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      2. 我行我能行演講稿

        時(shí)間:2021-09-15 17:30:32 演講稿 我要投稿

        我行我能行演講稿600字

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的我行我能行演講稿600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我行我能行演講稿600字

        我行我能行演講稿600字1

          每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!”那天學(xué)校組織環(huán)校接力賽,由于我跑步跑得快,所以被選為班級(jí)代表之一去參加比賽。

          600米迎新接力賽開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)跑了出去,我在第五棒焦急地等待著。當(dāng)?shù)谒膫(gè)同學(xué)離終點(diǎn)只有50米時(shí),我就伸出雙手準(zhǔn)備接棒。第四個(gè)同學(xué)傳給我接力棒時(shí),我們班跑在第三位,我拿到接力棒飛快地跑了出去。

          我第一圈跑得很快,再加上旁邊同學(xué)對(duì)我喊道:“李知哲加油!李知哲加油!”我就跑得更快了。大概跑到了400米左右,我把第二名追上了?墒且?yàn)榍皫装倜着艿脤?shí)在太快了,所以我感到氣喘吁吁,心跳加快,這時(shí)候真想慢下來(lái)休息一下。

          恰在此時(shí),第三名又把我追上了。我又聽(tīng)到旁邊同學(xué)對(duì)我喊道:“李知哲加油!李知哲加油!”我對(duì)自己說(shuō):“我能行!”于是我?jiàn)^力追趕,又把第二名追上了。這樣堅(jiān)持跑到500米時(shí),我已經(jīng)很累很累,腳酸得如灌了鉛,都快抬不起來(lái)了。但是我再次對(duì)自己說(shuō):“我能行!”于是我使出吃奶的力氣,跑完全程,并保持在第二名。

          在同學(xué)們的共同努力下,最后我們班獲得了年級(jí)段第一名的好成績(jī),我為我的堅(jiān)持而感到自豪!

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          每次,我的書法作業(yè)都是在媽媽的督促下完成,基本上能寫出幾幅不錯(cuò)的作品,也能得到宋老師的好評(píng)。但我一直想嘗試一下自己練字的感覺(jué)和成果。于是上星期的書法課后,老師在布置完家庭作業(yè)我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這星期我的書法作業(yè)我要自己獨(dú)立完成!眿寢屝χf(shuō):“可以啊,但你要寫得認(rèn)真,寫得讓老師認(rèn)可才行,你能做到嗎?”我自信地回答:“我能行!

          這個(gè)星期,媽媽果然不在我練字的時(shí)候站在我的旁邊了,我一個(gè)人努力地練習(xí)著,作業(yè)中的每個(gè)字我都認(rèn)認(rèn)真真地完成。每一個(gè)筆劃,每一次頓挫,我都盡量按照老師的要求寫到位,然后再仔細(xì)地和字貼對(duì)比,努力地改進(jìn)。我多希望我獨(dú)立完成的作業(yè)能比媽媽督促著寫得更好些啊!

          這次的毛筆課開(kāi)始了,我滿懷信心地將作業(yè)交給老師,但心里還是忐忑不安,不知道老師會(huì)怎么評(píng)價(jià)我的作業(yè)。老師仔細(xì)看了看對(duì)我說(shuō):“這幅字總體寫得還不錯(cuò),但是還有些地方有毛病......”老師還把我的字和其他同學(xué)放在一起點(diǎn)評(píng),老師說(shuō)我的字寫得大氣,頓得明顯,有氣勢(shì),難得!

          聽(tīng)了老師的評(píng)語(yǔ),我懸著的心終于落了地。我的努力終于得到了老師的肯定,沒(méi)有媽媽的督促我也能行。但是我知道,我可不千萬(wàn)不能只停留在這一次認(rèn)真努力,我還要在以后每一次的練習(xí)中都能管住自己,做到認(rèn)真耐心,保持自己的優(yōu)點(diǎn),找出缺點(diǎn)并改正,這樣?jì)寢尣艜?huì)放心,我要努力地朝我的書法夢(mèng)想駛?cè)ァ?/p>

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          今年的春節(jié)晚上,我家發(fā)生了一件即好玩又有趣的事情。

          十二點(diǎn)左右,各家各戶都開(kāi)始包餃子,當(dāng)然我家也不例外。我生來(lái)不怕黑,也不怕自己一個(gè)人在家,就怕包餃子。爸爸媽媽都在包餃子,而我呢?卻在一旁看電視,就在我看的高興的時(shí)候。我的“上司”——媽媽叫我過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就知道我的“末日“已經(jīng)來(lái)臨,當(dāng)我正要抱頭鼠竄的時(shí)候,媽媽一把揪住我:“想溜?沒(méi)門,快幫我們包餃子。”“啊您不會(huì)連我最怕什么都不知道了吧?”“我知道這不讓你練習(xí)練習(xí)嗎?”沒(méi)辦法,誰(shuí)讓老媽是我的“上司”呢。只好硬著頭皮包了起來(lái)了。

          我拿起一張餃子皮,往上面放了許多的餡,然后著捏一下那捏一下,還對(duì)折了幾下,包完以后,我做看看右看看怎摸也不像個(gè)餃子,還露了餡,于是我拿了一張餃子皮粘在露餡的地方,不辭一聲,另一個(gè)地方又破了,無(wú)奈之下,我有拿了一張餃子皮補(bǔ)在露餡的地方……

          就這樣有五張餃子皮都做出了“犧牲”。爸爸一看笑道:“天啊,這是餃子嗎!不如說(shuō)是饅頭吧?你看你包得“饅頭”比我的大多少倍。我一看,天啊如果我包得是冬瓜爸爸包得就是蘋果。于是我拜我爸爸為師,在學(xué)習(xí)的這二十分鐘里我的心里一直在想:別人行,我也行。就這樣經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于成功了。

          真是看事容易做事難啊!

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          以前,我是一個(gè)膽小怕羞的小女孩,總覺(jué)得自我做什么都沒(méi)別人好?勺詮膮⒓恿恕墩l(shuí)是小博士》節(jié)目之后,我明顯改變了對(duì)自我的看法,我從內(nèi)心感受到我能行,我真的不比別人差。

          那天,大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我們十二名同學(xué),電視臺(tái)要錄制《誰(shuí)是小博士》節(jié)目,這是一檔備受我們小學(xué)生喜歡的節(jié)目?墒,參加節(jié)目的學(xué)生要進(jìn)行四關(guān)比賽才能得到"小博士"的稱號(hào)。我既高興又擔(dān)憂,高興自我能夠上電視了,可又擔(dān)心闖可是關(guān)多沒(méi)面子,最終我還是硬著頭皮上場(chǎng)了。

          到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我緊張極了,不由想象著自我被淘汰的情景。比賽前,先是自我介紹和才藝展示,我是一號(hào)選手,我走上臺(tái)對(duì)著鏡頭介紹完自我后,唱了一首《花木蘭》,歌聲博得了同學(xué)們的掌聲,這使我緊張的心簡(jiǎn)便了許多。

          正式的比賽開(kāi)始了,第一關(guān)是知識(shí)問(wèn)答,在一分鐘內(nèi)答對(duì)五道題就能夠過(guò)關(guān),只是涉及的面很廣,我緊張的應(yīng)對(duì)著,還好,過(guò)了七道,這大大出乎我的'意料。就這樣,順利的進(jìn)入了第二關(guān)的吹乒乓球比賽,我要說(shuō)出一些包含爆破音的詞語(yǔ),借機(jī)把球吹出裝水的杯子,我費(fèi)盡腦汁,用力說(shuō)著:破壞,破門而逃,吹拂……真是有驚無(wú)險(xiǎn),我在限定時(shí)間之前很順利的把球都吹出了水杯。

          第三關(guān),考驗(yàn)我們的是體力吧。選手要閉著眼轉(zhuǎn)五圈,再聽(tīng)主持人口令把球撿進(jìn)袋子,自我身體也在袋子里,就這樣便撿球便抱著袋子往目的地跳,這一關(guān)刷下的選手就多一些,大多數(shù)是因?yàn)槊y撿錯(cuò)了球,看來(lái)考驗(yàn)我們的不僅僅是體力還有細(xì)心。我吸取失敗選手的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真地完成了任務(wù)。

          最趣味最激動(dòng)人心的要算第四關(guān)了,這時(shí)就剩下六個(gè)選手。這一關(guān)是選手和家長(zhǎng)合作,一個(gè)比劃,一個(gè)來(lái)猜詞語(yǔ),一分鐘要猜對(duì)八個(gè)詞才算過(guò)關(guān)。我和媽媽上場(chǎng)了,媽媽比劃我來(lái)猜,當(dāng)媽媽說(shuō)形容人高興的神態(tài)表情是什么,我脫口而出:笑逐顏開(kāi)。媽媽搖搖頭又用雙手指著眼眉,說(shuō)這是什么,我一下子想到了眉飛色舞,呵,這一下對(duì)了。接下來(lái),憑著我和媽媽之間的默契,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我們一口氣猜對(duì)了九個(gè),是猜的最多的一對(duì)。我心里別提多激動(dòng)了!

          就這樣,一走過(guò)關(guān)斬將,我出乎意料贏得了"小博士"的稱號(hào)。稱號(hào)并不重要,重要的是這次比賽給了我前所未有的信心,我明白了,一個(gè)人只要有勇氣有信心就會(huì)獲得成功!我們必須要相信自我:我能行!

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          踢足球是廣大男生熱愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)之一,我當(dāng)然也不例外,報(bào)名加入了我校足球社團(tuán)。

          第一天來(lái)到足球社團(tuán),心中不免激動(dòng)、緊張起來(lái),碰巧趕上這周的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,可謂是“來(lái)得早不如來(lái)得巧”,這不,剛一來(lái)就被老師點(diǎn)名參加本次比賽了。一上場(chǎng),撲面而來(lái)的“殺氣”讓我膽戰(zhàn)心驚。只聽(tīng)“噓”一聲,比賽正式開(kāi)始。對(duì)方前鋒一馬當(dāng)先,率先搶下球,連續(xù)帶球過(guò)了我方幾道防線,眼看離我越來(lái)越近了!“別怕他,截了他的球!”我心中突然冒出個(gè)念頭!隨即,我大步流星,眨眼功夫,來(lái)到那“過(guò)五關(guān)斬六將”的前鋒面前。

          他先是一愣,大概被我這“新生”反常舉動(dòng)驚到了,但不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,馬上做出反應(yīng),準(zhǔn)備橫傳給旁邊的隊(duì)友!翱欤瑱C(jī)會(huì)來(lái)了”我掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)在他傳球一剎那,截下球,當(dāng)即一個(gè)大腳踢給了隊(duì)友。隊(duì)友還沒(méi)穩(wěn)下球,一個(gè)身影就以迅雷不及掩耳的速度搶下球沖了過(guò)來(lái)。

          是他!他與旁邊隊(duì)友組成個(gè)“三角陣”氣勢(shì)洶洶的朝我們撲來(lái),我還在驚訝,怎么大好局勢(shì),突然變成大危機(jī)了呢?可不容我多想,對(duì)方已沖入我們陣營(yíng)。“加油!上啊,我是最牛的!”我在心中叫道。我沖進(jìn)三角陣,不管三七二十一,看見(jiàn)球就搶。

          體力漸漸不支了,汗水早已浸透了我的衣裳,可心中那念頭卻一刻也沒(méi)有消停過(guò):“堅(jiān)持住,搶下這球,絕對(duì)不能讓他們得逞!”急促的呼吸聲,仿佛也在催促,為我加油。終于,對(duì)方百密一疏,被我捷足先登一腳踢去——球飛了,落在我方隊(duì)友腳下。

          隊(duì)友不負(fù)眾望,越過(guò)重重阻攔,終于來(lái)到球門。射門!“一定要進(jìn),絕對(duì)要進(jìn)啊!”我大喊。但對(duì)方守門員也不是吃素的,一手把球拍開(kāi)。本以為沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)球了,豈知旁邊突然冒出個(gè)隊(duì)友飛起一腳,球再次沖向球門,對(duì)面的守門員剛剛爬起來(lái)還沒(méi)站穩(wěn),球就進(jìn)了!

          我們勝利了!我精疲力盡,但心中的力量卻要多大就有多大!“加油,我能行!笔撬鼏拘蚜宋业臐撃,給我無(wú)盡的力量!

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