨我們總能見到各班的同學出來打掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,盡管沒有老師的看管,我們總是把校園打扮的漂漂亮亮的。因為在我們看來,學校就是我們的家,當有同學隨手扔垃圾時,我們總是自覺的將垃圾撿起;當我們吃零食時,總是很自覺地將包裝袋扔進垃圾桶,在我看來,我們的校園如此美麗都是我們用心創(chuàng)造的,讓我們讓校園一直這么美麗下去,讓他永遠青春不老。

          人最重要的素質就是講文明懂禮貌。一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明、懂禮貌的人。每當有老師經(jīng)過時,總有甜甜的聲音響起“老師好!”,這時老師必會報以甜蜜的微笑,同學之間友好相處,相互尊重,每個人的臉上都會洋溢著青春的笑容。

          在這樣的一種環(huán)境下,我們怎能不努力學習呢?其實來學校學習才是我們最根本的目的,努力學習不斷的充實自己,讓我們做一個實干者,而不要做一個幻想著,因為一百個幻想著也不如一個實干者。

          請同學們行動起來吧!從自我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,文明校園,只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗。謝謝大家!

        美化環(huán)境演講稿6

        尊敬的老師及親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自初三(x)班的xx,今天十分榮幸能站在這給大家做演講,我今天的演講主題是“保護校園,從我做起”!

          我依稀還記得我剛進入學校,還是一名新生的時候,學校的環(huán)境讓我眼前一新,瞬間就喜歡上了這所學校,道路兩旁肆意生長的灌木叢,中間還參差這幾朵花,還有蜜蜂在上面飛來飛去,勤勞的工作,我被老師領著逛了一遍校園,整個過程,我一個垃圾都看不到,一切都是那么的井然有序,老師告訴我,這都是上一屆的學生臨走前打掃的,我一下子就對上一屆的學姐學長們肅然起敬。

          不知道大家現(xiàn)在對我們校園環(huán)境滿意嗎?可能你們都不太愿意相信我剛剛說的居然是我們學校的景象,對,它變了,變化很大,都是因為我們沒有愛惜,可能你們都沒去發(fā)現(xiàn),我們學校不知不覺多了好多“污穢之地”,它們都在哪呢?

          1、學校的星月湖,本來那么好的一個地方,魚兒歡快的在里面游動,還能時不時的看見兩只王八,湖面上還有浮萍、海草,F(xiàn)在成了什么樣子,成了真正臭水溝了!現(xiàn)在你們還愿意去那玩嗎?每次你們在湖邊游玩之后,吃完東西的垃圾直接就往湖里面扔,日積月累往昔那一片生氣早已消逝不見。

          2、校門口的那一塊,本來那里是我們學校我最喜歡的地方,因為那里的灌木叢很茂盛,被園林工人修剪成各種各樣的形狀,甚是好看,還能聞到花香,多么讓人心曠神怡的地方,現(xiàn)在呢?往昔緊密茂盛的葉子,被你們擼的禿了,只剩下光禿禿的樹枝了,我不知道你們怎么想的,每次從那里經(jīng)過都要扯兩把葉子,或者摘兩朵花,玩夠了轉身就扔垃圾桶了,經(jīng)過你們這樣的摧殘,他們還能長得出來?

          3、學校的桃花林,唉,一說到這里我都覺得心痛,我就只有第一年的時候,看見過萬花齊放,爭相奪艷的景象,草坪上滿是被風吹下的花瓣,多么美好的一番景象,但是現(xiàn)在再也見不到了。就因為你們沒事就喜歡去摘,還不是只摘花朵,而是折樹枝!明明學校打了警示牌,草坪不要踐踏,但是你們還是肆意妄為的進出。

          親愛的同學們,不要說我們學校的環(huán)境差,你不妨想想這樣的景象是否有你的一臂之力,你是否也是從犯,不要告訴我你們沒見過我們校園環(huán)境全盛時期都是什么樣子,求大家有點保護環(huán)境的意識吧,我們學校現(xiàn)在的校園環(huán)境已經(jīng)危在旦夕,不能再經(jīng)受大家的一點摧殘了,如果以前的學姐學長回來看到學校已經(jīng)被我們弄成這番景象,該有多么難過。

          這是我們大家生活的校園,校園環(huán)境是我們每個人義不容辭要保護的,希望大家能為自己曾經(jīng)做下的行為贖罪,讓我們一起把往昔的校園環(huán)境恢復吧,可以不愛但請不要傷害,只要你們保證不扔垃圾,不破壞校園環(huán)境我就心滿意足了,那么我的這次演講也不算白費,讓我們行動起來吧,保護校園環(huán)境,人人有責。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        美化環(huán)境演講稿7

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來越嚴重了,比如:汽車尾氣的排放,工業(yè)生產產生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應該引起重視,隨著人類活動的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導致生活了生活的農作物,降低了農作物的產量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來越差,使我們最后都無法生存,而且還導致一些自然災害的發(fā)生。

          正因如此,我們應該要盡自己的努力,保護環(huán)境,保護地球,保護我們的家園。我們應從自己做起,從我做起,我們應做到不亂扔垃圾。增強環(huán)保意識,向有關部門反應污染環(huán)境的主要因素,應加強意識,向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進食時,應少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護森林,愛護小草,堅持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點傷害,這是作為“地球之一滴”的責任、義務。

          我們應該美化我們的家園,應號召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時間,對工業(yè)生產產生的廢液廢氣進行處理,安裝自動處理器。

          為減少酸雨對人們的災害作前提保護,也可減少二氧化碳產生過多導致的溫室效應,在生產中造成污染環(huán)境的因素最為嚴重。因為生產中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環(huán)境的影響,燃燒進燃料中碳轉變?yōu)槎趸歼M入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產生污染。

          謝謝大家!

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