最美學生演講稿（精選22篇）
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的最美學生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美學生演講稿 篇1
我喜歡把生命比作四季，如冬梅的凈潔孤芳，如春雨的柔情萬縷，如夏花的絢爛多彩，如秋水的靜謐安好，在這靜謐的秋天里，我愿做一只翩翩飛舞的蝴蝶，飄搖，墜落，舞出華麗的舞蹈！
牡丹說，玫瑰的香讓人銷魂斷腸；玫瑰說，康乃馨的香可以慰撫心傷；康乃馨說，臘梅的香讓人意志堅強；臘梅卻說，牡丹的香讓人不畏艱難。。
如果只看見別人得天獨厚的優勢，卻忽略了自己身上所散發的光彩光芒，那是多么讓人遺憾啊！因此，我今天演講的題目是做最美自己！
每個人都有一種信仰，這種信仰或許是一首歌，或許是一首詩，或許是一部電影，總之它是一個人對人生觀、價值觀的選擇和態度。
賽琳娜戈麥斯是我最喜歡的一位明星，從她身上我學會了很多，對她已經不單單只是崇拜了，甚至已經變成了一種信仰。這種信仰也成了我的一種動力。
記得她的歌曲中曾這樣唱到“我不是美麗的皇后，我只是漂亮的自己”是的，每個人都是獨一無二的，無需羨慕別人的艷麗，做最好的自己就是最美麗的。她有著甜美的笑容和極具親和力的外表，待人十分友善，我們都習慣親切地稱她為賽姐。，而且她還是一個熱衷于慈善事業的人，去年十八歲的她，被聘為聯合國兒童基金會的形象大使，也是該項目有史以來最年輕的大使。有人說她會是下一個布蘭妮，會是下一個流行天后，但是，她卻從來沒想這么多，她只想唱好每一首歌，演好每一部戲，她只是享受在聚光燈下微笑的感覺。是的，微笑是最美麗的表情；微笑是最唯美的語言。她的行動和作風，讓我知道，美麗，不單單是指亮麗的外表，還要有一顆善良的心，更重要的是勇敢的做自己，這才是美的標準！
做自己就要有足夠的勇氣和信心，這來源于你對生活的信念。記得上個學期，我們學校舉行了雙語節的比賽，我代表我們班參加了英語項目的比賽。直到現在我仍然清楚地記得當時的情形。坐在觀眾席上，目不轉睛的觀看著其他人的表演，但心早已飛到了九霄云外，惦記著自己到底能不能行，雖然稿子已經背得很熟了，但還是有一種緊張、焦躁、不安的情緒。主持人念到了我的名字，我帶著這種心情上了臺，剛說了兩句，就磕磕巴巴的不成句子，怎么辦呢？剛一上臺就出師不利，臺下這么多雙眼睛看著我呢？這時我突然有這樣一個想法：為什么不抬起頭來，微笑著，自信一點呢？于是我嘗試著用堅定的目光眺望著遠方，對了！好像就是這個感覺！我找到了這種自信的感覺，并且讓我帶著這種力量完成了那場比賽！可能是我的自信打動了評委吧！那場比賽我拿到了第一名。這場比賽告訴我，信心滿滿，誰都可以做最好的自己！
現在的我終于懂得，其實每個人都很美，本來就很美。做最美的自己！每個人降臨這個世界，就是這世上獨特的一朵花。尤其是女孩子，她們都是這個世界上美麗的公主，美麗的花，綻放著屬于自己獨一無二的天生麗質和青春。美，無處不在，但我想，只有做自己最美。我們可以淋漓盡致地展現我們的每一份光彩，當楊柳風后，杏花雨間，紅樓夢醒，燈火闌珊中，自己那份真正的美會永遠讓人回味。
最美學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
不久前，我讀了一則童話故事，是英國作家奧斯卡·王爾德寫的《巨人的花園》。這個故事是關于一個巨人看到孩子們在他的花園里玩耍，非常生氣，就在花園周圍建起了一堵高墻，讓孩子們遠離花園。從那以后，花園里的花不開了，鳥兒們不唱歌了，花園一片荒涼，拒絕春天、夏天和秋天的到來，只有冬天永遠留在這里。
一天，孩子們從墻上的洞爬了進來，春天隨之而來，花園立刻變得充滿活力。當巨人再次把孩子們趕出花園時，花園又被冰雪覆蓋。后來，在小男孩的啟發下，巨人醒悟過來，立即拆除了墻壁。這座花園成了孩子們的天堂，巨人住在美麗的花園和孩子們中間，感到非常快樂……
奧斯卡·王爾德的快樂故事讓我的心久久不能平靜，巨人，他兩次的自私和冷漠給花園帶來了冰雪的冬天，使孩子們失去了快樂。同時，他自己也感覺到孤獨，不能欣賞花園里美麗的風景。我們常說“贈人玫瑰，手有余香”。事實上，快樂也是一樣的，給別人快樂，就是給自己快樂。
我仍然記得這句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是的，分享快樂不會讓你失去任何東西，它可以讓這個世界充滿溫暖。相反，一個人獨樂，他最終也不會快樂。
與他人分享快樂是一種美德，因為快樂可以傳染。事實上，很多時候，和別人分享快樂不僅給了別人一個機會，也給自己一個機會。不僅給了別人一個好心情，還給自己留下了好心情。既然這樣，請敞開心扉，真誠地與他人分享吧。
如果你是火，試著把別人點亮；如果你是一盆水，試著把別人洗凈；如果你是一粒米，試著長出更大的稻穗；如果你是一輪新月，試著想辦法給夜游者散發清晰的光芒……和別人分享快樂，你也會更快樂！
我的演講到此結束。
最美學生演講稿 篇3
敬愛的導師，親愛的同學們：
在過去的一年里，我取得了優異成績，新的學期開始了，我更要發奮學習，從紀律、品德各方面嚴格要求自己，做最美中學生。因為懂得感恩，所以我們美麗。一路走來，我們感謝父母親的扶持，感謝朋友的陪伴，感謝導師的教誨。記住父母親的生日;回家幫父母親做家務;得到別人幫助后說謝謝;對導師的辛勤付出心存感激。
我們心存感激，心情更快樂，生活更和諧。因為我們誠信，所以我們美麗。揚州大學附中學生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因為還要上學，車主未到，就留了一張紙條，準備賠償，被稱為“最誠信的中學生”。
誠信其實并不遙遠，你沒完成作業時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業時對導師撒謊了嗎?要做一名好學生，必須先學會做人，讓我們從小事做起，與誠信同行吧!因為擁有自信，所以我們美麗。學習中遇到失敗時，我們真會覺得走投無路了。卻往往在最后發現，這是生命的轉機。
這轉機來源于自信，來自于勇氣，來自于勇于更新，化繭成蝶，才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力就是一名好學生;基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功。”因為擁有夢想，所以我們美麗。我們都是追夢人，無論多么艱辛，我們都毫不畏懼。志當存高遠，我想說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！�
讓我們做最美中學生，圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學弟學妹們，勤奮學習，勇攀高峰，為中考打下堅實基礎;希望初三的戰友們在奔赴中考的攻堅戰中，全力拼搏，馬不停蹄，為成就自己而戰，為二中歷史譜寫新的華章，在20xx馬到成功!
謝謝大家!
最美學生演講稿 篇4
同學們、老師們：
上午好！自從上學期學校開展尋找“最美師生”的活動以來，同學們漸漸學會了尋找身邊的美，也漸漸地在努力展現自己的美。通過老師和同學們的推薦，我們評選出14位校級“最美學生”。在此，老師從這14位同學的學習與生活兩個方面選取一些美麗的閃光點與大家分享。
六4班李奕，在課堂上她總是認真聽講，仔細思考，積極發言，認真回答老師提出的問題；課后，抓緊時間寫作業，回到家的第一件事情就是認真完成作業，對學過的功課認真復習，爭取學一課，掌握一課，通過自己的努力，她屢屢獲得“課堂之星”、“作業之星”、“思維之星”及學校獎學金。
六7班的章怡是班里的英語課代表和核心組長，對待工作她認真負責。她最喜歡做的事就是給組員開會討論問題，她還堅持下課都給組員報聽寫，批好，下發，再把錯誤集中，再聽。雖然這過程十分復雜，但她很樂意去面對，做一個負責的組長。
五3班的王至祺他擅長奧數，可不是天生的。他擠出時間，加倍努力，才成為同學間的佼佼者。他每天學會幾道題，一學期就是幾百道題。當他面臨難題，一定會用上所有方法，有些時候甚至會“自創”一種方法，試著做出來。
有人說金子是純美的，但比金子更美的是人的心靈。四3班朱宇凡常將自己積攢的零花錢捐給災區的小朋友，逢年過節也經常買東西去福利院看望小朋友。去年自從舅媽發生意外之后，朱宇凡在雙休日會帶上童話書、帶上表弟愛吃的零食到外婆家，給表弟講故事、陪他玩玩具。放假了就催著媽媽將表弟接來，照顧表弟洗澡、吃飯、穿衣……正因為他的細心呵護，在弟弟眼里：哥哥是最棒的！
柳佳林，他把三（2）班當成是自己的家，老師就是父母，同學就是兄弟姐妹。但是同學之間相處，有時也會因為小事，鬧點矛盾。他是如何處理和同學關系的呢？每當和同學有沖突時，他總是按照媽媽說的“要想別人如何待你，首先你就要如何待別人。”所以，他都會主動地讓著同學，就因為這樣，他擁有了許許多多的好朋友，在他有需要時同學們也都很樂意幫助他。
二1班的蔣雨箬同學非常在乎班級榮譽。每天回家總會談起班級里發生的一些事情。她總是說，如果每位小朋友都能管好自己，為班級做些事情，我們班就可以評為教養班級了。媽媽問她：“你為班級評比教養班級，有沒有出一份力呢？”
“當然有的。首先我從來沒有被扣過一分，還有，最近劉老師請我當檢查衛生的小干部，有的小朋友的抽屜很亂，我就幫他們整理，有時候還教他們整理。有一次，別的小干部檢查了一會兒，全都下去活動了，只有我一個人把每個抽屜都檢查了一遍�！彼荒樥J真地和媽媽說。
一3班的陸昊辰在假期中，他能以“教養細節”作為行動準則。在走親訪友時，很多小朋友聚在一起非常熱鬧，幾個三四歲的小朋友經常會為了一件小玩具而鬧得不可開交。這時，他就會站出來保護弱者，并告訴他們要互相謙讓，主人要讓客人先，玩具要大家一起分享才好玩，獨樂樂不如眾樂樂。親戚們見了都夸他長大了，懂事了。
同學們、老師們，“最美學生”的事跡材料已經展示在廣場的櫥窗里，希望大家走過路過不要錯過，停下腳步，好好學習。我們請以上同學，還有一10班邊子健、二2班傅欣恬、三3班黃銨、四8班陸辰陽、四10班孫楚楚、五1班林笑晗、六5班徐曉羊上臺，請校長為他們頒獎。
同學們，希望大家共同努力，爭做有教養的“最美學生”！
最美學生演講稿 篇5
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一束陽光，你是否照亮了黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？雷鋒是這么說的，也的確是這么做的。
鳥的美麗在于羽毛，人的美麗在于心靈。美國的靈魂是最美麗的，對于我們中學生來說，學習是重要的，而我們的道德思想更是重要的，它是指導我們做一切事情的方向盤。
所以我們都想互相幫助，互相團結，互相幫助，快樂，做最漂亮的中學生，在我們班有很多“最漂亮的中學生”，讓我給你介紹一個吧。
說最著名的當然是XX。她個子高，頭發短，眼睛大。雖然她的成績一般，但她是一個熱心的人。平日里，她不僅經常幫助老師擦黑板，布置講臺，還要求擔任班委會委員。
自從她“走馬上任”以后，每天早早地去上課，帶領同學們到教室里和大家一起打掃衛生，把掃帚、拖把、簸箕等工具擺放整齊。因此，老師經常表揚她的責任感。
那天，在寫作課之前，老師他讓我們去操場撿垃圾，我們像燕子一樣飛出教室來練習。
只有XX一個人在操場上默默撿起。她環顧四周，看到了那些垃圾，仿佛它們是一件珍寶。她跑過去，彎下腰把它撿起來。
過了一會兒，老師讓我們進了教室，XX撿起了一個裝滿垃圾的袋子。我們問她：“你不介意臟��！”XX嘿嘿一笑，不在乎的說：“手臟了洗干凈�！甭犃怂脑挘屛覀兛帐侄鴼w的人很慚愧。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園�！币苍S我們很小，也許我們做的事情微不足道，但只要我們有一顆真誠的心，我們就會把我們的愛傳遞給身邊的每一個人。同學們，讓我們一起行動起來，爭做最美中學生！
最美學生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我很榮幸站在這里競選最美小學生，我將盡本身最大的努力來展示一個陽光男孩子的那份自信：我是有資格獲得這樣的一個稱號的。
首先，我心靈美。有的同學認為，花是世界上最美的，它們是那么迷人，那么燦爛，那么生氣勃勃。也有的同認為，學習好的或長得漂亮的就是最美，其實不是這樣的，一個人只有擁有了美麗的心靈才是最美的。平時，我尊敬師長，愛護弱小；在學校里我樂于助人，團結同學。因為我有一顆美麗的心靈。所以在我心中，每一位同學都有本身的優點，我喜歡你們，所以我愿意和大家成為真誠的好朋友。
第二，我行為美。從小到大，毫不夸張的說，我從來我沒亂扔過一次垃圾。我還時不時撿起別人順手扔掉的垃圾。我扶起過摔倒在地的小朋友，幫助賣菜的伯伯推著菜車爬坡，為我們院里面的爺爺奶奶扔垃圾。我遵守交通規則，關心體貼父母，力所能及的幫助父母做家務。我從不恥笑同學，相反的，我在我們班每一位同學身上都能發現閃光點。因為我有一雙善于發現美的眼睛，我會用這雙眼睛，看待每一們同學，成為發現同學美的窗口。
第三，我語言美。大家有沒有注意，不說臟話已經成為我的習慣。媽媽平時也為我這個習慣而自豪和驕傲。我講文明、懂禮貌，見了師長都能主動問好。院里的爺爺奶奶都夸我是一個懂禮貌的好孩子。因為我有一張描述美的嘴巴，所以我從來沒有罵過我們班里面的任何一個同學。相反，我能發現每一位同學的優點，盡可能的稱贊他們，因為我相信同學們都很優秀，只是每一個同學優秀的點都不一樣。
其實，我還有很多美的地方，相信老師和同學們也會用一雙發現美的眼睛來認識我。請大家支持我吧！我將用我的行動證明我的自信和實力，展示我的風采。今天你投我一票，明天我還你一百個精彩。
謝謝老師，謝謝同學們！
最美學生演講稿 篇7
大家好，我是六(1)班的操曉筠。很榮幸能認識你們，也很高興能被評為本期的校園之星。感謝學校老師、同學們給我的榮譽，希望我能借助這個平臺，讓更多的人認識我、了解我，我一定會更加努力，百尺竿頭更進一步。
我是個平凡的女孩，但同樣也有也有不平凡的地方。我的興趣愛好十分廣泛，舞蹈、圍棋、書法、繪畫都比較拿手，尤其是書法，曾多次在省、市、海內外的比賽中榮獲金獎甚至是特等獎，書法作品還有幸被老師錄入《中小學生鋼筆楷書字帖》。在學校，我能夠獨立思考，積極舉手發言，按時完成課后作業，因此屢次被評為三好學生和優秀少先隊員，并且每次參加“迎春杯”比賽都能取得優異的成績。
在同學的眼里，我是個幽默、開朗、陽光的班長形象，因為我整天以微笑對待同學和老師，所以同學們都十分喜歡和我相處。而每當我在學習上遇到困難時，也經常請教老師，或者提出一些異議與老師一起探討，直到弄懂為止。
在今后的日子里，我一定不會辜負老師、同學們的信任，無論做什么事都要以一絲不茍的態度來對待。發揮我的特長，為學校和班級爭光，爭取戒驕戒躁，更加嚴格要求自己，繼續刻苦努力的學習，時時刻刻為同學樣樹立好的榜樣。
當然，過去的成績只屬于過去，未來的成績還在等待著我的努力。相信我，我一定會以自信、陽光、踏實的態度來對待明天!
最美學生演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是“點滴身邊事，爭當好少年”。
我住在被稱為“浙西明珠”的柯城。這里有風景秀麗的爛柯山，有濃郁文化氣息的衢州一中，充滿活力的衢州學院。甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產業和蔬菜產品，這是先輩們創造了柯城輝煌的現在，柯城美好的未來需要我們這一代人——柯城的優秀少年來建設。
少年是祖國的未來，民族的希望。少年興則國興，少年強則國強。爭當“柯城好少年”應當做到熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習、追求上進；品德優良、團結友愛；體魄強健、活動開朗；遵紀守法、樂于助人；尊老愛幼、講究衛生、舉止文明、誠實善良；明辨是非、區別善惡。
這讓我想起了全國道德楷模馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起，馬鵬飛六年如一日，每天早上5點準時起床，先燒開兩壺開水，晾成溫水，再灌到暖壺里，留給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服，洗漱，打針，吃藥，然后做飯，不僅要做早餐，還要把奶奶的午飯準備好，上學前把筷子收好……
生活的艱辛并沒有壓倒馬鵬飛，他在日記中寫道：“努力學習，將來以優越的成績，考上最理想的大學，治好奶奶的病，讓奶奶過上最幸福的生活，回報那些幫助我的熱心人，盡自己最大的努力回報社會，報效祖國！”
多么孝順，知恩圖報的好孩子！馬鵬飛，你是個好樣的！你是我們學習的好榜樣！是�。∫氤蔀椤翱鲁堑暮煤⒆印�，必須用實際行動來證明。與其做大事，不如從身邊的小事做起。
我們要努力做一個優秀的少年文明，要樹立遠大理想，努力學習，追求進步，考出好成績；團結友愛，樂于助人，以良好的品格做文明善良的年輕人。
在學校里，在家庭里，在社會上，說文明的話，做文明的事，做文明的人，從身邊的小事做起，彎下腰，撿起地上的垃圾；拿塊布把墻上的污跡擦掉；伸出手，擰緊滴水的水龍頭。
同學們，今天，我們是幼苗，在學校這片沃土茁壯成長，明天，我們是根的棟梁，肩負起建設城市的重任，使它更加繁榮富強！
讓我們樹立遠大理想，用自己的實際行動，努力做個好孩子、讀書為祖國的崛起，為祖國的家鄉更加繁榮、更加強大而奮斗！
最美學生演講稿 篇9
各位尊敬的領導，各位親愛的老師：
大家上午好！
我叫唐寶芬，是一名普通的小學教師。今天能有機會站在“最美老師評比”的舞臺上，我深感榮幸。自從97年從師范學校畢業，就三尺講臺與再也沒分開過。在農村工作了15年，使我的人生軌跡與眾不同。
白駒過隙，日月穿梭，才見梅開臘底，又早天氣回陽�；厥走^去的15年，昌北地區的教育事業發生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學報到的場景，那時的校舍破舊且稀少，勉強稱之為“操場”的空地還是周邊農戶雞鴨豬狗放風的場所。
20xx年的時候，我調到島石小學教書。這一年，嶄新的教學樓剛剛落成，學生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室，整個校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學校硬件設備一同進步的還有我們這些老師，看著學校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛，我們立志要加倍努力，把自己的寶貴年華奉獻給教育事業，把我們畢生所學盡數傳授給可愛的學生們，因為他們是未來昌北的棟梁！在幾代人的不懈奮斗下，昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境，昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進教室”的印象。
俗話說，人往高處走水往低處流，可我卻偏偏是個往“低處”走的人。這些年，學�？傆写罅績炐憷蠋熣{到外地，我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假，我總會接到親朋好友勸我調到城里工作的電話。
在昌北，“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優秀的教師外調，家長往往也追隨著老師們的腳步送學生去他們現任的學校念書。父母寧可自己吃盡苦頭，也要給孩子一個最好的教育環境，每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學的事情東奔西走，我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電，詢問我今年有沒有調走，當他們聽到我肯定的答復的時候，都會由衷地舒一口氣，說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸，可憐天下父母心，這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當這時，便更堅定了我留下來的決心。
除此之外，我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼，這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民，秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作，讓我身心都感到愉快，和諧
安定的工作環境不僅是我堅持下去的動力，也是我幸福、快樂的力量源泉。
這15年，我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日小學，還是現在的島石小學，我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔負的責任，記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學工作，那時的呼日小學有一大半學生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當，在蒸飯的時候，把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里，學生的飯盒全都進了這有毒的廢水，師傅們當時只是把飯盒里的水倒了又重新蒸，結果就出了狀況。有二十來個學生沒注意就把飯吃了，知道后來班上有一個學生向我匯報飯的味道不對勁，我馬上制止了其余學生繼續食用，并及時去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點左右，那些先前吃了飯的同學開始出現不同程度的食物中毒癥狀，嚴重的幾個學生臉色迅速發青，還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是，我提前提醒同學們注意觀察，發現中毒后及時送往醫院治療，避免了更大事故的發生。
事后，好多家長前來當面向我道謝，我卻覺得這是我分內的事。家長把子女交給了我，我也應該把他們視為自己的孩子，用心去呵護他們。不但教給他們知識，更關心他們的成長，教會他們怎么做人。以前班里有一個邵露瑤同學，前幾年家里出了變故，背負了沉重的債務，往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧，經常在放學的時候約她一起走走、談談心，天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服，幫她盡量申報爭取學校里“營養餐”等救助活動，現在她又恢復了往日燦爛的笑容。我喜歡在細節里體現關愛，讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。
作為一個教師，搞好教學是我們的首要任務。在我看來，好的成績取得從來都不是一蹴而就的，每一件事情的成敗都決定于細節和堅持。從備課、上課、批改，到課外輔導、形成性評價等，各個方面我都認真細致地進行。
針對性地編制一些過關題，在下節課的前幾分鐘讓學生再次練習。其他的知識點也采用同樣的方法。
布置作業前，我一定自己先做一遍；上課時盡量做到精講，重在引導學生獨立思考、總結，鼓勵他們進行必要的交流和討論。
形成性評價，也就是通常說的考試。考試結束后最重要的不是分數，而是試卷反映出的學習狀況，但是很多學生忽略、甚至不理解這一點。所以，每次批改試卷，我會先畫出試卷中的錯誤，從不用×號，只是把錯誤的地方畫出來，先不批分數，然后分發給學生；也暫時不講評試卷，給學生一次挽救的機會。等學生訂正后再批分數，分數以第一次得分加自救分的形式出現，比如第一次考了90分，另外5分是粗心做錯的，通過自己訂正能做對，就以90+5的形式出現，如果自己無法實現自救，我再給予輔導。因為很多時候的丟分是由于審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的，這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細心，也緩解了學生對考試的壓力和抵觸心理，讓考試發揮其真正的意義。
最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年，我的愛人因一次意外事故造成高位截癱，胸部以下完全失去了知覺。當時年幼的兒子才剛學會走路，這個殘酷的消息簡直就是一個晴天霹靂，沉重的變故帶給我巨大的生活負擔和心理壓力。當時愛人住院治療一個月，我的心里還抱有一絲幻想，可是治療結束卻沒有一絲轉機，這冰冷冷的事實讓我和丈夫抱在一起痛哭一場。在這之后，我說服自己必須去接受這個現實，那就是他的后半生只能在輪椅上度過了。其實想明白了也就坦然了，只是換一個活法，同樣也有精彩的人生。從那以后，我們在一起從來沒哭過，再苦再累的日子也能坦然一笑。
有人說“有了愛才有教育”，教育的英語是education，很像中文的發音“愛就開心”。是的，我想正是我的心里充滿了愛，所以在教師這個崗位上每天都能開心、滿足，在島石這個小山村里也能斗志昂揚的生活。我愛我的工作，我的學校，我的學生，我的家人。 謝謝大家!
最美學生演講稿 篇10
敬愛的老師們：
大家好！
近些年，我們常常會在電視上看到那些可愛的貢獻者，他們默默無聞，可行為卻是無比的崇高，最近一段時間，又有著‘最美教師’張麗莉，‘最美戰士’高鐵成，‘最美司機’吳斌······看到他們對于祖國、事業，寧可獻身的精神，我落淚了····
5月18日，哈爾濱一家餐館后廚發生煤氣泄漏事故。混亂中，一位年輕的軍人先后三次返回火災現場救人。
他們原本是最平凡不過的普通人，卻因為意外遭遇的瞬間考驗，令人贊嘆，令人自豪。走進他們：在父母眼中，他們是最最可愛的心肝寶貝，在鄰居眼中，他們是最最樂于幫助的街坊；在同事眼中，他們又是最最信任的朋友····他們對于生死有最樂觀的心態，對于國家，有最強的信任感。這個社會因為有這些默默奉獻的人而變得多姿多彩，冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個世界有愛，有情，有真誠，是他們讓我們感悟到了人生的真諦。
生活因愛而充滿魅力！
最美學生演講稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我很榮幸作為學校的“最美學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
時光荏苒，如白駒過隙。在學校的學習生涯不知不覺已經過去很長一段時間了。這次我獲得“最美學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績， 我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
同學們，當你走進我們美麗的校園時，我不知道你有什么感想�？纯次覀儗W習，生活和成長的地方，這里，有雄厚的師資力量，有科學的管理措施；這里，有嚴謹求實的教風，有創新發展的學風；這里，有“書山有路勤為徑，學海無顏苦作舟”的學習生活，有“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優越的環境下，作為學生的我們，能不認真學習嗎？同學們，為了讓我們的夢想成為現實，在今后的學習生活中，我們更應該認真聆聽老師的教誨，然后認真學習專業知識，以《學生日常行為規范》為準繩，時刻嚴格要求自己，做一個品學兼優的好學生。尊師愛校，團結同學；在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及班委指揮，上下學、出操、課間活動都要把安全放在第一位。
現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，然后等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
最美學生演講稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我很榮幸作為學校的“最美學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
時光荏苒，如白駒過隙。在學校的學習生涯不知不覺已經過去很長一段時間了。這次我獲得“最美學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績， 我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
同學們，當你走進我們美麗的學校時，我不知道你有什么感想。看看我們學習，生活和成長的地方，這里，有雄厚的師資力量，有科學的管理措施；這里，有嚴謹求實的教風，有創新發展的學風；這里，有“書山有路勤為徑，學海無顏苦作舟”的學習生活，有“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優越的環境下，作為學生的我們，能不認真學習嗎？同學們，為了讓我們的夢想成為現實，在今后的學習生活中，我們更應該認真聆聽老師的教誨，認真學習專業知識，以《學生日常行為規范》為準繩，時刻嚴格要求自己，做一個品學兼優的好學生。尊師愛校，團結同學；在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及班委指揮，上下學、出操、課間活動都要把安全放在第一位。
現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
最美學生演講稿 篇13
我，一個初中的女孩，卻很少幫助媽媽做事，自認為自己還小。媽媽整天在家干活，我卻毫不關注，媽媽也很少讓我幫忙。也許，媽媽是怕我干不好吧；也許，是不愿意吧！可是，每當我看見鄰居家的小妹妹在幫父母干活，有時，甚至累的氣喘噓噓時，我就內心有所顫動。所以，我也在努力改變。因為，我知道了，在家幫助父母做一些力所能及的事情是最基本的。
之后，我就在家洗碗，掃地，拖地，擦窗戶等等做一些我力所能及的事情。有時，媽媽累了，我偶爾會遞給媽媽一杯熱茶，幫媽媽揉揉腿。我自認為這已經很不錯了，甚至有些沾沾自喜了�？墒牵斘铱戳诉@樣一則故事后，才突然間恍然大悟，我做的這些事多么微不足道�。」适轮械闹魅斯且粋�未成年的小女孩，她出生于一個不完整的家庭，她的父親不在身邊，母親殘疾，她用自己那雙勤勞的雙手撐起了整個家！換作你，你能做到嗎？這，太不可思議了，太令人敬佩了！
從此，我便再也不認為在家做這些事有多么了不起，多么有 成就感了！
我會盡自己的力量爭取能夠做好每件該做好的事，父母每天都辛苦的工作，我，卻是飯來張口，衣來伸手。現在想想，這是做子女的行為嗎？父母小時候也是做子女的，他們不是用自己的實際行動撐起了整個家，照顧了自己的爸媽嗎？
所以，今天我站在這里競選最美孝心少年，就是要用實際行動來表示我的孝心。我會努力做到以下幾點：認真學習，不辜負父母對我的期望；在家做些力所能及的事，幫父母分擔家務；不與父母對抗，尊重父母的意思。做一個真正當代學生該具備的優秀的孝心品質。
最美學生演講稿 篇14
尊敬的評委，老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自三年級五班的徐妍鈺。今天我演講的題目是《當陽光學生，做最美少年》。
什么是陽光？老師說，陽光是太陽的光芒，給了我們溫暖。爸爸說，陽光是生命的河流里，最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說，陽光是窗外變化無窮的美麗風景。而我想說，陽光是世界上最美好的東西！
它來自內心，是蕩漾在臉上的微笑，明朗而又燦爛，快樂而又自信。每次在外面遇到我認識的人，我都會以最友好的方式和他們打招呼；即使在家，我也堅持使用禮貌用語，有客人來了我會主動打招呼，招待客人，做好小主人。在學校，我以最好的成績來報答老師對我的教育之恩。
作為班級的晨讀班長，我總是最早到達教室，當好同學們晨讀的表率。課余時間，我真誠地和同學們相處，成為同學們的貼心小伙伴。在家里，身為家庭里的一位小成員，我和爸爸媽媽一起分擔家務，如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排，養成了良好的日常生活習慣。陽光，是溫暖的，是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界會變成
美好的未來”。我希望自己是陽光的，我要把我的陽光輻射到更多人身上，讓他們感受到溫暖和希望，讓快樂進駐每個人的`心中。希望老師，同學能付出一份努力，讓世界變得更加美麗！
我相信，有你們的全力支持，世界會更加陽光燦爛！
謝謝大家！
最美學生演講稿 篇15
而如今，我有幸成了一名教師。我深知自己不是科班出身，沒有經過系統訓練，我虛心向師范院校畢業的老師、有經驗的老師學習，以彌補自己專業方面的不足，同時也不敢放松文化知識方面的學習。正是由于自己的勤學上進，也為自己爭取了許多學習和培訓的機會，每每有這樣的機會，我都十分珍惜，不敢有半點馬虎。另外，我是一個很實在能吃苦的人，教學工作實實在在。教學成績也很突出。這也給了我很大的信心：我可以在教師這個職業發展下去。是啊，教師這一職業需要付出艱辛的勞動，有時甚至充滿辛酸和淚水，但是，自己喜歡，選擇了，什么也不可阻擋自己投身教育，為了我的教書夢可以延續，我不斷努力充實自己，我自考大學科目，拿取大學文憑，能夠在這個講臺上一直工作是我最大的夢想。
教育是一種職業，也是一種專業，更是一項事業，愛因斯坦說：“教育是上帝送給孩子們的最好禮物�！蔽覀冋沁@種禮物的傳遞者。我們一日從教，一日“送禮”，樂此不倦，讓我們用無限的真情守護有限歲月里神圣的職業，讓我們的生命因享受教育而更加美好！
我的演講結束，謝謝大家！
最美學生演講稿 篇16
同學們，大家好，
首先，我要感謝老師給我一個上臺演講學習的機會。
我是XXX，首先在這里問大家一個問題，美是什么?什么樣才是最美的人。
愛美之心，人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌，我們都喜歡穿好看的新衣服，男同學希望把自己打扮的帥氣，女同學希望把自己打扮的漂亮。
山清水秀是一種美，風和日麗是一種美，峰巒雄偉是一種美，像我們新市古鎮，小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。
這些都是外在的美。而這里我所說的內在的美，是無處不在。在我們生活的這個世界，有美麗的景色，美麗的事物，有美麗的人，美麗的心靈，這些都構成了我們現在豐富多彩的美好生活。
大家給地震災區捐款萬元的拉煤老人陸松芳;有不畏嚴寒，見義勇為，拯救落水者的沈東亮，有捐獻自己的一個腎臟來挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無疑，他們也是美的，這是心靈的美、內在的美。
普通的杭州長運公交司機吳斌，和舍己救學生的最美教師張麗莉一樣，成為了人們心目中，最偉岸最可敬最可愛的人。
學校的教學樓中，一位同學吃力地攙扶一個行動不便的同學上樓梯;在操場上，幾個穿校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。
記得當我生病落下功課，心里焦急萬分時，老師課余為我悉心地補習，同學們課間犧牲自己的休息時間，不厭其煩地幫我解決學習中遇到的困難。這一切，讓我感到：美就在我身邊。
有人遇到困難時，伸出一雙援助之手，是一種美;為大地添上一份綠色，是一種美;隨手撿起一片紙屑，是一種美;一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……
同學們，美無處不在，美更需要我們去創造!讓我們在今后的學習、生活中，與美同行，做最美的小學生!讓世界因我們而美麗吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
最美學生演講稿 篇17
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!今天，我很榮幸作為我�！白蠲缹W生”的代表站在這里。我感到非常興奮。首先，我要向所有一直指導我、關心我學習的領導們，以及所有努力教我、給我寶貴知識的老師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意。
光陰似箭，日月如梭。自從我上學以來已經有很長時間了。這次我獲得了“最漂亮學生”的稱號。對我來說，激勵比表揚更重要。站在舞臺上與你分享我的收獲，此時此刻我的心中充滿了感激。
今天有這樣一個好的成績，我非常感謝我們的老師，他們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法、良好的指導、專業而負責的工作態度，在學習中給了我們全面、最好的素質教育;也很關心我們的生活和心態，就像自己的孩子一樣。
我還要感謝那些和我一起經歷起起落落的同學和朋友們。如果沒有你的陪伴，我不會這么高興。所以，我想說，這個榮譽也是大家共同努力得到的。
看看我們學習、生活和成長的地方。這里師資力量雄厚，管理措施科學。這里，有嚴謹求實的教學風格，創新發展的學習風格;在這里，有“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的學習生活，有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。
在這樣優越的`環境下，作為學生，我們能不認真學習嗎?同學們，為了讓我們的夢想成為現實，在今后的學習生活中，我們應該聽從老師的教導，認真學習專業知識，以“學生日常行為規范”為標準，始終嚴格要求自己，做一個好學生。
現在，頭銜和成就都屬于過去，面對自己的不足，我們正等待著更多的挑戰和不斷的成長!今后，我將更加腳踏實地，謙虛謹慎地生活，努力工作，認真學習，取得更大的進步!
最美學生演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！
相信大家和我一樣，都閱讀過《美麗中國，美好家園》這本書吧？從書中我們看到了許多環境污染的現狀，霧霾、沙塵暴天氣，工廠大量排放的污水，森林遭到過度的砍伐，土地的沙化等等，這都讓人感到非常的痛心，也嚴重地影響和危害人們的生活與健康。幸運的是，我們所居住的融安仍是一個理想的宜居城市，這里有藍藍的天空，滿眼青翠的西山，清澈碧綠的融江和清新的空氣。
今年的“五一”假期間，天氣晴朗，陽光燦爛，暖風習習。這樣的好天氣，加上剛好是假期，很容易讓人產生外出踏青、郊游的念頭，我們家也不例外。
經過一番準備，我們出發了。媽媽騎著電動車一馬當先在前面開路，我和爸爸分別騎著自行車跟在后面。
我們直接騎車來到洲頭，這里地勢平坦開闊，三面環水，有一大片草地，今年春天剛冒出來的小草，把這里裝扮得像一塊碧綠的地毯，讓人忍不住想在上面打幾個滾。我們找了一處干凈的地方把帶來的東西放下。這時，有一群爸爸的朋友，恰好也帶著家人一起來搞燒烤。在他們的熱情邀請下，我們加入了他們的隊伍。
就在大家忙著收拾東西的時候，爸爸突然問道：“小朋友們，你們知道動畫片《喜羊羊和灰太狼》里，灰太狼的口頭禪是什么嗎？”
“那你們覺得，像大洲島這么好玩的地方，我們還會再來游玩嗎？”
“當然會！”
“可是，我們希望下次再來的時候，還能看到現在所留下的垃圾嗎？”
“不希望！”
“所以，我們應該怎么做呢？”
“知道了，把垃圾收拾處理掉！”
我們一邊回答，一邊開始動手收拾垃圾。燒烤棍、餐巾紙、飲料瓶、塑料袋等等，凡是顯眼的垃圾都成了我們爭相收拾的對象。爸爸、媽媽、叔叔阿姨們也都有說有笑地一起動手清理。 在回來的路上，我和小伙伴們還熱烈地討論著，下次什么時候再來大洲島游玩呢??
最美學生演講稿 篇19
孝，”老“下有”子“，換個詞說，老有所依。而讓父母老有所依，這便是孝道�！崩稀芭c”子“之間，是血脈不斷生死相依的永恒。
一日午飯后，與母親在院內曬太陽，和煦的陽光照在身上。暖暖的。我一手揪落吸附在外套上的碎發，向母親抱怨。近日里，頭發好像掉了很多。母親突然伸手摸了摸我的頭，我剎那間愣住了，如此熟悉的動作，就好像…忽的又清醒過來，抬頭看了看母親。那一刻，瞳孔收縮，我訝然發現了，母親那兩鬢上散落著些許斑白的發。突然有一種恍如隔世的感覺，眼前的人變得熟悉又陌生。那是我的母親，我至親的母親，我卻將她的改變忽視了太久太久。
在我一天天長大的同時，父母在一天天老去。我卻仍沒有為該承擔的責任做過任何準備與努力，我仍不停地抱怨著自己的不如意，沒有為父母擔心過分毫。
你是否記得出門前的聲聲囑咐，遠送的目光，回家后撲鼻的菜香，溫暖的問候。父母默默地為我們奉獻著，體貼入微，而我們又為父母做了哪些？我們真的做到了孝嗎？
母親節將近，一個朋友對我說，她為母親訂了一大串康乃馨，特別貴，我十分驚訝，問：”你攢了很多錢嗎？“她笑笑，帶了絲得意地說道：”那花的可不是我的錢，我問我爸要的�！拔亦椭员牵酶赣H的錢為母親買禮物？腦海里的弦一崩，聯想到了自己，我又何嘗不是這樣做的呢？只是換了種方式，用零花錢為母親買禮物，過程不一樣，本質是一樣的。其根源都是用父母的錢為父母買禮物。
其實，對父母的愛的表達，無需時間的限制，無須地點的限制。一杯熱茶，一雙棉手套或是一個擁抱，你隨時都能表達你對父母的愛。他們在意的不是物質的享受而是精神的慰藉。
古人曰：百善孝為先。孝，流傳了千年的文化，傳承了千年的精神。它在民族的脊梁上扎下了深深的根，它伴隨著一代又一代的人。對我們的父母表達愛意，隨時隨地都可以�！崩稀跋掠小弊印埃弊印白尅崩稀案械�精神上的溫暖，老才真正有所依，那便是最最實在最最樸實的”孝“。
最美學生演講稿 篇20
尊敬的老師、同學們：
你們好，我是四（5）班的姚，今天我給大家演講的題目是《爭做最美孝心少年》。
中華民族在幾千年的歷史長河中，孕育了光輝燦爛文化，許許多多優秀的文化通過祖祖輩輩的傳承得以發揚。中國有句古話叫做“百善孝為先”，意思是說：孝敬父母是人的第一美德。古有“香九齡，能溫席 ”的九歲少年黃香，為了讓父親在寒冷的冬夜溫暖的睡覺，每天都到父親的床上鋪好被子，用自己的身體來捂熱床被。父親被他孝心深深感動，他的行為人們廣為傳送。
現在的社會也有很多感人的孝道事跡讓我感動不已。如重慶忠縣的12歲女孩吳林香，一家五口，母親身患癌癥，外婆全身癱瘓，老邁的外公右手殘疾，還有乳臭未干的5歲的弟弟，面對這樣窮困潦倒的家，她經受住考驗一邊努力學習，一邊頑強的撐起全家的生活重擔。每天天不亮就起床給母親、外婆穿衣服，服侍全家人洗漱，然后砍柴、打豬草、洗衣服、煎藥、收拾院落、做早飯，伺候全家吃完飯，她才能帶著5歲的弟弟走兩個小時的山路到馬灌鎮小學讀書。雖然每天要從早忙到晚，但家庭的重擔并沒有壓垮她， 在生活中她仍能保持微笑，堅強面對明天。
看到這個事跡想想自己每天飯來張口，衣來伸手，無憂無慮的。遇到不開心的事情還耍脾氣任性，惹爸爸媽媽生氣就感到慚愧。
父母們養育了我們，為了改善家庭生活，他們白天在外面辛辛苦苦 工作，任勞任怨。在家里細心照顧我們，操碎了心，無怨無悔。我們今天能夠幸福的生活學習首先應該感恩我們的父母，我們要在平時生活中做一些力所能及的事情，如掃地。擦桌子。洗碗。疊被子。學會照顧自己，努力學習，減少父母的負擔。尊敬長輩，說一句溫暖的話，遞一杯熱茶都會感動父母。我們每天多一點進步，就是對父母多一點孝敬。
“誰言寸草心，報得三春暉”讓我們現在開始用寸草之心去報答父母無私的養育之恩，讓孝心的美德和我們相伴，讓我們的世界充滿愛，充滿孝道。
最美學生演講稿 篇21
學校在本期校本培訓中請來劉老師為大家培訓，再一次強調了教師的職業道德，給我印象較深的一句話，教師的職業是神圣的，我們要對得起“教師”這一稱號。
是啊，現代教育應當是"愛心"教育、情感教育，教師應努力營造一種熱情洋溢的教育環境，以和藹可親的教態、關切關懷的語言，溫柔親和的目光組織教育活動，由只提要求到多給關懷，由一味指責至千方百計讓學生品嘗成功。笑著面對學生，就會使學生興趣盎然，精神飽滿，減少沮喪，獲得成功。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個學生，把關愛傾注于整個教育教學過程之中，善于傾聽學生的意見和呼聲，和學生廣交朋友，多開展談心活動，與學生進行思想和情感上的交流，在學生面前勇于承認自己教學上的不足和工作中的錯誤，用愛去贏得一切學生的信賴。多給后進生一份愛心，一聲贊美，一個微笑，把對他們的"反感"換成"容忍"和期待，竭力尋找他們的優點，出自真心地去贊揚、去鼓勵。為后進生提供更多體驗成功的機會，讓他們揚起自信的風帆。后進生是可以進步的，是能夠得到健康發展的。教師只有熱愛學生，尊重學生，學生才會把老師當成可以信賴的人，也愿意向老師敞開心扉，師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。愛真正是教育者取得成功的法寶。
教師是太陽底下最崇高的職業。愿被稱為"人類靈魂工程師"的所有教育者，都以無私奉獻的精神去感染人，以淵博的知識去培育人，以科學的方法去引導人，以真誠的愛心去溫暖人，以高尚的師德去影響人，以優秀的成果去鼓勵人，以完美的人格去塑造人，辛勤耕耘，默默奉獻，讓美好的人生在教育事業這面火紅的旗幟下熠熠生輝。
堅守為人師表，用心、用汗水、用智慧呵護每一個孩子，讓一中的每個孩子快樂健康的學習，成為對家教、對社會、對國家的有用之才。
知識和技能重要，人的精神和品格更重要!不能成為一名全國最美鄉村教師，那也要成為自己學生心中最美的教師!不忘教師是靈魂的工程師，做學生心中最美教師。
最美學生演講稿 篇22
席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來的期許，對夢想的執著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措，害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時，我已經滿身創傷，我該不該繼續奮斗下去呢？看過《奮斗》首我得到了一個答案：青春注定會因奮斗會精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！
青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境，只知憂郁、退縮、畏懼，必會失去青春的風采。投身火熱的實踐，用自己的雙手去創造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂！
青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如：學習，你要不斷努力進步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，還有夢想，學習就是為了夢想，實現它后，就還有夢想進行時的夢想，許許多多的東西都要你付出代價去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你，該是多么的偉大啊！它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福！
青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土，去創造屬于自己的成功事業。無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩，見不到。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的�，F實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實現的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
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