1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 好習慣伴我成長一年級演講稿

        時間:2022-09-16 16:27:14 演講稿 我要投稿

        好習慣伴我成長一年級演講稿(通用16篇)

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)實社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的好習慣伴我成長一年級演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        好習慣伴我成長一年級演講稿(通用16篇)

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇1

        親愛的老師、同學們:

          我有一個查字典的好習慣,那還的從一件事說起。

          有一次我正在寫作業(yè),這是我有一個字不會寫,于是我就去問爸爸,爸爸倒霉的霉怎么寫呢?爸爸說:一個雨加每天的每,那霉代表什么意思呢?爸爸有些不耐煩了,生氣的對我說:你自己查字典唄,三年級的時候就沒有拼音了!瞧!又被頂回來了。哎!爸爸剛才說字典,可以查查字典呀!于是我翻開字典霉;真菌;用孢子繁殖;種類很多。真是大開眼界!

          過了很久,爸爸好像察覺到了什么。爸爸問我:晨雨你怎么不問我字了呢?我調(diào)皮的對爸爸說:爸爸我找到了一個既不會發(fā)脾氣又能告送我詞語意思的老師,爸爸問:是誰?當然是字典了!從此我更喜歡擦字典了。

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          早睡早起,精神百倍。每天早上,不用爸爸媽媽叫,我準時六點半起床。這段時間里,我不是預(yù)習課文,就是念一念英語,或者看一會兒課外書。

          課堂上專心聽講,勝過課后復(fù)習幾倍時間的效果。因此,在課堂上,我專心地聽講,并養(yǎng)成了邊聽邊想的習慣,聽到重點時,隨手就把它記在了書上以便今后復(fù)習時隨時可以從課本中查到。別看我的書上寫的比較亂,那個用處對我來說可大著呢!

          做作業(yè)是為了鞏固當天所學的知識。因此做作業(yè)時,我認真讀題,獨立思考,按時保質(zhì)保量地完成了老師布置的作業(yè),做完后仔仔細細地檢查一遍,然后再讓爸爸或媽媽復(fù)查。當練習本、或試卷發(fā)下來的時候,我首先查看老師的批改,對老師指出的錯誤及時改正,不放過一個錯字或錯題。

          完成作業(yè)后,我有時玩一會兒,有時看電視。其實,看電視并不會影響我的學習,反而會幫助我,好多漢字我就是從電視上學會的。電視里的故事還教會了我許許多多做人的道理。

          當躺在床上的時候,我會拿起一本課外書看起來。九點的鈴聲響起的時候,伴隨著有趣的故事情節(jié),我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

          昨天的習慣造就了今天的我們,也將決定著明天的我們,讓我們從小養(yǎng)成良好的習慣,讓良好的習慣伴隨著我們快樂成長!

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          “習慣決定命運”,你的習慣決定了你一身的命運。你的好習慣對你有益,壞習慣對你有害。所以,我們得擁有許多好習慣。

          上課我們要專心聽講,不講小話。老師寫在黑板上的東西要及時記錄下來。有時,老師說的話也要記錄下來。在學習時,我們應(yīng)該自覺準備好一本“學習本”,用來記錄那些你不懂的地方,等到復(fù)習時,就可以用來加強記憶。這是關(guān)于學習的好習慣。

          做人得要拾金不昧、樂于助人。當撿到別人東西時,應(yīng)該在原處等待失主,不應(yīng)該占為己有。借別人東西時應(yīng)該及時歸還?吹絼e人需要幫助時,應(yīng)該主動、盡自己所能地去幫助他人。這是關(guān)于做人的好習慣。

          當看見認識的人時,應(yīng)該禮貌的對別人說,叔叔好,或阿姨好,或老師好……這是關(guān)于禮貌的好習慣。

          當在地上看見紙屑、水果皮等應(yīng)該隨手撿起扔進垃圾桶。當在大街上看見別人準備亂扔垃圾,應(yīng)該主動去制止他們。這是關(guān)于衛(wèi)生的好習慣。

          當在紅綠燈時,我們應(yīng)該不亂穿馬路,不闖紅燈,應(yīng)該遵守交通規(guī)則。當在家時,我們應(yīng)該遠離那些鋒利物品,如刀、玻璃片等。我們應(yīng)該做到不做危險動作、不玩火等。這是關(guān)于安全的壞習慣。

          好習慣非常重要。讓我們開始擁有好習慣,擁有好的命運。

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇4

        親愛的老師、同學們:

          “不良的習慣會隨時阻礙你走向成名,獲利和享樂的路上去”。在我的成長路上,有不少的好習慣,能讓我們快樂的學習,能讓我取得更好得成績。

          我的好習慣是:上課聚精會神地聽講,每天寫完作業(yè)后再玩。我最好的習慣是養(yǎng)成了良好的學英語習慣。剛學英語時我沒有自信心,被媽媽硬拉去的。后來我發(fā)現(xiàn)老師教的好,就慢慢地喜歡上英語了,而且堅持每天早晚聽讀英語,我的英語成績越來越好。我感謝這種學習習慣,正因為有了好習慣,我才進步這么快。

          愿好習慣給我?guī)砀玫某煽,更大的快樂。愿好習慣伴我成長。

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇5

        親愛的老師、同學們:

          我有一個好習慣,就是喜歡讀書。

          以前,我每天早上都浪費了不少寶貴的時間。我想了想,干什么好呢?我一下想起來了,可以讀書!俄國作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!

          每天一大早,爸爸都會叫我起床,我本是想再睡會兒的,可是,讀書的信念讓我起來了,鬧鐘也在催我!書房里的二十分鐘是我的讀書時間。然后,到爸爸叫我吃飯上學時,我才肯罷休。三年來,我熟背了《大學》、《中庸》等國學經(jīng)典,也朗讀正在學習的語文、英語。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于養(yǎng)成了晨讀的好習慣。

          就在這每一分,每一秒,讓我有了新的知識,新的力量,促發(fā)了我的智慧!要是有人問我怎么才能增長知識,我會說:“只要讀書就可以增長知識,學會思考,就能獲得改變自己的力量!

          我真希望大家能和我一起把讀書的這個好習慣堅持下去。

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          習慣是一顆種子,你不播種就沒有收獲,相反,只要你肯播種,就可以收獲很多好習慣。

          曾經(jīng)我上課時非常懶散,總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制,坐也坐不好、站也站不好。我坐著時,雙腳叉開很大,背靠在墻壁上。老師叫我站起來,我就像飲彈的巨人一樣,站也站不直,總是彎著身子。

          在家我總是喜歡弄弟弟哭,我覺得這樣太好玩了!媽媽教訓我,我也充耳不聞,還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害,我笑得也越大聲。媽媽說我的木頭腦袋怎么都不肯聽話。

          但現(xiàn)在我正在改正,坐姿端正了,一旦同桌跟我玩,我還是改不了跟他玩,F(xiàn)在弟弟沒有被我弄哭,但我生氣時總拿他出氣。我發(fā)誓一定把壞習慣連根除掉。

          因為我經(jīng)常閱讀,所以我的作文成績名列前茅。知道為什么嗎?那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話“世上無難事,只要肯攀登”這句話體現(xiàn)了世上沒有笨的人,只有自己認為自己是笨的`人。閱讀給我?guī)砹艘簧呢敻,它使我連續(xù)二次獲得快樂杯的二等獎,但這不能滿足我,我希望能得一等獎。

          我非常遵守交通規(guī)則。我過馬路,心里一直記著紅燈停、綠燈行,過馬路走斑馬線。

          我要把我的壞習慣改掉,好習慣繼續(xù)發(fā)揚。

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇7

        親愛的老師、同學們:

          我有很多習慣。有好的習慣,還有壞的習慣。好習慣是不亂扔垃圾,中午讀閱讀,上課不亂說話,認真聽講。不好的習慣就是寫字的時候,拿筆姿勢不正確,速度太慢,總是耽誤時間,有時寫完作業(yè)老想看會兒電視。

          我還有一個好習慣就是,每天放學回家第一件事把老師說的作業(yè)認認真真的按要求完成,然后再仔細的檢查。做到一題不拉,全部正確。這個習慣是我正確率更高,更好的牢記今天所學的內(nèi)容。

          看電視是不好的習慣,既浪費了時間,又荒廢了學習,我要改掉這個壞習慣。我們應(yīng)該好好學習,抓緊每分每秒。

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          播下一種好行為,收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲美好人生。由此可見,培養(yǎng)良好習慣是邁向成功的前提,是成就美好人生的關(guān)鍵。養(yǎng)成文明習慣,你就能成為一個有修養(yǎng)的人,受到人們的尊重;養(yǎng)成良好的學習習慣,你的學業(yè)就能更上一層樓,為你一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。養(yǎng)成良好的生活習慣,就能讓你保持健康身體,迎接美好燦爛的人生。

          好習慣讓我們在學習中凸顯優(yōu)勢。有利于提高學習效率,達到事半功倍的效果。在學習過程中合理安排時間,規(guī)范書寫,學會做筆記,專心聽講,勤于反思,不恥下問,今日事今日畢……這些良好習慣的養(yǎng)成,是取得學習成功的保證。

          習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事。而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間,根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的有意識地訓練會形成一種習慣,再經(jīng)過90天的鞏固練習會形成穩(wěn)定的習慣。嚴格要求自己,不斷養(yǎng)成良好的習慣,將會受益終生。同學們,讓我們以迅速行動的習慣,拼搏的習慣,堅持的習慣,去獲取累累碩果,去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。

          人生最昂貴的代價就是都在等待明天,但美好的未來會在消極等待中白白喪失,因為你等來的時候永遠是今天,只有今天才是我們生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握的一天;只有今天才是我們唯一可以用來超越對手、超越自己的機會。不要把希望寄托在等待,希望永遠在今天。君子以自強不息,讓我們用認真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個個有利于學習、有利于生活的好習慣,伴隨我們健康成長,伴隨我們?nèi)?chuàng)造幸福美好的新生活。

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇9

        親愛的老師、同學們:

          我原來有一個壞習慣,做完作業(yè)從不檢查,粗心大意,因此常弄出笑話。

          有一次,我寫作業(yè),寫的是大熊貓,老師讓我們寫完好好讀一讀,結(jié)果,我不以為然。然后,老師讓同桌互換,我的同桌看了我的作文之后,哈哈大笑起來,我連忙說:“怎么了,怎么了?”只見她捂著肚子,就快抽過去了,我一把就搶了過來,我看了好幾遍也沒看出什么名堂,他強忍住笑,指了好幾處,我恍然大悟,原來“大熊貓”的“熊”寫成了“能”,寫成了“大能貓”,全班都笑我,我真是恨不得找一個地洞鉆進去,讓別人看不見,就不會笑我了。

          經(jīng)過這次,我再也不馬虎了,做什么事都一絲不茍,大家也不能馬虎。

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇10

        尊敬的各位老師:

          你們好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

          轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的學生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習慣,其中就有愛讀書這個習慣。俗話說:“書是黃金屋!边@句話說得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無際的大海……

          我特別喜歡《贏在習慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動,行動形成習慣,習慣決定命運!苯窈,我依然會繼續(xù)讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步,就是向知識的大門又邁進了一步,就是向自己的目標又邁進了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇11

        親愛的老師、同學們:

          我有許多好習慣,飯前洗手,幫忙端菜端飯,飯后收桌子,掃地,拖地,洗碗。業(yè)余時間看書,我每天都要看半個小時的課外書,它讓我增長了知識,開闊了視野,豐富了我的大腦。這些習慣的培養(yǎng),讓我養(yǎng)成了愛讀書,愛勞動,講衛(wèi)生的好習慣。

          可是我還有一些不足,上學忘帶書本,寫作業(yè)慢,上課不注意聽講。每次放學回家,寫作業(yè)時不專心,經(jīng)常寫到很晚,讓我失去了許多玩的時間。

          以后我要寫作業(yè)時專心,按時完成作業(yè),上課認真聽講,爭取改掉這些不好的習慣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇12

        親愛的老師、同學們:

          以前,上課的時候 我總愛接廢話,老師的話對我來說都是耳旁風,直到有一次,老師給我的媽媽發(fā)了短信,老師和我的媽媽長談了一次,我才暗暗下定決心改正這可惡,討厭的壞習慣。

          現(xiàn)在,我上課比以前文靜多了,每天專心聽課,不接廢話,復(fù)習認真,還經(jīng)常受到老師的表揚,上課說話這個壞習慣在我身上已經(jīng)不復(fù)存在了。上課認真聽講這個種子已經(jīng)在我的心中發(fā)芽了。別人都說我不在那么淘氣了。聽了這話,我心里別提有多樂了。

          現(xiàn)在,我早屋子的門前貼了一張紙,上面記錄著我一點一點的進步。同學們,我要改掉身上的壞習慣,養(yǎng)成伴我終身的好習慣。

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇13

        親愛的老師、同學們:

          大家好,我有很多好習慣。我就幾個重要的說一說吧!

          我不挑食,爸爸做的飯我都愛吃,不像小貓一樣只吃魚,所以我不愛生病。外婆經(jīng)常把我當榜樣,教育挑食的舅舅。我還有一個很重要的好習慣:上課能認真聽講,積極發(fā)言。在周五的表揚短信中每次都有我的名字。上課時我管住自己不做小動作,仔細聽教師講課。結(jié)果回來寫作業(yè)快多了。

          我有一個很不好的習慣,也稱得上我的缺點了:害羞。我努力地改正。但又一想一個人有一點壞習慣也沒什么,要不多沒趣呀!我就沒那么在意了。

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇14

        親愛的老師、同學們:

          我的好習慣是不挑食、愛看書。我先來說愛看書的好處吧,從書中我可以知道很多人的經(jīng)歷和知識點,可以了解我們國家的文化;而不挑食的好處是可以讓我營養(yǎng)均衡、健康成長。

          在來說說我的壞習慣吧。我最大的壞習慣是不愛穿襪子,每次一進門脫了鞋子后就直接把襪子也脫了,它給我?guī)淼穆闊┦牵汉枚啻紊蠈W走的時候鞋子穿上了才發(fā)現(xiàn)沒有穿襪子,在脫下鞋子重新穿,總是把自己弄得慌慌張張的,為這事也挨了爸爸媽媽好多次訓。

          以后我要改掉我的壞習慣,而讓我的好習慣繼續(xù)保持下去。

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇15

        親愛的老師、同學們:

          我從小都是爸爸媽媽給我洗衣服。從前幾天開始,爸爸要讓我自己洗衣服。

          爸爸先讓我盛一盆水,然后把要洗的衣服放進盆子里,撒上洗衣粉,等洗衣粉溶進衣服里的時候,就開始洗了。剛開始洗的時候,我還不太熟練。爸爸說衣服越洗越熟練,然后爸爸就教我怎樣洗衣服才干凈,第一次衣服洗好了,可是衣服上還有沫,爸爸就讓我再盛一盆涼水,把衣服沖洗干凈。經(jīng)過沖洗,衣服已經(jīng)很干凈了,跟新的一樣。以后我的衣服都是自己洗。我終于養(yǎng)成了一個自己的衣服自己洗的好習慣。

          養(yǎng)成一個好習慣可真難呀!不過,只要努力,你會覺得養(yǎng)成一個好習慣也是很簡單的。

          好習慣伴我成長一年級演講稿 篇16

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是xx年x班的xx,今天我演講的題目是《好習慣將伴我成長》。

          我認為好的習慣可以伴隨我們一生,讓我們在以后的人生中,充分的享受好習慣給我們帶來的好處。那么我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的習慣呢?

          首先我們要在學習上養(yǎng)成好的習慣要獨立完成作業(yè)、每天多看課外讀物。還要在行為上養(yǎng)成好的習慣。如愛衛(wèi)生,愛勞動,有禮貌。最后就是在生活上養(yǎng)成好的習慣。如早睡早起,自己的事情自己做?傊松穆吠臼呛苈L的,學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰。

          那么就請從養(yǎng)成好習慣開始吧!讓好習慣永遠伴我們同行!

          謝謝大家。

        【好習慣伴我成長一年級演講稿】相關(guān)文章:

        好習慣伴我成長精選演講稿03-30

        好習慣伴我成長演講稿01-18

        好習慣伴我成長演講稿06-13

        好習慣伴我成長演講稿12-30

        好習慣伴我成長的演講稿08-08

        好習慣伴我成長的演講稿11-16

        好習慣伴我成長演講稿11-23

        《好習慣伴我成長》說課稿01-08

        《好習慣伴我成長》征文05-25

        好習慣伴我成長作文「精選」05-01

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>