致家長會的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿,F如今,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的致家長會的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致家長會的演講稿1
在坐的各位家長:
能在這里為大家演講是我的榮幸,我們都是有兒女的人,大家都是望子成龍,盼女成鳳。在教育方面,我們比不上城里,但是,兒女提出的合理要求要盡量滿足。
我女兒成績算不上是優(yōu)異,但是,如果她提出要買課外名著,我們義不容辭,為了兒女的學業(yè)我們可以不惜一切代價。
我們在坐的各位大多是面朝黃土背朝天的人,我們供兒女上學的錢使用血汗換來的,可是,我們這么辛苦為的是什么?不就是為了我們的下一代能生活得更好嗎?我們不希望他們來受我們受過得罪,吃我們吃過的苦,走我們走過的路!
“環(huán)境創(chuàng)造人才”擁有一個優(yōu)越的學習環(huán)境是最關鍵的,我們有必要為他們創(chuàng)造一個安靜的學習條件,在他們學習或寫作業(yè)時,我們盡量忍住不看電視,不大聲說話等。
之前我也說過,我們要盡量滿足兒女們合理的要求,諸如買課外書等的要求,但是,我們也不能無休止的給他們買這買那,不能不加節(jié)制,我們也要為他們把把關,畢竟他們還小,買書時一定要問一下買什么樣的書等一系列的問題。
我們不要對孩子過度溺愛,那樣本質上說是對兒女的無微不至,但實質上確實對他們的摧殘,他們終有一天會長大,他們需要鍛煉,需要自立,我們不要心疼他們在冰天雪地里頂風冒雨去上學,他們現在所做的努力,是為了自己的將來。一只蝴蝶,如果不能體驗蛻殼而出掙扎時的痛苦,那它就不會飛,最終致死;一個中國孩子,如果不學會離開蜜罐溫床,那他就不會自力更生,如果經不住暴風雨的考驗,那么他就會因缺乏經驗而失敗。我們寧可自己不吃不喝,也不愿兒女受一點委屈,我們口口聲聲的說愛他們,但因愛得太過火產生了逆向反映,所以,讓他們自己去開拓一片地比我們給予的更加理想。
不要等孩子拿著不理想的考卷沮喪的回家時再去厲聲呵斥他,當孩子遇到難題抓耳撓腮時,你們去哪了?我們都是農民,文化水平不高,但這并不意味著教孩子學習是學校老師的事,人家不可能天天盯著你孩子,再說老師也沒有那么沒多精力啊!我們要多為人家想想,人家也不容易,如要把責任推卸給老師。當孩子做作業(yè)時,你就抽出點時間陪陪他們,哪怕是少喝點酒,少抽只煙的功夫,又有什么大不了呢?一味的懲罰是他們厭倦了,以至于考完試家長都不知道,這完全是我們家長得失職。
請為你孩子的學習做出一點貢獻吧!
致家長會的演講稿2
尊敬的各位家長、老師們:
大家下午好!我是來自08師大文一班的施建恒。很高興站在這個舞臺上,我現在無比的激動。同時,我也自信、自豪的告訴爸爸媽媽,我在學校的四年沒有虛度!
回首四年的大學生活,有高興、有痛苦、有喜悅、有悲傷……但我始終沒有放棄心中的夢想!四年的求學生涯,我無比充實!對于學院的老師、同學,我心中常懷這一份深沉的情感。感謝老師,在學校的四年對我諄諄教誨;期間,我最大的幸福是遇到兩個好老師,一個是慈愛的湯老師,雖然湯老師對我們很嚴格,但是對于我們的未來是有好處的;他的慈愛中滲透一種威嚴,說實話我還是第一次怕一個老師!另一個是像“大姐姐”的賀書記;她雖然主管學院的團委工作,但對我的關心是無微不至!當我學習上不懂,她會細心的教;當我在工作上的不順,她都會跟我開導;當我在生活上的困難,她都會替我解決……在我的記憶中永遠不會忘記在學校的兩個生日,她都會第一時間給我生日祝福和生日禮物!對于同學,我的確是要感謝我們寢室的兄弟們,因為做學生工作,經常都是到深夜才能回寢室,兄弟們都睡了!我感覺非常愧疚!
大學的一切生活是美好的!總是自己幻想這畢業(yè)的生活是多姿多彩的,卻不知自已一旦走上社會,是沒有老板給你第二次實習!現在,我也在武漢大學旅行社做實習導游。雖然自己的生活很充實,但也是不完美的,每當周五,看著自己的同學背著行李回家時,我心中非常惆悵!而在這個惆悵背后,我卻要笑臉相迎別人的家長。有時媽媽的電話,我覺得是一種歉疚!因為,為了自己能夠撐起一個家庭,現在就得修理羽翼!
爸媽,我想對您們說:不管兒子走上社會是做教師、還是做導游,我都會用正直的品質去接受,對于父母,我實在是虧欠的太多,有時您的一個電話問問:這周回家嗎?我都覺得是一種愧疚!因為兒子沒有時間陪您們;因為兒子永遠忘不了您住院的那段日子;永遠忘不了元旦我們一家三口在病房的聊天;永遠忘不了您進手術室我們是緊握的手;永遠忘不了您痛苦的眼淚……這些都在我的心里扎根,我會讓這些“忘不了”成為我們以后家庭的幸福!媽,我們不哭,我們要笑看人生!
各位家長,我想用歌聲結束我的演講,最后也祝福到會的家長身體健康、合家歡樂!
致家長會的演講稿3
敬愛的叔叔阿姨們:
您好!
我是五年級二班其中一名學生——xxx,在此能和各位叔叔阿姨們共享我的學習經驗真是我莫大的榮幸,下面我就給各位叔叔阿姨講一下我學習的方式及經驗,請你們仔細聆聽。
一、課堂學習:
在課堂上認真聽講是能掌握知識的重要元素之一,要做到不搞小動作,不亂講話才能將老師講的沒有一絲紕漏的記到腦子里,每一名同學的學習差距就在課堂上他怎樣對待每一分鐘產生的,課堂上認真聽講一分鐘頂過課下補十分鐘。在課堂上積極回答問題也很重要,老師提出的問題我能及時思考并舉手回答,這樣可以知道自己的答案是否正確,倘若錯誤,我會仔細聽別的同學怎樣回答,并且從中找到自己的不足,然后再次舉手回答。在課堂上做筆記也固然重要,我會把老師講的重點單獨記在一個小本子上,這樣可以提高我們的記憶力和學習效率,俗話說的好:“看千遍不如手過一遍!弊稣n堂筆記可以使我們的知識更加牢固。
二、家中學習:
家雖然不是學校,但在家里學習也不可缺少。在家里應當養(yǎng)成良好的學習習慣,回到家應該先寫作業(yè),我的作業(yè)寫完后我會再檢查一遍,看看有沒有錯題,然后再習慣性的復習今天在學校所學的知識,然后再預習明天將要學的,這樣可以將今天學的知識記得更牢,明天的知識學的更牢,提高了學習效率,然后再和往常一樣拿起一本好書來看。
三、書中學習:
讀好書很重要,我國著名作家冰心奶奶曾經講過:“讀書好,多讀書,讀好書!笨梢娮x書有多么重要,讀一本好書就如同交一個好的朋友,它能領導我們正確的人生方向,如今我已經讀了十本名著了,例如有:《簡愛》、《老人與!、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》、《西游記》等名著,每一本書中的好詞佳句我都記下來了,我感覺讀一本好書不僅僅是一種享受,還是一種學習的方式,讀書可以將我們的寫作能力大大提高,還可以提高我們的文雅氣質。
四、溝通學習:
我的父母很在乎我的學習,他們會給予我適度的表揚和批評,在考試的時候,爸爸曾經對我的成績要求很嚴格,我心里總是擔心會考不好,但后來我經常和爸爸溝通,爸爸便不對我的成績要求很嚴格了,但是對我的學習卻抓著很緊,所以我在學習中也不敢有一絲怠慢。
五、我給各位敬愛的家長提幾個建議,還望采納:
。、和學生共同討論在學習中遇到的難題,促進學習的`進度。
。、和學生一起學習,讓學生擁有一個良好的學習環(huán)境。
3、多督促學生讀好書,并且和學生一同讀書,和學生一起討論在讀書過程中不理解的詞句。
4、多和學生交流溝通,不要因為成績不理想而訓斥學生,要給予適當的批評和鼓勵,才能讓學生在沒有學習壓力中學習知識,因為過度的訓斥學生可能使學生有心理陰影,過度的表揚可能會使學生驕傲,便退步。
。、對學生的學習要求要適當輕松適當嚴格。
我的學習方式及經驗已經和各位家長們分享完畢,若是有不足之處還望多多指教,我給各位家長提出的建議還望大家多多納涵,謝謝。
致家長會的演講稿4
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!我是曹珺的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的的機會,讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子的無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每位家長身上多了一份責任,老師們對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子,我想在座的各位家長肯定有很多做的比我更好。我感覺自己做的還很不夠,還有很多困惑和不足。下面,我就簡單的談一下自己在教育孩子方面的心得體會,希望能和各位家長共勉。
在孩子比較小的時候,我就注重了對孩子識字能力的培養(yǎng),因為我認為只有孩子識字量大起來,能夠閱讀的東西越多,獲取知識的渠道就更廣闊。我通過各種方式、載體,抓住孩子對新鮮事物的好奇心理,充分調動孩子的求知欲,不斷增加孩子的識字量。有時帶孩子出去玩,看到形形色色的廣告,標語、站牌,隨處可見的文字,我都會有意識的問孩子,這念什么,當然一開始,孩子大部分字是不認識的,很多的時候還會念個偏旁部首,這時,我就會告訴她,該怎讀,是什么意思。這個年齡的孩子的優(yōu)點是記憶力驚人,告訴她幾次,她就會記住。在家里我會讓她看一些帶圖片的畫冊,看著圖片識字效果更好,很多他不認識的字,看著圖片她也能猜出不少,不對的我再糾正,這樣,時間長了,孩子認識的字就多起來,能大致的理解文章的意思,也變得喜歡上了閱讀。在閱讀的時候我也鼓勵孩子大聲的讀出來,因為我覺的小孩理解能力和注意力不夠,得需要大聲朗讀來加強和集中注意力,增加記憶。這期間還讓孩子背誦過《三字經》、《弟子規(guī)》,不求她理解什么,權當鍛煉一下記憶力唄。
我還注意把枯燥的學習當成游戲來吸引孩子,譬如我在想讓孩子學會查字典的時候,當成和她玩游戲,怎么從字典里找出自己的名字啊,這樣就極大地激發(fā)了孩子的學習興趣,使孩子喜歡學習,并樂在其中。還能從中知道字母表的順序是怎么樣的,怎么通過拼音查字,一舉多得。有時我們做游戲的時候就玩成語接龍,通過這種游戲能增長一些詞匯量,玩撲克牌的時候就玩速算二十四,也能讓她對數字有更多的感知。還會拿出地球儀,讓她找找中國在哪兒,美國在哪兒,了解一下七大洲、四大洋等等,從中國去美國該怎么走,航空?水路?孩子不一定理解,但我想她會形成一個對世界、對地球的一個整體性的認識,我只要求她哪怕能提高一點點認知,也是收獲。不求她快速成長,只求慢慢進步。積少成多,知識就慢慢豐富起來。
上學后,隨著孩子的年齡增長,我們也盡量和孩子多溝通,在一些學習、及生活習慣作息時間上達成共識,這樣她遵守起來就更有積極性。譬如,放學回來要先做作業(yè),做完作業(yè)吃飯,吃完飯后要練一會琴,吃飯時不能看電視,并給她任命“電視管理員”一職,由她負責監(jiān)督,這樣她的責任心就更強了,有時我們忘了關電視,她都會主動去關。在孩子完成家庭作業(yè)的時候,我們盡量讓她獨立完成,遇到問題再問我們,我們會給予一些啟發(fā)性的提示,絕不越俎代庖。
在家庭中我還注意言傳身教,只要我和孩子在一起,孩子學習的時候,我基本上也要陪讀,給孩子一個學習的氛圍,讓她知道學習是一件非常自然的事情,就像我們吃飯、睡覺,是生活中所必須的。
看著孩子一天天的變化,作為家長我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子付出辛勤勞動的老師們表示忠心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,家庭美滿!
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