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      2. 敬畏生命演講稿

        時(shí)間:2021-11-17 19:02:16 演講稿 我要投稿

        敬畏生命演講稿(15篇)

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的敬畏生命演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        敬畏生命演講稿(15篇)

        敬畏生命演講稿1

          弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí),在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時(shí)被無辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記,讀到這個(gè)細(xì)節(jié),總是為弘一法師對于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動(dòng)。

          上高中的時(shí)候,我家后院的墻角里經(jīng)常有大老鼠出來偷吃東西。不知為什么,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的想法,悄悄地躲在墻邊,趁老鼠出來的時(shí)候,拿開水燙它。結(jié)果,一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞,我不知道它死了沒有,但那時(shí)我并沒意識到自己的殘忍,因?yàn)椤袄鲜筮^街,人人喊打”,在人類的心目中老鼠似乎有一千人應(yīng)該死的理由。然而,引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的還是在兩個(gè)月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它還活著,只是全身都是被燙傷之后留下的白斑,可是最讓人痛苦和不安的白斑,可是最讓人痛苦和不安的是,它居然還懷著小老鼠,腆著個(gè)大肚子,動(dòng)作遲鈍地在地上尋覓著食物。我無法表達(dá)我在那個(gè)時(shí)候的心情,我只覺得“生命”這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺得我曾經(jīng)有過的行為是多么卑劣和齷齪,這種感覺,在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑,但是,對我來說,就是那個(gè)時(shí)候起,我逐漸地感受到了生命的意義和分量。

          法國思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書寫道:他在非洲志愿行醫(yī)時(shí),有一天黃昏,看到幾只河馬在河里與他們所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可愛和神圣。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生,并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。

          其實(shí),也只有我們擁有對于生命的敬畏之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī),我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的鳥兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等等,無不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚躍,道無不在”的生命的頓悟與喜悅。

          因此,每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會(huì)深切地感受到生命無法承受之重,如撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了水潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪蛱由粋(gè)接著一個(gè)跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去;一條鱔魚在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí),不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。

          有時(shí)候,我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己,豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻,不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅處于憐憫之心,更是怕小孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開來,以至于駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無辜的平民。

          確實(shí),我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn):當(dāng)它們被殺害貽盡時(shí),人類就像最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。

        敬畏生命演講稿2

          安全一直是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話,在我們被安排到各自崗位后,"三不傷害,安全第一,預(yù)防為主"是師傅、同事教給我們的第一條忠告。安全是領(lǐng)導(dǎo)的囑托,是家中父母的叮嚀,更是妻兒的牽掛。的確安全尤為重要,沒有安全什么都是空談,安全生產(chǎn)更是我們永恒不變的主題。沒有安全,再高的質(zhì)量,再突出的成績都會(huì)被一票否決掉,安全永遠(yuǎn)排在第一,臨駕于一切之上。

          如何做好安全工作,除了領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督,更要靠我們思想上的不松懈,行為上的不怠慢,時(shí)刻牢記安全,時(shí)刻遵守每一條安全規(guī)定,才能讓安全為我們保駕護(hù)航。太多血的教訓(xùn),痛的領(lǐng)悟烙印在我們的記憶中,我們不能讓時(shí)間慢慢沖刷掉這些記憶。下面我就舉例子來談?wù)劜恢匾暟踩,忽視安全所帶來的?yán)重后果。

          我有個(gè)同事,他和我們每個(gè)人都一樣,是個(gè)堅(jiān)守在一線崗位的操作工,但又和我們不一樣,不一樣的是他只有九個(gè)半手指,另外半節(jié)手指在一次違章作業(yè)中永遠(yuǎn)失去了;貞浧鹆钏K生遺憾的那一刻,他捶胸頓足!公司、車間明文規(guī)定操作規(guī)程,可是他還是不把安全當(dāng)回事,置安全于腦后,事后他后悔不已,可是,這樣的后悔又有什么用,失去那半截手指再也長不回來了。萬幸的是他丟失的是半截手指,如果是一條生命呢?那么連后悔的機(jī)會(huì)都沒有。我們的安全生產(chǎn)一定要杜絕違章、制止違章,一定要嚴(yán)格按照崗位安全操作規(guī)程辦事,我們的安全制度條條都是教訓(xùn)寫成,遵守它再危險(xiǎn)的作業(yè)安全也能得到保證,違背它,再安全的作業(yè)也會(huì)危機(jī)四伏。

          同事們,安全不只是掛在口中,我們更要時(shí)刻記在心中,落實(shí)到行動(dòng)上。我們中許多人都是一個(gè)家的支撐,上有年邁的父母,下有需要愛護(hù)的妻兒,所以為了我們自己的家庭和人生幸福,我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。

          安全太重要,生命太寶貴,不是我們可以后悔,可以重來一次的,安全才是全家福,時(shí)刻重視安全,時(shí)刻敬畏生命,只有這樣我們才能讓幸福在我們的臉上洋溢出最燦爛的笑容。

        敬畏生命演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我的題目是:敬畏生命,善待動(dòng)物。同學(xué)們,你們知道嗎?世界萬物都是有生命的,就像動(dòng)物,有的人信仰佛教,他們知道,動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯,也是有生命的,所以不能殘殺?dòng)物,要放生動(dòng)物。但是,有的人不管三七二十一就催眠殘殺動(dòng)物,總是靠著自己的角度去想。

          有的人非常喜歡打獵,像捕捉鹿啦、捕魚、還有小羊羔等等,這些動(dòng)物都是非常可愛的動(dòng)物啊。你好想想,小兔子也是大自然的重要的一部分,小時(shí)候,我非常喜歡吃兔子肝,那時(shí)候我還小,我也沒多想什么,就好像覺得兔子和其他動(dòng)物都是我們?nèi)祟惒妥郎系囊坏啦,他們是?yīng)該的。長大以后,我變了。我覺得,小兔子是那么的可愛,小兔子深受我們的喜愛,但是現(xiàn)在大街上仍能聽到買兔肉兔肝的叫聲。每當(dāng)我聽到、看到這幅情景,我的心里就肝膽俱裂的痛。動(dòng)物界雖然是地球里微不足道的一點(diǎn),但是他也是很重要的呀!沒有了動(dòng)物,就相當(dāng)于沒有了地球,地球不光是我們?nèi)祟愒谥髟字,這些動(dòng)物,也是有生命的!

          大熊貓是我們的國寶,但是這幾年,有可能面臨著大熊貓的滅絕,這是為什么?毫無商量的余地,人類就是罪魁禍?zhǔn)。地球上沒有了鳥,我們就聽不到鳥兒歡快的歌唱。地球上沒有狗,我們就不可能出現(xiàn)導(dǎo)盲犬和訓(xùn)練犬,這兩種狗對人們是多么的重要啊!醒醒吧,人類,敬畏生命,善待動(dòng)物!

        敬畏生命演講稿4

          法布爾是一位法國著名的科學(xué)家科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

          讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

          在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

          法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

          我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

          讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

        敬畏生命演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          書中曾有這樣一句話:“生命誠可貴”。但是又有幾個(gè)人知道如何去敬畏生命呢?也許我們剛一落腳便使一只小蟲走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學(xué)會(huì)了敬畏生命。

          夏日的驕陽,分外耀眼,整個(gè)大地都在它的籠罩下。一盆原本生機(jī)盎然的梔子樹也因它的“熱情”干渴枯敗。說來此事的罪魁禍?zhǔn)走是因?yàn)榉泵,父母都忘記了給它澆水,至于我更不能注意它了。它的葉子變得焦黃,如同歷經(jīng)滄桑、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜。昔日翠綠的莖桿也已經(jīng)垂了下去,毫無半點(diǎn)生氣。父母惋惜地看著一只腳已經(jīng)踏進(jìn)閻王殿的梔子樹,卻也無能為力。此時(shí)此刻的它如同垂垂暮矣的老人,即將油盡燈熄,然而父母還是一直給它澆水,也許是對它的愧疚心在作祟吧!就這樣,一株枯敗的梔子樹擺在了十分顯眼的地方。我對此大不以為然,認(rèn)為它妨礙了家里一派祥和的氣氛,卻也無可奈何。

          翌日,拉開窗簾,享受晨光賦予的美好,感受著獨(dú)屬于清早的朝氣盎然。無心一瞥,登時(shí)滿心愕然,隨之驚訝地瞪大了雙眼:柔和的陽光灑在一朵潔白、溫潤如玉的花朵上。恬靜、朦朧,似一少女以晨光為紗,含羞微笑。只見那一瓣花瓣綻放開來,明媚、燦然、如一位亭亭玉立、美麗可人的窈窕女子。不妖艷,卻透著無盡的美;不嫵媚,卻有著無人可比的風(fēng)情。這一刻,典雅的它讓陽光黯然失色,即便身旁仍有枯枝敗葉,卻更襯托了它的美好與高潔。

          一陣輕風(fēng)撫過,一抹幽香襲來,清香深入骨髓,深入我心。

          不知為何,我的眼眶莫名濕潤了,一種敬意油然而生。此時(shí),我懂得了梔子花開的真諦,也理解了生命的真正詮釋,也學(xué)會(huì)了敬畏生命!

        敬畏生命演講稿6

        尊敬的:

          人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。

          ——這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在他的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人公,保爾·柯察金的一段名言,也是作家奧斯特洛夫斯基自己的心靈自白。

          是啊,父母給了我們完整的生命,為了我們的成長不知付出了多少心血,他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對父母三春暉的回報(bào),也是對我們自己負(fù)責(zé)!

          每一個(gè)生命是脆弱的,但每一個(gè)生命又是神奇的,面對生命,我們并不是一位匆匆的過客,而是真實(shí)地?fù)碛兴。生命只有一次,人生不能再版,這就意味著生命無法重演,意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來。珍愛她,是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在,她還承載著沉甸甸的親人的愛。我們要知道,我們的生命不僅僅是我們自己的生命,也是父母生命的外延,是他們幸福的源泉。于是,這生命,冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。

          敬畏生命,就要尊重生命。茫茫宇宙,只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命,動(dòng)物、植物、微生物等,大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚、大象,小到我們常見的螞蟻。植物中有參天大樹,還有不起眼的小花小草。正是這多彩的`生命,構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境,形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類科技不斷進(jìn)步,人類強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙,但千萬不能忽視其他生命形態(tài)的存在,否則,人類將失去生存的家園,最終走向消亡。

          敬畏生命,就要充實(shí)人生。“人活著,就是為了使別人過得更美好”。這是雷鋒的格言,也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹立遠(yuǎn)大理想,懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì),讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。

          敬畏生命,要懂得珍愛自己。生命只有一次,只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智,才能承載生命的重托。珍愛自己,請培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的安全意識,培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣,生命的航船才不會(huì)拋錨。

          敬畏生命,請呵護(hù)生命,呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們在生命的不斷成長中,享受生活的樂趣,感受生命的神圣!讓我們能真誠的為自己的生命喝彩!

          謝謝大家!

        敬畏生命演講稿7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,汽車已經(jīng)漸漸的加入到了我們的生活中,給我們的生活帶來了諸多便利?墒钱(dāng)我們贊嘆社會(huì)的進(jìn)步和享受著美好的同時(shí),我們所認(rèn)為的美好也釀成了諸多災(zāi)難……在這個(gè)世界上,車是無情的,可是開車的人可是有思想的,所以,只有人與車互相謙讓,才能盡可能的避免無謂的犧牲。生命是的,是寶貴的,整個(gè)世界因?yàn)槌錆M了生命才變得如此豐富多彩,可是,你珍愛你的生命嗎?

          珍愛生命,安全出行。

          一個(gè)十字路口,一輛車停在馬路邊,停車燈一閃一閃,馬路上躺著一個(gè)人,還有一群圍觀的看客……這是我開學(xué)前兩天在街上看見的一幕血淋淋的場面,如今回想起來,我的耳邊仿佛發(fā)出了金屬的碰撞聲,眼前看見一個(gè)人影飛過,然后傳來一聲聲命運(yùn)歸宿的哭泣。

          20xx年4月13日下午,一名12歲小學(xué)生騎腳踏車載著一名8歲的同伴,被一輛疾駛的黑色小轎車撞傷,后雙雙被送入醫(yī)院。據(jù)目擊者稱,當(dāng)時(shí)兩位小學(xué)生橫穿大路,可能沒有注意到交通指示燈已經(jīng)轉(zhuǎn)向紅燈,就被那輛車撞到。

          我初中的學(xué)校在半山腰,去上學(xué)需要爬一段很陡的坡,雖然是水泥的道路,但走起來還是相當(dāng)?shù)某粤,所以很多高年級的同學(xué)就選擇用電動(dòng)車來代替步行。坡底是一個(gè)“T”字形的交叉路口,沒有紅綠燈,過往的車輛都是靠著按喇叭來提醒“我的車現(xiàn)在要從這個(gè)路口經(jīng)過”,“T”字形路口正前方就是鐵軌,時(shí)不時(shí)會(huì)有火車經(jīng)過。所以更多的學(xué)生選擇步行。記得有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見他們騎著電動(dòng)車從山坡上往下沖,車速相當(dāng)之快,而且后面還載著兩同學(xué)。結(jié)果可想而知,我們最不愿意看見的一幕還是發(fā)生了。他們沖下了鐵軌,受了重傷。

          高中的一次期末考試結(jié)束,在校門口等著父母的車子來接我回家。然后看見一個(gè)低年級同學(xué)朝著對面上停著的車輛揮了揮手,接著橫穿馬路,他卻不曾注意到在他橫穿馬路之前綠燈已經(jīng)僅剩兩秒鐘,迎面而來的車輛差點(diǎn)要了他的命,不過還好他躲得快,逃過了那一劫。這個(gè)世界上大概不止他一個(gè)人這樣闖紅燈了吧?也不止一個(gè)人可以逃過死神的召喚。盡管如此,我們還是要珍愛自己的生命的,因?yàn)橥ド,就在那一瞬間。

          我們是不是要靜下心來想一想,如果某一天你闖了紅燈然后你沒有躲過疾駛的車輛,你丟掉了性命,傷心的難道會(huì)是撞你的司機(jī)嗎?不,是你的父母!身體發(fā)膚,受之父母,你是否曾想過你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)是要他們嘗盡白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦。∷,為了自己,為了親人,請珍愛生命,安全出行吧!

          上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一條生命,所以我們必須珍惜。生活中的交通安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜的守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。

          生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。因此,讓我們遵守以下交通規(guī)則:

          1、不闖紅燈,即便是火燒眉毛的事也要等一等;

          2、過馬路走斑馬線,做到“一站,二看,三通過”;

          3、開車各行其道,不逆向行駛;

          4、自行車、電動(dòng)車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道行駛;

          5、未滿12周歲的兒童禁止騎自行車上街。

          ……

          安全就是生命。只要我們多等一分鐘紅燈,就多一份安全。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,為了不再因?yàn)樽约旱慕煌ㄒ庾R淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心中永遠(yuǎn)的扎下根基,讓我們都遵守交通規(guī)則,讓事故消失在這世界中。為了讓我們的明天充滿陽光,就讓我們做個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,安全出行,珍愛生命吧!

        敬畏生命演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          想問開車人一個(gè)問題,你意識到自己是一個(gè)生命了嗎?你意識到在你的車廂之外,其他開車的人或行人也是一個(gè)生命了嗎?

          也許,大部分人會(huì)脫口而出:“當(dāng)然!”但當(dāng)他端起酒杯,猛踩油門,隨意變道時(shí),他肯定是忘了或至少忽略了自己和車外的人是人世間最珍貴的,一旦失去便不再返的生命!

          非洲圣人艾伯特·史懷哲在一篇“敬畏生命”的短文中寫道:“如果我是一個(gè)有思維的生命,我必須以同等的敬畏來尊敬其他生命,而不僅僅限于自我的小圈子。”看到這段話,也許有人會(huì)說:“是啊,如果一直以來我的重要性,我的生命價(jià)值得到尊重,那么我自然會(huì)習(xí)慣尊重他人。”這個(gè)話在理,可是,如果我們真的堅(jiān)持這么想,那我們就會(huì)陷入一個(gè)怪圈——?jiǎng)e人不尊重我們,我們不尊重自己,轉(zhuǎn)而更不懂尊重別人——不要等待別人先開始,生命是自己的,先從“我”做起,敬畏生命,珍愛生命,愛自己,即是愛他人;愛他人,更是愛自己。

        敬畏生命演講稿9

          聞然之中,歲月滑翔的聲音依舊了無印痕。日月經(jīng)年,歲月,悄然地充當(dāng)著生命的證人。春有百花,秋有月;夏有涼風(fēng),冬有雪。如此般重蹈著搜轍。熙攘的紅塵中,人們早已走過鴻蒙初辟的境域,走過思絮斑駁的記憶;钊簦藗円巡辉倨蚯筇。生命在于積累,或許,路上拾起的愈多丟失的亦愈多。于是,索性,人們干脆尋找借口拒絕生命的挑戰(zhàn)……

          而生命,究竟是怎樣的面孔?

          踏春歸來,輕推窗棍,一抹淡紅淡綠悄躍眼簾,原來是一株葉純花純的蘭草,楚楚然地接受著春光的沐浴。忽憶及賈平凹那篇《訪蘭》:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一旦培栽了,便成了玩賞的盆景!笨裳矍斑@株盆栽的蘭草,雖未得自然原氣,亦未長在山野水畔,卻依然活得楚楚真實(shí);畹谜鎸(shí),著實(shí)是一種生命的挑戰(zhàn)。但人活得越接近真實(shí),就越感到艱難,這也許源自文明與自然無可避免的對壘。所以啊,笑,不是開心;點(diǎn)頭,未必滿意。人們有時(shí)不惜背棄誠實(shí)真實(shí),去營造一種公認(rèn)的隨和。殊不知,活得真實(shí),無須華衣,如果能成為一種心靈的習(xí)性,怎不是一層人格的亮色?最美的是原本的真實(shí)。

          月華如水,星空浩森,陣陣夏風(fēng)拂過臉龐,攜著縷縷清香。轉(zhuǎn)眸尋之,哦,朵朵夏荷正裊娜地開著,微風(fēng)過處,葉子與花有一絲顫動(dòng),宛然一道凝碧的波痕從眼前掠過。這圣潔的花之君子,活著,出自嫂的。淤泥。但決然纖塵不染,毫不自失墮落。的確,活著,只是生命的一種形式,而自惜才是對生命的一種注釋,因?yàn)樯鼰o法承受自失之輕,因?yàn)樯芙^接受墮落。這種可貴的清高,不是因不優(yōu)越,而是因太優(yōu)雅。一個(gè)人,真正的清高是為了保持自身的純潔,而不是為了做給別人看。中國歷代文人中都不缺乏清高之士,所缺的是清醒冷靜之人—狂熱時(shí)候的清醒和冷靜時(shí)候的清醒。優(yōu)越產(chǎn)生的不是清高,而是高傲,外面的世界越精彩時(shí),高傲的人越要小心,別弄丟了自己。

          依從自然的召喚,秋天悄然走來。面對沉甸甸的陽光,秋天愈顯得嚴(yán)肅與無情。秋風(fēng)無奈地卷枯葉,茫茫凄黃之中,秋菊綻放出一片金眩,絲絲有棱有角,簇簇不甘平庸。颯颯秋風(fēng)中,秋菊依然寧折不彎地挺立著,隱約透著生命的綠意。這生命的綠意是這樣凝聚的:任歲月無情,你堅(jiān)貞不渝心熱如初;任旅途勞頓,你不歇不輟一如既往;任花季深深喧囂紛攘,你只愿默守一枝的寧靜。這生命的綠意是這樣直得的:不強(qiáng)求似花的嬌艷,卻擁有新鮮活潑的內(nèi)質(zhì)美麗;不強(qiáng)求庸俗的富足,卻擁有亦歌亦泣的飽滿情懷;不強(qiáng)求呼朋引伴飛筋醉月的浮華,卻擁有淡泊中的每一個(gè)日子。人啊,將這生命的綠意滲透于你的生命中去吧!

        敬畏生命演講稿10

          動(dòng)物是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友,我們有責(zé)任保護(hù)它們、善待它們。但近日,卻有報(bào)道指出有商家將未出蛹的蜜蜂當(dāng)“玩具”賣給小學(xué)生,針對這一情況,2月21日,二七區(qū)幸福路小學(xué)南校區(qū)(佛崗小學(xué))五二班召開了“敬畏生命,善待動(dòng)物”的主題班會(huì)。

          下午第二節(jié)課的上課鈴聲剛剛落下,孩子們便迫不及待地將自己準(zhǔn)備的“動(dòng)物朋友”的圖片拿了出來,有小狗、小貓、烏龜、小鳥……還有孩子將各種小動(dòng)物的圖片制作成了幻燈片,一張一張地介紹給大家聽。瞧!同學(xué)們聽得多津津有味!看過了這么多張各種動(dòng)物可愛的照片,孩子們被它們所深深地吸引了。就在這時(shí),班主任連燕燕老師卻給大家提出了一個(gè)問題,她請孩子們認(rèn)真地回想一下,他們有沒有做過什么傷害動(dòng)物們的舉動(dòng)。孩子們一個(gè)個(gè)陷入了沉思,而小臉上的表情越來越嚴(yán)肅。5分鐘后有一只小手舉了起來,接著又舉起了一只、又一只……10分鐘后,班里有三分之一的孩子將手舉了起來。他們一個(gè)接一個(gè)地?cái)⑹鲋约河讜r(shí)傷害小動(dòng)物的舉動(dòng),此時(shí)大家臉上的表情已經(jīng)極其凝重了。連老師適時(shí)點(diǎn)撥,每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,但只要愿意改,就還是一個(gè)好孩子。聽到這,孩子們紛紛表示今后一定會(huì)做一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物、善待小動(dòng)物的人。

          這節(jié)主題班會(huì)讓孩子們深刻的認(rèn)識到:生命不應(yīng)該成為玩物,一切生命都是平等的,我們不應(yīng)該蔑視任何生物的生命!

        敬畏生命演講稿11

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是金鑰匙中隊(duì)四年級四班的王冬雨,大家知道現(xiàn)在的動(dòng)物正在瀕臨滅絕,比如熊貓、玳瑁還有白鯨等,這些動(dòng)物絕對珍惜哦!可現(xiàn)在,動(dòng)物們的生活環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)縮小,環(huán)境保護(hù)也越來越需要加強(qiáng)。

          同學(xué)們,你們知道一些關(guān)于動(dòng)物的知識嗎?老師曾給我們講過很多呢!一天,老師講給我們:有一個(gè)屠牛的人,他從市場上買來一頭又肥又壯的母牛,想把它宰了,回到家,他就拿起手中的屠牛刀,正要下手,就看到母牛的眼中已經(jīng)淚汪汪的了,可他宰牛時(shí),見過流淚的牛多了,忽然,母牛對著那個(gè)屠戶“撲通”一聲跪了下來,屠戶驚了,可他的心并沒有軟下來,他拿起刀,把那頭母牛宰了,瞬間,母牛的血嘩啦一下子全流了出來,可憐的母牛就這樣死去了。可是,當(dāng)屠戶把母牛開膛破肚以后,竟然發(fā)現(xiàn),母牛的肚子里面竟然有一只正在安睡的小牛。屠戶驚了,手中的那把鋒利的菜刀“咣當(dāng)”一聲掉在了地上,從此,這個(gè)屠戶再也不殺牛了。

          聽完這個(gè)故事,大家心里一定有桿秤了吧?其實(shí)還有許多許多的關(guān)于動(dòng)物的感人的故事,都會(huì)讓你的心靈變得更美,同學(xué)們,你們可一定要記。壕次飞拼齽(dòng)物,這會(huì)對你有好處的,而且還很大呢!

        敬畏生命演講稿12

          有這樣一個(gè)故事: 暴風(fēng)雨過后的海邊,有一個(gè)小男孩,不停地將岸上擱淺小魚撈起,使勁扔進(jìn)大海。路過的人忍不住說:“孩子,這里有幾百幾千條小魚,你救不過來的!薄拔抑。”男孩回答。“那你為什么還要扔?誰在乎呢?”小男孩大聲地回答說“這條小魚在乎!這條小魚在乎!”

          這個(gè)故事告訴我們:地球上每一個(gè)生命都是獨(dú)一無二的。獨(dú)一無二的特性使得我們每個(gè)人都與眾不同,也使得我們每個(gè)人的存在不可或缺、不可替代。所以我們每一個(gè)人都要敬畏生命,珍惜生命。

          敬畏生命,珍愛自己,樂觀生活。生活在這一輩的我們,無論是來自哪方向,都被壓上了沉重的擔(dān)子。學(xué)習(xí)上的競爭,生活上的艱難坎坷,很容易讓我們產(chǎn)生挫敗感,很容易讓我們一蹶不振。這個(gè)時(shí)候,需要我們提高心理素質(zhì),學(xué)會(huì)承受壓力,學(xué)會(huì)調(diào)整心情,學(xué)會(huì)包容,把自己和別人犯下的一些錯(cuò)誤和不小心一笑而過。我們要知道:生命是脆弱的,人擁有了生命的同時(shí),也擁有了苦難。人人都有自己的路要走,都需要從曠野中找到自己的路,在逆境中磨練自己。

          “敬畏生命,充實(shí)人生,擔(dān)負(fù)責(zé)任。“人活著,就是使別人過得更美好”。

          這是雷鋒的格言。我們的生命并不僅僅只為了自己而存在,她還承載著沉甸甸的親人的愛、社會(huì)之愛。生命從呱呱墜地的那一刻起,就成為父母生命的外延,幸福的源泉。父母為了我們的成長不知付出了多少心血,社會(huì)為了我們的成長,也付出了人類的大愛。所以,我們每一個(gè)同學(xué)要從小樹立遠(yuǎn)大理想,懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì),讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。

          敬畏生命,博愛萬物,善待自然。想一想,茫茫宇宙,只有我們地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命,動(dòng)物中大到鯨魚、大象,小到我們常見的螞蟻;植物中有參天大樹,還有不起眼的小花小草……地球上每一種生命都值得我們珍惜擁有。我們應(yīng)該記住一位印第安人的酋長的話:人類屬于大地,但大地不屬于人類。

          生命是一杯酒,它是用大地的收獲釀制的,它是以滿天的星雨調(diào)成的,它是在時(shí)光的酒窖里發(fā)酵的,它是靠心靈的杯盞盛載的。我們要做那技藝精堪的調(diào)酒師。調(diào)進(jìn)去清風(fēng)如履的晨昏,也調(diào)進(jìn)去雨露多變的四季;調(diào)進(jìn)去人在旅途的暢想……

          讓我們敬畏生命,創(chuàng)造生命的美麗!

        敬畏生命演講稿13

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工同志們:

          大家好!

          我叫xxx,來自機(jī)電x隊(duì)。首先請?jiān)试S我向?yàn)槲业V安全發(fā)展不懈努力、孜孜不倦奉獻(xiàn)的廣大干部職工家屬同志們表示最崇高的敬意和最誠摯的祝福。今天我宣講的題目是《安全為天,敬畏生命》。

          親愛的工友們,當(dāng)你每天換上工裝,即將開始一天工作的那一時(shí)刻,你是否想到了作業(yè)過程中需要嚴(yán)格遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)你心存僥幸心理,即將冒險(xiǎn)違章作業(yè)的那一剎那,你是否會(huì)想到了家中盼望自己平安歸來的一家妻兒老小。也許正是這一次小小的沒想到,就會(huì)給自己釀就終生的愧疚,給工友們造成巨大的傷害,給家人以及企業(yè)帶來沉重的心靈創(chuàng)傷和無法彌補(bǔ)的財(cái)產(chǎn)損失。如果你的安全潛意識還沒有得到高度強(qiáng)化,現(xiàn)在,就讓我用一例例典型的事故案例來扣動(dòng)你松弛的安全神經(jīng),強(qiáng)化你淡薄的安全意識,筑牢你脆弱的安全大堤,凝你我之心,聚眾人之力,攜手撐起礦山安全發(fā)展這片藍(lán)天。

          至今我還清楚的記得:20xx年10月2日,我單位鉗一車間改大門,隊(duì)里安排錢某給新大門刷漆,由于涉及到高空作業(yè),施工前,隊(duì)長專門到作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行了查看,對安全注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)部署,并要求施工過程必須嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)程系好保險(xiǎn)帶。然而錢某并沒有把隊(duì)長的囑托與叮嚀放在心上,他心想:咱好賴也是有著十幾年工齡的老工人了,這點(diǎn)小活還用交代,還系什么安全帶,礙手礙腳耽誤事不說,系起來太麻煩。正是在這個(gè)“怕麻煩”不良心理的作用下,一場本不該發(fā)生的事故發(fā)生了。在沒有任何防護(hù)措施的情況下,他爬上了高高的梯子展開了作業(yè),正當(dāng)他對東側(cè)門進(jìn)行刷新時(shí),由于梯子重心偏離突然下滑,隨著一聲慘叫,錢合龍重重的摔到了地上,腰椎嚴(yán)重挫傷,躺在病床上的他此時(shí)才想到自己當(dāng)時(shí)自己違章作業(yè)的行為是多么愚蠢。

          錢某的這一摔給家人帶來了巨大的生活壓力:母親長年癱瘓?jiān)诖,女兒自小就體弱多病,本不富裕的家庭更加困難了,家庭的生活重?fù)?dān)一下子全都壓在了妻子一個(gè)人身上;叵肫鹨郧暗娜兆与m然清苦但也還算幸福,下班后,自己還能干些體力活兒,幫妻子分擔(dān)些家務(wù),F(xiàn)如今,自己不但躺在病床上一動(dòng)不能動(dòng),還要妻子來照顧。在錢某住院的日子里,妻子安頓好家中的母親和女兒,就匆忙趕到醫(yī)院,一天幾個(gè)來回家里醫(yī)院、兩頭跑,整整三個(gè)月沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺、吃過一頓安穩(wěn)飯,看著眼睛里布滿血絲、日漸消瘦的妻子,錢某流下了無盡悔恨的淚水:如果當(dāng)初自己能夠聽從隊(duì)長的囑咐,如果自己能夠按照作業(yè)規(guī)程操作,如果自己能夠系好安全帶,也許這可怕的悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

          讓時(shí)間追溯至19XX年5月16日,我隊(duì)烘爐車間職工李某在沖床上沖制工件時(shí),沒有用專門工具夾持,違章冒險(xiǎn)作業(yè),直接將手伸入危險(xiǎn)區(qū)送料,作業(yè)過程中,沖頭突然下降,將其右手沖傷致殘;

          20xx年12月3日,我隊(duì)職工白某在廠院里干雜活,由于安全防護(hù)意識不強(qiáng),在不采取任何防護(hù)措施的情況下,憑經(jīng)驗(yàn)、懶省事,私自從垛好的管子捆下抽取管子,誰知上面的整捆管子突然滾落下來,正巧壓在他的身上,造成白某鎖骨、肋骨及盆骨等多處骨折……

          工友們,當(dāng)聽到這一個(gè)個(gè)悲慘的事故案例,您,還會(huì)漠視規(guī)章制度而依然心存僥幸嗎?您還會(huì)忽視安全措施而且繼續(xù)違章作業(yè)嗎?我們相信每一位奉獻(xiàn)企業(yè)、尊重他人、關(guān)愛家人的職工都會(huì)從中重新反思自己的安全意識、審視自己的操作行為、樹立自己的安全理念,以對你、我、他寶貴生命尊重敬畏的態(tài)度,以對家庭、企業(yè)、社會(huì)和諧穩(wěn)定擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的情懷,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)好每一項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行好每一條安全措施,常向安全事,總上安全崗,保干安全活。

          工友們,讓我們大家攜起手來,把安全工作放在事關(guān)礦山美好明天的發(fā)展高度來監(jiān)督管理,擺在敬畏礦工寶貴生命的重大使命來執(zhí)行落實(shí),共同為構(gòu)建平安文明和諧新礦山做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        敬畏生命演講稿14

          2008年5月12日是一個(gè)直抵所有中國人心靈深處的日子,四川省汶川、北川、成都、綿陽、都江堰等地區(qū)遭受里氏8級地震災(zāi)害,人員傷亡慘重,美好家園被夷為平地,田園牧歌成為昨日回憶,山河為之悲慟,風(fēng)云為之悲咽,舉國上下無不悲痛萬分。

          汶川地震,過去十多天了,這在很多人的概念里,仿佛已過了艱難漫長的很久很久。有人在渴求生命的希望,有人在等候平安的消息,這幾日里,比任何平常的時(shí)刻都來得緊要,銘心刻骨,驚心動(dòng)魄。大家都在等,等著救人或者被救。當(dāng)我看報(bào)道時(shí),每當(dāng)有人從廢墟中被抬出來,感覺就像是多了一份清醒多了一束陽光。這不是文學(xué)創(chuàng)作,是眼睜睜地看見生命的力量。這是,災(zāi)難,重生和愛。

          生命,在這時(shí)給我們以堅(jiān)守的考驗(yàn)。陳堅(jiān)就是在一種堅(jiān)定的信念中堅(jiān)守著自己的生命。他有過放棄的念頭,那么重的鋼筋水泥壓在他身上時(shí),他想到自己可能不久將會(huì)告別這個(gè)世界,但是后來,他用心中的親情喚起了活下去的信念。堅(jiān)持,就會(huì)得救,堅(jiān)守,就能回到親人身邊。他頑強(qiáng)的做到了,他說他還有最大的夢想要實(shí)現(xiàn),他說他要和和睦睦地和妻子過一輩子……時(shí)間在一分一秒的過去,堅(jiān)持了七十多個(gè)小時(shí)的陳堅(jiān)卻沒有堅(jiān)守住生命最后的勝利,他終于和著沉寂的暮色走了……剎時(shí)間,一股強(qiáng)大的悲痛和遺憾涌上所有人的心間,“堅(jiān)持,陳堅(jiān),堅(jiān)持住……”所有的人在呼喊著這個(gè)頑強(qiáng)、樂觀的生命,我也同樣在電視機(jī)旁流著淚為這個(gè)年輕的生命鼓勁,加油,但他還是遠(yuǎn)去了,伴著眾人的呼喚,離開了……

          生命就是這樣,有時(shí)侯脆弱的只能默默守望,面對陡然間的逝去,而有時(shí),它也會(huì)給予我們一些堅(jiān)守的渴望,把最后的精彩延續(xù)。無論面對怎樣的結(jié)局,無不讓人充滿敬畏。

          北川封城了,一些故事和回憶也隨之塵封在里面。面對著將永遠(yuǎn)被埋在那片廢墟下的親情,再多的眼淚也承載不起這巨大的悲哀。此時(shí),面對青山掩映下的曾經(jīng)美麗的小城,無語,也許就是最莊嚴(yán)的祭奠,心中無數(shù)的話語,都凝聚在此刻對親人深切的眺望中。

          每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會(huì)深切地感受到生命無法承受之重。我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn):當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí),人類就像最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了!只有當(dāng)我們擁有對于生命的敬畏之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī),我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。

          為了表達(dá)全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院作出決定,從今天起至5月21日為全國哀悼日。在此期間,全國和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀,停止公共娛樂活動(dòng)。今天14時(shí)28分起,全國人民默哀3分鐘,屆時(shí)汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響。

          三分鐘!多少古往今來!多少滄海桑田!多少云散風(fēng)流!這一刻!我們終于可以哭!可以志哀!三分鐘默哀!中華民族必將在對苦難的共同承擔(dān)中獲取關(guān)于自身命運(yùn)的密碼!三分鐘之后!活著的人們!要好好活著!

          感激所有活著的人,更感激所有讓活著的人更有信心更有希望活下去的人。就如我們相信,我們逝去的幸福,會(huì)在顛覆后重生!那才是,此生最美的風(fēng)景。

        敬畏生命演講稿15

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是描述《敬畏動(dòng)物,善待生命》。

          在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的人,你們曾知道在動(dòng)物身上,也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這讓我想起學(xué)過的課文《蟻國英雄》。那細(xì)小如沙般的螞蟻,在大火面前不怕犧牲自我,保護(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻,外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫,這是多么的神圣啊!

          在槍口面前的老羚羊,為了自己的種族得到延續(xù),讓年輕羚羊在它的背上跳過去,而它自己卻像一只斷了翅膀的鳥兒,筆直地墜入了山澗,這種把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的可貴精神,難道不令人感動(dòng)嗎?

          在生活中,沙子般的螞蟻也好,奔跑的羚羊也好,美麗的天鵝也好,吃蟲的青蛙也好,它們都和人類一樣,也有生命,也有生存的權(quán)利,你們還想把可怕的獵(qiang)槍和鋼叉對準(zhǔn)它們嗎?你們一定說:“不!”因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,也是地球媽媽的孩子,讓我們和?dòng)物一起生活吧!“敬畏生命,善待動(dòng)物”,從現(xiàn)在做起吧!

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