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高中三分鐘演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的高中三分鐘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中三分鐘演講稿1
人的一生總會(huì)在乎生命中出現(xiàn)的某些人,然而時(shí)光荏苒,事實(shí)上身邊的每個(gè)人都只是我們生命中的過客,有的只陪我們走一小會(huì)兒,匆匆而過;有的會(huì)陪我們走很遠(yuǎn),但不會(huì)一直。所以人生的路,還得靠自己一個(gè)人走完。
但是因?yàn)樵诤,我們就?huì)害怕失去,一旦失去,我們就會(huì)感到痛苦與恐懼。
人的一生,事實(shí)上一直在乎的是我們的親人,因?yàn)檠}之情是割舍不斷的,無論何時(shí),他們都不會(huì)拋棄我們。十月懷胎,是父母給了我們生命。浪子回頭,最先接受他的必定是他的親人。正因?yàn)閾碛醒}關(guān)系,我們?cè)谶@份感情面前不會(huì)害怕失去,于是我們?cè)谟H人面前變得驕縱蠻橫。我們一直不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么在乎親人,在乎親情,直到有那么一天,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我們才會(huì)深深的感受到失去的痛苦,然而逝去的`終將失去,留下我們默默的懷念與悔恨。
學(xué)者感師恩,侍者思君明。當(dāng)我們隨著歲月的足跡一起成長時(shí),離開父母的庇護(hù),迎接我們的是親愛的老師。三尺講壇,是老師給了我們知識(shí)。他們像愛自己的孩子一樣愛著我們。有句話這樣說,愛自己孩子的是人,愛別人孩子的是神。正因?yàn)槿绱,我深深的在乎著他們,在我心底,一直把他們?dāng)做親人,深深的愛著他們。然而,人一旦太在乎就會(huì)害怕失去,患得患失。于是,我總是懼怕自己不夠優(yōu)秀,害怕自己會(huì)失去寵愛。因?yàn)檫@不同于親人。于是我在老師面前變得小心敏感。在他人面前我甚至多了份自私。我害怕別人和我所在乎的老師相處,我怕有一天他們會(huì)超過我。于是,將太多的心思投入到了情感的體驗(yàn),便會(huì)不理智。學(xué)習(xí)便會(huì)受到影響。然而我卻沒有真正的想過此時(shí)我在乎的人的失望與擔(dān)心。他們總會(huì)自責(zé)是自己讓學(xué)生背上了沉重的包袱。這種在乎,我們的方式不正確。我們應(yīng)該真正的學(xué)會(huì)放下,拿一份平和的心態(tài)去看待這份感情?v使他/她桃李滿天下,我們依舊做最鮮艷的一朵。這樣的在乎,才是真正的在乎。
朋友,我們這一生,一定會(huì)有幾個(gè)真正的朋友值得我們?cè)诤酢U嬲呐笥巡皇窃谝黄鹩泻芏嘣捔,而是彼此沉默也不?huì)感到尷尬。我們會(huì)在乎著他們,赴湯蹈火,在所不辭。朋友不一定非要天天在我們身邊,有些人會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)生活而離開我們所在的城市,有些人,我們從未曾真正的見過,通過網(wǎng)絡(luò),我們相識(shí)了。即使如此,寒冷時(shí)我依舊可以感受的你的溫暖,因?yàn)槲覀儽舜松钌畹脑诤踔。然而,不可能每個(gè)人都是真正的朋友,交友不慎,往往會(huì)遭到背叛與利用。事實(shí)上,我們不必憤怒,因?yàn)樵诒撑训耐瑫r(shí),他們也體驗(yàn)著失去的痛苦。
持子之手,與子偕老。人生中,我們必定還會(huì)在乎一個(gè)人,我們的另一半,他們將會(huì)是陪我們走完下半輩子的人。我們?cè)诤踔,在乎我們的愛人,在乎我們的愛情。因(yàn)橛斜舜,我們撐起了自己的家。離開父母,我們過著自己的生活,當(dāng)遭遇苦難時(shí),彼此緊握著的手,我們知道我們彼此都在乎著。無論你在哪里,我都要找到你。
可是,世間就是如此的無情,縱使我們?cè)僭诤,也必將?huì)失去。陪你走過一生的必將是你自己。有人告訴過我說,舍得舍得,為什么舍在前面?因?yàn)橛猩岵庞械。我們要始終相信自己在乎的人,也時(shí)刻在乎著自己。不必患得患失,不必把彼此緊緊的留在身邊。每個(gè)人,除了我們都有屬于自己的其他生活。除了我們,親人還有自己的工作。除了我們,老師還有自己的家庭與其他的學(xué)生。除了我們,朋友還有其他朋友。除了我們,愛人還有事業(yè)。所以,以一份平靜的心去看待,因?yàn)樵诤,我們必須信任?/p>
事實(shí)上,我們?cè)诤踹^了,就不必后悔。學(xué)著釋懷。
高中三分鐘演講稿2
尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《感恩父母心》,孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。
父母的愛是天地間最偉大的愛,猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。昔人云:慈母手中線,游子身上衣。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們傾訴?當(dāng)我們將要回學(xué)校時(shí),是誰在書包中塞上已經(jīng)剝好的核桃仁?是母親。母親的愛猶如于春天里細(xì)膩的雨點(diǎn),滋潤著我們的心田;母親的愛猶如一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母親的愛,總在我們迷茫的時(shí)候給予我們指點(diǎn),給予我們鼓勵(lì)。那如絲般連綿不斷的愛意成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后援,讓我們時(shí)時(shí)刻刻不感到空虛。
父愛是羞于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的。正如朱自清背影中的父親,為了讓兒子吃上可口的橘子,肥胖的他蹣跚著穿過鐵道,努力爬上月臺(tái),最后抱著橘子欣然而歸。他沒有任何抱怨,而是樂在其中;他沒有將愛說出口,但卻無意中以行動(dòng)詮釋了他對(duì)兒子的愛。天下的父親無不是用他們深沉低調(diào)的愛默默地庇護(hù)著未長大的纖弱的草兒。
流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁花落幕,愛的'痕跡依稀可見。而反觀我們自己,當(dāng)父母做家務(wù)時(shí),我們是否想到他們正拖著疲憊的身軀?當(dāng)他們心情低落時(shí),我們是否能主動(dòng)耐心的問候他們并耐心地傾聽他們?cè)V說?當(dāng)我們因叛逆想反駁父母的批評(píng)時(shí),是否能想想他們的赤誠言語正是我們成長過程中的錦囊?當(dāng)我們?cè)谕饷媾c同學(xué)一起慶祝生日時(shí),是否會(huì)想到父母在生日時(shí)也同樣期盼著我們的祝福?
時(shí)光在靜靜的流淌著,它正悄悄爬上父母的額頭,慢慢侵染父母的鬢角,悄無聲息的壓彎父母的腰背,也同樣在剝奪著我們與父母相處的時(shí)間。孝敬父母,我們必須立即行動(dòng)。在學(xué)校中,尊師守紀(jì),時(shí)刻保持積極進(jìn)取,讓父母放心。在家中,尊重父母的教導(dǎo),常與其交流溝通;關(guān)心父母的身體健康,常詢問他們的身體情況,偶爾用一句話、一件事來表達(dá)我們的愛。這些都是我們力所能及并且足以讓父母欣慰的事。
最后祝愿天下所有的父母身體健康,祝愿天下所有的家庭美滿幸福!
我的演講到此結(jié)束。
高中三分鐘演講稿3
潤土給予一片土地給花兒,讓它耀出光彩,散出芳香,花瓣終究會(huì)帶著余香歸依大地;天空用碩大的懷抱環(huán)繞著大地,大地上的江河、山林用美景呼應(yīng)著天空。
它為它付出,它懂得回報(bào)。
媽媽愛嘮叨,從小就聽她嘮叨,總覺得她怎么看我都不順眼。自我記事起,就感覺嘮叨聲一直在耳畔回響,就像一只蜜蜂,發(fā)出的聲音叫人心煩,卻又不敢揮手趕開。
年齡小,童心未泯,玩性定然是很大的。我總與媽媽交換條件,寫完的作業(yè)量與玩的時(shí)間成正比。那時(shí)還住在那棟老房子里,那棟樓后面是條馬路,正面對(duì)的是一棟年代更久遠(yuǎn)的一棟三層樓房,是磚塊壘成的,沒有刷漆。每一戶的窗戶都很大,外墻由于時(shí)間久了和雨水的沖刷已褪色,一些磚塊已散成粉。
每逢周末和假期,我總會(huì)在白天被媽媽軟禁在家里寫作業(yè),我總會(huì)耐心等到傍晚,與媽媽做交易。所謂交易,就是遞上作業(yè)給媽媽檢查。媽媽總會(huì)一道一道過,有錯(cuò)誤的就講解,有時(shí)沒錯(cuò),她還非要指出我哪個(gè)字哪一橫不平,哪一個(gè)數(shù)字寫歪了。每每在聽她講我的作業(yè)時(shí),便心煩意亂,大聲嚷嚷,和她吵架,然后哭出來,摔下門沖進(jìn)房間睡覺,或看小說。她也很氣,卻會(huì)給我端水,叫我起床洗漱,我不予理睬。她失落的眼神,小小的我又怎會(huì)看懂。
被批準(zhǔn)在樓下玩耍的日子也不少,每次都會(huì)玩到十二點(diǎn),從不自覺回家,等媽媽叫,叫了還不回,便惹她生氣,每次進(jìn)門,總是蹙眉,別人沒回家,我卻必須回,心里很不平衡。她說她怕我跑丟,她說她怕我明早起不來,嘮叨聲又來了,我從未聽進(jìn)去過。
每到周四、周五,我便放縱自己,好像在為周六、周天的到來做準(zhǔn)備似的,大晚上寫著作業(yè)總會(huì)時(shí)不時(shí)地出來喝一杯水,順便看半個(gè)小時(shí)電視。媽媽總會(huì)說一些在我看來有的`沒的,我直接給忽視,她最終舍掉自己的娛樂時(shí)間,干脆關(guān)掉電視?上攵质且粓(chǎng)唇舌之戰(zhàn)。年幼的我?guī)е鴼鈶嵢雺?mèng),有怎會(huì)知道當(dāng)時(shí)生氣的媽媽在半夜起來為我蓋被子呢?
自幼奶奶帶我長大,每每周末,我都會(huì)去奶奶家,媽媽卻說我想回去看電視,不好好完成作業(yè)。我對(duì)奶奶的思念與愛,被理解成為一個(gè)看電視的借口。我總會(huì)不顧一切地沖她吼出我的憤怒然后揚(yáng)長而去。
可每次住在奶奶家期間,媽媽總會(huì)買上東西來看我,或是一些零食,或是一些漫畫書,厚實(shí)一個(gè)游戲機(jī)。她說周末我回奶奶家后,她自己一人在家沒意思,她說我一不在她的視線里,她就會(huì)想我。賭氣回奶奶家的我,又怎會(huì)想到,周末我一走就只剩下她一人呢?
年齡增大,步入初中。媽媽每天為我做飯,管我學(xué)習(xí),有時(shí)我們?nèi)詴?huì)因意見不一致而吵架;有時(shí)我還會(huì)按捺不住自己將憤怒發(fā)泄。
每天,媽媽會(huì)看天氣讓我穿衣服,我卻不聽;每天媽媽會(huì)讓我吃有營養(yǎng)的蔬菜,我卻不理會(huì);每天她督促我去學(xué)習(xí),我卻厭煩。
我生氣時(shí),怎會(huì)去注意她情感微妙的變化?我在快樂成長,又幾時(shí)在乎過她的操勞?我只顧吵架,又何時(shí)想過她付出了多少?
她為我付出,我懂得的回報(bào)呢?
花兒將芳香帶入土地,江河用美景回報(bào)天空。
我將會(huì)用我的未來,承載著滿滿的愛,感恩為我付出的您,我的母親。
高中三分鐘演講稿4
春風(fēng)吹來,劃下了弧線;太陽來過,留下了暖意,英雄走過,刻下了豐功偉績。蕩著漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在,火中送炭似的窩心暖詮釋太陽的溫度,更有山腳的松柏來闡述山的高聳,然而像空氣走過不留影,像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢?他們默默地付出、奉獻(xiàn),那種精神時(shí)而似山澗清泉的輕柔又時(shí)而似李白廬山瀑布般的匯騰。
崎嶇坎坷的歷史回味著,像吃著青澀的橄欖,雖苦,但苦中透酸,酸中又摻雜著甜,越嚼越有滋味,這正是所謂的苦盡甘來。
看那一張張咧嘴的笑臉,臉上都洋溢著幸福,那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒,是先烈們用鮮血換來的,他們用自我完成了大業(yè),用寶貴的生命去換回今天的勝利,他們用血妝點(diǎn)了大地,才有繽紛的萬物,更匯集了江海湖泊,他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地,他們扛槍的臂膀撐開了天地,他們剛硬的身軀坐落,成為高山峻嶺,無處不留下他們的身影與足跡,我們?yōu)樗麄儑I歌、贊美。
然而,那些無法忘卻的歷史,那些悲壯的畫面,時(shí)常浮現(xiàn)在腦海,無法言喻的激動(dòng)化作兩行熱淚一涌而出。回想黃繼光挺身而出,用堅(jiān)實(shí)的胸脯抵擋了來勢(shì)洶洶的子彈;邱少云紋絲不動(dòng),讓那熊熊烈火也退卻了三分;王二小的機(jī)智勇敢、劉胡蘭的寧死不屈,還有那千千萬萬的勞動(dòng)人民。他們血?dú)橙耍麄冺懥恋拿终痼@了敵人,他們可貴的精神又移向勝利的一步。
這清明時(shí)節(jié)的紛紛細(xì)雨,是上天悲憫的淚,它在贊揚(yáng)英雄們的可貴精神。今天雖然沒有了炮火連天的戰(zhàn)爭,但烈士們的精神仍在延續(xù)。無論在生活中或是學(xué)習(xí)上,或者又是為人處事方面,堅(jiān)持不懈,見義勇為,舍己為人,先人后己的'種種都是我們體會(huì)生活,奉獻(xiàn)自己的基礎(chǔ)之石,都需我們?nèi)ダ^承,去學(xué)習(xí),去做一個(gè)有道德的人。
正如荀子《勸學(xué)》中所說的“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán),冰,水為之而寒于水。”作為中華民族的子孫更應(yīng)一代強(qiáng)于一代,而做為青年一代,祖國的主樂章應(yīng)由我們譜寫,應(yīng)由我們來繼承。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)用小我完成大我。
如果現(xiàn)在還在迷途中,在沼澤中掙扎著,找不到方向,想放棄,想結(jié)束,那就去重溫歷史,翻開陳舊的史冊(cè),有一種光芒會(huì)給你力量——
讓我們歌頌他們吧!讓他們的精神一脈相承,讓他們的精神操守不斷延伸,盡自己的全力,從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德、講文明的人。
感言:中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化,悠久的歷史,那宛如一條巨龍,盤踞在地球上。五千年的風(fēng)雨見證了中國的成長,中國人手牽手,筑起長城,建設(shè)著祖國的花園,中華子孫是天之驕子,龍的傳人,用高尚的道德品質(zhì)建設(shè)了新中國,我為此無比驕傲、自豪。
高中三分鐘演講稿5
說起“夢(mèng)想”兩個(gè)字,同學(xué)們你們首先會(huì)想到哪幾個(gè)詞?
我會(huì)想起“未來”“期望”“美好”“努力”這四個(gè)詞。
夢(mèng)想,它是對(duì)未來的期望,它比現(xiàn)實(shí)更加美好,但卻需要更大的努力與付出。夢(mèng)想,它不像白日夢(mèng)那樣遙不可及,只要你努力就有可能辦到!夢(mèng)想,我相信只要是一個(gè)有知識(shí)的人就會(huì)有夢(mèng)想?墒怯行┤,只是嘴上說說要努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,可自己卻在冥冥中慢慢退步,最后說“我不想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了”。夢(mèng)想它不是你偶爾做一做作業(yè),偶爾上課聽聽講,偶爾舉手回答問題就能實(shí)現(xiàn)的,它必須要通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn),那些實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的人,他們?cè)诒澈蟾冻隽硕啻蟮呐,流下了多少淚水和汗水才實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并沒有那么簡單。
夢(mèng)想它沒有大小之分,不管是探索宇宙的奧秘,保護(hù)地球,教書育人,還是救死扶傷等等,都是一個(gè)夢(mèng)想。它值得人們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想不斷去努力,只要肯努力,夢(mèng)想就會(huì)開出絢麗的花朵,自己的心中也會(huì)綻放出耀眼的光芒。
夢(mèng)想是屬于自己的,這個(gè)夢(mèng)想,是在你堅(jiān)持了幾年,幾十年才完成的,無比珍貴。首先我們自己先要清楚,我們的夢(mèng)想是什么。我們做了這個(gè)職業(yè),能為祖國做些什么,做出哪些貢獻(xiàn)。
比如現(xiàn)在的人氣小偶像TFboys(20xx年出道的一個(gè)組合,首先是大哥王俊凱一人擔(dān)任,后來加入王源,易烊千璽組成了TFboys)。我們?cè)陔娨暽虾苋菀卓吹剿麄兡侨齻(gè)小男孩,他們僅僅出道了1年,人氣就直線超過了韓國明星,他們只是14、15歲的小男孩,許多人發(fā)出疑問,他們憑什么這么紅?他們只出道了一年,演唱了許多歌,發(fā)表了許多專輯,參加了雜志拍攝,代言真知棒,熱力賽車,雅客食品,在快樂大本營上登臺(tái)演出等。你們只是說他們憑什么這么紅,有的說是因?yàn)殛?duì)長王俊凱家里是富二代,所以他們會(huì)紅,但是你們有想過他們?cè)诒澈蟾冻龅乃信秃顾畣?在新聞?dāng)事人中,我們可以清楚地了解到他們的日常生活,和在紅之前所有的訓(xùn)練。有一期里,我們可以看到大哥王俊凱和隊(duì)員王源在訓(xùn)練拉筋的時(shí)候是多么痛,甚至哭出來,但是他們依舊沒有放棄!不管路途有多遙遠(yuǎn),王俊凱家離訓(xùn)練的地方很遠(yuǎn),他每天早晨六點(diǎn)就要起床去訓(xùn)練,幾年中,不管春夏秋冬,他都只有一次因?yàn)樘鞖馓涠t到過一次!那時(shí)他才11歲!同齡的孩子里,沒有幾個(gè)像他這樣為了一個(gè)夢(mèng)想努力的`吧!在TFboys三人共同的努力下,他們成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!成為了一個(gè)歌唱和舞蹈都行的全能idol。
同學(xué)們,每個(gè)人都有夢(mèng)想,不管大或小,不管崇高或平凡,雙目失明的人,夢(mèng)想著看到春天那一縷陽光,雙耳失聰?shù)娜,?mèng)想著聽到夏天那一聲蟬鳴,不能說話的人,夢(mèng)想著訴說自己的心事。不能走路的人,夢(mèng)想著踏上祖國那肥沃的土地。夢(mèng)想讓自己的人生有了意義,讓生命有了目標(biāo)。假設(shè)我們都沒有夢(mèng)想,那我們會(huì)是什么樣的?可想而知。
我自然也有一個(gè)夢(mèng)想。那就是去教書育人,當(dāng)一名老師。每當(dāng)我在電視上看到那些貧困山區(qū)的孩子們每天起早貪黑、跋山涉水去學(xué)習(xí)的時(shí)候,心里不由得涌出一股暖流,心里想:我以后一定要成為一名老師,不讓那些孩子們那么辛苦!讓那些想學(xué)習(xí)的孩子走出貧窮,走出大山,來到這美麗的城市,不用再走那危險(xiǎn)的山路,讓他們來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。教師雖然只是一個(gè)普普通通的職業(yè),但在我心中,卻是一個(gè)很光榮的職業(yè),令我自豪的一件事!因?yàn)樵谖业慕逃,?huì)有更多愛學(xué)習(xí)的孩子,我會(huì)為國家培養(yǎng)出更多的人才!
同學(xué)們可能會(huì)問,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難嗎?其實(shí),夢(mèng)想并不是那么高不可攀的,只要同學(xué)們循序漸進(jìn),制定出可以達(dá)到的目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)的來努力,不斷奮斗,相信你們最后都能到達(dá)終點(diǎn)。即使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路很艱辛,也無所畏懼,直到夢(mèng)想成真。同學(xué)們,我們不僅要有夢(mèng)想,更要時(shí)刻鼓勵(lì)自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,每個(gè)人心中都有一股向上的力量,夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,把你引向正確的方向,走上成功之路!
夢(mèng)想是平凡生活中的等待,夢(mèng)想是奮斗路上的執(zhí)著,夢(mèng)想是漫漫長夜里的一絲光明。夢(mèng)想不是一下就能實(shí)現(xiàn)的,難免遇到挫折,但只要我們克服困難,繼續(xù)前進(jìn),一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們一起為了夢(mèng)想努力,一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
高中三分鐘演講稿6
從兒時(shí)的牙牙學(xué)語到此刻的辯論辟談,晃晃而悠的時(shí)間,在日新月異中流逝,消散?蓧(mèng)想?yún)s在這摸不著的淡忘中揚(yáng)起風(fēng)帆。有位哲人說過:“夢(mèng)里走過許多路,醒來卻還是在床!彼蜗蟮母嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在虛幻式的夢(mèng)想中生活,在夢(mèng)想中等待新的開始不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。朋友們,你們是否也在虛幻式的夢(mèng)想中徘徊呢?人的一生要有所追求,要有屬于自己的人生夢(mèng)想,人生目標(biāo)。前人說得好:有志者立長志,無知之人常立志。那些無志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的十分完美,但卻不付諸行動(dòng),不去努力,或者只是三分鐘熱血,那么最終也只能使空中樓閣,海市蜃樓罷了!
我們?cè)缫迅鎰e無憂無慮的兒童時(shí)代,步入了少年,今天的我們充滿力量,充滿志向,充滿希望。如今,我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生,為自己,為父母,為我們明天的生活去努力,去奮斗。別再猶豫,別在徘徊,時(shí)光在流逝,青春就在我們手中,抓住這短暫即逝的光陰,珍惜這來之不易的生活,為生活,為夢(mèng)想去拼上一拼!
列夫托爾斯泰把人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,甚至一天,一小時(shí),一分鐘的夢(mèng)想。如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的夢(mèng)想,每天進(jìn)步一點(diǎn),那么你會(huì)以最短的時(shí)間,最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。但是,要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。的確,青春是資本,但是如果你不懂得珍惜,不去把握,時(shí)不待人,稍縱即逝,終將一事無成。我們的人生只有一次,青春只有一次,它禁不起揮霍,它終將逝去。人生就如同一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想就是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),不要怕輸,青春是永不服輸?shù)模灰闳バ袆?dòng),只要你肯努力,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!
在自己的世界里,到底什么才是你的夢(mèng)想呢?夢(mèng)想不能說,會(huì)破;夢(mèng)想不能碰,會(huì)痛;夢(mèng)想不在前方,在以往;夢(mèng)想不在水面,而在深處埋藏;有時(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì),而是精神;有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀,而是遠(yuǎn)離塵囂;有時(shí)候夢(mèng)想不是為了自己,而是心中所想到的人;有時(shí)候夢(mèng)想不是生前,而是生后;曲終了,人散了,夢(mèng)想就出現(xiàn)了;酒醒了,心碎了,夢(mèng)想就清晰了;堅(jiān)持了,熬過了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;去過了,看見了,夢(mèng)想就放大了;夢(mèng)想不是回憶,是努力,是努力了創(chuàng)造活著的意義;夢(mèng)想不是忍受是怒吼,是決定在明天不等待;夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活得更瀟灑;夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家;原來夢(mèng)想不是孝順,而是有時(shí)間去陪伴;原來夢(mèng)想不是溺愛,而是有能力去關(guān)懷;原來夢(mèng)想不是爭辯,而是會(huì)心一笑;原來夢(mèng)想不是來自光明的動(dòng)力,而是常常來自于陰沉的激勵(lì)。
曇花苦等十年,只為一現(xiàn),甘愿承受長久的寂寞;雄鷹苦練十年,只為搏擊長空,毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨,只為展現(xiàn)自己,甘愿經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星放棄生命,只愿瞬間永恒,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想,一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無比精彩。人生道路漫長,也有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人寂寞的'時(shí)候,當(dāng)我們不可避免地遇到挫折和困惑,走到人生的低谷,我們唯一的辦法就是調(diào)整好自己的心態(tài),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想與信念,繼續(xù)向前走。林肯說過:“每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)韌不拔,百折不撓,勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,對(duì)于這樣的責(zé)任感,我們應(yīng)該懷有一種舍我其誰的耐心,毅力與信念。
海闊任魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己夢(mèng)想的勇氣與執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,以為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng)在生活中的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)嗎?讓夢(mèng)想從心靈起飛,讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航!
高中三分鐘演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目叫“責(zé)任”。“責(zé)任”是什么呢?這兩個(gè)字是我們單位領(lǐng)導(dǎo)每次開會(huì)都要提起的。也是永遠(yuǎn)伴隨著我們的。翻開詞典,我得到了“責(zé)任”的準(zhǔn)確描述!柏(zé)任”是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì)。每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,包括工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己員工的責(zé)任,那你的員工就很難不斷成長,出類拔萃。
相信大家清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。溫家寶曾經(jīng)說過:“為了國家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸?鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應(yīng)了共和國胸懷百姓的偉大責(zé)任。
我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn),我們的?zé)任就是為國家發(fā)展,施展自己的才華。為國家的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。
大家都看過《士兵突擊》那部電視劇,對(duì)于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的'事”。這句話是對(duì)人生最好的闡釋,也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實(shí)的反應(yīng),因?yàn)槊恳粋(gè)身在職場(chǎng)的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任,也就給了信任和真誠,履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責(zé)任,才能托起生命的脊梁。
親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,用責(zé)任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,努力、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我堅(jiān)信,只要人人都擁有責(zé)任,只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任,那么,我們國家的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
高中三分鐘演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩xx的經(jīng)驗(yàn)。每副xx有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的xx牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿xx我想干的事。十五六歲,在兒時(shí)的`憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。
那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你的選擇!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張xx牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的xx牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張xx牌!
xx畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人!我本該擁有與xx截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
高中三分鐘演講稿9
老師、同學(xué)們:落葉在天空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空中飄舞,繪畫著一幅夢(mèng)幻的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
在西方有一個(gè)感恩節(jié),那一天,要吃火雞、那一天,無論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家?傆幸环N遺憾,我們國家也有感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、我們也可以不遠(yuǎn)千里趕回家,但有多少人做到真正感恩呢?團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。
這幾年,我一直都處于一種壞孩子的狀態(tài),我從來都沒體諒過我爸媽、我也從來沒有考慮過他們的感受。我和他們的關(guān)系差到可以用陌生來形容。
但是,那個(gè)雨天,站在校門口,望著父親遠(yuǎn)去的背影,我不禁痛心疾首。在你們的記憶中,父母的背影是什么樣的呢?還記得,那是一個(gè)雨夜。那天晚上我突發(fā)高燒,爸爸背著我跑了一家又一家醫(yī)院,爸爸的背是那么的溫暖。那一刻,我真覺得自己是世界上最最幸福的孩子。這些年,歲月在真的父母身上留下了不少痕跡。
當(dāng)我們對(duì)著鏡子欣賞著自己好看的臉蛋時(shí),我們是否有去在意父母的臉上又多了幾條皺紋?當(dāng)我們欣賞著自己媲美的`身高時(shí),我們是否有看到父母的背已不再筆直呢?生活的重?fù)?dān)、我們的任性、歲月的無情,使他們不再年輕、不再像年輕時(shí)那么優(yōu)秀、不再擁有年輕時(shí)的那份驕傲?墒,他們有抱怨過嗎?不,他們沒有,因?yàn)樗麄兒軔畚覀。因(yàn)樯類壑覀,所以什么都為我們著想,他們慢慢變得不關(guān)心自己,不是因?yàn)樗麄冨邋荩撬麄儼炎詈玫亩冀o了我們。
感恩父母,不需要撼天動(dòng)地、不需要轟轟烈烈、不需要每天都和他們說那三個(gè)難以啟口的字眼,只要夠溫暖,那份愛就一直在身邊。我們可以回到家后給父母一個(gè)大大的擁抱,就像小時(shí)候他們抱我們那樣;我們可以在和父母吵架時(shí),站在父母的角度想一想,然后主動(dòng)平息戰(zhàn)爭;我們可以把想對(duì)父母說的話寫在信里告訴他們;我們還可以為他們做很多很多,就像他們?yōu)槲覀兡菢印?/p>
最后,給大家介紹一個(gè)游戲吧,那是最近網(wǎng)上很火的一個(gè)游戲,名字叫《注視你愛的人三分鐘》,在那三分鐘內(nèi)去數(shù)數(shù)爸媽臉上的皺紋,去好好看看這些年,歲月贈(zèng)予他們的禮物。三分鐘后,你一定會(huì)有很大收獲。
謝謝大家。
高中三分鐘演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常開心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講,今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個(gè)人一生當(dāng)中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現(xiàn)在的我們正好站在青春的路口,或許我們會(huì)彷徨,或許我們會(huì)猶豫,但是請(qǐng)大家都不要怕,因?yàn)榍啻菏侵档猛魄煤蜌v練的。請(qǐng)大家勇敢的邁出每一步,只為了不讓下一秒的自己失望。
高二了,離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什么時(shí)候才能走進(jìn)哪一棟高三樓,沒想到的是,我們離它真正的就只差那么一步了?墒强纯船F(xiàn)在的自己,好像還是那么幼稚,好像還是那么柔弱,但這是不要緊的,因?yàn)橹灰恢蓖,過去的路就會(huì)成為我們今后的依靠,這段青春也才有了真正的'意義。
上一個(gè)月的月考成績出來了,大家也知道,我考的很差勁,尤其是在語文這門科目上,我敗的一塌涂地。那時(shí)候我就在想自己這一個(gè)月究竟干什么去了,為什么要辜負(fù)時(shí)光呢?那的確是一件讓我非常懊悔的事情,所以大家看,每一個(gè)階段里你所做的事情都會(huì)有一個(gè)結(jié)果,這是我們無力改變的,或許后來的我們有可能會(huì)做出一些改進(jìn)和進(jìn)步,但是那個(gè)結(jié)果已經(jīng)刻在了那一段時(shí)光里,無法更改,而這,也就是時(shí)光的魅力了。
青春就像是一場(chǎng)考試,如若我們沒有辦法爭取它,那么最后的結(jié)果或許也會(huì)是不襯心意。所以親愛的同學(xué)們,請(qǐng)大家不要再迷惘了,珍惜青春的機(jī)會(huì)不多,短短一段時(shí)光,讓我們好好去對(duì)待它吧。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,或許就是要去學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)把握好自己每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在正確的時(shí)間里做正確的事情,這是對(duì)青春最直接的尊重。
這短短的三分鐘,講不盡青春的意義。我相信在每個(gè)同學(xué)的心里,其實(shí)青春已經(jīng)有了一個(gè)定論。青春是我們自己的,我們可以去書寫它,更改它,只要符合我們的內(nèi)心,我相信它就是充滿了價(jià)值和意義的。時(shí)光易逝,懂得珍惜,才是對(duì)青春最大的負(fù)責(zé)啊!
同學(xué)們,未來的路還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)的路上也會(huì)充滿著挫折,請(qǐng)大家不要放棄,不要沮喪,因?yàn)樵谶@條路上,我們還有青春這一份底牌,但是請(qǐng)大家不要忘記的是,不要把底牌當(dāng)做消耗的資本!
高中三分鐘演講稿11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《幸福的真諦》。
天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;陽光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的!}記幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點(diǎn)熱來溫暖人們,盡自己的一點(diǎn)光來照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無拘無束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長空,朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦,原來幸福就是奉獻(xiàn),就是自由,就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問時(shí),說:“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄,但在孤兒院里我卻得到了無數(shù)的朋友,那時(shí)的我是最幸福的;年輕的時(shí)候失去工作,卻靠自己的力量開創(chuàng)出一番事業(yè);那時(shí)的`我是最幸福的;現(xiàn)在的我失去青春,卻擁有深受我的妻子,因此,現(xiàn)在的我是最幸福的!為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?
那是因?yàn)樗麖膩矶疾粚?duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。
蠟燭擁有的是悲壯的幸福,駿馬擁有的是豪放的幸福,雄鷹擁有的是拼搏的幸福,而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時(shí)候的我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸!,F(xiàn)在的我們,能和好朋友一起談天說地,每次考試都能取得好成績就是幸福。
成年的我們,能找到一份滿意的工作,能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單,但是卻很充實(shí)。
陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”是一種幸福,李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄!笔且环N幸福,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種幸福,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種幸福,……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開雙手擁抱平平淡淡的幸福吧!在快樂時(shí),能讓人感到幸福;在悲傷時(shí),更能讓人反思幸福。
人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福,需要我們用心體驗(yàn),人生處處都有幸福,需要我們努力抓住。岸與岸沒有多少距離,只要有橋,或者翅膀;山與山?jīng)]有多少距離,只要有路,或者腳步;人與幸福也沒有多少距離,只要有愛,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。離開了家,能讓你了解家;離開了幸福,能讓你懂得幸福。
也許經(jīng)過痛苦的洗禮,才能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的,而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦,經(jīng)歷艱難的尋找和探索,才能找到真正的幸福。
長一段時(shí)間以來,我都不知道幸福是什么了,這兩個(gè)字,在我很小的時(shí)候就明白了其中的含義,可現(xiàn)在,我卻怎么也感覺不到,日子一如既往,我活得平淡。每天都是上班,下班,匆匆忙忙,加上廠里的效益不景氣,又是說改制,又是說放長假,整天吵吵嚷嚷,我連曾擁有得平淡從容的心情都沒有了,心情真的很壓抑,更別說幸福的感覺了。雖然有老公的呵護(hù)和懂事而優(yōu)秀的兒子在身邊,可我怎么也高興不起來。每天看著街上來來往往的人和一張張充滿微笑的臉,我總在想,他們?yōu)槭裁催@么充實(shí)和快樂,他們很幸福嗎?……
高中三分鐘演講稿12
詩仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟誦,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。他滿身皆有詩之靈氣,他在小女子的夢(mèng)中姍姍來遲。小時(shí)候的我喜讀詩,卻更愛讀李白的詩句。欣賞他的豪邁,欣賞他的大氣,于是,時(shí)時(shí)讀到他的惆悵,時(shí)時(shí)夢(mèng)見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈,那種壯志凌云,卻惹得我感慨不已。是的,我踏上文學(xué)漫漫長路的第一步,是他。給了我勇氣與力量。
“美人如玉劍如虹”。論才氣,不及那削身薄命紅顏李清照,她的詞凄楚、婉約,惹人心痛。那“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣,她的文墨香氣,她命運(yùn)的坎坷。
詩詞兼顧,于此,我心生醉意,欣賞才子佳人,更愛那字里行間滿皆韻味。
一覺醒來,占據(jù)我心靈之上的.詩句意源于海子!懊娉蠛,春暖花開”,他將希望與溫暖給予了世人,他愛海,他把如海般博大的愛給了世人。對(duì)他,我心生敬意,字字有情,卻句句含淚,我終是感嘆海子自己了結(jié)了生命。從未鄙視過,那是他自己的選擇,可是。我卻由此更愛生命,用心感受生活的點(diǎn)滴之美。
我的靈魂開始游蕩,游蕩到那蒙蒙細(xì)雨,煙霧之中的江南。江南出才子,出佳人,更出傳世之作。太多太多的細(xì)膩之情,太多太多的千絲萬縷情愁,卻怎能用幾句微薄之詞道個(gè)盡頭?于是,我不再徘徊于文字之間,我卻駐足在那古巷盡頭,感受一下百家筆下的風(fēng)與水,感受一下詩人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細(xì)語,感受一下古韻風(fēng)騷的詩情……我想我可以開始創(chuàng)作,憑借自己文學(xué)底蘊(yùn),憑借自己夢(mèng)中小小世界……
夢(mèng)醒了,孤身旅游回到了歸所,這一路還在繼續(xù),文學(xué)的海洋漫無邊際,我也許是條很小很小的魚兒,在一點(diǎn)一點(diǎn)找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂,因?yàn)樵?jīng)欣賞過的才子守望我,曾經(jīng)崇拜過的佳人注視于我,曾經(jīng)衷情于的詩人在給我力量。一路上,還有我可用心感悟的文字與我相廝相守,我,不寂寞。
漫游文海,欣賞我所欣賞的人、事、物,寧可徘徊于我如癡如醉的世界。
高中三分鐘演講稿13
六月悄無聲息的到來,知道高考后才洋溢出六月的和風(fēng),六月的光彩,才回到它本來的面目,仿佛人也會(huì)到自然界去幻想,去憧憬,去追尋屬于他的路,那是一條順利的陽光大道,還是曲折蜿蜒的鄉(xiāng)村小路,誰也無從知曉,未來的路可以預(yù)測(cè),卻是舉棋不定的。
日子一天天的溜走,徒留下的是充滿緊張與荒誕的記憶。
沉默一年的志愿變得沸騰起來,家長的網(wǎng)上查詢,眉頭緊鎖,嘮嘮叨叨透徹而清晰的反映了復(fù)雜的心情,我們的無奈與無措,移動(dòng)鼠標(biāo),仿佛自己的一下找不到自己的方向,宛若小鹿一樣亂撞,最后,一錘定音的讓志愿劃上了句號(hào),讓自己的心重新再未來的路上起航。
錄取結(jié)果更是讓每個(gè)人都關(guān)心不已而又畏懼面對(duì),臉上的失落,眉宇間的`緊皺讓失望的氣息彌漫了周圍,嘴角泛起的笑容則透露出終于上了理想的大學(xué)們終于又了奔赴理想,通向知識(shí)庫的階梯,六月,不再沉默,而是蘇醒,而是大地的純本氣息。
微弱的和風(fēng),鳥兒的鳴叫,花草的芬香,土壤的氣息為各位學(xué)子奔向一直追求的理想締造了一種萌芽的狀態(tài),為此時(shí)心境營造了一種特別的氣氛。
天微微的蘇醒,站內(nèi)的人就已經(jīng)帶著沉甸甸的行李在等待,只等這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)登上列車的時(shí)刻,一個(gè)即將追求理想的時(shí)刻,一個(gè)將要觸摸心靈的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)刻的到來,讓沉甸甸的行李輕如鴻毛,讓緊張疲憊的心態(tài)頓時(shí)有了朝氣與活力,讓追尋夢(mèng)想的步伐更快了,讓對(duì)理想的興趣更濃厚了。列車在軌道上緩緩行駛后的快速行駛,是人們心情的激動(dòng),是人們追逐的熱情,是人們對(duì)于明天呈現(xiàn)出希望的心情澎湃,送學(xué)子來的老人,即使年邁,即使疲憊不堪,但他們臉上,身上只有經(jīng)歷后的歡悅名老人在夜來臨時(shí)睡著了,細(xì)看,最忌哦啊的絲絲笑容,一定是在睡夢(mèng)中看到自己那時(shí)隨欲而為,放任自己去探索未來自豪情景······
不知不覺天漸漸告別了漫長的黑夜,向大家宣告了新的一天的到來······
列車車即將到站,每個(gè)人都激動(dòng)的提著道具尋找心中的向往,那是幻想已久的向往,那是對(duì)自己未來的向往,那種興奮勁兒宛若之人看到期待已久的生命之泉,也仿佛飽受酷寒的人感受到炭火所給予的溫暖臉上更有活力與生機(jī),腳步變得急促而又方向了,坐上接待車,心里變得踏實(shí)了,目光變得有神了,表情有點(diǎn)呆滯,應(yīng)該在幻想大學(xué)是否和想象中的一樣。
眼神充滿希望在靜靜的沉思······都不知道窗外的高樓已與自己擦肩而過,路邊的一排排陌生的樹木都已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后,都不知道自己已經(jīng)在這個(gè)陌生的城市留過了一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,一點(diǎn)點(diǎn)回憶,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)······
透過車窗看到的風(fēng)景感覺如此陌生,一陣微風(fēng)吹過,吹拂在臉上,感覺此時(shí)很輕松,吹來了熟悉的味道,一種風(fēng)的味道,更是一種家鄉(xiāng)的味道。
踏入學(xué)校,一種展望未來的欲望油然而生。一種暢游學(xué)校的想法直涌心頭,于是期望譜寫自己的大學(xué)的生活樂曲,更好的開啟新的篇章,這種想法并不是沖動(dòng),而是充滿計(jì)劃性,真實(shí)性,興趣性,充滿了期待,期待能發(fā)揮潛力,展現(xiàn)自己,創(chuàng)造明天,學(xué)長學(xué)姐的親切熱情,綠樹草坪的美化,空氣的清新讓學(xué)習(xí)的氛圍甚是濃厚,知識(shí)的海洋圖書館,豐富知識(shí),擴(kuò)寬視野,讓自己的大腦處在一種靈活的思維之中。
這一路上,有過掙扎,無奈,憧憬,興奮,幻化成一支漿助我們到達(dá)理想的彼岸,相信那不是飄渺無影,不是過眼云煙······
高中三分鐘演講稿14
黃河不放下奔騰,才能萬里流沙,驚濤拍岸。長城不放下堅(jiān)守,才有蜿蜒雄奇,屹立千年。珠峰不放下姿態(tài),才可直插青冥,俯視蒼穹。不放下是一種堅(jiān)守的信念,是一種追求的姿態(tài)!
杜甫首重不放下的是憂國憂民,是天下情懷。在長安困居十年,為致君堯舜上,在使民風(fēng)淳的政治理想,他過著朝扣富兒門,暮隨肥馬城的窘迫生活。安史之亂爆發(fā),他哭百姓之苦,他痛國家之亡。三吏三別,字字句句,無一不是大悲憫,大情懷。漂泊西南,鬢滿塵,病纏身,詩人口中吟唱的,不是自己的困苦與不幸,他迎著秋風(fēng),長嘆的是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!他的一生,從青絲到白發(fā),從清晨至黃昏,朝朝暮暮,歲歲年年,無不記掛著天下,無不憐憫著天下!他嘆諸葛亮,道:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,殊不知,在千載百代后的今天,又有多少英雄為他淚落滿襟!
文天祥不愿放棄的,是尊嚴(yán),是氣節(jié)。二十五歲時(shí),文天祥便請(qǐng)求去往仙道觀,任個(gè)閑職,意在退隱出世,年富力強(qiáng)卻隱于道觀,不勝可惜?不,文天祥說,邦有道則仕,邦無道則隱。當(dāng)時(shí)的朝廷奸臣當(dāng)?shù),汗血丹青的文天祥不愿為了一席尊位,一石俸祿而放下自己的氣?jié)與尊嚴(yán)。他說,時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂丹青。他說天地有正氣,雜然賦流形。從奉職廟堂到身處囹圄,文天祥始終昂揚(yáng)的的,是一顆頭顱,始終高唱著的,是一骨正氣。丹心照汗青!
李時(shí)珍不放下的,是對(duì)科學(xué)的執(zhí)著與追求。李時(shí)珍小時(shí),作為一名赤腳醫(yī)生的父親深知行醫(yī)之苦,地位之卑,不愿再看到兒子受苦,一心希望他能考取功名。但李時(shí)珍卻說,望父全兒志,至死不怕難。懷著對(duì)八股文的不屑與對(duì)自然科學(xué)的向往,李時(shí)珍出發(fā)了,他穿上草鞋,背上藥簍,遠(yuǎn)涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒。為深知蕓薹,他叩響無數(shù)菜農(nóng)的柴扉。為了研究蘄蛇,他追隨村民翻山越嶺。他不放下的,不只是百姓的病痛,更是對(duì)科學(xué)的追求與執(zhí)著。至死不怕難!
不放下東便意味著一定會(huì)失去西。杜甫不放下他的天下情懷,便失去了開心顏,沉郁了一生,悲嘆了一生。文天祥不放下他的氣節(jié),便失去了榮華甚至生命。李時(shí)珍不放下他的醫(yī)途,卻早已將生死置之度外。不放下的.人早已放下了。他們?yōu)樽约旱膬r(jià)值取向去追求,去擁有,他們是世間的行者,他們亦是人生的智者!
放下只在一念之間,不放下卻是一生。放下的不一定是懦夫,不放下的卻一定是勇者!很多人一念之間便剔去青絲,遁入空門,是謂放下,此次不顧人間花紅柳綠,春夏秋冬。但又有多少人敢于不放下?不放下的人用了一生去追求,去執(zhí)著。不放下的勇氣世間幾人能夠?
白娘子若是放下了對(duì)許仙的情意,哪還有這千年等一回的美麗傳說?李清照若是放下了對(duì)趙明誠的思念,怎還會(huì)有這凄凄慘慘戚戚的絕美佳句?蘇東坡若是放下了對(duì)王弗的追憶,便沒有了這縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜的淚濕眼眶。萬物之逆旅里,百代之過客中,若事事皆放下了,短暫的人生又還有何求!
人生需要不放下,以追求夢(mèng)想,以完善人格。世間也需要不放下,以造福后人,以書寫佳話。不放下的愈多,失去的就愈多,擁有的卻也愈多。這,是定理!
高中三分鐘演講稿15
早出晚歸,卻不知朝陽何時(shí)升起,夕陽何時(shí)落下.
一一一題記
在生活中,常常會(huì)聽到這樣的聲音一一'好累啊,生活真是沒有意思!'難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,只要做個(gè)有心人,就會(huì)感受到生活的美好。
在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開未開,多么富有詩情畫意啊,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開得正艷,加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話世界,難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份美麗。
在書本中做個(gè)有心人吧。讀書時(shí)不走馬觀花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會(huì)到母愛的.無私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭;還有李白'仰天大笑出門去,我輩豈是蓬富人'的傲岸;杜甫'安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏'的情懷;龔自珍'落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花'的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份真情。
在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí),會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,簡便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺-…..不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份愉悅。
做個(gè)有心人,品味著自然的美;做個(gè)有心人,領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人,感受著飲食文化的奇特......
讓我們做個(gè)有心人吧,感受生活的美好。
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