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      2. 大學(xué)生就業(yè)演講稿

        時(shí)間:2021-11-13 10:23:36 演講稿 我要投稿

        大學(xué)生就業(yè)演講稿匯編15篇

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生就業(yè)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        大學(xué)生就業(yè)演講稿匯編15篇

        大學(xué)生就業(yè)演講稿1

          尊敬的各位老師各位同學(xué),大家好,(稱(chēng)呼語(yǔ)可根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整)

          首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學(xué)校名字)和老師們這些年對(duì)我的的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私幫助,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表xx名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意,謝謝。 今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對(duì)它有一個(gè)定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢(qián),不至于再花父母的錢(qián),這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來(lái)幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說(shuō)這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管我們是讀書(shū)上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢(qián)都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人就像動(dòng)物一樣,到了一定的時(shí)候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)哪一對(duì)老動(dòng)物帶著小動(dòng)物過(guò)一輩子的,它一定有這樣一個(gè)過(guò)程,到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去,我看過(guò)這樣的電視片,老鷹看到小鷹會(huì)飛的一瞬間就再也不會(huì)去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

          也許有朋友會(huì)說(shuō),說(shuō)我們22歲以后如果考研的話還需要錢(qián),但要想想我們讀研究生是為了自己更有價(jià)值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國(guó)讀書(shū)要花錢(qián),有沒(méi)有可能比如說(shuō)向父母寫(xiě)一個(gè)借條,并且以同期銀行利息來(lái)計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個(gè)緊迫感就是說(shuō),我未來(lái)必須找到更好的工作。

          現(xiàn)在,我們走向社會(huì),有的同學(xué)能拿到幾千塊錢(qián)的工資,也有只能拿到幾百塊的,當(dāng)然還有

          個(gè)別同學(xué)能拿到上萬(wàn)塊的薪水,但是我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)剛畢業(yè)的時(shí)候只能拿到幾百塊的人,未來(lái)一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個(gè)拿上萬(wàn)塊錢(qián)的人,因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會(huì)決定我們未來(lái)的工資報(bào)酬會(huì)越來(lái)越高。

          撇開(kāi)工資不說(shuō),我再說(shuō)一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì)就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)不多。獲得機(jī)會(huì)的敲門(mén)磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績(jī)來(lái)證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的喜歡,來(lái)使自己在這個(gè)行業(yè)中能夠逐步上升。所以說(shuō),我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會(huì)決定我們的就業(yè)結(jié)果。

          接下來(lái),我還想在說(shuō)一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

          我認(rèn)為,就業(yè)可以是臨時(shí)工作,它和你的未來(lái)發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個(gè)你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門(mén)的我們并不清楚的知道這輩子我們會(huì)干哪個(gè)

          行業(yè),所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作,時(shí)間久了,我們可能會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個(gè)行業(yè)的,,所以我們會(huì)有一個(gè)職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對(duì)外的擴(kuò)展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)行業(yè)干久了,對(duì)自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng),如果我們?cè)侔堰@些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展,利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來(lái)干一些事,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是給自己打工,那么我們就會(huì)走上事業(yè)的道路。

          好了,說(shuō)到這里,我要說(shuō)的基本就說(shuō)完了,在此我祝愿xx學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。

          最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學(xué)。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        大學(xué)生就業(yè)演講稿2

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們問(wèn)什么坐在這里學(xué)習(xí)?有人會(huì)說(shuō),為了就業(yè),為了生活,沒(méi)錯(cuò),可是,眾所周知,金融危機(jī)使就業(yè)形勢(shì)更加緊張。面對(duì)此情況,我們應(yīng)該怎么做呢?首先應(yīng)該樹(shù)立正確的就業(yè)觀。

          大量的實(shí)踐證明,樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,有利于我們順利就業(yè),并在今后工作中克服困難、做出成績(jī)和貢獻(xiàn)、得到社會(huì)的承認(rèn),為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。反之,如果沒(méi)有正確的就業(yè)觀作指導(dǎo),就像一艘沒(méi)有航向的輪船,最終會(huì)東撞西撞,迷失航程,慘重的可能會(huì)葬身大海。

          那么,什么是正確的就業(yè)觀呢?正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低,專(zhuān)業(yè)知識(shí)有多少,實(shí)際操作能力有多強(qiáng)。根據(jù)這些自身基本條件去對(duì)照,自己干什么工作比較適合。沒(méi)有正確地估價(jià)自己,盲目去就業(yè),就是錯(cuò)誤的就業(yè)觀。

          怎樣才能樹(shù)立正確的就業(yè)觀呢?樹(shù)立正確的就業(yè)觀要求我們?cè)诰蜆I(yè)之前,應(yīng)該對(duì)以下幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題,有足夠的清醒的認(rèn)識(shí)。

          一、選擇單位和具體工作時(shí),要量力而行,切忌好高騖遠(yuǎn)。

          就業(yè),是一種雙向選擇行為,既是同學(xué)們對(duì)單位的各項(xiàng)條件的要求,如單位性質(zhì)、工作環(huán)境、工資待遇、福利條件、勞動(dòng)強(qiáng)度的選擇,也是單位對(duì)同學(xué)們所具備的條件,如專(zhuān)業(yè)技能水平、實(shí)踐操作能力、道德品行、待人接物的態(tài)度、思想覺(jué)悟水平、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對(duì)方接受時(shí),就業(yè)才能實(shí)現(xiàn)。所以同學(xué)們?cè)谶x擇單位和具體工作時(shí),要實(shí)事求是地從自身?xiàng)l件出發(fā),對(duì)就業(yè)單位提出的要求,要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身?xiàng)l件,一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說(shuō)得好“打鐵還需自身硬”,所以在學(xué)校里,同學(xué)們必須刻苦鍛煉,培養(yǎng)自己,不斷提升自己的綜合素質(zhì),到推薦就業(yè)時(shí),又要客觀地評(píng)價(jià)自己,對(duì)號(hào)入座。

          二、樹(shù)立先生存,再發(fā)展,先就業(yè),后擇業(yè)的觀念,切不可追求一步登天。

          人生就像走路一樣,要從第一步開(kāi)始,不斷地積累,才能達(dá)到目標(biāo)。任何單位對(duì)招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素質(zhì),根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要,逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個(gè)過(guò)程,既是單位對(duì)他的了解過(guò)程,又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過(guò)程。有的同學(xué)不了解這個(gè)過(guò)程,他們剛到單位,就想著要拿高工資,又極不樂(lè)意在實(shí)際操作中去多吃苦,這是不現(xiàn)實(shí)的。試問(wèn)有哪一個(gè)企業(yè)或事業(yè)單位會(huì)這么冒失地把高工資崗位交給一個(gè)他并不十分了解的,還沒(méi)有表現(xiàn)出實(shí)際能力也沒(méi)有對(duì)公司作出突出貢獻(xiàn)的新員工呢?就業(yè)時(shí)如果執(zhí)著于這樣的單方面的追求,不肯從最基礎(chǔ)、最基層做起,對(duì)順利就業(yè)是十分不利的。

          三、專(zhuān)業(yè)對(duì)口是相對(duì)的,不是絕對(duì)的。切不可過(guò)分強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)對(duì)口。

          同學(xué)們?cè)趯W(xué)校中確實(shí)從事了某個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),想找一個(gè)專(zhuān)業(yè)十分對(duì)口的工作去發(fā)揮才能,這是可以理解的。學(xué)校在推薦安排就業(yè)時(shí),也盡量按專(zhuān)業(yè)對(duì)口去安排。但是,實(shí)際需要與我們的專(zhuān)業(yè)所學(xué)的往往難以做到完全吻合,絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實(shí)際需要才行。所以,我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí),只能要求大的方向上的專(zhuān)業(yè)對(duì)口。努力用我們?cè)趯W(xué)校中培養(yǎng)起來(lái)的素質(zhì)去適應(yīng)工作需要,做出成績(jī)。如果所要求從事的具體工作完全跟學(xué)校所學(xué)的知識(shí)要一致無(wú)二,量身定做,那是不可能的也是極不現(xiàn)實(shí)的。

        大學(xué)生就業(yè)演講稿3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!首先感謝黃與時(shí)老師給予我,展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!真摯的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會(huì)成為朋友;在事業(yè)中,我們會(huì)成為良好的合作伙伴。

          各位,在演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。想找到理想工作的同學(xué)請(qǐng)舉手!好,請(qǐng)放下……想找到理想工作,而且又能夠掙大錢(qián)的同學(xué)請(qǐng)把你的手舉高點(diǎn)!好,謝謝!請(qǐng)放下……那么,想找到理想工作,又能夠掙大錢(qián),并且還會(huì)有一定發(fā)展空間的同學(xué),請(qǐng)把你們的雙手高高舉起來(lái)!舉高點(diǎn)!好,謝謝大家!請(qǐng)把你們的手放下。各位,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都不想白活一生,都希望自己能夠做點(diǎn)事情,做點(diǎn)有意義的事情。那么為什么有的人能夠成功,有的人不能呢為什么有的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,有的人到死也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢

          原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻^大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學(xué)生如何擁有正確的就業(yè)觀。

          許三多有這樣的一段語(yǔ)錄:你現(xiàn)在混日子,小心日子把你混了。人不能過(guò)得太舒服,太舒服就會(huì)出問(wèn)題。連長(zhǎng)也同樣說(shuō)過(guò):日子就是問(wèn)題疊著問(wèn)題,要挺胸抬頭去面對(duì)。信念這玩意不是說(shuō)出來(lái)的,是做出來(lái)的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng)。人不是做出來(lái)的,是活出來(lái)的。那么,什么是希望今天比昨天好,這就是希望。作為一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),“混”可能是我們聽(tīng)過(guò)、講過(guò)最多的字眼吧。可是對(duì)我們這些快畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)呢務(wù)虛不務(wù)實(shí)、眼高手低、缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)……這些看法成為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,素質(zhì)教育成為一個(gè)主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標(biāo)準(zhǔn)。

          因此,從學(xué)校大門(mén)到企業(yè)大門(mén),還有一段就業(yè)的距離。這段距離靠什么來(lái)浮萍靠的就是各位的執(zhí)行力!俗話說(shuō):井沒(méi)壓力不出油,人沒(méi)壓力輕飄飄。我們每一個(gè)人,在越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,如若感覺(jué)不到壓力的存在,危機(jī)的存在,只認(rèn)為“明日復(fù)明日,明日何其多”,整日混時(shí)間,那么這種人終將一事無(wú)成,必將為競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問(wèn)路在何方,路就在腳下。

          各位,你們?cè)趯W(xué)校期間做過(guò)兼職的同學(xué)請(qǐng)舉手……好,請(qǐng)這位同學(xué)起來(lái)一下……請(qǐng)問(wèn),你叫什么名字xxx同學(xué),在校期間都做過(guò)什么兼職每天多少錢(qián)固定工資還是底薪加提成(底薪加提成)……有沒(méi)有同伴比你掙的多有沒(méi)有想過(guò)她(他)為什么比你獲得的薪水高各位,每逢周末或者節(jié)假日的時(shí)候,我們都會(huì)在大街小巷見(jiàn)到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪 最高可達(dá)三四百元!果真如此的!我有位學(xué)妹,她剛上大學(xué)的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當(dāng)時(shí),由于她沒(méi)有兼職工作經(jīng)驗(yàn),她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來(lái)取經(jīng)。我告訴她一個(gè)字“做”!沒(méi)聽(tīng)明白,她又問(wèn)我一遍,這時(shí),我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢(qián),回來(lái)后告訴我,我一邊點(diǎn)頭,一邊說(shuō)到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來(lái)到我們寢室告訴我,我一邊替她開(kāi)心,一邊又再次說(shuō)到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強(qiáng)的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢(qián)!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實(shí)際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。

          現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場(chǎng)后,各種各樣以前從未遇到過(guò)的挫折會(huì)接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個(gè)時(shí)候,你想到過(guò)什么辭職跳槽也許,你需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。不少職場(chǎng)新人在剛剛遭受一點(diǎn)挫折之后,可能馬上就會(huì)把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高對(duì)于很多已陷進(jìn)了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來(lái)說(shuō),他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題一般而言,2年的工作時(shí)間在個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的標(biāo)準(zhǔn)線。因?yàn)槁殬I(yè)人從無(wú)知到有知,往往需要經(jīng)過(guò)兩年左右的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),讓個(gè)人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時(shí)職業(yè)人對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),是繼續(xù)堅(jiān)持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會(huì)越來(lái)越接近成功的軌跡!

          朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見(jiàn)到曙光!

        大學(xué)生就業(yè)演講稿4

        各位尊敬的老師、評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué),大家晚上好!

          首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會(huì)能提供這么好的舞臺(tái)給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來(lái),感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的演講,是你們給予我站在這舞臺(tái)上的信心!謝謝!

          我來(lái)自電子工程學(xué)院08級(jí),名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!

          首先,不可否認(rèn),本人的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學(xué)校里面屬于弱勢(shì)群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競(jìng)選的失敗,感情受挫,考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校,甚至在社會(huì)上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來(lái)這里發(fā)表讓我們無(wú)法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點(diǎn)想法,我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人,精英學(xué)子,桂電未來(lái)的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見(jiàn)怪!

          我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”,首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,對(duì)于大學(xué)里面所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來(lái)很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多,全國(guó)的水平是6%。是的,我們當(dāng)初開(kāi)始都對(duì)所選的專(zhuān)業(yè)不是很了解,而且對(duì)于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個(gè)專(zhuān)業(yè),或許當(dāng)初都不是自己選的,而是媽媽說(shuō)的,或他媽說(shuō)的。

          說(shuō)真的,我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計(jì)不從事專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科,學(xué)起來(lái)不是那么的容易,在沒(méi)有興趣的情況之下,學(xué)起來(lái)會(huì)感到比較的吃力,開(kāi)始感到迷茫和無(wú)助。

          先讓我們先來(lái)看看成功人士對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見(jiàn)解!

          在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬(wàn)的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過(guò)程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云,對(duì)IT一竅不通,開(kāi)始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁(yè),確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無(wú)法復(fù)制,但是我們可以從中有所感悟!

          唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績(jī)也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學(xué)校,至少對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說(shuō)我們未來(lái)同樣滿懷夢(mèng)想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。

          所以對(duì)于面前的弱勢(shì)狀況,我大可不必?fù)?dān)心,但是我們也同樣可能對(duì)自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。

          在大學(xué)的準(zhǔn)備可以,在畢業(yè)的時(shí)候找到自己的希望的工作。大學(xué)里面怎么過(guò),每個(gè)人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段,每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇

          某個(gè)十幾年的HR的高管,最大的感慨就是:職場(chǎng)發(fā)展中,只要敢想敢做,沒(méi)有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢(qián)、工作、地位、能力、機(jī)會(huì)、發(fā)展前景,即使你一無(wú)所有,但只要擁有堅(jiān)忍樂(lè)觀的精神、訓(xùn)練有素的職場(chǎng)技巧、果敢迅速的行動(dòng)能力,你就能成功,你也會(huì)驚詫人生竟有這么多機(jī)會(huì)!最終,你將憑借自己的力量,實(shí)現(xiàn)“面向大海,春暖花開(kāi)”的人生夢(mèng)想。

        各位尊敬的老師、評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué),大家晚上好!

          先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個(gè)固定的“鐵飯碗” ,要樹(shù)立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動(dòng)觀念,并學(xué)會(huì)在流動(dòng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。

          提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過(guò)采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動(dòng)報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

          走向基層和農(nóng)村,在目前我國(guó)大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會(huì)日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專(zhuān)業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會(huì)在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢(shì)下開(kāi)創(chuàng)新的天地。

          發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專(zhuān)業(yè),以做到專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配, 發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì);同時(shí)也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)對(duì)口,會(huì)使畢業(yè)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中失去很多機(jī)會(huì)。

          二、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備

          明確目標(biāo),在選擇職業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真分析自身專(zhuān)業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng),多方傾聽(tīng)家長(zhǎng)、師長(zhǎng)及朋友的意見(jiàn)等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個(gè)單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。

          掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài),對(duì)應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語(yǔ)言清晰,思維清楚,有的放矢。

          心態(tài)健康,有競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn),參與競(jìng)爭(zhēng)就難免要受到挫折。對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài),主動(dòng)擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。

          三、樹(shù)立正確創(chuàng)業(yè)觀

          認(rèn)清自己,認(rèn)清社會(huì),人離不開(kāi)社會(huì),一個(gè)人的工作方向也離不開(kāi)社會(huì)的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會(huì),改造社會(huì)。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個(gè)大學(xué)生如果不了解社會(huì)需求,恐怕只會(huì)在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國(guó)家在1993年2月13日頒布了《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議中通過(guò)了《高等教育》.進(jìn)一步對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會(huì)自主擇業(yè)和主動(dòng)創(chuàng)業(yè)。

          大學(xué)生要充分了解自己,認(rèn)識(shí)到自己興趣和長(zhǎng)處之所在。"三百六十行",當(dāng)前社會(huì)的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門(mén)專(zhuān)業(yè),其實(shí)專(zhuān)業(yè)無(wú)熱冷,只怕學(xué)藝不精。不管你的專(zhuān)業(yè)是什么,只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成,你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專(zhuān)業(yè)是否熱門(mén),而是取決于他在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

          不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準(zhǔn)備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國(guó)巴黎召開(kāi)的世界高等教育大會(huì)通過(guò)的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動(dòng)精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

        大學(xué)生就業(yè)演講稿5

          各位同學(xué),各位朋友大家好!

          感謝今天邀請(qǐng)我到這里和大家聊聊,給我的題目就是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)。我就自己隨便聊一下。因?yàn)楫?dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我沒(méi)有就業(yè)心態(tài)。我們當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候是國(guó)家分配,國(guó)家指向哪,我們就到哪。當(dāng)時(shí)國(guó)家沒(méi)有把我分到西藏,把我留到了北京大學(xué)。國(guó)家說(shuō)到哪,我們就走到哪,F(xiàn)在你畢竟有這樣的心態(tài),也不一定能做得到。

          今天講的主題,主要是三到四個(gè)方面。第一個(gè)是就業(yè)的大形勢(shì),第二是就業(yè)與職業(yè)的關(guān)系,第三大學(xué)生就業(yè)心態(tài)到底應(yīng)該怎樣,第四我現(xiàn)在從老板角度來(lái)看,我錄取大學(xué)生最注重大學(xué)生什么東西。

          第一就是大的形勢(shì)。非常的不樂(lè)觀,中國(guó)在大學(xué)生擴(kuò)招的情況下,沒(méi)有為大學(xué)生市場(chǎng)做好準(zhǔn)備,中國(guó)在大學(xué)生就業(yè)這個(gè)層次上是沒(méi)有的,比如說(shuō)確實(shí)國(guó)有企業(yè)在發(fā)展,民營(yíng)企業(yè)發(fā)展更快,新東方平均每年接納400個(gè)大學(xué)生速度發(fā)展,既使這樣,中國(guó)整個(gè)市場(chǎng)沒(méi)有為大學(xué)生所準(zhǔn)備的中國(guó)擴(kuò)招的時(shí)候,也沒(méi)有想到大學(xué)生畢業(yè)以后,該干什么。大學(xué)生該干什么?不知道,農(nóng)民還有一點(diǎn)土地可做,工人階級(jí)習(xí)慣了在機(jī)器跟前勞作,或者習(xí)慣了下崗,大學(xué)生找不到工作,可能是不可回避的一個(gè)命運(yùn)這樣的一個(gè)準(zhǔn)備。

          中國(guó)大學(xué)生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增,今年數(shù)據(jù)大學(xué)畢業(yè)生413萬(wàn),就業(yè)機(jī)會(huì)比去年少了22%,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)增加22%,今年會(huì)有80萬(wàn)左右的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候有可能找不到工作,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生是很痛苦的事情,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候花了很多學(xué)費(fèi),父母很辛苦,而且畢業(yè)生出來(lái)得工作,這是他們?nèi)松虚g最重要的事情,但是中國(guó)大市場(chǎng)沒(méi)有做好準(zhǔn)備,不僅從大學(xué)生工作能力問(wèn)題,也不僅僅是我們有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,而是市場(chǎng)沒(méi)有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問(wèn)題。

          我們當(dāng)初畢業(yè)的時(shí)候,不存在找不到工作這樣的行為,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大學(xué)生是稀有動(dòng)物,既然是稀有動(dòng)物就相對(duì)比較好辦一些,把你放在動(dòng)物園展覽也是能有收獲的,現(xiàn)在大學(xué)生是遍地開(kāi)花的現(xiàn)象。盡管社會(huì)已經(jīng)接受了這樣一個(gè)事實(shí),這個(gè)事實(shí)就是大學(xué)生畢業(yè)有可能找不到工作,但是真正落到任何一個(gè)個(gè)體大學(xué)生身上,是非常難受的事情,國(guó)家在這方面盡管反復(fù)建立大學(xué)生就業(yè)中心,民間也在為大學(xué)生就業(yè)做出努力,但是實(shí)際上,由于中國(guó)整個(gè)大市場(chǎng),沒(méi)有為大學(xué)生的就業(yè)做好準(zhǔn)備,或者說(shuō)大學(xué)生人數(shù)畢業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)市場(chǎng)需求,就剩下大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。

          第二個(gè),這是一個(gè)大形勢(shì),從教育本身來(lái)說(shuō),中國(guó)的大學(xué)教育依然沒(méi)有什么過(guò)去大學(xué)教育當(dāng)中反思過(guò)來(lái),進(jìn)大學(xué)就是學(xué)習(xí)知識(shí),進(jìn)了大學(xué)以后,大學(xué)四年輕松度過(guò),很多的大學(xué)教授在市場(chǎng)上沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),只是受過(guò)職業(yè)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),中國(guó)大學(xué)的教授不少都是從大學(xué)走向大學(xué),包括工商管理的教授,有很多沒(méi)有自己在實(shí)踐當(dāng)中做過(guò)企業(yè),學(xué)校盡管擴(kuò)招了很多學(xué)生,盡管學(xué)校和教授都是為大學(xué)生就業(yè)非常重要,但是教學(xué)本身內(nèi)容和就業(yè)依然是大大脫節(jié)。這是我身有體會(huì)的。這個(gè)脫節(jié)的,包括我所在的北京大學(xué)英語(yǔ)系,到現(xiàn)在依然學(xué)古漢語(yǔ),依然學(xué)著拉丁文這樣的東西,對(duì)中國(guó)大學(xué)生的現(xiàn)實(shí),到底帶來(lái)多少好處,是非常難說(shuō)的一件事情,這個(gè)會(huì)增加學(xué)生的某種學(xué)術(shù)分量,但是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,學(xué)生如果生存不下去,學(xué)這個(gè)東西能帶來(lái)多大用處,還是一個(gè)很大的問(wèn)題。

        大學(xué)生就業(yè)演講稿6

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!首先感謝黃與時(shí)老師給予我,展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!真摯的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會(huì)成為朋友;在事業(yè)中,我們會(huì)成為良好的合作伙伴。

          各位,在演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。想找到理想工作的同學(xué)請(qǐng)舉手!好,請(qǐng)放下想找到理想工作,而且又能夠掙大錢(qián)的同學(xué)請(qǐng)把你的手舉高點(diǎn)!好,謝謝!請(qǐng)放下那么,想找到理想工作,又能夠掙大錢(qián),并且還會(huì)有一定發(fā)展空間的同學(xué),請(qǐng)把你們的雙手高高舉起來(lái)!舉高點(diǎn)!好,謝謝大家!請(qǐng)把你們的手放下。各位,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都不想白活一生,都希望自己能夠做點(diǎn)事情,做點(diǎn)有意義的事情。那么

          為什么有的人能夠成功,有的人不能呢?為什么有的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,有的人到死也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

          原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻^大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學(xué)生如何擁有正確的就業(yè)觀。

          許三多有這樣的一段語(yǔ)錄:你現(xiàn)在混日子,小心日子把你混了。人不能過(guò)得太舒服,太舒服就會(huì)出問(wèn)題。連長(zhǎng)也同樣說(shuō)過(guò):日子就是問(wèn)題疊著問(wèn)題

          ,要挺胸抬頭去面對(duì)。信念這玩意不是說(shuō)出來(lái)的,是做出來(lái)的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng)。人不是做出來(lái)的,是活出來(lái)的。那么,什么是希望?今天比昨天好,這就是希望。作為一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),“混”可能是我們聽(tīng)過(guò)、講過(guò)最多的字眼吧?墒菍(duì)我們這些快畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)呢?務(wù)虛不務(wù)實(shí)、眼高手低、缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)這些看法成為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,素質(zhì)教育成為一個(gè)主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標(biāo)準(zhǔn)。最高可達(dá)三四百元!果真如此的!我有位學(xué)妹,她剛上大學(xué)的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當(dāng)時(shí),由于她沒(méi)有兼職工作經(jīng)驗(yàn),她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來(lái)取經(jīng)。我告訴她一個(gè)字“做”!沒(méi)聽(tīng)明白,她又問(wèn)我一遍,這時(shí),我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢(qián),回來(lái)后告訴我,我一邊點(diǎn)頭,一邊說(shuō)到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來(lái)到我們寢室告訴我,我一邊替她開(kāi)心,一邊又再次說(shuō)到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強(qiáng)的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢(qián)!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實(shí)際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。

          各位,在你做工作的時(shí)候,經(jīng)驗(yàn)是你考慮的唯一因素嗎??jī)r(jià)錢(qián)是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧,考慮考慮執(zhí)行力!我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)馬上行動(dòng),懂得實(shí)踐比言語(yǔ)更重要!馬克思曾說(shuō)過(guò):一打子綱領(lǐng)比一次實(shí)踐更重要!

          華夏大地教育網(wǎng)總經(jīng)理高松濤認(rèn)為,盡管高學(xué)歷和多年工作經(jīng)驗(yàn)都能帶來(lái)很好的職業(yè)生涯,但對(duì)于每一個(gè)個(gè)體的學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的要求還是有些苛刻。所以,學(xué)生通過(guò)一些活動(dòng)和比賽來(lái)找工作也是“迫不得已”。企業(yè)這樣做也很精明,他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態(tài)下,任何人都會(huì)回答說(shuō),能力要大于學(xué)歷。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度。各位,試想一下,具有高學(xué)歷,卻沒(méi)有工作能力的人,企業(yè)會(huì)用嗎?具有超強(qiáng)工作能力,卻沒(méi)有執(zhí)行力的人,企業(yè)會(huì)用嗎?而后,又出現(xiàn)一種新的說(shuō)法。新東方IT教育機(jī)構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說(shuō),把這個(gè)問(wèn)題放到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,一些企業(yè)就對(duì)所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗(yàn)等條件,這實(shí)際上是企業(yè)從盈利目標(biāo)異化出來(lái)的一種重經(jīng)驗(yàn)、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗(yàn)歧視”現(xiàn)象。另外,重經(jīng)驗(yàn)、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗(yàn)歧視”現(xiàn)象當(dāng)然不能完全歸咎于企業(yè),求職者自身也存在著學(xué)“不”致用、工作適應(yīng)能力差、綜合素質(zhì)不高等問(wèn)題。

          “經(jīng)驗(yàn)歧視”是大學(xué)生就業(yè)難的唯一因素嗎?顯然,答案是否定的!有很多同學(xué)認(rèn)為中國(guó)社會(huì)大學(xué)生就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)是“學(xué)歷歧視”,認(rèn)為只要有高學(xué)歷就一定擁有一份好的工作,月薪上萬(wàn)的工作,待遇優(yōu)厚的工作,天天躺在床上就數(shù)錢(qián)的工作。那么,試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人?是不是天天吃喝玩樂(lè)的人?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?這類(lèi)人成功的秘訣只有一個(gè)——執(zhí)行力!

          各位,比爾蓋茨可稱(chēng)得上成功人士吧,李嘉誠(chéng)可稱(chēng)得上成功人士吧,成龍也可稱(chēng)得上成功人士吧。但是,比爾蓋茨大學(xué)沒(méi)畢業(yè),李嘉誠(chéng)初中沒(méi)畢業(yè),成龍小學(xué)沒(méi)畢業(yè)。他們的成功,難道說(shuō)跟學(xué)歷有關(guān)系嗎?他們之所以成功,是因?yàn)樗麄兌萌プ霾艜?huì)有結(jié)果!每個(gè)成功人士的背后會(huì)存在種種失敗的經(jīng)歷,在失敗后,他們并沒(méi)有放棄,關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對(duì)困難。他們選擇了繼續(xù)去做!

          現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場(chǎng)后,各種各樣以前從未遇到過(guò)的挫折會(huì)接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個(gè)時(shí)候,你想到過(guò)什么?辭職?跳槽?也許,你需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。不少職場(chǎng)新人在剛剛遭受一點(diǎn)挫折之后,可能馬上就會(huì)把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高?對(duì)于很多已陷進(jìn)了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來(lái)說(shuō),他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題?一般而言,2年的工作時(shí)間在個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的標(biāo)準(zhǔn)線。因?yàn)槁殬I(yè)人從無(wú)知到有知,往往需要經(jīng)過(guò)兩年左右的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),讓個(gè)人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時(shí)職業(yè)人對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),是繼續(xù)堅(jiān)持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會(huì)越來(lái)越接近成功的軌跡!

          朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見(jiàn)到曙光!

        大學(xué)生就業(yè)演講稿7

        各位尊敬的老師、評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué):

          大家晚上好!

          首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會(huì)能提供這么好的舞臺(tái)給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來(lái),感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的演講,是你們給予我站在這舞臺(tái)上的信心!謝謝!

          我來(lái)自電子工程學(xué)院08級(jí),名字叫xxx.

          首先,不可否認(rèn),本人的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學(xué)校里面屬于弱勢(shì)群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競(jìng)選的失敗,感情受挫,考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校,甚至在社會(huì)上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來(lái)這里發(fā)表讓我們無(wú)法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點(diǎn)想法,我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人,精英學(xué)子,桂電未來(lái)的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見(jiàn)怪!

          我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”,首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,對(duì)于大學(xué)里面所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來(lái)很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多,全國(guó)的水平是6%

          是的,我們當(dāng)初開(kāi)始都對(duì)所選的專(zhuān)業(yè)不是很了解,而且對(duì)于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個(gè)專(zhuān)業(yè),或許當(dāng)初都不是自己選的,而是媽媽說(shuō)的,或他媽說(shuō)的。

          說(shuō)真的,我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計(jì)不從事專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科,學(xué)起來(lái)不是那么的容易,在沒(méi)有興趣的情況之下,學(xué)起來(lái)會(huì)感到比較的吃力,開(kāi)始感到迷茫和無(wú)助。

          先讓我們先來(lái)看看成功人士對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見(jiàn)解!

          在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬(wàn)的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過(guò)程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云,對(duì)IT一竅不通,開(kāi)始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁(yè),確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無(wú)法復(fù)制,但是我們可以從中有所感悟!

          唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績(jī)也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學(xué)校,至少對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說(shuō)我們未來(lái)同樣滿懷夢(mèng)想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。

          所以對(duì)于面前的弱勢(shì)狀況,我大可不必?fù)?dān)心,但是我們也同樣可能對(duì)自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。

          在大學(xué)的準(zhǔn)備可以,在畢業(yè)的時(shí)候找到自己的希望的工作。大學(xué)里面怎么過(guò),每個(gè)人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段,每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇

          某個(gè)十幾年的HR的高管,最大的感慨就是:職場(chǎng)發(fā)展中,只要敢想敢做,沒(méi)有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢(qián)、工作、地位、能力、機(jī)會(huì)、發(fā)展前景,即使你一無(wú)所有,但只要擁有堅(jiān)忍樂(lè)觀的精神、訓(xùn)練有素的職場(chǎng)技巧、果敢迅速的行動(dòng)能力,你就能成功,你也會(huì)驚詫人生竟有這么多機(jī)會(huì)!最終,你將憑借自己的力量,實(shí)現(xiàn)“面向大海,春暖花開(kāi)”的人生夢(mèng)想。

          一、把自己的地位放低,別說(shuō)自己使天之驕子。

          90年代的大學(xué)生往往揮斥方遒或自命不凡,總想著自己畢業(yè)后找個(gè)怎么好的工作,卻從未做過(guò)從基層做起的心理準(zhǔn)備,大學(xué)生應(yīng)該增加在校期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,最好能夠爭(zhēng)取在寒假、暑假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查,超過(guò)90%的企業(yè)公司不僅看重學(xué)歷文憑,同時(shí)業(yè)注重的一方面就是大學(xué)生在校期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。大多數(shù)大學(xué)生會(huì)在即將畢業(yè)的時(shí)候四處出擊,再優(yōu)秀的人也不會(huì)等待,都把自己作為商品,努力推向市場(chǎng)。天之驕子的冠冕堂皇早已被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流沖散了。當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)鍵詞就是競(jìng)爭(zhēng)。不過(guò)過(guò)分的強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展不利,抓住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這朵云彩,把自己地位放低,做好從基層做起的心理準(zhǔn)備,自己才會(huì)飛得更高、走的更遠(yuǎn)。

          二、有饅頭就足夠了,不要再求雞鴨魚(yú)肉。

          就業(yè)的雙向選擇就意味著優(yōu)勝劣汰,一些畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)太冷,導(dǎo)致在求職過(guò)程中很不自信。但不論競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,都應(yīng)該保持平常心態(tài),因?yàn)楫吘菇邮芰烁叩冉逃,人文修養(yǎng)和理論技能已比較完備。需要的只是社會(huì)的錘煉。這樣不自信顯然是一種逃避現(xiàn)象,最終會(huì)陷入自敗的困境。

          另一方面就是大學(xué)生在求職時(shí)饑不擇食,帶來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)和工作的對(duì)口問(wèn)題。一般而言,所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”有利于工作的發(fā)展進(jìn)步。所以,求職時(shí)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)口,但不必非對(duì)口不可。

          三、期望越高,失望越大。

          在金融危機(jī)的影響下,就業(yè)問(wèn)題就非常嚴(yán)峻了。所以越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。這是應(yīng)該提倡的。但對(duì)自己的能力要有一個(gè)全面的評(píng)估。然后再做決定,要記住綜合能力的提高不容忽視。

          很多用人單位放映剛就業(yè)的大學(xué)生沖勁很足,但不踏實(shí)。這樣始終適應(yīng)不了社會(huì)角色。所以大學(xué)生應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變,認(rèn)清自己的實(shí)力。有一種說(shuō)法時(shí)“求上得中,求中得下”。所以期望值不要太高,要有從最壞處著想、從最好處努力的思想準(zhǔn)備。

          對(duì)大學(xué)生而言,就業(yè)需要能力,適應(yīng)社會(huì)更需要能力,勇氣和自信時(shí)逐步培養(yǎng)的。在求職期間應(yīng)積極接觸社會(huì)。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的解決,需要國(guó)家體制的保障也需要大學(xué)生自身努力。

        大學(xué)生就業(yè)演講稿8

        老師們、同學(xué)們:

          一進(jìn)大學(xué)便聽(tīng)到這樣的聲音:就業(yè)雙向選擇了,進(jìn)校園就得想著找工作。李白在《行路難》中說(shuō)過(guò),行路難,行路難,難于上青天。在當(dāng)今大學(xué)生的嚴(yán)峻問(wèn)題下,真是就業(yè)難,難于上青天。今天我們就根據(jù)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題展開(kāi)一些探討。

          即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切希望可以很快融入社會(huì),一展自己的才華和報(bào)負(fù)。但是近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻了。在剛剛過(guò)去的20xx年畢業(yè)的大學(xué)生就遭遇了暴風(fēng)雨的襲擊,當(dāng)今社會(huì)屬于高科技發(fā)展的時(shí)代,所以大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)不平衡的態(tài)勢(shì),造成大學(xué)生與就業(yè)條件產(chǎn)生極尖銳的矛盾。究其原因,不僅僅市工作崗位少的原因,還有大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正等原因造成的。

          雖然當(dāng)今社會(huì)中許多企業(yè)都看重文憑不重視實(shí)力。但畢竟這也是一種發(fā)展態(tài)勢(shì),僅憑大學(xué)生是不能扭轉(zhuǎn)乾坤的,所以要使自己盡快融入社會(huì),就必須使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

          一、把自己的地位放低,別說(shuō)自己使天之驕子。

          90年代的大學(xué)生往往揮斥方遒或自命不凡,總想著自己畢業(yè)后找個(gè)怎么好的工作,卻從未做過(guò)從基層做起的心理準(zhǔn)備,大學(xué)生應(yīng)該增加在校期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,最好能夠爭(zhēng)取在寒假、暑假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查,超過(guò)90%的企業(yè)公司不僅看重學(xué)歷文憑,同時(shí)業(yè)注重的一方面就是大學(xué)生在校期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。大多數(shù)大學(xué)生會(huì)在即將畢業(yè)的時(shí)候四處出擊,再優(yōu)秀的人也不會(huì)等待,都把自己作為商品,努力推向市場(chǎng)。天之驕子的冠冕堂皇早已被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流沖散了。當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)鍵詞就是競(jìng)爭(zhēng)。不過(guò)過(guò)分的強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展不利,抓住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這朵云彩,把自己地位放低,做好從基層做起的心理準(zhǔn)備,自己才會(huì)飛得更高、走的更遠(yuǎn)。

          二、有饅頭就足夠了,不要再求雞鴨魚(yú)肉。

          就業(yè)的雙向選擇就意味著優(yōu)勝劣汰,一些畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)太冷,導(dǎo)致在求職過(guò)程中很不自信。但不論競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,都應(yīng)該保持平常心態(tài),因?yàn)楫吘菇邮芰烁叩冉逃,人文修養(yǎng)和理論技能已比較完備。需要的只是社會(huì)的錘煉。這樣不自信顯然是一種逃避現(xiàn)象,最終會(huì)陷入自敗的困境。

          另一方面就是大學(xué)生在求職時(shí)饑不擇食,帶來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)和工作的對(duì)口問(wèn)題。一般而言,所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”有利于工作的發(fā)展進(jìn)步。所以,求職時(shí)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)口,但不必非對(duì)口不可。

          三、期望越高,失望越大。

          在金融危機(jī)的影響下,就業(yè)問(wèn)題就非常嚴(yán)峻了。所以越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。這是應(yīng)該提倡的。但對(duì)自己的能力要有一個(gè)全面的評(píng)估。然后再做決定,要記住綜合能力的提高不容忽視。

          很多用人單位放映剛就業(yè)的大學(xué)生沖勁很足,但不踏實(shí)。這樣始終適應(yīng)不了社會(huì)角色。所以大學(xué)生應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變,認(rèn)清自己的實(shí)力。有一種說(shuō)法時(shí)“求上得中,求中得下”。所以期望值不要太高,要有從最壞處著想、從最好處努力的思想準(zhǔn)備。

          對(duì)大學(xué)生而言,就業(yè)需要能力,適應(yīng)社會(huì)更需要能力,勇氣和自信時(shí)逐步培養(yǎng)的。在求職期間應(yīng)積極接觸社會(huì)。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的解決,需要國(guó)家體制的保障也需要大學(xué)生自身努力。

        大學(xué)生就業(yè)演講稿9

        敬愛(ài)的同學(xué)們:

          大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問(wèn)題,而且還給別人提供就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),自主創(chuàng)業(yè)是一條光明之路,希望之路。

          1.當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)要求更多有條件的大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)之路。眾所周知,勞動(dòng)力過(guò)剩,就業(yè)難在我國(guó)是一個(gè)非常突出的問(wèn)題。隨著大學(xué)擴(kuò)招,畢業(yè)生的迅速增加,而社會(huì)需求基本上保持在擴(kuò)招前的水平,而且許多單位希望應(yīng)聘者都能有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大。面對(duì)這種形勢(shì),受過(guò)高等教育并具備一定創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)畢業(yè)生,選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路,又是可以為社會(huì)減輕就業(yè)壓力。

          2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)面臨著良好的環(huán)境。目前,從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵(lì),支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè),各級(jí)政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策,各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件,對(duì)有條件的大學(xué)生來(lái)說(shuō),自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。

          3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的路子相當(dāng)?shù)膹V泛。許多大學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有自己的專(zhuān)利或開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,創(chuàng)辦高科技企業(yè),是創(chuàng)業(yè)的一條理想之路。除此之外,還有許多創(chuàng)業(yè)之路可供選擇,比如,一些畢業(yè)生運(yùn)用自己的專(zhuān)長(zhǎng)、特長(zhǎng),個(gè)人或合伙開(kāi)辦餐館、書(shū)店等等。這些都屬于創(chuàng)業(yè)的范疇。

          4.當(dāng)然,先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)也不失為明智之舉。有些立志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生或由于缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),或由于缺少創(chuàng)業(yè)的資金,先加盟與自己創(chuàng)業(yè)目標(biāo)相符的公司,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,積累了經(jīng)驗(yàn),積蓄了資金,在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候再獨(dú)立創(chuàng)業(yè),這對(duì)許多要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),也許是更理智,更穩(wěn)妥的選擇。

        大學(xué)生就業(yè)演講稿10

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是營(yíng)銷(xiāo)高職(3)11—1班的顧凡,很榮幸能站在這里,代表11級(jí)商貿(mào)物流新生發(fā)言,在此,首先向一直以來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)照顧我們學(xué)習(xí)和生活的班主任和帶班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,以及在日常生活和學(xué)習(xí)中扶持我們的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,表示深深的謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持,謝謝你們!

          青年時(shí)代的毛澤東,曾經(jīng)中流擊水,浪遏飛舟;青年時(shí)代的蘇軾曾經(jīng)因自己的才學(xué)而讓范仲淹大呼:“吾老矣”;青年時(shí)代的奧黛麗?赫本,曾因一部《羅馬假日》,而讓世界影迷驚為"天人"。青年時(shí)代的莫泊桑曾經(jīng)以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來(lái),中外多少豪杰風(fēng)流,用自己的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂(lè)觀開(kāi)朗,張揚(yáng)個(gè)性,不被舊俗束縛,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的大學(xué)生活中,

          第一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽(yáng)明天才會(huì)升起,坐等天上的餡餅,只會(huì)將希望揮霍成絕望,何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好今天的路,一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          第二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。森林中沒(méi)有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì)尊重別人,同心同德,互愛(ài)互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天。

          第三、尊師肯學(xué),持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云,天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成。

          第四、努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì)的舞臺(tái),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初,還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過(guò)去,未來(lái)然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

          第五、嚴(yán)于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有秩序,沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(zhǎng)足發(fā)展。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的家園。

          幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩衬南扇苏撇⒉灰驗(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),我們有著共同的追求:三年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!謝謝大家!

        大學(xué)生就業(yè)演講稿11

          今天講的主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài),我就隨便聊一下,因?yàn)楫?dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,不需要有就業(yè)心態(tài),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)的時(shí)候是國(guó)家分配,國(guó)家指向哪兒我們就打向哪兒。當(dāng)初國(guó)家沒(méi)有把我分到西藏去,把我留在了北京大學(xué),所以有了我的今天,如果在西藏的話,我現(xiàn)在應(yīng)該是西藏大學(xué)的某個(gè)教授,反正是國(guó)家說(shuō)到哪兒我們就走向哪兒,這是當(dāng)初我們的心態(tài)。但是現(xiàn)在即使你有這樣的心態(tài),也不一定能做得到,因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家不告訴你到哪兒去,國(guó)家告訴你,你自己怎么活由你自己來(lái),是這樣一個(gè)狀態(tài)。

          在大學(xué)生擴(kuò)招的前提之下,并沒(méi)有為大學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)做好準(zhǔn)備,擴(kuò)招的目的想讓中國(guó)的大學(xué)生多一點(diǎn),中國(guó)整個(gè)的知識(shí)層次高上去,但是大學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)市場(chǎng)沒(méi)有準(zhǔn)備好。

          找不到工作對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常痛苦的事情。因?yàn)樗麄冊(cè)诖髮W(xué)已經(jīng)花了很多的學(xué)費(fèi),父母非常的辛苦,而畢業(yè)出來(lái)工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是人生中最重要的事情。但是由于大市場(chǎng)沒(méi)有做好準(zhǔn)備,這個(gè)問(wèn)題就不僅僅是我們大學(xué)生的工作能力問(wèn)題,也不僅僅是我們有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,實(shí)際上是一個(gè)市場(chǎng)沒(méi)有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問(wèn)題。

          怎么辦?

          我每次在電腦上打事業(yè)這兩個(gè)字的時(shí)候,跳出來(lái)的總是失業(yè)兩個(gè)字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,這似乎體現(xiàn)了一種宿命。

          能夠放低自己的人,通常將來(lái)能夠走得更高

          我一直把工作分成三個(gè)步驟,這三個(gè)步驟叫就業(yè)、職業(yè)和事業(yè),只有一個(gè)不能做,就是千萬(wàn)不能失業(yè)。我每次在電腦上打事業(yè)這兩個(gè)字的時(shí)候,跳出來(lái)的總是失業(yè)兩個(gè)字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,這似乎體現(xiàn)了一種宿命,就是對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),談事業(yè)目前離你們還太遠(yuǎn),真正要談的是能夠不失業(yè)的問(wèn)題。真能不失業(yè)就要從就業(yè)做起。

          什么叫就業(yè)?我有一個(gè)定義,就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,有了一份業(yè),就可以賺自己的錢(qián),不至于再花父母的錢(qián),這就叫就業(yè)。我對(duì)學(xué)生講課的時(shí)候有一個(gè)口頭禪就是,22歲以前父母給你經(jīng)濟(jì)資助來(lái)幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說(shuō)這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管你是讀書(shū)上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢(qián)都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人就像動(dòng)物一樣,到了一定的時(shí)候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)哪一對(duì)老動(dòng)物帶著小動(dòng)物過(guò)一輩子的,它一定有這樣一個(gè)過(guò)程,到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去,我看過(guò)這樣的電視片,老鷹看到小鷹會(huì)飛的一瞬間就再也不會(huì)去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

          中國(guó)的父母在到底怎樣才能讓孩子活得更好的養(yǎng)育上是不夠的,有錢(qián)的父母更加不夠,孩子沒(méi)有工作,找不到,那就算了,繼續(xù)給他錢(qián)吧!最后的結(jié)果是孩子的獨(dú)立生存能力和獨(dú)立奮斗能力越來(lái)越差,父母不知不覺(jué)中剝奪了孩子們什么?剝奪的`是孩子們成長(zhǎng)的權(quán)利,使孩子們?cè)絹?lái)越失去成長(zhǎng)的可能性,可能導(dǎo)致一輩子不成長(zhǎng),一輩子沒(méi)出息,一

          輩子窩囊。因?yàn)榈?2歲左右如果養(yǎng)成一種依賴(lài)心態(tài),這個(gè)依賴(lài)心態(tài)一輩子幾乎是擺脫不掉的。

          有同學(xué)就問(wèn)我,說(shuō)我22歲以后讀研究生確實(shí)還要點(diǎn)錢(qián),但是我讀研究生是為了自己更有價(jià)值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國(guó)讀書(shū)要花錢(qián),有沒(méi)有可能比如說(shuō)向父母寫(xiě)一個(gè)借條,并且以同期銀行利息來(lái)計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么你就有了一種緊迫感。這個(gè)緊迫感就是說(shuō),我未來(lái)必須找到更好的工作。

          我對(duì)到新東方應(yīng)聘的大學(xué)生,常問(wèn)他想干什么工作?一般提出來(lái)的工作都是充滿了遠(yuǎn)大理想的工作,這樣的工作對(duì)于一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是不太容易被企業(yè)接受的。另外一個(gè)情況就是,開(kāi)出來(lái)的工資讓你感覺(jué)到難以接受。當(dāng)然大學(xué)生有畢業(yè)以后就能拿到上萬(wàn)塊錢(qián)的,也有畢業(yè)拿到兩千塊錢(qián)的,我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)畢業(yè)的時(shí)候只能拿到兩千塊錢(qián)的人,未來(lái)一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個(gè)拿上萬(wàn)塊錢(qián)的人,因?yàn)橛锌赡芎罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會(huì)決定未來(lái)的工資。

          撇開(kāi)工資不說(shuō),我再說(shuō)一下就業(yè)心態(tài),比如說(shuō)有的時(shí)候我會(huì)故意考驗(yàn)大學(xué)生,他說(shuō)我能干這個(gè)能干那個(gè),我說(shuō)你對(duì)新東方了解不了解?他說(shuō)了解,這個(gè)、那個(gè),他了解很多新東方的事情,那我說(shuō)現(xiàn)在干這個(gè)工作呢暫時(shí)沒(méi)有位置,但是新東方也有一些位置可以干,你可以留下來(lái)干,比如說(shuō)有兩間廁所沒(méi)人打掃,你愿意不愿意暫時(shí)先打掃?如果你真看好新東方,從打掃衛(wèi)生進(jìn)新東方也是可以的。一般的學(xué)生當(dāng)我開(kāi)完這個(gè)玩笑后是不會(huì)接受的,但是實(shí)際上他要是真接受了,至少給我的一個(gè)感覺(jué),這個(gè)人將來(lái)可能能成大事。一個(gè)能夠放低自己的人,通常將來(lái)能夠走得更高。心態(tài)決定了結(jié)果。

          大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì)就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)不多。獲得機(jī)會(huì)的敲門(mén)磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績(jī)來(lái)證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)的喜歡,來(lái)使自己在這個(gè)機(jī)構(gòu)中能夠逐步上升。

          就業(yè)可以是臨時(shí)工作,它和你的未來(lái)發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān)。職業(yè)則是你選擇的這個(gè)行業(yè),你打算干它一輩子。

        大學(xué)生就業(yè)演講稿12

          即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切的希望可以很快融入社會(huì)來(lái)一展自己的抱負(fù),但是近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。在剛剛過(guò)去的20xx年,大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢(shì)。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎。

          在客觀情況和自身因素的雙重困境下,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻。

          大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實(shí)習(xí)的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準(zhǔn)備,通過(guò)在網(wǎng)上做的調(diào)研,超過(guò)90%的公司會(huì)更看中大學(xué)生在校期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在學(xué)校的時(shí)候,最好能夠爭(zhēng)取在寒假、暑假增加自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。大學(xué)生先要明確方向,并做好從最基層干起的心理準(zhǔn)備。

          放低要求是今年的特殊情況需要特殊對(duì)待。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下,腳踏實(shí)地從基層干起。

          大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的解決,需要國(guó)家體制的保障,更需要大學(xué)生自身努力。大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)之前應(yīng)該做到以下四點(diǎn)。

          一別說(shuō)我是天之驕子。

          90年代的大學(xué)往往被描繪成象牙塔,那時(shí)侯的大學(xué)生由于分配制度解除了后顧之憂,他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀(jì)之際,剛殺過(guò)獨(dú)木橋的他們跨進(jìn)校園,卻聽(tīng)到這樣的聲音:就業(yè)雙向選擇了,進(jìn)校園就得想著找工作。

          大多數(shù)學(xué)生會(huì)在即將畢業(yè)的時(shí)候四處出擊,再出色的人也不會(huì)等待。天之驕子的說(shuō)法早已被PASS,再抓著這朵云彩不放,早晚會(huì)跌死。現(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場(chǎng),天之驕子的冠冕堂皇早已被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流沖到了太平洋!

          大學(xué)生是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下錘煉出來(lái)的,具有鮮明的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)是描述他們的關(guān)鍵詞。但過(guò)分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉,會(huì)對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展不利,自身的商品化,難免在職業(yè)選擇過(guò)程中有“近視”現(xiàn)象。打上市場(chǎng)烙印的這一代大學(xué)生,踏入社會(huì)后會(huì)推動(dòng)市

          場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速前進(jìn)。

          二、有面包吃已足夠

          雙向選擇必然導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認(rèn)為專(zhuān)業(yè)太冷,所學(xué)知識(shí)與社會(huì)脫節(jié),在求職時(shí)很不自信。一個(gè)學(xué)歷史的大學(xué)生其求職意向居然多達(dá)9種:記者、中文編輯、英文編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、教師、廣告文案、企業(yè)策劃、導(dǎo)游等。他說(shuō),現(xiàn)在很多單位不要應(yīng)屆生,能找到工作就算不錯(cuò)了。很多畢業(yè)生把自己定位太低,女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過(guò)低與激烈的競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)。但不論競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,都應(yīng)保持平常心。因?yàn)楫吘菇邮芰烁叩冉逃,人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備,需要的只是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過(guò)低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷(xiāo)自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中。求職時(shí)饑不擇食,必然帶來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)和工作的“對(duì)口”問(wèn)題。一般而言,所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,從可持續(xù)發(fā)展來(lái)看,“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”有利于工作的開(kāi)展和進(jìn)步,求職時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)口,但不必非對(duì)口不可。

          三、期望越高失望越大

          在金融危機(jī)的影響下,大學(xué)生面對(duì)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。所以這個(gè)情況下,越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),這是應(yīng)該提倡的。但對(duì)自己的能力要有一個(gè)全面中肯的評(píng)估,然后再對(duì)發(fā)展方向做出抉擇。單項(xiàng)技能的掌握固然重要,綜合能力的提高更不容忽視。

          很多用人單位反映,大學(xué)生沖勁很足,但往往不夠塌實(shí)。這樣始終適應(yīng)不了社會(huì)角色,是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠(yuǎn)的人終要跌落紅塵,為夢(mèng)想而活的人總有醒來(lái)的時(shí)候。大學(xué)生從“校園人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變,積極認(rèn)清自己的實(shí)力,找到適合自己的工作。

          有一種說(shuō)法是“求上得中、求中得下”,意思是說(shuō)無(wú)論對(duì)什么事情,期望值都不要太高。因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果往往和所預(yù)料的有一定差距,要有從最壞處著想,向最好處努力的思想準(zhǔn)備。

          四、閉上眼睛就是天黑

          大學(xué)生或多或少對(duì)求職都有恐懼感。曾經(jīng)有一位學(xué)營(yíng)銷(xiāo)的男生,在大家都找工作時(shí)他選擇了回家種地。他認(rèn)為,自己的性格不適合營(yíng)銷(xiāo)工作,幾年的書(shū)都白念了。這是典型的逃避心理。胡湘明說(shuō),對(duì)陌生事物有恐懼感是正常的,正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前,而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里。在“雙向選擇”時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不能適應(yīng)社會(huì)的需求,于是追悔、逃避、對(duì)就業(yè)失去了信心和勇氣。

          對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)需要能力,適應(yīng)社會(huì)更需要能力。從校園到社會(huì),這一步早晚要邁出去,長(zhǎng)痛不如短痛,與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的,把每一次成功當(dāng)成下一次的開(kāi)始。在求學(xué)期間就應(yīng)積極接觸社會(huì),不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的焦慮不安,甚至引發(fā)心理問(wèn)題的,應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢(xún)。

          相信如果每一個(gè)大學(xué)生在就業(yè)之前都認(rèn)真的思考過(guò)這些的話,那么每一個(gè)大學(xué)生就都能實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。

        大學(xué)生就業(yè)演講稿13

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位會(huì)員:

          大家好!

          今天能站在住這里,表示大家給了我信任,給了我機(jī)會(huì),也給了我力量,能夠當(dāng)選為大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。我為我能能被大家認(rèn)同而自豪,除了心情十分激動(dòng)外,更多地感到自己肩上承擔(dān)著一份重大的責(zé)任,在這里,我向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和會(huì)員表示衷心的感謝,我一定會(huì)在以后的工作中用我的行動(dòng)回報(bào)你們的支持和信任!

          春風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),我們大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)誕生了。它像一棵小樹(shù)一樣,茁壯成長(zhǎng),最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

          賀州學(xué)院大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)事在院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)和院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,由在校大學(xué)生自愿組織起來(lái)的群眾性學(xué)生社團(tuán),協(xié)會(huì)在業(yè)務(wù)上接受畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo),在管理上接受院團(tuán)委的監(jiān)督和管理。

          本協(xié)會(huì)以開(kāi)發(fā)自我、磨礪自我、激發(fā)潛能、參與競(jìng)爭(zhēng)、改變命運(yùn)為宗旨,倡導(dǎo)認(rèn)識(shí)人生、把握人生、設(shè)計(jì)人生、美化人生,增強(qiáng)會(huì)員們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),引導(dǎo)職業(yè)生涯的自我設(shè)計(jì)、自律自勵(lì)、學(xué)練成材、立德激情從而提高我校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

          大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)事切實(shí)為會(huì)員們服務(wù)德團(tuán)體,第一屆事承前啟后的一屆,更是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩膀上的重任,在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)院學(xué)高為師,身正為范優(yōu)良傳統(tǒng)同時(shí),我們更要大膽創(chuàng)新,在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái),開(kāi)拓新的局面,使我們協(xié)會(huì)更好更快的發(fā)展。

          為此,我代表第一屆會(huì)員向大家作一下工作設(shè)想和決心。首先,抓好基礎(chǔ)工作,壘鞏堅(jiān)實(shí)地基。我們要精神團(tuán)結(jié)、于時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,建全協(xié)會(huì)的各項(xiàng)章程,第二,弘楊協(xié)會(huì)獨(dú)特的文化,打造精品社團(tuán),同時(shí)努力鍛煉自己,把自己培養(yǎng)成引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生。陳舊、單一的思想應(yīng)當(dāng)予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此,我們的社團(tuán)將革舊迎新,緊跟時(shí)代的步伐,讓社團(tuán)組織真正成為鍛煉自我,提高自我的舞臺(tái),唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。

          開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,胸懷為同學(xué)服務(wù)的愿望,在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的具體指導(dǎo)和幫助下,在扣響社會(huì)之門(mén)激勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)就業(yè),加強(qiáng)成功學(xué)理論學(xué)習(xí),提高綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力為創(chuàng)業(yè)提供學(xué)習(xí)和演練的機(jī)會(huì)。的協(xié)會(huì)宗旨鼓舞下,在廣大同學(xué)的支持下,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作,彼此鼓勵(lì),倡導(dǎo)奉獻(xiàn),矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。我們終于成就一番事業(yè),開(kāi)創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當(dāng)我們把大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候,我們會(huì)說(shuō):我們是成功的。

        大學(xué)生就業(yè)演講稿14

        大家好,我是商英班的葉思汝。

          時(shí)光飛逝,大學(xué)生活一年也就這樣過(guò)完了,想想自己在這一年中學(xué)到了什么、得到了什么,卻始終沒(méi)有很多東西能清楚的浮現(xiàn)在腦子里面,大學(xué)是該好好規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活,不然就會(huì)變成毫無(wú)目標(biāo),并且一無(wú)所獲,現(xiàn)在我也即將步入大二,我想我也應(yīng)該對(duì)我的大學(xué)生活有個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的女孩。在職業(yè)心理輔導(dǎo)課的游戲測(cè)試上測(cè)得我適合的職業(yè)是銷(xiāo)售經(jīng)理,我個(gè)人也還挺喜歡這個(gè)工作的,現(xiàn)在的我學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是與外貿(mào)有關(guān)的,學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是因?yàn)橐院笪蚁霃氖峦赓Q(mào)工作,而且我相信我現(xiàn)在用功的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以后也會(huì)成為我的資源,更會(huì)提升我的能力,而就我所知,銷(xiāo)售經(jīng)理這個(gè)職位的基本要求是良好的職業(yè)道德,維護(hù)公司形象;要有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和良好的品質(zhì);全面了解公司以及公司產(chǎn)品;有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,心理素質(zhì)強(qiáng);要有一定的銷(xiāo)售技巧。為了達(dá)到此目標(biāo)我制定了相對(duì)的計(jì)劃如下:

          1、大學(xué)拿到英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。

          2、爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

          3、多參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的口語(yǔ)交際能力,多拿證書(shū)。

          4、做好學(xué)校安排的事情,例如該拿的證書(shū)等。

          5、多于老師交流自己專(zhuān)業(yè)不懂的問(wèn)題。

          6、多去圖書(shū)館閱讀與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍。

          7、找些促銷(xiāo)、代理等兼職去鍛煉自己,并且能夠?qū)W到一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

          8、多幫助別人,廣交益友。

          9、上網(wǎng)搜集專(zhuān)業(yè)相關(guān)資料,學(xué)習(xí)一些企業(yè)的流程等。

          10、去相關(guān)企業(yè)打暑假工,可以體驗(yàn)生活,了解公司所需的東西,自己再學(xué)習(xí)所需要的。

          我會(huì)按照我的計(jì)劃一步一步做好,為我的目標(biāo)堅(jiān)持不懈,相信我會(huì)有個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,在三五年之后我也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

          在現(xiàn)在這樣的科學(xué)技發(fā)達(dá)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)到我自己只是茫茫沙漠的一顆塵埃,還不成熟,對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)也不是很深,得靠自己尋找方向,自己的方向也有點(diǎn)渺茫,我的將來(lái)會(huì)是什么樣子呢,但是既然我們來(lái)到了這樣一個(gè)社會(huì),生存在這樣一個(gè)社會(huì),就應(yīng)該懂得融入其中,成為其中的一員,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn),弱點(diǎn)和長(zhǎng)項(xiàng),真確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,而我現(xiàn)在也長(zhǎng)這么大了,對(duì)于自己我認(rèn)識(shí)到,我是一個(gè)粗心的人,也有點(diǎn)容易健忘,生活中有點(diǎn)大大咧咧的,是一個(gè)很隨意的人,總是在別人問(wèn)我自己或者需要我做決定的時(shí)候,自己不想問(wèn)題,但是在性格方面,我卻很大方,很開(kāi)朗,很活躍,愛(ài)結(jié)交朋友,容易進(jìn)人處事,容易瘋,很愛(ài)笑,無(wú)聊的時(shí)候也不喜歡看電視,喜歡走走逛逛,很懷念以前的感情很懷舊,容易動(dòng)情,朋友對(duì)我很重要,不喜歡欺騙的感覺(jué),真心希望每個(gè)人都認(rèn)真用心的去結(jié)交朋友,用心去對(duì)待他人,在我餓認(rèn)識(shí)中,我認(rèn)為對(duì)人最重要的應(yīng)該是朋友和親人了,親人永遠(yuǎn)在背后默默支持你幫助你,朋友永遠(yuǎn)會(huì)再你困難的時(shí)候用心去幫助你,在我的認(rèn)識(shí)中,在以后的道路中,要以我現(xiàn)在為起點(diǎn)而出發(fā),而我現(xiàn)在所學(xué)的電氣自動(dòng)化,我自己也比較喜歡,動(dòng)手能力強(qiáng)一點(diǎn)的工作,這樣能鍛煉自己,培養(yǎng)自己,讓自己能學(xué)到自己的東西,所以以后早電氣自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,希望自己能學(xué)到自己所想要學(xué)習(xí)到的,在以后的生活中,能對(duì)自己有幫助,對(duì)別人有幫助

          以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡(jiǎn)短,但是他卻是我對(duì)未來(lái)幾年的規(guī)劃,我相信,只有我足夠努力,我的人生將會(huì)和規(guī)劃里寫(xiě)得一樣棒,我將會(huì)擁有自己的一片天地;將會(huì)一步一步逼近自己的夢(mèng)想;將會(huì)慢慢的走向成功。我相信,我行,我一定行!

        大學(xué)生就業(yè)演講稿15

          尊敬的各位老師各位同學(xué),大家好,(稱(chēng)呼語(yǔ)可根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整)

          首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學(xué)校名字)和老師們這些年對(duì)我的的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私幫助,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表XX名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致

          以深切的敬意,謝謝。

          今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對(duì)它有一個(gè)定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢(qián),不至于再花父母的錢(qián),這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來(lái)幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說(shuō)這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管我們是讀書(shū)上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢(qián)都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人就像動(dòng)物一樣,到了一定的時(shí)候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)哪一對(duì)老動(dòng)物帶著小動(dòng)物過(guò)一輩子的,它一定有這樣一個(gè)過(guò)程,到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去,我看過(guò)這樣的電視片,老鷹看到小鷹會(huì)飛的一瞬間就再也不會(huì)去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

          也許有朋友會(huì)說(shuō),說(shuō)我們22歲以后如果考研的話還需要錢(qián),但要想想我們讀研究生是為了自己更有價(jià)值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國(guó)讀書(shū)要花錢(qián),有沒(méi)有可能比如說(shuō)向父母寫(xiě)一個(gè)借條,

          并且以同期銀行利息來(lái)計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個(gè)緊迫感就是說(shuō),我未來(lái)必須找到更好的工作。

          現(xiàn)在,我們走向社會(huì),有的同學(xué)能拿到幾千塊錢(qián)的工資,也有只能拿到幾百塊的,當(dāng)然還有個(gè)別同學(xué)能拿到上萬(wàn)塊的薪水,但是我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)剛畢業(yè)的時(shí)候只能拿到幾百塊的人,未來(lái)一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個(gè)拿上萬(wàn)塊錢(qián)的人,因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會(huì)決定我們未來(lái)的工資報(bào)酬會(huì)越來(lái)越高。

          撇開(kāi)工資不說(shuō),我再說(shuō)一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì)就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)不多。獲得機(jī)會(huì)的敲門(mén)磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績(jī)來(lái)證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的喜歡,來(lái)使自己在這個(gè)行業(yè)中能夠逐步上升。所以說(shuō),我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會(huì)決定我們的就業(yè)結(jié)果。

          接下來(lái),我還想在說(shuō)一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

          我認(rèn)為,就業(yè)可以是臨時(shí)工作,它和你的未來(lái)發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個(gè)你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。

          也許剛走出校門(mén)的我們并不清楚的知道這輩子我們會(huì)干哪個(gè)

          行業(yè),所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作,時(shí)間久了,我們可能會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個(gè)行業(yè)的,,所以我們會(huì)有一個(gè)職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對(duì)外的擴(kuò)展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)行業(yè)干久了,對(duì)自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng),如果我們?cè)侔堰@些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展,利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來(lái)干一些事,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是給自己打工,那么我們就會(huì)走上事業(yè)的道路。

          好了,說(shuō)到這里,我要說(shuō)的基本就說(shuō)完了,在此我祝愿XX學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。

          最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學(xué)。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          你真幸運(yùn)啊!我寫(xiě)了一周的就業(yè)演講被你撞見(jiàn)了,就分享給你吧,畢竟有懸賞呢,不知道你的演講風(fēng)格是怎樣的,如果覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)的話,可以聯(lián)系我,風(fēng)格上還可以在修改!

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