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      2. 好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿

        時(shí)間:2022-06-13 19:23:14 演講稿 我要投稿

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿1

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!這天,我要演講的題目是:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。qq備注

          今年9月份,我們從幼兒園升入小學(xué),成了一名小學(xué)生了。雖然開(kāi)學(xué)才三個(gè)月,但是我們一年級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都有很大的變化。在這三個(gè)月里,好習(xí)慣一向伴隨著我們成長(zhǎng)。

          由于我們剛剛?cè)雽W(xué),年齡小,學(xué)校離家遠(yuǎn)的原因,我們嚴(yán)格按照學(xué)校要求做到“四個(gè)不”----不當(dāng)害群之馬、不當(dāng)黑老大、不當(dāng)奸油皮、不當(dāng)小耗子。喬老師將我這個(gè)搗蛋鬼選為村北的路長(zhǎng)之后,我在想:作為領(lǐng)頭羊,我務(wù)必要以身作則。每次放學(xué)路上我發(fā)奮改正自己的缺點(diǎn):不再和同學(xué)們打鬧了,不再我行我素了。我的朋友也越來(lái)越多了。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有了很大改觀,放學(xué)路上的我們不再像一群羊。整齊的隊(duì)伍換來(lái)了家長(zhǎng)們的一聲聲夸贊;我們按時(shí)回家,爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容,夸我們是個(gè)懂事的孩子。同學(xué)們,是什么改變了我,是好習(xí)慣!我做到了,堅(jiān)信大家都能!

          同學(xué)們,你們聽(tīng)“謝謝老師!”這是陳凱麗抄寫認(rèn)真,得到老師的小獎(jiǎng)貼后說(shuō)的!皢汤蠋煟僖(jiàn)!”這是我們每次放學(xué)大家一齊說(shuō)的一句話!袄蠋煟量嗔!”這是從隔壁的三年級(jí)教室里傳出來(lái)的!皩(duì)不起啊,我錯(cuò)了”這是同學(xué)間常聽(tīng)到的。。這是我們平泉小學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。這是我們平泉小學(xué)生的好習(xí)慣!這朵禮貌禮儀之花將會(huì)開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

          感恩父母,感恩師長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我們還小,但是我們也能夠用自己的小小手來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我們班將雙休日定為感恩實(shí)踐日,每個(gè)星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫來(lái)的感恩小紙條。讀著一張張小紙條我們最想說(shuō)“爸爸媽媽,我愛(ài)你!”。教師節(jié)前夕,同學(xué)們動(dòng)手繪畫敬愛(ài)的老師,并用稚嫩的語(yǔ)言表達(dá)著自己對(duì)老師的愛(ài);陳凱麗將自己家院子里最美的花摘下來(lái)帶到學(xué)校悄悄放在老師講桌上,老師開(kāi)心地笑了,大家都笑了。此時(shí)我們最想說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”qq個(gè)性簽名女生

          播種一個(gè)好習(xí)慣,收獲一份好人生,讓我們從自己做起,從每一個(gè)好習(xí)慣做起吧!讓好習(xí)慣伴我們一齊成長(zhǎng)!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿2

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          好習(xí)慣,顧名思義:慣就是一貫堅(jiān)持,好習(xí)慣就是長(zhǎng)期做一件有益的事。我也有好習(xí)慣,那就是堅(jiān)持閱讀課外書(shū)籍,除了不適合青少年看的書(shū),我什么書(shū)都看,說(shuō)出來(lái)不怕大家笑話,我這叫博覽群書(shū),它可給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不少好處呢!

          記得我剛上幼兒園,媽媽就給我買回一大摞書(shū),當(dāng)時(shí)也不知道是什么寶貝,胡亂翻了幾下,卻被書(shū)里面一幅幅妙趣橫生的圖畫吸引住了,媽媽不失時(shí)機(jī)地指著其中一幅畫問(wèn)我:這是什么?我立刻回答:兩扇門。媽媽又問(wèn):這個(gè)小女孩在干什么?她蒙著眼睛在門上摸。媽媽說(shuō):對(duì),像兩扇門形狀的這個(gè)字,我們就讀‘m’。哇,真有意思,于是在媽媽的指導(dǎo)下,我看完了《看圖學(xué)拼音》這本書(shū),后來(lái)老師教漢語(yǔ)拼音的時(shí)候,我搶著舉手回答,老師當(dāng)即表?yè)P(yáng)了我,還給我戴了一朵大紅花呢,當(dāng)時(shí),我甭提有多高興了,到現(xiàn)在,回想起來(lái),心里還美滋滋的。

          從此以后,我總纏著媽媽給我買書(shū)。起先,媽媽只給我買一些學(xué)習(xí)工具書(shū),后來(lái),我不滿足了,什么書(shū)都看,有科學(xué)方面的、文學(xué)方面的,還有歷史方面的……真是不看不知道,一看嚇一跳!稛o(wú)限宇宙追蹤》讓我對(duì)神秘的宇宙有了更多的了解;四大名著讓我領(lǐng)略了中國(guó)古典文化的博大精深;《世界名人百傳》更讓我肅然起敬,暗暗發(fā)誓,向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后創(chuàng)造一番事業(yè),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。難怪爸爸常對(duì)我說(shuō):書(shū)中自有黃金屋。好的閱讀習(xí)慣對(duì)我的學(xué)習(xí)的幫助就更大了。以前我最怕寫作文,一提作文就頭疼,爸爸勸我多看文學(xué)方面的書(shū),多積累語(yǔ)言。后來(lái),我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,隨身帶一個(gè)小本子,不管哪本書(shū)里,有什么好的詞語(yǔ)、精辟的句子呀!我都隨手抄在本子上,意思不明白的,就問(wèn)一問(wèn)我的小老師—詞典。嗨,這一招果然奏效。現(xiàn)在我寫起作文來(lái)比以前順暢多了,有時(shí)在一句話里用一個(gè)恰如其分的成語(yǔ),心里別提多高興了。我的習(xí)作還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念呢!怎么樣,羨慕我吧?

          現(xiàn)在我的閱讀興趣更廣泛了,收集的書(shū)也更多了,我的小書(shū)柜都已經(jīng)裝得滿滿當(dāng)當(dāng)了!上星期學(xué)了課文《貓》后,顏老師告訴我們老舍爺爺除了愛(ài)貓,還愛(ài)養(yǎng)花。眼下,我正催爸爸給我買《老舍先生的養(yǎng)花》呢,我想多讀書(shū)、讀好書(shū),把這一好習(xí)慣保持下去,我的將來(lái)一定會(huì)受益匪淺。

          聽(tīng)了這么多,有些心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái),讓我們一起養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,一起努力,加油吧!

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿3

        尊敬的各位老師,同學(xué)們:

          大家好,我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的演講臺(tái)前,我感到無(wú)比的自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個(gè)人都

          不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!

          今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!

          在改革開(kāi)放的號(hào)角下,人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí), 如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?

          可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?

          曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。

          我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!我們的明天會(huì)更輝煌!

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿4

        尊敬的各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的演講臺(tái)前,我感到無(wú)比的自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個(gè)人都

          不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!

          今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!

          在改革開(kāi)放的號(hào)角下,人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的.晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí),如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?

          可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?

          曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”。稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。

          我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!我們的明天會(huì)更輝煌!

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿5

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我有一個(gè)好習(xí)慣——有高興的事愿意與人分享。

          我愿意把我看到的、聽(tīng)到的,把我的歡笑和快樂(lè)都分享給大家。分享讓我收獲了友誼,友誼能使歡樂(lè)倍增,使痛苦減半。

          過(guò)生日是我最高興的時(shí)刻,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲。這一天我會(huì)收到很多禮物,很多的祝福,大家都呵護(hù)著我,我興奮、我幸福。我很愿意把我的快樂(lè)分享給大家,因?yàn)榭鞓?lè)會(huì)互相傳遞。所以我決定把我的好朋友請(qǐng)來(lái),參加我的生日“派對(duì)”。 為了讓每個(gè)人更快樂(lè),我安排了四個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,分別是:故事時(shí)間、游戲時(shí)間、猜謎時(shí)間、美食時(shí)間。大家玩得好,吃得好,每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容,快樂(lè)之花在每個(gè)人的心中綻放。夜深了,他們才戀戀不舍的離開(kāi)。

          我愛(ài)讀書(shū),尤其喜歡看笑話,因?yàn)樾υ掚m然短,但是很有用處,能活躍氣氛,能緩解尷尬的局面。我把看到的笑話、幽默故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎都講給家人和同學(xué)們聽(tīng)。我時(shí)常逗得大家哈哈大笑。

          有一天,媽媽帶我出去吃飯,媽媽的一個(gè)同事不想喝酒,就找借口。我腦子里突然冒出一個(gè)好主意,我大聲說(shuō):“我給大家講個(gè)笑話吧:有一天老師想讓大家知道飲酒的危害,拿來(lái)一杯水和一杯酒,分別把兩條蟲(chóng)子放進(jìn)去,不一會(huì),放在酒里的蟲(chóng)子死了,而放在水里的卻沒(méi)有。老師問(wèn)同學(xué)們這表示什么?一個(gè)同學(xué)回答,這表示人要是多喝酒,肚子里就不會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子!贝蠹叶夹α,媽媽的同事抓住了機(jī)會(huì),說(shuō):快喝吧,否則肚子里就會(huì)生蟲(chóng)了。于是,不喝酒的適當(dāng)?shù)睾攘艘稽c(diǎn),喝酒的人也意識(shí)到了飲酒的危害。

          讓我們每個(gè)人都來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣。

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿6

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          法國(guó)思想家孟徳斯鳩說(shuō):“喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的時(shí)刻。莎士比亞說(shuō):”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

          原本,我是不喜歡讀書(shū)的?偸钦J(rèn)為書(shū)枯燥無(wú)味,平淡無(wú)奇,說(shuō)的都是引不起口味的道理。所以一天里除了碰課本外,都沒(méi)有碰過(guò)其他書(shū)了!

          由于,我沒(méi)有常讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣,在寫作文時(shí)萬(wàn)般辛苦也想不出好詞好句好文段!老師規(guī)定一節(jié)課寫完。可一節(jié)課四十分鐘,我腦子空空的,怎么寫呀。我走向課室一個(gè)木書(shū)柜想:難道我真的不能和你們親密嗎?我伸出了手,又把手縮了回來(lái),最后還是拿了一本課外書(shū)。我對(duì)自己規(guī)定一天看二十頁(yè),從此,我寫作業(yè)不再卡殼了,文章上的好詞好句也多了。慢慢地,我不在看薄薄的書(shū)而是看厚厚的書(shū)了!

          我不僅為能寫出一帆風(fēng)順的文章而高興,而且還為我能培養(yǎng)出每天讀書(shū)的好習(xí)慣而興奮!現(xiàn)在,我和課外書(shū)就像濕了水的面粉—甩也甩不掉啦!

          讀書(shū)中,我們提高;讀書(shū)中,我們快樂(lè);讀書(shū)中,我們收獲。

          每一天,我都會(huì)在書(shū)本里面“采蜜”。連平時(shí)總是對(duì)我說(shuō)“不要看電視,看書(shū)行不行”的媽媽看見(jiàn)我現(xiàn)在那么喜歡看書(shū)就自覺(jué)的帶我去買書(shū)了。我不愁沒(méi)有新課外書(shū)看了。知識(shí)把我喂的飽飽的,快變成小胖子了!

          我還記得一句話:人有三寶精氣神,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。為了獲取知識(shí),我們要讀書(shū)。成長(zhǎng)不能無(wú)書(shū),成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū)。我為我能培養(yǎng)處讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣而高興。讀書(shū)吧。書(shū),就是我們的老師!

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿7

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家早上好,今天我們?cè)趪?guó)旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

          去年的9月份,我們從幼兒園升入小學(xué),成為一名小學(xué)生,在過(guò)去的一學(xué)期里,習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)著,也改變著我們。

          我們班45個(gè)同學(xué)每個(gè)都有著很大的變化。最大的變化就是我們要每天習(xí)慣的早睡早起,不能像幼兒園那么無(wú)規(guī)矩,放學(xué)回來(lái)要先把作業(yè)完成。每次做完作業(yè)我們也能按老師和父母的要求把書(shū)本歸類好放回各科的書(shū)袋里。然而這也變成了我們的習(xí)慣,即使有時(shí)父母沒(méi)有督促我們這些習(xí)慣也成為了一個(gè)習(xí)慣。

          知識(shí)、能力固然重要,但好習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然,一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一份習(xí)慣;插下一種習(xí)慣,收獲一種性格,插下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們要從小養(yǎng)成各種好習(xí)慣。

          昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們;而今天的習(xí)慣將決定我們的明天,從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

          我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿8

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我有一個(gè)查字典的好習(xí)慣,那還的從一件事說(shuō)起。

          有一次我正在寫作業(yè),這是我有一個(gè)字不會(huì)寫,于是我就去問(wèn)爸爸,爸爸倒霉的霉怎么寫呢?爸爸說(shuō):一個(gè)雨加每天的每,那霉代表什么意思呢?爸爸有些不耐煩了,生氣的對(duì)我說(shuō):你自己查字典唄,三年級(jí)的時(shí)候就沒(méi)有拼音了!瞧!又被頂回來(lái)了。哎!爸爸剛才說(shuō)字典,可以查查字典呀!于是我翻開(kāi)字典霉;真菌;用孢子繁殖;種類很多。真是大開(kāi)眼界啊!

          過(guò)了很久,爸爸好像察覺(jué)到了什么。爸爸問(wèn)我:晨雨你怎么不問(wèn)我字了呢?我調(diào)皮的對(duì)爸爸說(shuō):爸爸我找到了一個(gè)既不會(huì)發(fā)脾氣又能告送我詞語(yǔ)意思的老師,爸爸問(wèn):是誰(shuí)?當(dāng)然是字典了!從此我更喜歡擦字典了。

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿9

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是一三班的牡丹,我演講的題目是:《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。

          那天回家,我對(duì)媽媽說(shuō):“老師讓我參加”好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)“的演講呢!”

          媽媽說(shuō):“好!那你準(zhǔn)備講你哪些好習(xí)慣呢?”

          。窟@個(gè)我可回答不上來(lái)。媽媽拿來(lái)一本關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣的書(shū),說(shuō):“咱們來(lái)看看王栩有哪些好習(xí)慣吧!”

          我和媽媽對(duì)著書(shū)一條一條查。嗯,真不錯(cuò),我的好習(xí)慣還不少呢,比如:上課專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè);做事守規(guī)則、待人有禮貌;愛(ài)護(hù)環(huán)境;愛(ài)勞動(dòng);自己的事情自己做……每找到一條,媽媽都說(shuō)出一兩件事,原來(lái),我做得好的地方媽媽都記著呢,我的每一點(diǎn)進(jìn)步媽媽都是能看到的。不過(guò),有很多好習(xí)慣我還做得不夠,比如:不認(rèn)真刷牙,吃飯?zhí)羰场?/p>

          媽媽說(shuō):好習(xí)慣是財(cái)富,可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講,能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。

          看著愛(ài)我的媽媽,我對(duì)自己說(shuō),一定要快快改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成更多好習(xí)慣!

          從小養(yǎng)成好習(xí)慣

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿10

        尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          Ebike Ted說(shuō):“如果你真的很開(kāi)心,那不依賴于自然,而是依賴于人們的習(xí)慣!边@表明養(yǎng)成良好習(xí)慣是多么重要!

          我從學(xué)校的整頓活動(dòng)中受益匪淺。雖然我11歲,但Liedyit也說(shuō):“在克服壞習(xí)慣方面,最好遲到而不是做。強(qiáng)!彼,我也改變了很多不良習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè),上課時(shí)喜歡說(shuō)小話。當(dāng)然,我最大的成就就是養(yǎng)成閱讀課外書(shū)的好習(xí)慣。

          我是如何發(fā)展這種好的習(xí)慣?然后,還有一段經(jīng)歷!當(dāng)我第一次轉(zhuǎn)學(xué)到光明小學(xué)時(shí),我的作文水平并不高。在我發(fā)現(xiàn)這種情況后,媽媽為我訂了大量的書(shū),并規(guī)定我會(huì)讀三個(gè)漂亮的每天都在工作。哦,我母親的生活很難打破。我不得不開(kāi)始讀它。結(jié)果,我母親說(shuō)了我沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)它。我忍不住了,我很生氣,以至于我讀到它并且……就像這一天一樣,我對(duì)閱讀很著迷,沒(méi)有這本書(shū)的日子就像世界末日。

          培根說(shuō):“讀書(shū)足夠安靜,足夠好“足夠長(zhǎng)了。”解釋說(shuō)閱讀是增加知識(shí)的最好方法。一位學(xué)者曾經(jīng)提到:“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談。”

          閱讀可以使人們長(zhǎng)大了,每天寫一篇好文章都會(huì)增加你的知識(shí)。閱讀可以幫助你減輕無(wú)聊。當(dāng)你非常沮喪時(shí),你可以閱讀書(shū)籍和閱讀文章,這可以幫助你你要培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。

          此外,你還可以閱讀不同類型的書(shū)籍,如驚心動(dòng)魄的偵探小說(shuō),四個(gè)著名的歷史名稱。閱讀科幻小說(shuō),你可以把自己視為主角,進(jìn)入書(shū)中的情節(jié),讓思想在想象的翅膀中飛翔。閱讀一些有關(guān)旅行的書(shū)籍就像在那里一樣。世界各地的地獄和地獄。

          閱讀不僅安靜,多才多藝,而且才華橫溢,也是增加知識(shí)的唯一途徑,所以每個(gè)人都應(yīng)該花一些時(shí)間每天閱讀。但是,馬克。吐溫薩id:“習(xí)慣是一種習(xí)慣,沒(méi)有人可以把它扔出窗外,只能一步一步走下樓梯。 ”習(xí)慣正在慢慢發(fā)展,你無(wú)法想到踩到天空!

          謝謝大家!

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿11

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我叫***,來(lái)自**學(xué)校*班,今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我行》。

          我想,大家知道這樣一句名言吧:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!”哲人是用凝練的語(yǔ)言告訴我們,好習(xí)慣可以令人生更加完美,可以讓我們?cè)诔晒Φ穆飞鲜掳牍Ρ叮?/p>

          從懂事起,我就在養(yǎng)成了兩個(gè)值得自豪的好習(xí)慣,它們一直伴著我成長(zhǎng)。

          第一個(gè)習(xí)慣是節(jié)約。記得我剛剛學(xué)會(huì)吃飯時(shí),不管碗里飯多飯少,我總習(xí)慣于剩下一些,媽媽怎么要我全吃掉我也不理會(huì)。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,可我并不明白詩(shī)句的含義。有一次,媽媽帶我到鄉(xiāng)下親戚家,媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時(shí),我看到媽媽的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。媽媽說(shuō):“這回,你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦,那些農(nóng)民可天天都這么辛苦!”這一下,我真正明白了媽媽的苦心,從此,我再也不浪費(fèi)食物了。上學(xué)后,我在老師的教誨下懂得,我們的祖國(guó)還不富裕,資源雖多卻因?yàn)槔速M(fèi)而日益減少。因此我們不僅要愛(ài)惜糧食,更要愛(ài)惜其他資源,從小樹(shù)立節(jié)約的意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次做作業(yè),我的作業(yè)本總是正反都寫;每次外出,我總是記著關(guān)燈;用水時(shí)我也及時(shí)關(guān)掉水龍頭,盡量節(jié)約每一滴水。我想:只要大家都養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,我們的祖國(guó)就會(huì)越來(lái)越美好,也越來(lái)越富裕!我的第二個(gè)好習(xí)慣是勤奮努力。在我家,掛著一副發(fā)明家愛(ài)迪生的名言:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水!蔽覐男】粗@句名言成大,并養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。雖然我今年才**歲,但我學(xué)鋼琴已有五年了。剛開(kāi)始彈奏時(shí),覺(jué)得既枯燥無(wú)味又辛苦,真想放棄,可是因?yàn)橛辛饲趭^這一好習(xí)慣,我每天自覺(jué)堅(jiān)持彈奏。漸漸地,我指尖流出的琴聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),有時(shí)像頑皮的精靈,有時(shí)像潺潺的流水,又有時(shí)像奔騰的萬(wàn)馬千軍?彈奏讓我快樂(lè),彈奏也為我?guī)?lái)榮譽(yù)!去年我獲得了星海杯業(yè)余鋼琴比賽湖北賽區(qū)一等獎(jiǎng),今年老師要為我在咸寧開(kāi)一個(gè)個(gè)人鋼琴演奏會(huì),這在咸寧可是第一人呢!這都是勤奮的結(jié)果!雖然彈琴占去了我大部分時(shí)間,可我從沒(méi)有放松過(guò)文化課的學(xué)習(xí)。上課我用心聽(tīng)講,放學(xué)做好作業(yè),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),每一樣我都認(rèn)真完成,由于我勤奮刻苦地學(xué)習(xí),我的成績(jī)一直名列前茅!

          我國(guó)著名巴金曾說(shuō)過(guò):“對(duì)于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始!苯裉斓奈,已經(jīng)從好習(xí)慣中受益,今后的每一天,它們會(huì)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從小事做起,注意培養(yǎng)自己的好習(xí)慣吧,它會(huì)讓你快樂(lè)成長(zhǎng)、走近成功!

          謝謝大家!

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿12

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是(3)班的安可欣,今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我行》。

          法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

          每一個(gè)獲得成功的人,都有一些良好的習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻的叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。就以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?梢(jiàn),行為行慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

          誠(chéng)實(shí)守信就是很好的習(xí)慣。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛美麗的鮮花,誠(chéng)實(shí)是一種力量的象征,它顯示著人類的自重和內(nèi)心的尊嚴(yán)。人類最不道德處是不誠(chéng)實(shí)和怯懦,這些都是名家大師為人之經(jīng)典論述。一個(gè)美麗的生命斷然少不了的就是言行一致,表里如一,諸如此類都將詮釋著你的為人。

          讓遵守社會(huì)公德成為良好的習(xí)慣,社會(huì)公德是人人應(yīng)該遵守的,一個(gè)高素質(zhì)的名族,自然應(yīng)該遵守社會(huì)公德。把垃圾送到垃圾箱里,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,自覺(jué)地不在公共場(chǎng)所吸煙,這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)往往會(huì)折射著你的整個(gè)心靈。

          讓快樂(lè)也成為良好的習(xí)慣吧!不論你背負(fù)著多少憂傷,都要讓快樂(lè)伴你左右,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。你要把快樂(lè)傳染給你身邊的每一個(gè)人,讓人人都在快樂(lè)中學(xué)習(xí),工作,生活?鞓(lè)是一種美德,它能讓你在人們心中活上很多年。

          總而言之,有好的習(xí)慣,你就是一個(gè)成功的人!

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿13

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我原來(lái)有一個(gè)壞習(xí)慣, 做完作業(yè)從不檢查,粗心大意,因此常弄出笑話。

          有一次,我寫作業(yè),寫的是大熊貓,老師讓我們寫完好好讀一讀,結(jié)果,我不以為然。然后,老師讓同桌互換,我的同桌看了我的作文之后,哈哈大笑起來(lái),我連忙說(shuō):“怎么了,怎么了?”只見(jiàn)她捂著肚子,就快抽過(guò)去了,我一把就搶了過(guò)來(lái), 我看了好幾遍也沒(méi)看出什么名堂,他強(qiáng)忍住笑,指了好幾處 ,我恍然大悟,原來(lái)“大熊貓”的“熊”寫成了“能”,寫成了“大能貓”,全班都笑我,我真是恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,讓別人看不見(jiàn),就不會(huì)笑我了。

          經(jīng)過(guò)這次,我再也不馬虎了,做什么事都一絲不茍,大家也不能馬虎啊!

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿14

          在一個(gè)人的一生中,你可養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成不良習(xí)慣。但一個(gè)好習(xí)慣可以讓人終生受益。一個(gè)壞習(xí)慣給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便和不愉快的習(xí)慣。我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)詞。習(xí)慣是什么?你用筷子吃飯,用右手寫字。習(xí)慣很重要,它可以幫助你的生活,你可能會(huì)受到它的困擾。同學(xué)們,暑假即將到來(lái),我們應(yīng)該養(yǎng)成一些對(duì)我們有益的習(xí)慣嗎?俗話說(shuō):冰凍三尺,不是寒冷的一天。

          什么是“習(xí)慣”根據(jù)字典,習(xí)慣是無(wú)意識(shí)的活動(dòng),逐漸重復(fù)并逐漸發(fā)展。當(dāng)然,這種好習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期重復(fù)的好活動(dòng)。這個(gè)好習(xí)慣是我們通常每天都播種“好行為”,“水果”。

          回頭看我已經(jīng)成長(zhǎng)了11年,“習(xí)慣性的樹(shù)木”是從那些好果子中長(zhǎng)大的?我認(rèn)為最大的水果應(yīng)該是“不挑剔的身體棒”,聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候一直很清爽,所以我不需要前后大人的食物,所以你看,我有一米五五的頭。

          什么是堅(jiān)實(shí)的!第二個(gè)水果應(yīng)該是“愛(ài)不懶”,當(dāng)我還在幼兒園時(shí),父親帶我去報(bào)名參加游泳訓(xùn)練。我喜歡在水中流失。即使是現(xiàn)在我也會(huì)覺(jué)得我在游泳。去年夏天我只達(dá)到了三年級(jí)的五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn)。我也喜歡打乒乓球。雖然我只學(xué)會(huì)了毛皮,但在訓(xùn)練期間我經(jīng)常感到疲倦和出汗。然而,在乒乓球桌前揮動(dòng)球拍的吸引力仍然難以抵擋。我會(huì)為這個(gè)暑假而戰(zhàn)。這方面有所突破。

          習(xí)慣樹(shù)上最美麗的水果,我認(rèn)為它應(yīng)該是“創(chuàng)新和知識(shí),愛(ài)和大腦”,我總是喜歡有自己的想法,雖然不一定正確,有時(shí)候這似乎特別幼稚,但我堅(jiān)信,只要我努力打下良好的基礎(chǔ),始終養(yǎng)成創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,這種美麗的“習(xí)慣習(xí)慣”就會(huì)變得更加成熟,更加甜美。當(dāng)然,我的“自定義樹(shù)”上還有一些水果不夠強(qiáng)大,比如“小而粗心”的斑點(diǎn)和“愛(ài)貪婪”的顏色。

          媽媽經(jīng)常警告我:“注意你的'想法,他們會(huì)成為你的話;注意你的話,他們會(huì)成為你的行為;注意你的行為,他們會(huì)成為你的習(xí)慣;注意你的性格,它將決定你的命運(yùn)。 ”雖然我還沒(méi)有理解幾句話的內(nèi)涵,但我知道習(xí)慣必須在一個(gè)人的生活成功或失敗中發(fā)揮決定性的作用。作為一個(gè)少年,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。隨著成長(zhǎng),我們的心更善良,行為更好,我們的未來(lái)更美好。

          伙伴們,讓我們從自己開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從每件小事做起,從童年時(shí)代埋葬各種“好習(xí)慣”的種子,讓“好習(xí)慣”的成果長(zhǎng)大。明天帶來(lái)香氣和甜味!讓我們“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”;和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

        好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿15

        各位老師,各位同學(xué)們:

          大家好!

          今日我主要是想要與大家共同探討一下保持良好習(xí)慣的好處與不好的方面,就是想要向大家呼吁在行為上管理好自己,在生活中做一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)然也請(qǐng)大家能夠?qū)ψ约旱娜粘5男袨樽龈玫姆此寂c總結(jié),以明白自己還需要做下的努力與改變。

          一個(gè)良好的習(xí)慣是我們每個(gè)人都必須要珍惜的,是我們要從中去更加努力的成長(zhǎng)與改進(jìn)的,我相信一個(gè)良好的習(xí)慣是能夠給他們留下非常深刻的印象,意思能夠促成更加精彩的人生。做為學(xué)生的我們,一切都是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,所以對(duì)于好習(xí)慣的學(xué)習(xí)也是需要著重的留意。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們的所有言行舉止都是自己思想的表現(xiàn),若是不好的習(xí)慣,更是容易在同學(xué),在班級(jí),在學(xué)校內(nèi)部傳播開(kāi)來(lái),這是非常嚴(yán)重地危害;在學(xué)校之外的時(shí)光中,我們的言行舉止都是代表著學(xué)校,也代表著家庭,相信大家也不愿意為學(xué)校與家庭抹黑吧。所以越是如此,我們便更是應(yīng)該對(duì)自己的人生做更多的努力,讓自己在生活中得到成長(zhǎng),讓自己可以變得無(wú)比的優(yōu)秀起來(lái)。

          我們每一個(gè)人都想要讓自己得到非常棒的成長(zhǎng),也是非常珍惜他人對(duì)自己的有益的評(píng)價(jià),所以那便更是需要在我們的日常生活中管理好自己,努力的讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),以個(gè)人的方式來(lái)促成自己更好的轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)取能夠以個(gè)人的努力來(lái)收獲到他人的肯定。在我們的成長(zhǎng)路上會(huì)盡力很多的東西,也能夠感悟到更多的東西,當(dāng)然更是需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,從自己的行為上去反思自己,就是爭(zhēng)取能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀,也是希望自己能夠有更好的成長(zhǎng)。

          擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣是能夠讓他人感受到我們的優(yōu)秀,也能夠收獲到優(yōu)秀學(xué)生的肯定,當(dāng)然更是可以收獲到他們的喜歡,這是對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常開(kāi)心與喜歡的方面。若是我們平時(shí)在生活中竟是犯錯(cuò),并給在自己的生活中、學(xué)習(xí)上做出非常多不好的事情,確實(shí)是會(huì)讓身邊的人都非常的不喜歡,更是給學(xué)校,給家人都帶來(lái)不好的影響。只有我們都規(guī)劃好自己,努力的改變自己的生活,那便是能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造出更加幸福與美好的生活。

          成長(zhǎng)的路上有非常的困難、險(xiǎn)阻,但是都是需要我們?nèi)タ朔,去真正的為自己的人生做更多的努力。以好的?xí)慣來(lái)促成自己的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上嚴(yán)格地約束好自己,爭(zhēng)取能夠讓自己的人生都變得更加的幸福與美好。

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