學(xué)法演講稿（通用12篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)法演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)法演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大下午家好!
古人說：“國(guó)，無法則亂，民，無法則貧�！狈ǎ敲恳粋�(gè)社會(huì)公民的行為準(zhǔn)則，更是我們富國(guó)強(qiáng)民、安邦治亂的必要方略。一個(gè)國(guó)家要建設(shè)和諧社會(huì)，要前往小康未來，無疑離不開法律的保障；一個(gè)人要獲得安寧幸福的生活、要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和自由的追求，也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護(hù)。
可是，大家肯定會(huì)想，雖然法很重要，但離我們小學(xué)生還很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，我們不需要去管他，那就錯(cuò)了！今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。 我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑，接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚?只有我們學(xué)了法，才能正確分辨。有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等這些行為對(duì)不對(duì)呢？
只有我們學(xué)了法，才會(huì)知道這些都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。而那么被欺負(fù)的同學(xué)是否會(huì)用正確的方式、方法來保護(hù)自己呢？也只有通過學(xué)法，才能用合法的.途徑來保護(hù)自己。前一陣就有一起案例，一位經(jīng)常在班里受欺負(fù)的孩子用刀將老欺負(fù)她的學(xué)生給捅死了，被警察機(jī)關(guān)帶走。
這個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴我們，雖然你可能有理、可能是受害者，但當(dāng)你觸犯法律后，也一樣要受法律的制裁！ 同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪械囊谎砸恍校急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律，就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。 同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)法演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)的岳小芊，我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說，法律對(duì)我來說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問，我求教我最信任的人--------
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>
爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國(guó)的.未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損
害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好青年。
學(xué)法演講稿 3
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
歌德說帶來安定的兩種力量是：法律和禮貌！可見“法”和“禮”的重要。今天是憲法日也是我們道德講堂的主要內(nèi)容。那么，什么是“法”？法是國(guó)家制定、認(rèn)可，并靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范體系。簡(jiǎn)單的說，法是調(diào)整我們行為的社會(huì)規(guī)范，它保護(hù)和約束我們。法律，給人一種威嚴(yán)、崇高、敬畏之感。威嚴(yán)在于法律的平等性，何人觸犯法律，都會(huì)受到法律的制裁；崇高在于法律的至高無上，它不關(guān)注人們的生活瑣事，卻保障著人們的基本生活；敬畏在于法律讓一切試圖違法、犯罪之徒心存畏懼，從而減少違法犯罪事件的發(fā)生。隨著依法治國(guó)方略的提出，法制的不斷健全，我們的社會(huì)越來越安定。創(chuàng)建法治社會(huì)，我們應(yīng)自覺提高守法意識(shí)，轉(zhuǎn)變法治觀念，對(duì)違法犯罪之事大聲說“不”！
然而，我們要明確的一個(gè)認(rèn)識(shí)就是：并不是只有惡人才犯法。惡人和善人是我們?cè)诘赖陆嵌葘?duì)于人的評(píng)價(jià)，而罪與非罪是法律給予的評(píng)價(jià)。我們不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人心存善意而殺人就不給于法律上的`懲罰，更不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)心存惡意的人就無故的逮捕他。善惡有別，只要他們不違法犯罪，法律都無權(quán)干涉他們的生活，而對(duì)于敢觸犯法律的人，我們絕不姑息！這也正是我們法治國(guó)家同古代人治的最大區(qū)別。法治國(guó)家的建立，更需要我們轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)觀念，一切以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范我們的行為。
仔細(xì)觀察，其實(shí)法律就在我們身邊。試想我們的高考，如果沒有法律條文的約束，國(guó)家又怎樣通過、這個(gè)最公平的大眾平臺(tái)選拔人才？公務(wù)員、事業(yè)單位等考試如果沒有法律的保護(hù)，大家任意抄襲作弊，那么誰來保護(hù)我們公平錄取的權(quán)利？又談何維護(hù)公平和正義？法律不僅保護(hù)我們的權(quán)利，還維護(hù)公平和正義。刑法修正案已經(jīng)將考試作弊納入犯罪，公平和正義正在彰顯！
遵法知法守法，從身邊的小事兒做起。工作中，我們經(jīng)常會(huì)使用到各種不同比例的地形圖、地質(zhì)圖，各種文件、報(bào)告，在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，資料數(shù)據(jù)化、電子化已成必然趨勢(shì)，同時(shí)電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛，工作計(jì)算機(jī)化，因此在工作中很可能會(huì)造成資料流失、數(shù)據(jù)泄露，這也許并非故意人為，但是，行者無意，用者有心�？傆胁糠植环ǚ肿痈`取保密資料行違法犯罪之事，造成重要文件泄密，損失不可估量。古人云“害人之心不可有，防人之心不可無”，我們?cè)谌粘９ぷ髦袘?yīng)提高法律意識(shí)，對(duì)保密文件嚴(yán)謹(jǐn)使用、妥善管理，做到既不影響正常工作又要做好保密。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。尊法知法守法，從身邊小事兒做起！共建共享和諧、美好法治社會(huì)，你、我有份！
學(xué)法演講稿 4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日，今年12月4日也是我國(guó)第二個(gè)國(guó)家憲法日和第十五個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今天我講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為你、為我、為大家”。 為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，例如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的.規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就能更加和諧，人民的生活就能更加美好。同時(shí)，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。
青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)同學(xué)們的期望，是黨和人民對(duì)同學(xué)們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)法演講稿 5
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我今天講話的主題是：學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明。
我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作，通過全校師生的共同努力，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績(jī)，被評(píng)為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問題。
同學(xué)們，青少年犯罪是世界各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例約為65%，特別值得注意的是1418歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的`高發(fā)年齡階段。目前，在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象，但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭，如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索、與社會(huì)上無業(yè)青年交往密切等，這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，可能會(huì)給你個(gè)人和家庭帶來無法彌補(bǔ)傷害和損失。那么，同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?
首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。
同學(xué)們，每年的12月4日是憲法日，每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。為什么要全民學(xué)法呢？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬；在學(xué)�！吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面提出了明確要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》《愛國(guó)衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護(hù)航。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。
青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望。法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法 守法 護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)法演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“法者，治之端也�！蓖ㄟ^此次學(xué)習(xí)的有關(guān)依法治國(guó)的相關(guān)內(nèi)容，讓我對(duì)全面依法治國(guó)有了更深入的了解。治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)，關(guān)鍵就是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是我國(guó)最重要的規(guī)矩。學(xué)習(xí)內(nèi)容從國(guó)家層面到省到市再到縣，逐級(jí)下來都反映出對(duì)全面推行依法治國(guó)的重視。我們百姓也必須意識(shí)到依法治國(guó)的重要性。
作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者，我們需要在自己的崗位上很好地貫徹執(zhí)行相關(guān)會(huì)議精神。除了學(xué)習(xí)相關(guān)重要會(huì)議內(nèi)容外，更多地要了解醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)。同時(shí)，自己是一名參與醫(yī)院宣傳工作的人員，更有義務(wù)通過新媒體平臺(tái)對(duì)相關(guān)憲法進(jìn)行宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神，讓更多的人了解憲法。在我們的工作生活中，要努力營(yíng)造良好的法治環(huán)境，醫(yī)療衛(wèi)生也算是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)，我們每一位醫(yī)務(wù)工作者都要時(shí)刻以人民為中心，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持盡力而為、量力而行，以規(guī)范的操作程序，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益。
學(xué)習(xí)了這么多會(huì)議精神內(nèi)容，的收獲就是通過學(xué)習(xí)，能全面而細(xì)致地了解全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略。提高了自身的思想政治覺悟，將學(xué)習(xí)到的.內(nèi)容緊密聯(lián)系自己的實(shí)際工作，真正將一些國(guó)家頂層設(shè)計(jì)落實(shí)到現(xiàn)實(shí)工作中來。在平時(shí)的日常工作中，一定努力做到懂法守法。學(xué)法的腳步不會(huì)停止，作為一名中國(guó)公民，首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法，以法律約束行為，以法律認(rèn)知行為，以法律辨別是非。
依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，關(guān)系到我們國(guó)家的前途和命運(yùn)，影響到我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和振興，涉及到廣大人民群眾的切身利益，因此，我們務(wù)必把它作為根本大計(jì)落實(shí)搞好。
學(xué)法演講稿 7
尊敬的各位老師：
大家下午好!我叫丁xx，是臨沭縣白旄鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。今天，我應(yīng)張校長(zhǎng)的邀請(qǐng)很榮幸來到這里和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所幫助。
一、什么是法律及違法行為
同學(xué)們，大家通過聽老師的講課、看電視等形式學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí)，但你們是否想過每個(gè)人日常的一言一行必須受到法律的約束，誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。
這就引出了我們今天要講的主題，即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復(fù)雜的社會(huì)規(guī)范。我們今天不討論法律的復(fù)雜性，只學(xué)習(xí)一些與大家日常生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡(jiǎn)化法律的定義，法律就是大家共同約定，需要大家共同遵守的，貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規(guī)范。具體到我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《學(xué)校財(cái)務(wù)管理》等等都是管理我們學(xué)習(xí)生活的法律，如果那個(gè)同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的批評(píng)或賠償。
我們常常聽到遵紀(jì)守法或違紀(jì)違法等詞句，那么，什么是違紀(jì)違法呢?簡(jiǎn)單的說違紀(jì)違法行為就是違反學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律規(guī)定的行為，也就是學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律明確規(guī)定禁止的.行為，如要求我們愛護(hù)學(xué)校財(cái)物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不能去偷盜和損壞學(xué)校財(cái)物，不能去亂罵和欺侮毆打同學(xué)。因此我們知道違紀(jì)違法是不好的行為，大家要遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為。但怎么才能遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為?首先要通過學(xué)習(xí)知道哪些行為是屬于遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為，了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)基本法律常識(shí)，進(jìn)行法制觀念的啟蒙學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力，樹立正確的審美觀，學(xué)會(huì)辨別美丑、善惡，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，為你們將來成為合格的公民打好基礎(chǔ)。
二、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來，是將來社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者，也是中華民族文明傳承的生力軍，學(xué)習(xí)法律知識(shí)是你們德、智、體全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的需要，只有學(xué)法，才能知法、懂法，才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
首先，學(xué)好法律才能做到知法、守法，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和法制觀念，知道什么是合法，什么是違法，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對(duì)待和處理自己周邊的糾紛，從而保護(hù)自己的合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。在我們辦案當(dāng)中經(jīng)常遇到有的學(xué)生觸犯了法律，卻不知道自己的行為已經(jīng)違法，等受到了法律的制裁才后悔莫及。
其次，學(xué)好法律才能正確運(yùn)用法律手段，保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù)，用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人綁架、敲詐、毆打、搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智，要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。
在這里，再給同學(xué)們講一個(gè)在我們身邊的真實(shí)案例：陳某，男，15周歲，某中學(xué)在校初三學(xué)生，從小就特別貪玩，不思學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課，還有吸煙等惡習(xí)。初一時(shí)經(jīng)常因打架斗毆被學(xué)校嚴(yán)厲批評(píng)，上初三時(shí)常常對(duì)同學(xué)大打出手，同學(xué)們很怕他，他也認(rèn)為自己老子天下第一，天不怕地不怕。在20xx年9月，陳某在學(xué)校與同學(xué)汪某為爭(zhēng)用自來水龍頭而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，陳某對(duì)汪某進(jìn)行毆打，導(dǎo)致其鼻子出血，受到了老師批評(píng)，但陳某不注意及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，經(jīng)常發(fā)生欺侮學(xué)生之時(shí)。于20xx年3月20日，在網(wǎng)吧與丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角，遂大打出手，當(dāng)天下午，因?yàn)殛惸秤X得咽不下這口氣于是便糾結(jié)十余名同學(xué)找丁某尋仇，下午放學(xué)后，陳某等十余名學(xué)生撞見正在街上坐三輪摩的等人的丁某，丁某見陳某是來找自己尋仇的，叫摩的司機(jī)抓緊開車，可摩的比較破舊未能及時(shí)發(fā)動(dòng)，丁某在摩的上被陳某等十余名學(xué)生圍住群毆，混亂中丁某為了自保將爬上摩的用鐵棍打他的陳某用力推了下去，陳某頭著地趟在地上不能動(dòng)了，那十余名學(xué)生看到出事了也就一哄而散。摩的司機(jī)將陳某送往醫(yī)院，終因搶救無效死亡，后經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵查，丁某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任，但陳某最終因惹事枉送了自己的一條年輕的性命。我們應(yīng)該從此案中吸取教訓(xùn)，做一名勇于認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，及時(shí)改正自己錯(cuò)誤的好學(xué)生，不要再讓這種事發(fā)生在我們身邊。
學(xué)法演講稿 8
尊敬的各位、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
為認(rèn)真貫徹落實(shí)商丘市委、市政府關(guān)于“深化法律八進(jìn)，服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”法制教育活動(dòng)的號(hào)召，區(qū)法院、區(qū)教體局決定在我區(qū)開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)，讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的小學(xué)生。今天，區(qū)法院、區(qū)教體局把我校作為“深化法律八進(jìn)，服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)，這是對(duì)我校的極大信任和關(guān)懷。在此，我謹(jǐn)代表市二實(shí)小對(duì)親臨大會(huì)的各位表示最衷心的感謝！對(duì)長(zhǎng)期以來支持我校法制教育工作的睢陽區(qū)人民法院致以最崇高的敬意！近年來，在上級(jí)有關(guān)部門的正確下，在廣大師生的共同努力下，我們學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生法制教育工作的管理力度，取得了一定成績(jī)和成效。法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。根據(jù)局的安排，讓我代表中小學(xué)校長(zhǎng)們，在這里做表態(tài)發(fā)言，我想：乘借這次啟動(dòng)儀式活動(dòng)的東風(fēng)，我們要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線，以法制安全宣傳為核心，并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子，健全法制安全建設(shè)小組，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，主管親自抓，班主任具體抓，教職工配合抓，少先隊(duì)干部參與抓的法制教育機(jī)制，制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細(xì)則，實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制，定期與法制副校長(zhǎng)召開專門會(huì)議，研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況，全校上下齊抓共管，形成強(qiáng)大合力，確保依法治校工作的有效實(shí)施�，F(xiàn)在，幾乎每天都有人到我的辦公室去蓋章，證明其無違法犯罪前科，才能順利當(dāng)兵、入、考學(xué)和外出打工經(jīng)商。說了不怕大家笑話，我這人喜歡“以貌取人”——凡是穿著奇裝異服的，留著怪異發(fā)型的，我都要給其上一課：對(duì)不起，你先去給我穿板正了，發(fā)型有板有眼了，再回來找我蓋章。否則，墻上掛布簾——沒門！為什么？道理很簡(jiǎn)單，咱又不是演員，又不是大腕明星，再說大街也不是供我們演出的舞臺(tái)。穿的花里胡哨，頭發(fā)蓋著半張臉、染得跟鬼似的，不怕出來嚇人��！大家現(xiàn)在不是比吃比穿的時(shí)候，學(xué)習(xí)好、身體好、品質(zhì)好才是我們追逐和競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。一定要把心思和全部的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。尤其是女生，更要注意自己的安全，不要穿著暴露，不要一個(gè)人單獨(dú)外出，不要隨便跟陌生人說話，不要隨便在外留宿，以免上當(dāng)受騙。
我們都是中學(xué)生了，回到家里遇到一些鄰里糾紛之類的.事情，父母讓我們報(bào)警，咱說不會(huì)多丟人。再者，我們自身遇到一些難題時(shí)，也要學(xué)會(huì)“有困難找人民警察”。具體做法是：用電話或者手機(jī)撥通110這三個(gè)數(shù)字，打通電話，告訴你的姓名，講清事情的經(jīng)過，也就是幾個(gè)“W”：何時(shí)、何地、何人、何原因、何結(jié)果。吐字要清晰，不要夸大事實(shí)，更不能報(bào)假警，否則，警察會(huì)來敲你的腦門的。
各位校長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，是文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，抓好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要從平凡的小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律知識(shí)來規(guī)范我們的言行，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營(yíng)造“平安和諧校園”而共同努力！
最后我衷心祝愿“送法進(jìn)校園”活動(dòng)能夠蓬勃開展，取得實(shí)效！讓我們?cè)俅螌?duì)參加活動(dòng)的各位、各位校長(zhǎng)表示衷心的感謝！謝謝大家！
學(xué)法演講稿 9
尊敬的xx老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)代社會(huì)，是法制社會(huì)，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的基本準(zhǔn)則，也是每個(gè)公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會(huì)和諧安定的重要條件。那么，什么叫遵紀(jì)守法呢？
人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)法律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
有人認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗話說：“不以規(guī)矩，不能成方圓”。下面就有這樣一則故事：
劉民有個(gè)讓人羨慕的家庭，父親是縣教委主任，母親是小機(jī)構(gòu)長(zhǎng)、出色教師。劉民就生活在這樣一個(gè)知識(shí)分子家庭里。和周圍同學(xué)相比，他的成長(zhǎng)條件算很好的了，父母都懂得一些教育孩子的知識(shí)，又疼愛他，家庭經(jīng)濟(jì)條件也好。劉民是家里的獨(dú)生子，父母把所有希望都寄托在他身上，所以父母對(duì)他的要求相當(dāng)嚴(yán)格，給他訂了許多規(guī)矩：不允許他出去玩，不允許他交朋友，不允許他看電視、聽廣播，每天都是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、背英語……
在父母的嚴(yán)格管教下，劉民終于考取了一所重點(diǎn)高中。父母特別高興，他們仿佛看到了希望。但劉民的心情卻不怎么好，在機(jī)構(gòu)里，他發(fā)現(xiàn)他和別的.同學(xué)不一樣，別人知道的東西他都不知道，而且一下子離開父母自己獨(dú)立生活，有點(diǎn)手足無措，又沒有朋友可以傾訴心中的痛苦。因此，在新環(huán)境里，劉民感到異常孤獨(dú)。就在這個(gè)時(shí)候，劉民認(rèn)識(shí)了一個(gè)本校的同鄉(xiāng)，他叫張小賓，比劉民高一年級(jí)。也許是同鄉(xiāng)的緣故吧，張小賓待劉民特別好。張小賓不太愛學(xué)習(xí)，對(duì)各種游戲可是非常精通，經(jīng)常帶劉民出去混，會(huì)朋友。
一次，張小賓在機(jī)構(gòu)抽煙被罰款了，他們幾個(gè)都沒錢交，后來決定到郊區(qū)人少的地方去要，去搶。劉民聽后有點(diǎn)膽怯，不想去，但在他們的“勸說”下也去了，不過只壯膽，不動(dòng)手。他們選擇了半夜搶劫那些熱戀中的戀人。前兩次很快得手，當(dāng)他們準(zhǔn)備向第三對(duì)戀人下手時(shí)，警察突然站在他們面前，三個(gè)當(dāng)場(chǎng)被擒。
劉民的父母對(duì)他的管教是嚴(yán)格的，從小就給他定了好多規(guī)矩。可是，為什么劉民還犯了法呢？原來他的父母一心只想讓劉民學(xué)習(xí)好，卻忽略了對(duì)劉民進(jìn)行遵紀(jì)守法教育。當(dāng)劉民的父母聽說兒子犯了罪，幾乎不敢相信自己的耳朵。他們見到法官說的第一句話就是：“法官，您是不是搞錯(cuò)了？”劉民的母親還把兒子從小到大獲得的各種獲獎(jiǎng)證書都拿出來了，她想證明兒子是無罪的�？墒�，法律無情！
很多事實(shí)都證明，遵紀(jì)守法是一個(gè)公民的基本義務(wù)，遵紀(jì)守法的人更容易被社會(huì)接納，更容易得到身邊人的喜愛，而那些違法亂紀(jì)、不遵守紀(jì)律的人，無論他多么有才能，不僅不招人喜歡，而且還讓人痛恨、厭惡，也會(huì)被人們和社會(huì)所遺棄。
大家行動(dòng)起來吧！從我做起，從每一件小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民！
學(xué)法演講稿 10
敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：
大家好！我叫xx，我是二班的學(xué)生。我今日演講的題目是《做遵紀(jì)遵守法律好少年擔(dān)依法治國(guó)新任》。 放一把沙子在上面，輕輕振動(dòng)紙邊，沙子就會(huì)自由流淌。假如在紙上涂上一層明膠，然后加入沙子，全部的顆粒都會(huì)以平安的方式粘在紙上。也可以當(dāng)砂紙用，給予其運(yùn)用價(jià)值。(可以打算道具的現(xiàn)場(chǎng)演示)
假如我們把人類比作沙子，把社會(huì)比作紙張，那么法律就是明膠。它使人類和社會(huì)相輔相成，使每個(gè)人都發(fā)揮各自的功能，凝合成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體。假如沒有法律，那么社會(huì)就會(huì)動(dòng)蕩，就像一團(tuán)亂麻。由此不難看出，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，只有有了法律，才能旺盛昌盛、健康穩(wěn)定地發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展，法制的作用越來越重要，它與我們中學(xué)生的生活越來越親密相關(guān)。
我們的青少年在身體成長(zhǎng)的同時(shí)，也是世界觀和人生觀漸漸形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界有花有草；有明媚的陽光，有陰暗的陰霾，有攜手歌頌，有拼搏與競(jìng)爭(zhēng)；我們?cè)诳是髮W(xué)問、崇尚和善的同時(shí)，也最簡(jiǎn)單受到不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)從小就知道和學(xué)習(xí)法律，以促進(jìn)正義，遠(yuǎn)離邪惡。
我們生活在一個(gè)崇尚法治的時(shí)代。作為新時(shí)期的中學(xué)生，作為國(guó)家的.小主子，我們應(yīng)當(dāng)為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在一個(gè)法治的社會(huì)里，要成為一個(gè)合格的公民應(yīng)當(dāng)怎么做？
首先，中學(xué)生要努力學(xué)習(xí)法律學(xué)問。中學(xué)生必需了解和駕馭一些與自己生活親密相關(guān)的基本法律學(xué)問�，F(xiàn)在我們正走向?qū)W問經(jīng)濟(jì)時(shí)代�，F(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，一個(gè)法律盲的人很難在一個(gè)快速發(fā)展和日益困難的社會(huì)中生存，更不用說取得巨大的成就了。
懂一些法律學(xué)問，是一個(gè)法治社會(huì)中學(xué)生的最低要求，也是我們遵守法律用法的前提。
其次，中學(xué)生要遵紀(jì)遵守法律，培育良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵遵守法律律法規(guī)，既是對(duì)他人合法權(quán)益的敬重，也是對(duì)自己合法權(quán)益的愛護(hù)。中學(xué)生要理解遵守法律與維護(hù)自身權(quán)益的一樣性，增加依法辦事的意識(shí)，把遵守法律作為自己的基本義務(wù)，把遵守法律作為敬重社會(huì)公德的詳細(xì)體現(xiàn)。法律也包含著人的道德品質(zhì)。所以，我們不僅要遵紀(jì)遵守法律，還要修身養(yǎng)性，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有品行、有德性的高尚的人。
第三，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)運(yùn)用。擅長(zhǎng)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們?nèi)康臋?quán)利都是法律給予的，所以都受法律愛護(hù)。法律是最明智和最明智的有效的選擇是愛護(hù)我們最有力的武器。忍氣吞聲，妥協(xié)讓步，不僅使人感到懦弱，具有欺瞞性，而且在客觀上支持和縱容違法犯罪活動(dòng)，不僅損害個(gè)人利益，也損害集體、社會(huì)和國(guó)家的利益。
但是，一報(bào)還一報(bào)，血債血還，自我報(bào)復(fù)就會(huì)違法，把自己從受害者變成受害者，走上違法犯罪的道路，受到法律的懲處，承受損害他人和自己的苦果，無怨無悔。
學(xué)生們，今日的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將擔(dān)當(dāng)依法建設(shè)、執(zhí)政、發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有從自身做起，弘揚(yáng)知法、學(xué)法、用法、遵守法律的法律精神，做法制的排頭兵，才能在依法治國(guó)中發(fā)揮更大的作用，而不至于對(duì)我們的國(guó)家產(chǎn)生太大的期望
我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝你。
學(xué)法演講稿 11
尊敬的各位評(píng)委老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫李家銘，我演講的題目是：弘揚(yáng)憲法精神，爭(zhēng)做合格公民
憲法對(duì)我來說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾問，我還是一個(gè)孩子，憲法跟我有什么關(guān)系嗎？
今年十月份，我們丹鳳縣西街小學(xué)開展“學(xué)憲法、講憲法”弘揚(yáng)憲法精神主題活動(dòng)。通過主題班會(huì)、法制講座、手抄報(bào)、法制教育課等形式，講憲法故事、談憲法認(rèn)識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威，我終于明白：憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法又被稱為“母法”、“最高法”，《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等所有法律則被稱為“子法”。憲法也是“愛法”，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。規(guī)定了國(guó)家機(jī)構(gòu)，國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都；規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。黨的十八屆四中全會(huì)決定：將每年12月4日定為國(guó)家“憲法日”。
法律是明媚的陽光，法律是安全的外衣，法律是行動(dòng)的指針。有句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則，我們呼吁法律來維護(hù)社會(huì)秩序。紐約，這個(gè)繁華的國(guó)際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái)，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報(bào)道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海，14-16歲的.少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.1%。犯罪，無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它！只要我們認(rèn)真深入學(xué)習(xí)法律，心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，就不會(huì)感情用事，不會(huì)做違反國(guó)家利益、損害別人利益的事。當(dāng)我們的行為都很自律，很規(guī)范，我們國(guó)家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福將時(shí)刻伴隨著我們！
老師們、同學(xué)們：我最大的驕傲是身為一名中國(guó)人，最大的自豪是外國(guó)人叫我“Chinese”，最大的幸福是生活在偉大的法治中國(guó)，最敬畏的法律是中華人民共和國(guó)憲法！我們堅(jiān)信，有中華五千年的思想積淀，有中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)主義民主法治的堅(jiān)強(qiáng)保障，“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和平共處”的和諧社會(huì)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！讓我們緊跟優(yōu)秀腳步，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)憲法的法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)！
學(xué)法演講稿 12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx板橋中學(xué)八年級(jí)（2）班的學(xué)生，我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國(guó)新責(zé)任》。
置一把沙于之上，微微振動(dòng)紙的邊緣，沙子便肆意的流動(dòng)。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價(jià)值。（可準(zhǔn)備道具現(xiàn)場(chǎng)演示）
如果把人類比作沙，把社會(huì)比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會(huì)相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體。如果沒有法律，那么社會(huì)一定會(huì)動(dòng)蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá)，長(zhǎng)治久安，社會(huì)才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展，法制的作用愈來愈重要，與我們中學(xué)生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí)，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng)；在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí)，也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，所以我們要從小就知法、學(xué)法，才能弘揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離邪惡。
我們生活在一個(gè)崇尚法治的時(shí)代，作為新時(shí)代的中學(xué)生，作為國(guó)家的小主人我們要為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。要成為法治社會(huì)中的一名合格公民，應(yīng)該怎么做呢？
首先，中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。中學(xué)生對(duì)與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識(shí)必須了解和掌握，現(xiàn)在我們正向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，現(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，一個(gè)法盲很難在一個(gè)飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會(huì)中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識(shí)是法治社會(huì)對(duì)中學(xué)生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。
其次，中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對(duì)他人合法權(quán)益的尊重，也是對(duì)自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性，增強(qiáng)依法辦事的自覺性，把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn)，法律同時(shí)也包含了人類的道德品質(zhì)。因此，我們既要遵紀(jì)守法又要修身立德，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有品行、有美德的高尚的`人。
再次，中學(xué)生應(yīng)該善于用法。善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護(hù)。法律是最明智最有效的選擇，是保護(hù)我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個(gè)人利益也危害到集體、社會(huì)、國(guó)家的利益。但是以牙還牙，逞血?dú)庵�，自行�?bào)復(fù)則會(huì)觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。
同學(xué)們，我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法治理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有從自己做起，弘揚(yáng)法制精神——知法、學(xué)法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負(fù)重望，不厚使命，在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。
我相信，隨著法制觀念的深入人心，這顆顆金沙將把美麗的星球點(diǎn)綴的熠熠生輝，燦爛無比！
我的演講到此接束，謝謝大家！
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