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      2. 生命的演講稿

        時(shí)間:2021-09-16 11:30:18 演講稿 我要投稿

        關(guān)于生命的演講稿15篇

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的關(guān)于生命的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于生命的演講稿15篇

        關(guān)于生命的演講稿1

        尊敬的各位評(píng)委老師們,大家好!

          我叫XXX,是新陽(yáng)街小學(xué)三年級(jí)七班的學(xué)生,我演講的題目是《走近海倫 感悟生命》。

          親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?去年,太原十五中的一名學(xué)生因和家長(zhǎng)鬧矛盾,跳樓自殺了!最近,安徽張營(yíng)小學(xué)的幾個(gè)孩子又因不堪忍受同學(xué)的侮辱,投河自盡了……聽(tīng)著老師和媒體的一次次陳述和報(bào)道,我的心流淚了……啊,曾幾何時(shí),如朝陽(yáng)般燦爛的生命竟變得如此脆弱?曾幾何時(shí),我們這么多的同齡人竟變得如此不堪一擊?也許,正如海倫·凱勒說(shuō)得那樣,是因?yàn)閷?duì)于幸福,對(duì)于和平安寧,我們已司空見(jiàn)慣,陽(yáng)光才會(huì)顯得如此廉價(jià)!我想,如果他們能早些走近海倫,在海倫頑強(qiáng)不屈精神的鼓舞下,他們一定能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與珍惜,他們一定不會(huì)如此輕視自己如花般燦爛絢麗的生命……這是我讀了《海倫·凱勒傳》一書(shū)后最真切的感受!

          美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒,有著充滿傳奇色彩的一生。她天資聰穎,出生不到6個(gè)月,便能清楚地說(shuō)出“tea” 、“water”等幾個(gè)單詞,對(duì)周?chē)氖挛锔惺苄愿敲翡J。然而,好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束的太早。就在她19個(gè)月大的時(shí)候“一個(gè)充滿知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲且繁花盛開(kāi)的春天,就在一場(chǎng)高燒的病痛中悄悄消失了!睆拇耍爸荒軕{嗅覺(jué)去找初開(kāi)的紫羅蘭和百合花香,憑觸覺(jué)去感受蝴蝶荷的柔軟與高潔……”在這些讓常人難以想象的痛苦面前,海倫通過(guò)用手觸摸別人的唇找感覺(jué),然后再練習(xí)聲帶顫動(dòng),練習(xí),練習(xí),再練習(xí)!終于,她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了用手指“聽(tīng)話”,用嘴說(shuō)話,還掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等五種語(yǔ)言!她以其勇敢的方式震憾了世界。她生活在黑暗中,卻給人類(lèi)帶來(lái)光明,她幽閉在一個(gè)盲聾啞的世界里,竟然能奇跡般地與哈佛結(jié)緣,并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣,她一生搖籃有了許多國(guó)家和人民的無(wú)數(shù)鮮花和掌聲……

          我一口氣讀完了這本書(shū),掩卷沉思中,我深深地感到,原來(lái)生命也可以是如此的堅(jiān)韌,海倫就是用她的堅(jiān)韌的意志和不懈的努力把無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界演繹的無(wú)與倫比!在她那無(wú)邊的黑暗與寂寞里,海倫想象著美好的一切,她在《假如給我三天光明》一書(shū)中寫(xiě)到:“假如給我三天光明,我會(huì)記住朋友的臉;假如給我三天光明,我會(huì)記住我的小狗們忠實(shí)信賴的雙眼!鄙踔潦翘镆吧细鞯鸟R和一抹落日余暉……然而這些對(duì)于我們一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)又何曾去留意過(guò)?正如海倫說(shuō)的,是因?yàn)檫@一切對(duì)我們太熟悉了,所以有些人才肆意地去揮霍,甚至是他們花季的生命也在所不惜!

          同學(xué)們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽們,讓我們攜手善待生命吧,當(dāng)你虛度每一寸光陰的時(shí)候,請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到自己是多么的奢侈;當(dāng)你遇到困難時(shí),受到挫折時(shí),碰到不幸時(shí),請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到我們的困難在海倫面簡(jiǎn)直就不值一提!當(dāng)你聽(tīng)到批評(píng)、責(zé)罵、侮辱時(shí),請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到你是多么的幸運(yùn)。∽钇鸫a,你還可以用眼睛去表達(dá)憤怒,用耳朵去傾聽(tīng)聲音,用嘴去發(fā)泄不滿!可這些對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),又是多么的遙不可及。讓我們走近海倫吧,她會(huì)給我們這嬌生慣養(yǎng)的一代以足夠生存的愛(ài)和勇氣;她會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得珍惜……讓我們一起走進(jìn)“春芽”吧,走近書(shū)去熱愛(ài)生活、去奮斗吧,書(shū)會(huì)讓你明白生命的真諦!這個(gè)世界也一定會(huì)因你的奮斗更加美好!更加和諧!

        關(guān)于生命的演講稿2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

          大家下午好!

          我是4號(hào)選手XXX。我演講的題目是《安全與生命》。世界上最珍貴的是什么?有人會(huì)說(shuō)是鉆石,有人會(huì)說(shuō)是榮譽(yù),也有人會(huì)說(shuō)是成功。但我認(rèn)為,世界上最珍貴的是生命!因?yàn)橛辛松趴梢酝诰蜚@石,才可以贏得榮譽(yù),才可以獲得成功。人的生命只有一次,世界上任何東西都換不來(lái)珍貴的生命,它是人一生中最寶貴而最脆弱的東西,它承載著人類(lèi)所有的感情,所有的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都想笑語(yǔ)常在,每個(gè)家庭都愿幸福美滿,然而這一切的期盼都離不開(kāi)“安全”二字,安全是生命遠(yuǎn)行的護(hù)航燈,是幸福生活的奠基石,是人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的助推器。

          朋友,當(dāng)你踏著晚歸的夕陽(yáng),告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候,當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時(shí)候,你所處的環(huán)境是如此的溫馨幸福,這里沒(méi)有災(zāi)禍與悲痛,也許你會(huì)說(shuō),血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn)。然而,不幸的事往往悄然而至,防不勝防,面對(duì)這廣博的自然界,生命,是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄,思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!對(duì)于剛剛過(guò)去的一年,對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們?cè)谧拿恳晃,絕不是值得舉杯相慶的日子,20xx年,全國(guó)各類(lèi)生產(chǎn)安全事故共死亡68061人!我國(guó)每年因道路交通安全事故傷亡人數(shù)超過(guò)20萬(wàn)。20xx年6月12日,金川集團(tuán)公司銅冶煉廠兩名員工在調(diào)試氧槍過(guò)程中被氧槍配重砸傷,經(jīng)送往金川公司職工醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。20xx年8月12日,天津塘沽口大爆炸事件,這場(chǎng)浩劫致使164人遇難,受傷人數(shù)近千,其中最小的遇難者僅僅七個(gè)月大!生命才剛剛開(kāi)始,就被永遠(yuǎn)定格在七個(gè)月。

          這些安全事故都是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在我們身邊的,正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、孩子和妻子在哭泣號(hào)啕,這些慘痛的事故,無(wú)一不凸現(xiàn)出生命的彌足珍貴,更讓我們看到了安全的不可或缺!生命只有一次,一旦失去就不會(huì)回來(lái)!我們承擔(dān)著父母的希望和孩子的依賴,家人期待的是平平安安的團(tuán)聚,我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,那么安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障。

          作為社區(qū)工作者,我們處在管理居民安全生產(chǎn)生活的最前線。在轄區(qū)樓棟內(nèi)張貼防火防盜溫馨提示,及時(shí)清理樓棟內(nèi)亂堆亂放的雜物,走訪入戶排查消防隱患,大街小巷地巡邏……看似簡(jiǎn)單枯燥的工作,但我們卻樂(lè)在其中。我們只希望盡自己的綿薄之力,讓社區(qū)居民的安全意識(shí)再提高一點(diǎn),讓轄區(qū)內(nèi)的安全隱患再少一點(diǎn),讓社區(qū)安全工作再扎實(shí)一點(diǎn)!用我們的事業(yè)心、責(zé)任心來(lái)確保安全生產(chǎn),讓我們的社區(qū)更加安全,讓我們的生活和工作更加安全。

          生命像一根透明的線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道,因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有“今天”,因?yàn)椤敖裉臁,我們的明天才得以延續(xù)。僥幸是危險(xiǎn)的前奏,追悔是安全的懲罰!安全,意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康,安全工作沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

          你聽(tīng),責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從學(xué)校到工廠,所有的人正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!關(guān)注安全,珍愛(ài)生命,是伴隨每一個(gè)人終生永恒的課題!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,攜手共筑安全的鋼鐵長(zhǎng)城,讓生命之花不敗,讓生命之樹(shù)常青,在警鐘常鳴的轟響中,奏出幸福的華彩樂(lè)章!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        關(guān)于生命的演講稿3

          大家好!

          不要讓昨天的沮喪蓋過(guò)明天的夢(mèng)想!

          在一次研討會(huì)上,一位著名的演講者沒(méi)有說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,而是手里拿著一張20美元的鈔票。

          面對(duì)會(huì)議室的200人,他問(wèn):“這20塊錢(qián)誰(shuí)要?”一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元給你們中的一個(gè)人,但在此之前,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事!彼彦X(qián)揉成一團(tuán),問(wèn):“誰(shuí)還要?”還有人舉著手。他補(bǔ)充道:“那么,如果我這么做呢?”他把錢(qián)扔在地上,踩了一腳,用腳踩碎了。然后他拿起錢(qián),錢(qián)變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰(shuí)要?”或者有人舉手!芭笥褌,你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對(duì)待那張賬單,你還是要的,因?yàn)檫沒(méi)貶值,還值20塊錢(qián)。在人生的道路上,我們會(huì)被自己的決定或逆境擊倒、欺負(fù)甚至碾壓成碎片。我們覺(jué)得自己好像一文不值。但是無(wú)論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你永遠(yuǎn)不會(huì)失去你的價(jià)值。在他看來(lái),不管臟不干凈,穿不整潔,你仍然是無(wú)價(jià)之寶。”

          人生的價(jià)值不在于我們做什么,也不在于我們交朋友的人,而在于我們自己!我們是獨(dú)一無(wú)二的——。千萬(wàn)別忘了這個(gè)!

          謝謝大家!

        關(guān)于生命的演講稿4

          在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,但沒(méi)有人能完全脫離所有人組成的整體,幾乎每個(gè)人都珍惜自己的生命。在這個(gè)整體中,我們可以像愛(ài)自己一樣去愛(ài)別人的生活,實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。

          很多人做什么都是為自己著想,根本不在乎別人的感受。但是,他們想過(guò)嗎?世界只是一個(gè)人的嗎?世界是共同的,他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個(gè)人都生活在一個(gè)完全自我的世界里會(huì)發(fā)生什么?

          是的,不管是誰(shuí),都完成不了一切。因此,實(shí)現(xiàn)并幫助他人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值是我們的責(zé)任。

          每個(gè)人都有自我價(jià)值:別人幫我們種糧食;別人給我們治病;他養(yǎng)育了我們一生.不是嗎?沒(méi)有別人的幫助我們能活下去嗎?

          身心完全分開(kāi)自己。那不是自由,是監(jiān)禁!

          每個(gè)人都是夜空中的一顆星,互相照亮,但即使你是最亮的那顆,天空依然是黑暗的。

        關(guān)于生命的演講稿5

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?我們高二年級(jí)語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

          因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。

          話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

        關(guān)于生命的演講稿6

          相信大家都知道生命是寶貴的,但是大家都知道珍惜生命,體現(xiàn)生命的意義嗎?

          我不能說(shuō)生活是什么,我只能說(shuō)它是什么樣子。生活就像一面鏡子。如果我們對(duì)他皺眉,他只會(huì)對(duì)我們皺眉。如果我們對(duì)他微笑,他也會(huì)對(duì)我們微笑。很多人在為生活?yuàn)^斗的時(shí)候,往往會(huì)遇到很多困難。如果他們能以樂(lè)觀向上的精神對(duì)待他,他會(huì)變得更加精彩多彩。如果我們用消極頹廢的態(tài)度對(duì)待他,他只會(huì)變得更加凄涼坎坷。但是,我不能說(shuō)生活中的種種艱辛都是痛苦的。有時(shí)候,痛苦也是一種幸福,只要我們能以樂(lè)觀積極的心態(tài)對(duì)待生活,對(duì)待生活中的一切。

          生活就像一縷溫暖的陽(yáng)光,在寒冷的冬天溫暖著我們,給我們前進(jìn)的力量。在饑寒交迫的時(shí)候給我們安慰,滿足我們的精神祈禱。遇到困難和障礙時(shí)給我們希望,鼓勵(lì)我們努力。但是,這需要我們有強(qiáng)烈的意愿去對(duì)待生活,對(duì)待生活中的一切。

          其實(shí)人生就像一場(chǎng)春雨。重要的不是規(guī)模,而是時(shí)效性。人生是一個(gè)進(jìn)步和奮斗的過(guò)程。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受生活中的痛苦和幸福。理解痛苦中的生活。在生活的喜悅中體會(huì)生活的美好,知道生活的本質(zhì),知道如何應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度。

        關(guān)于生命的演講稿7

          老師們、同學(xué)們:

          早上好!又是一年春來(lái)早,我們滿懷希望迎來(lái)了新的一年、新的學(xué)期。今天我在國(guó)旗下講話的主題是:關(guān)愛(ài)生命,安全第一。

          生命與安全問(wèn)題現(xiàn)已成為整個(gè)社會(huì)高度關(guān)注的話題,學(xué)校高度重視,已多次和全校師生做過(guò)交流并提出系列相關(guān)要求。今天我主要從生命的.價(jià)值方面,再次就生命與安全話題發(fā)表一點(diǎn)意見(jiàn)和建議。

          第一、生命只有一次,我們應(yīng)百倍珍惜。生命是生物體所表現(xiàn)出來(lái)的自身繁殖、生長(zhǎng)發(fā)育、新陳代謝、遺傳變異以及對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)等復(fù)合現(xiàn)象。生命是一種特殊物質(zhì),它和時(shí)間一樣具有單極性,即不可重復(fù)?荚嚦煽(jī)差了,可以重新再考;金錢(qián)丟失了,可以重新再掙?墒巧蝗ゲ粡(fù)返!生命是人的價(jià)值的載體,沒(méi)有了生命,我們還談什么學(xué)習(xí),還談什么理想和追求呢?上帝很公平也很殘酷,不論高低貴賤給了每個(gè)人唯一一次生命的機(jī)會(huì),我們還有什么理由不好好珍惜呢?

          第二、生命屬于家庭,一人安全,全家幸福。有人認(rèn)為生命是自已的,想怎么辦就怎么辦?這種認(rèn)識(shí)是不負(fù)責(zé)任的。從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講,父母是生命的諦造者,對(duì)諦造的生命這一財(cái)產(chǎn)應(yīng)該擁有所有權(quán)。從倫理學(xué)上講,父母對(duì)諦造的生命,充滿著血脈的期待和祝福。從法學(xué)角度上講,父母對(duì)諦造的生命應(yīng)負(fù)有扶養(yǎng)權(quán)、教育權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)。生命的喜怒哀樂(lè)就是父母的喜怒哀樂(lè)。我們的生命不僅僅屬于自己,還屬于生育我們養(yǎng)育我們的父母。當(dāng)我們面對(duì)生命危機(jī)的時(shí)候,一定要牢記:自己安全,父母喜歡,全家幸福!

          第三、生命屬于國(guó)家,讓我們肩負(fù)國(guó)家責(zé)任,點(diǎn)燃青春的火焰。解決二十一世紀(jì)的問(wèn)題,關(guān)鍵在人才!在經(jīng)濟(jì)全球化、科技競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天,國(guó)家提出了建立人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。黨中央、國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)黨委、政府高度關(guān)注校園安全,關(guān)注著國(guó)家期待的未來(lái)人才的健康成長(zhǎng)!學(xué)生的生命安全問(wèn)題,已經(jīng)成為國(guó)家問(wèn)題!同學(xué)們,你們正是上午八九點(diǎn)中的太陽(yáng),是中華民族偉大復(fù)興的希望,無(wú)數(shù)的科技難關(guān)、無(wú)數(shù)的社會(huì)難題還等著你們?nèi)テ平猓鐣?huì)需要你們,國(guó)家需要你們!只有當(dāng)我們的生命與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí),生命的價(jià)值才得到升華,才至高無(wú)尚!從更高的哲學(xué)層面上講:我們的生命屬于祖國(guó)!讓我們肩負(fù)國(guó)家責(zé)任,點(diǎn)燃青春的火焰,努力學(xué)習(xí)與拼搏,讓生命溜光異彩!

          同學(xué)們,讓我們好好珍愛(ài)生命,牢記安全第一,共創(chuàng)平安校園,為幸福的明天而努力奮斗!

          最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全體老師在新的學(xué)期平安、健康、快樂(lè)!

          謝謝大家。

        關(guān)于生命的演講稿8

          今天,我代表“水利杯”征文獲獎(jiǎng)的全體同學(xué),站在這兒發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),感謝海鹽縣水利局和教育局,舉辦了這次“保護(hù)水資源、節(jié)約水資源”活動(dòng),它給了我們一次機(jī)會(huì)——讓我們進(jìn)一步意識(shí)。

          到珍惜水資源的重要性,使我們更加關(guān)注身邊的水資源,也增強(qiáng)了水資源的節(jié)約和保護(hù)意識(shí)。

          所謂“人可三天無(wú)食,但不可一日無(wú)水”,可見(jiàn)水有多么重要。中國(guó)水資源總量居全世界第六位,但人均量卻是全球的四分之一,也被稱為全世界十三個(gè)貧水國(guó)之一。前段時(shí)間,我國(guó)的貴州、云南、廣西、四川、重慶等五省市都嚴(yán)重缺水,有6130多萬(wàn)人受難。看到那土地裂開(kāi)成一道道縫,莊稼絕收,生活用水嚴(yán)重不足,我的心異常沉重!颁镐讣(xì)流匯成大海”。要是我們中國(guó)每人每天節(jié)約一滴水,就是13億滴水,也就是1300升水,那么一年可以節(jié)約474500升水,它足可以讓一片荒原變成綠地!

          朋友們,水是生命之源,生存之本。我們?nèi)祟?lèi),只有擁有了豐富的水資源,人才有生存的綠洲。

          讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!珍愛(ài)每一滴生命之水!謝謝大家!

        關(guān)于生命的演講稿9

        尊敬的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:

          大家好!

          我是來(lái)自液化氣公司的XXX,在這樣的一個(gè)六月,陽(yáng)光明媚,花香淡淡,今天,我謹(jǐn)代表武漢市管道煤氣公司液化氣公司的全體員工來(lái)到這里,參加這一屆“以人為本,關(guān)注安全”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng),在此,我祝賀本次活動(dòng)取得圓滿的成功!

          來(lái)參加這次演講比賽,我的心情非常的激動(dòng),已經(jīng)不是第一次站在這里,也不是第一次來(lái)到這里講“安全”,但是,仍然在這樣的一個(gè)六月,我又帶來(lái)了我的希冀,我的感想,仍然在這樣的一個(gè)演講比賽,我又來(lái)和大家談?wù)勎覍?duì)安全的真情實(shí)感、肺腑之言。

          今天,我為大家演講的題目是:《安全與生命》

          詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡”;

          哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身”;

          我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無(wú)限的力量。

          是!有什么能比安全和生命更為重要,對(duì)于剛剛過(guò)去的一年,對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們?cè)谧拿恳晃,絕不是值得舉杯相慶的日子,在20xx年的11個(gè)月里,我國(guó)死于各類(lèi)工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達(dá)12萬(wàn)人!這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺(jué)醒,不讓我們震驚嗎?

          是。∮惺裁茨鼙劝踩蜕鼮橹匾,看一看,沒(méi)有了安全,僅在去年的年底,重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞沒(méi)234條生命,近千人住進(jìn)醫(yī)院,近萬(wàn)人吸染毒氣,六萬(wàn)人變成災(zāi)民,大量牲畜中毒而亡;同時(shí),河北邯鄲發(fā)生礦難,死亡26人;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸,死38人,傷50余人。如果說(shuō),作為天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒(méi)了一座古城和近三萬(wàn)條生命再次顯現(xiàn)了人類(lèi)在難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前的脆弱;那么,重慶井噴、氯氣泄漏、飛機(jī)失事和其它那些滿是血和淚的事故,則是純粹的人禍。。

          看著電視畫(huà)面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了,看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了,看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了。是

          的,是這些無(wú)視安全的無(wú)良之人,是這些可悲可嘆的安全事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了!是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、孩子和妻子在哭泣號(hào)啕,這些慘痛的事故,無(wú)一不凸現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來(lái)尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一利益。

          母親予我們以生命,所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)聲無(wú)息的為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命,她們息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名燃?xì)庑袠I(yè)的職工,我深深地知道,安全,是我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)永恒的主題,高高興興上班、平平安安回家是每位職工共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

          正因如此,在我們液化氣公司,安全工作是我們工作的中心,它是每周例會(huì)上,劉經(jīng)理必談的話題,每一次火車(chē)汽車(chē)的卸槽,每一回工程作業(yè)中的動(dòng)火、登高,每一個(gè)110出警搶修的工作報(bào)告,都是經(jīng)理書(shū)記和分管經(jīng)理們最為關(guān)心的問(wèn)題。安全--它真的是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符:聽(tīng),辦公室里,安全員正以安全為主題諄諄教誨著新上崗的員工“運(yùn)行必須安全”;看,氣化站里,巡線師傅們正在仔細(xì)檢查著運(yùn)行設(shè)備可能存在的隱患,瞧,儲(chǔ)備站里,同志們?cè)凇鞍踩谝唬A(yù)防為主”的標(biāo)語(yǔ)下,正以他們滿腔的工作熱情,嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著灌裝工作。起始于辛勞,歸結(jié)于平淡,是對(duì)我們這些保證燃?xì)獍踩膯T工最好的寫(xiě)照。

          智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是液化氣公司的員工們耳熟能詳?shù)陌踩裱裕驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們定期召開(kāi)安全會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問(wèn)題,做安全匯報(bào),從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5陌踩ぷ髦小S辛司,不幸的事故就?huì)躲開(kāi),有了妨范,不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。在日常燃?xì)膺\(yùn)行工作中,液化氣公司有嚴(yán)密的四層安全檢查制度,做到管站人員時(shí)時(shí)巡查,巡線管理員天天檢查,部門(mén)負(fù)責(zé)人每天抽查,公司經(jīng)理突擊檢查,層層把關(guān)層層查,隱患總是被消滅在萌芽狀態(tài)。而公司對(duì)那些搞安全工作馬虎、不按規(guī)定巡線的人員,不搞什么一次批評(píng),二次警告,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違章行為,立即下崗,初聽(tīng)來(lái)不明就里的人會(huì)覺(jué)得這樣不近人情,殊不知燃?xì)馐鹿薀o(wú)小事,一次的疏忽有可能釀成重大的災(zāi)禍。由于有了這些嚴(yán)格的規(guī)章制度,我們液化氣公司的安全運(yùn)行工作是沒(méi)有空架子,沒(méi)有走過(guò)場(chǎng)的。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金,也正因?yàn)槠綍r(shí)一絲不茍,以人

          為本的安全工作,我們?nèi)倭逄烊缫蝗,在每次的各種節(jié)日安全檢查或上級(jí)安全檢查活動(dòng)中,我們不會(huì)有前松后緊、臨陣磨槍的種種現(xiàn)象發(fā)生,在幾次燃?xì)馓庮I(lǐng)導(dǎo)不搞預(yù)報(bào)的突擊檢查中均獲得了好評(píng)。

          正所謂:與人玫瑰,手有余香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心,換取千家萬(wàn)戶的放心、順心和燃?xì)庑袠I(yè)的振興,換來(lái)了萬(wàn)米管網(wǎng)的安全運(yùn)行。我們自豪,我們驕傲,我們會(huì)一如繼往,關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。最后,我用一首自創(chuàng)小詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講,謳歌這些用安全呵護(hù)生命的燃?xì)馊?--

          在棋盤(pán)上,我敬佩車(chē)的風(fēng)格,

          它坦坦蕩蕩,直來(lái)直去,

          在棋盤(pán)上,我欣賞卒的品質(zhì),

          它扎扎實(shí)實(shí),百折不屈;

          我鮮有車(chē)的才能,

          難以建功立業(yè),掌控大局,

          可我有卒的執(zhí)著韌勁,

          為營(yíng)造千家萬(wàn)戶的安全,

          為維護(hù)萬(wàn)千用戶的生命,

          唱著人類(lèi)永恒的主旋律,

          為燃?xì)獍踩聵I(yè)奉獻(xiàn)畢業(yè),建立功勛。

          謝謝大家!(鞠躬)

        關(guān)于生命的演講稿10

        老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命之水》。

          同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒(méi)有了水,動(dòng)物和人都無(wú)法生存。沒(méi)有了誰(shuí)就沒(méi)有了生命,沒(méi)有了水,地球就是一片死寂。

          大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類(lèi)利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三,占淡水總蓄量的0。34%。目前,世界上已有超過(guò)一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類(lèi)正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類(lèi)淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國(guó)水資源總量為2。8萬(wàn)億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的1/4,居世界第110位,我國(guó)水資源總量中,可用水儲(chǔ)量只有1。1萬(wàn)億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國(guó)668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

          如果我們不節(jié)約用水,后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(zhǎng)得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢(shì)在必行。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。

          下面,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。

          一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

          二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具,洗鞋襪等;

          三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的"臟水";

          四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

          五,自行車(chē),家用小轎車(chē)清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗;

          六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

          七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗;

          八,水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;

          九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

          十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

          十一,淋。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

          十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開(kāi)著水龍頭節(jié)省水200kg;

          十三,用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開(kāi)兩次洗,則多耗水120kg;

          十四,洗車(chē):用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;

          十五,沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

          十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋

          同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟?lèi)生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!

        關(guān)于生命的演講稿11

          親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是六5班的江燕婷!我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命之水》。

          水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是人類(lèi)文明的搖籃,奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。

          然而, 3月22日,是一個(gè)讓世界人民感到沉重的日子——世界水日。在這個(gè)日子,我們應(yīng)該去看看這些畫(huà)面:在非洲,婦女平均每天要走6公里到附近的河流為家人汲水,孩子們也常常因?yàn)橐蛩荒苌蠈W(xué)讀書(shū);因?yàn)槿彼,有的地區(qū)一家人按照年齡長(zhǎng)幼的順序依次在同一個(gè)盆里洗手,輪到最小的孩子時(shí),洗過(guò)的手比洗前還臟,而孩子們就用這雙臟手吃飯。這些沉重的畫(huà)面,讓我們不得不發(fā)出對(duì)生命之水的感嘆!

          我們的地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源也并不是“取之不盡,用之不竭”的,水資源短缺將成為21世紀(jì)威脅世界和平、影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。在中國(guó),全國(guó)600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。再加上污染,使水資源更加短缺。

          面對(duì)水資源短缺,沒(méi)有人可以袖手旁觀。生命之水需要得到我們的珍愛(ài),而節(jié)約就是這份愛(ài)心最好的體現(xiàn)。在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水應(yīng)該成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。節(jié)約并不是限制人用水,而是讓人合理地用水,高效率地用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),把節(jié)約落到實(shí)處。你可知道,當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí),你就拯救了一片海洋;當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí),你就拯救了數(shù)不清的生命……

          作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,珍愛(ài)生命之水,節(jié)約身邊的每滴水。莫讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水!

          謝謝大家!

        關(guān)于生命的演講稿12

          大家好,我是五年級(jí)一班的。今天演講的題目是:生命的價(jià)值。

          清晨,陽(yáng)光如碎水銀般奔跑,野花絢爛無(wú)邊,鳥(niǎo)兒用洪亮的聲音喚醒自然界所有沉睡的東西,萬(wàn)物充滿生機(jī)。茂盛的草也搖著露水。好像大家心情都很好,但我還是覺(jué)得很平淡。我是一條普通的河,我來(lái)自一座山,我想奔向大海。原本平凡的我,渴望變得不平凡。沒(méi)有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的日子,我不禁會(huì)想:“我的生命有什么價(jià)值?”為此我覺(jué)得很茫然,唉,“最近更煩了,更煩了,…”

          “小河,你為什么皺著眉頭?”一片落入水中的楓葉問(wèn)我!澳愕娜松鷥r(jià)值是什么?”我問(wèn)。它揚(yáng)起眉毛,穿上一條紅黃相間的裙子,得意地說(shuō):“當(dāng)然,‘落紅不是沒(méi)心沒(méi)肺的事,變成春泥更是護(hù)花’!薄澳俏业氖鞘裁?”“你?你比我偉大。你可以在干燥的土地上孕育新的生命。你歡快流暢的舞蹈是森林中不可或缺的美麗風(fēng)景。你是魚(yú)和水生植物生活的家園。所有的生命都離不開(kāi)你。你也是人類(lèi)的好朋友。你應(yīng)該滿意了。其實(shí)你要善于發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,我們的存在是有一定意義的!蔽彝蝗灰庾R(shí)到:“啊,我明白了,人生的價(jià)值需要自己去實(shí)現(xiàn)。”“對(duì),你得先送我上岸,呵呵,謝謝!”我把身體輕輕一放,推上岸。“再見(jiàn),楓葉,實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值。”心里有很多詹妮弗,心里的煩悶也煙消云散了。

          我要繼續(xù)前進(jìn)。心情很好,腳步輕快,不知不覺(jué)來(lái)到莉莉身邊。它有著清純的白色和溫柔的性格,被公認(rèn)為森林中的花頭!袄蚶蚪憬銇(lái)早了!”“小河,什么事讓你這么開(kāi)心?”“我終于明白,生命的價(jià)值需要自己去感受!崩蚶蛐χf(shuō):“對(duì),我覺(jué)得需要自己創(chuàng)造。試試看吧!蔽覐乃鹛鸬男θ堇镏牢乙鍪裁础N艺惺忠退f(shuō)再見(jiàn)。

          在未來(lái)的日子里,我不再害怕閃電和風(fēng)吼,不再擔(dān)心頑石會(huì)讓我身心俱疲,不再擔(dān)心自己的價(jià)值。只有不斷地突破困難,不斷地克服困難,人生才會(huì)更有價(jià)值。

          我會(huì)開(kāi)心的和黎明打招呼,和夕陽(yáng)說(shuō)晚安。我擁抱著清晨朦朧的薄霧,感受著大自然帶給我的清新和自然。我在不斷的成熟,去體會(huì)生命的價(jià)值,我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的沖進(jìn)大海的懷抱。即使是生命的盡頭,我也已經(jīng)體會(huì)到了生命的價(jià)值。朋友,你在哪里?不要再猶豫了,趕快行動(dòng)吧。

        關(guān)于生命的演講稿13

          記得作家祝勇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書(shū)人,并不張揚(yáng)自己書(shū)讀得多!北彼卧(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三日不讀書(shū)的人面目可憎,俗不可耐。”從這些話中,我們可以看出:讀書(shū),能讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),明是非,堅(jiān)心志;讀書(shū),能讓人拓展視野,增長(zhǎng)學(xué)識(shí);讀書(shū),能讓人準(zhǔn)確把握時(shí)代的脈搏。

          從小,我就喜歡讀書(shū),盡管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書(shū)刊,長(zhǎng)大一點(diǎn),就開(kāi)始看中長(zhǎng)篇小說(shuō),最先接觸魯迅的文章,他的文章很難懂,我還是一知半解的讀下去!栋正傳》我最喜歡,讀了很多遍,對(duì)當(dāng)時(shí)魯迅所處的時(shí)代背景才有所了解:統(tǒng)治者的“精神勝利法”和對(duì)人民進(jìn)行的封建麻醉教育,正是造成勞動(dòng)人民不覺(jué)醒的精神狀態(tài)的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動(dòng)人民忘卻壓迫和屈辱,無(wú)反抗,無(wú)斗志,永遠(yuǎn)處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態(tài)中,成為封建統(tǒng)治者的奴才和順民。后來(lái)我也讀一些外國(guó)名著這對(duì)我對(duì)世界的重新認(rèn)識(shí)頗有影響。塞萬(wàn)提斯的《唐吉柯德》讓我對(duì)幻想有了理性;《野性的呼喚》讓我了解了狼的感情;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人應(yīng)該怎樣去活著。

          興趣是最好的老師,我讀書(shū)是從有趣開(kāi)始的,媽媽說(shuō)那是讀書(shū)的初級(jí)階段。媽媽問(wèn)我:“你讀書(shū)的目的是什么?不是興趣,周總理的一句話是怎么說(shuō)的”。我知道媽媽沒(méi)有說(shuō)出的話是為“中華之崛起而讀書(shū)”,我把它默默得記在心里,天下興亡,匹夫有責(zé),而最好的方法就是讀書(shū)。

          我曾經(jīng)想過(guò)有朝一日能把所有藏書(shū)都堆砌在一起,圍成一個(gè)小小的堡壘,過(guò)著四面環(huán)書(shū)的生活。清晨醒來(lái),手一伸,就能在散發(fā)著油墨香的書(shū)堆里度過(guò)一天悠閑的時(shí)光。如果真的可以選擇――我會(huì)選擇住在書(shū)里――是真的住在書(shū)里,作一只徹頭徹尾的“書(shū)蟲(chóng)”。因?yàn)樽≡跁?shū)里,我就住進(jìn)了前人的智慧中,我可以與長(zhǎng)眠地下的偉人傾心交談,可以在字里行間找尋我所需求的,不斷吸取,永不滿足,我為他們高歌,嗟嘆,感傷,乃至捶胸頓足,痛不欲生。

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是青年人不可分離的導(dǎo)師和伴侶”。我是青年,對(duì)讀書(shū)頗有感悟:讀書(shū)好比煉鋼,把鐵聚集在爐子里,用大風(fēng)箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女?huà)z補(bǔ)天的毅力。書(shū),讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。

          其實(shí),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望又怎能離得開(kāi)讀書(shū)?“子孫雖愚,經(jīng)書(shū)不可不讀”。此一古訓(xùn),實(shí)為至理名言。讀書(shū)讓歷經(jīng)磨難的中華民族生生不息;讀書(shū)讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書(shū)讓飽經(jīng)戰(zhàn)亂的伊拉克充滿希望。我突發(fā)奇想,要是能夠統(tǒng)一全世界,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓全人類(lèi)和平共處,那該多好。

          生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;奮斗中沒(méi)有書(shū)籍,就好像成功沒(méi)有基石。閱讀如此美好,閱讀如此重要,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷閱讀之路,收獲才會(huì)更大。

          和諧世界必然是一個(gè)讀書(shū)的世界!

        關(guān)于生命的演講稿14

          20xx年12月8日下午14:10,我廠領(lǐng)導(dǎo)組織全廠員工在王徐莊油田的一口采油井的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)了一次沉痛的現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)。會(huì)議的內(nèi)容是悲傷的、沉重的,是十分痛苦的,更是作為一聲驚人的警鐘,敲醒著那些在日常工作和生活中忽視安全的人們。

          曾經(jīng)在新聞中、報(bào)紙上、書(shū)本里、乃至宣教課堂上看到、聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)起因?yàn)槊暌暟踩鴨拭谋瘎。@些教訓(xùn)觸動(dòng)著我的心靈,并一直在告戒我,要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。然而,就在12月8日早上8:30,當(dāng)我接到一位同事的電話,傳來(lái)的消息確是:我身邊的一位熟悉的同事因?yàn)楹鲆暳税踩奶嵝讯莶莸亟Y(jié)束了自己僅僅在這世間經(jīng)歷了25年的年輕生命,這樣的噩耗讓我的心好象突然一下子被一塊巨石砸下似的揪心的疼痛。站在那個(gè)結(jié)束他生命的現(xiàn)場(chǎng),看到那臺(tái)平日里為我們謀來(lái)利益、今天卻結(jié)束他寶貴生命、上面還被他的鮮血染紅的很舊了的抽油機(jī),我內(nèi)心的悲痛無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,一時(shí)間我無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),就在前天,這個(gè)年輕的小伙子還是一臉笑容地沖著我喊“張姐”,而今,我卻再也無(wú)法看到這樣的笑臉。

          回過(guò)頭來(lái)想想,我的心中又生出許多的疑問(wèn)。是怎樣的原因?qū)е陆裉斓谋瘎∧?他為什么?huì)站在曲柄底下?曲柄為什么會(huì)下來(lái)?剎車(chē)為什么會(huì)突然失靈?剎車(chē)失靈,后沉的抽油機(jī)的曲柄又怎能停在上死點(diǎn)?種種的疑問(wèn)讓我一時(shí)間無(wú)法想明白?然而,就算弄明白了又能怎樣,這個(gè)年輕的生命已經(jīng)無(wú)法挽回。我們下步應(yīng)該做的是,以此事例來(lái)提醒我們,告戒我們,無(wú)論是在工作和生活上,安全是第一位的,這個(gè)就發(fā)生在我身邊的鮮活的事例更加警醒我們,安全對(duì)于我們就是生命,安全對(duì)于我們就是幸福。

          這起事故給了我太多的思考,我都還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)如何去面對(duì)那突如其來(lái)的噩耗,我都還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)如何去面對(duì)那生離死別,一切都那么急促,他的生命就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了世間。可是,我們仔細(xì)地回顧一下這起事故,如果他當(dāng)時(shí)能夠按照操作規(guī)程執(zhí)行操作,如果他當(dāng)時(shí)不站在抽油機(jī)底下,如果他具有一定的安全意識(shí),如果他能在工作崗位上積累更多的經(jīng)驗(yàn)……這些假如對(duì)于死者已毫無(wú)意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話,假如我們每一名采油工人都能夠樹(shù)立安全意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位,在工作中勝任崗位,堅(jiān)守安全操作規(guī)程,對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),更對(duì)自己負(fù)責(zé),那么這完全是可以避免的悲劇。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們深刻地意識(shí)到:安全責(zé)任重于泰山!

          我們年輕的工作者們,特別是在一線的石油工作者們,我們又該怎樣地去做呢?面對(duì)安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷,我們又是怎樣填寫(xiě)、怎樣回答、怎樣對(duì)待的呢?

          千里長(zhǎng)堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。朋友,當(dāng)您籌劃著新的一天的工作和生活時(shí),你是否想到了安全,當(dāng)你對(duì)他人的提醒與忠告不以為然的時(shí)候,您又是否會(huì)想到,這一時(shí)的疏忽,一次小小的失誤都將會(huì)給您個(gè)人帶來(lái)痛苦,給家庭蒙上陰影,給國(guó)家造成損失。作為年輕的工作者,作為一名年輕的基層管理者,我不僅要讓自己牢記安全,懂得安全操作,向老師傅們學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn),做到以身作則,更應(yīng)該提醒他人做好安全工作,制止他人的違章行為,讓身邊的每個(gè)人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理。對(duì)于我們一線工作者來(lái)說(shuō),只有保障了安全,就是幸福的最大最根本的來(lái)源。

          世界上還有什么比安全.幸福更值得讓人回味的記憶嗎?沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓,那么安全就是這圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓。

          生命對(duì)于我們每一個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好的幸福。讓我們牢記安全吧,時(shí)刻以安全作為我們行動(dòng)的指南,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受安全.幸福的樂(lè)趣,體現(xiàn)生命的價(jià)值。

        關(guān)于生命的演講稿15

          尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          前幾天,我們剛剛學(xué)習(xí)了<<生命 生命>>這一課,文章的篇幅雖然很簡(jiǎn)短,但是意義卻很深遠(yuǎn)。

          生命究竟是什么呢?我玩電腦時(shí),睡覺(jué)時(shí),看電影時(shí)……都在想:生命是快樂(lè)的,是享受的,是很有意思的。但是我在被媽媽或老師批評(píng)或打罵時(shí),心里卻想:生命是痛苦的,是悲傷的。有時(shí)沒(méi)事兒干的時(shí)候,站在陽(yáng)臺(tái)望著天空,又想:生命是無(wú)聊的,是空空的。

          但是生命的意義偶然會(huì)比傷心痛苦更傷心痛苦,就是自己正在享受著高興著,但與此同時(shí)也會(huì)在另一方有別的孩子正在受苦,還記得學(xué)習(xí)園地中有一幅圖畫(huà):在上;疖(chē)站的廢墟中,一個(gè)失去雙親的孩子無(wú)助地哭著……我忽然覺(jué)得只要擁有生命就是幸福的,你盡力去學(xué)習(xí)了,生命就是有意義的;你努力去工作了,生命也是有意義的:你為別人著想,給別人帶來(lái)歡樂(lè),生命更是有意義的……

          我問(wèn)藍(lán)天,藍(lán)天沉默!我問(wèn)大地,大地不語(yǔ)!我問(wèn)我自己:生命的意義是啥?

          然后再自己回答自己:生命的意義=快樂(lè)+享受+痛苦+悲傷+無(wú)聊+……=酸甜苦辣

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