小學(xué)演講稿通用15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：“愛(ài)學(xué)�！�。
每個(gè)星期一的早晨，每當(dāng)我們水云軒小學(xué)的校歌《水云軒》響起時(shí)，我的心就無(wú)比激動(dòng)。這首歌一播放，我仿佛眼前就看到了，軒小一位位愛(ài)學(xué)校的學(xué)子。有的為學(xué)校爭(zhēng)光，就比如我們班的趙灝，趙灝同學(xué)去參加比賽，拿到獎(jiǎng)狀給學(xué)校爭(zhēng)氣。有的在學(xué)校里愛(ài)護(hù)我們學(xué)校里的環(huán)境，一次次彎腰，撿起地上的垃圾，讓我們學(xué)校更美麗。有的同學(xué)遵紀(jì)守法，讓我們學(xué)校顯得特別有禮貌。有點(diǎn)保護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，不隨意破壞，讓我們學(xué)校顯得更加文明。這些都是愛(ài)學(xué)校的表現(xiàn)。
現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好，地面上一點(diǎn)垃圾都看不到，真是做到了一塵不染呢！老師學(xué)生相處和諧，各項(xiàng)獎(jiǎng)狀多的數(shù)也數(shù)不清。好友大樹(shù)、小草、漂亮的花朵給我們學(xué)校扮漂亮。這些都是我們軒小人愛(ài)學(xué)校的結(jié)果��！
不過(guò)我們還要更加努力。第一要愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的圖書(shū)。看書(shū)是好的，可是看壞了就不好了。我們學(xué)校非常好的給我們提供了圖書(shū)，我們是要愛(ài)惜的。給大家提個(gè)建議，我們?nèi)绻匆?jiàn)有同學(xué)在損壞圖書(shū)就要及時(shí)制止。每一本書(shū)都不能損壞這一點(diǎn)也很重要，但是說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難不難。所以大家一定要努力啊！
我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)弟學(xué)妹，有個(gè)別的同學(xué)瞧不起學(xué)弟學(xué)妹。要我說(shuō)的話(huà)，同在一個(gè)學(xué)校，都是兄弟姐妹，同學(xué)之間要和諧相處，讓別人看見(jiàn)了，不就說(shuō)我們學(xué)校的教育不好嗎？學(xué)校的臉就被你丟光了。所以我們兄弟姐妹一定要互相幫助，別人看見(jiàn)了才會(huì)說(shuō)好，才為我們學(xué)校豎起大拇指，讓學(xué)校有面子，難道說(shuō)這不是愛(ài)學(xué)校？
學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)很好地學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們好好學(xué)習(xí)。我在這里呼吁大家：愛(ài)學(xué)校吧！愛(ài)學(xué)校里的一草一木，愛(ài)學(xué)校里的所有老師和同學(xué)。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)演講稿2
尊敬的老師.親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫**，這次，我要競(jìng)選的是五(5)班的班長(zhǎng).來(lái)自**的我，十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選.雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的，但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰Γ裉�，我才有勇氣站在這里.
在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，也許有人會(huì)暗自發(fā)笑，但我會(huì)告訴他，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也非常重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn)：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時(shí)，我會(huì)說(shuō)，因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng)，在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng).我在工作中也取得了一定的成績(jī)，得到了老師.同學(xué)們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事，贏(yíng)得了老師.同學(xué)們的好評(píng)，曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”.“三好學(xué)生”.“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)，這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車(chē)熟路,沒(méi)有距離感。
在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是以前參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人? 能夠加入五(5)班班干部， 是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將會(huì)以身作則，用(小學(xué)生守則)嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，認(rèn)真做好本職工作，更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒(méi)有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望五(5)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我，支持我，就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光荏茬，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去。在過(guò)去的六年里，有許多人都給我留下了很深刻的印象，我碰到過(guò)很多老師，他們留給我的記憶有的如薄霧，被微風(fēng)吹散了;如青煙，被初陽(yáng)蒸融了;唯有我的啟蒙老師李老師，卻給我留下了極其深刻的印象。
一年級(jí)的我很膽小，一上學(xué)就哭，每天老媽好不容易把我拽到校門(mén)口，我就死也不進(jìn)去了，拉著媽媽的手又是哭又是鬧，死活不進(jìn)校門(mén)。這是李老師就來(lái)了，她就拉住我的手，用勁往里面拉，我不知怎的，一到老師手里就成了一只溫順的小綿羊，任由擺布，我就被老師乖乖拉進(jìn)了教室。這一直持續(xù)了兩三個(gè)月，直到我習(xí)慣了上學(xué)為止。這段時(shí)間內(nèi)，李老師基本天天拉我進(jìn)去。我對(duì)他十分感激。
我一年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)并不像現(xiàn)在的那么好，做作業(yè)速度做得特別慢，而且字也寫(xiě)的不好，拼音教了兩三遍也沒(méi)學(xué)會(huì)。可李老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是請(qǐng)我去她家補(bǔ)課。晚上很晚了，我跟她一起去了她家。熱情的李老師還請(qǐng)我吃了飯，她給我補(bǔ)習(xí)到很晚;她全神貫注地講，還不時(shí)問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有。到了8：30她才親自把我送回家。對(duì)每一個(gè)學(xué)生，她都對(duì)我們十分關(guān)懷，誰(shuí)一有了困難，她會(huì)立即幫助他;誰(shuí)取得了好成績(jī)，進(jìn)步了，她都會(huì)很高興;誰(shuí)退步了，她都會(huì)著急，馬上為他補(bǔ)課。她當(dāng)年那為了讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好而付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血，關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生的好品質(zhì)，至今難以讓我忘懷;她那舍己為學(xué)生的高尚情懷也在我心中發(fā)芽開(kāi)花。
她和我們特別親近，有了新事物總是和我們分享。她也言傳身授給了我很多好的、至今還讓我受益匪淺的好品格。她喜歡看書(shū)，總是向我們推薦好書(shū)，鼓勵(lì)我們看書(shū);無(wú)論是什么書(shū)，只要我們?cè)诳�，她都�?huì)加以鼓勵(lì)，對(duì)我們循循善誘，讓我們的閱讀水品、閱讀層次得以提高;讓我們每個(gè)人都看最好的書(shū)，還讓我們雙休日去圖書(shū)館看書(shū)，無(wú)形之間培養(yǎng)了我們愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。這習(xí)慣也讓我的寫(xiě)作水品也漸漸進(jìn)步，獨(dú)樹(shù)一幟。
如今我已經(jīng)六年級(jí)了，要畢業(yè)了，也早已和李老師分開(kāi)了�？墒撬囊羧菪γ策�是常常在我的腦海中浮現(xiàn)。她小時(shí)候?qū)ξ业难普T，促成了我許多好習(xí)慣，促成了我今天的好成績(jī)，也成就了在小學(xué)的我。在畢業(yè)之際，我在回憶起這位和藹可親的老師，不經(jīng)又心潮澎湃了，我真想對(duì)李老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，為了我和我的同學(xué)，您辛苦了!但我們相信，您的辛苦付出決不會(huì)白費(fèi)!我們會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!”
小學(xué)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天不是平凡的一天，因?yàn)榻裉煳覀兾灏嗑鸵x出一個(gè)為同學(xué)，為老師服務(wù)的好幫手。
今天，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)這一職。之前我也在班級(jí)曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員等職，經(jīng)過(guò)任職時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜悅、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。我明白作為一個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng)，需要一定的組織能力和決策能力，也需要一定的協(xié)調(diào)能力，凝聚人心的能力，更需要一顆為班級(jí)服務(wù)的責(zé)任心。
在今后的一年里，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)持之以恒的為大家服務(wù)，幫助老師處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，盡力做好我該做好的一切。
此刻，我真是感到非常激動(dòng)，又充滿(mǎn)感慨，感到激動(dòng)是因?yàn)榫壏帜軐⑽覀兙墼谝黄�，聚在班，一起生活、一起學(xué)習(xí)，充滿(mǎn)感慨是因?yàn)槲乙呀?jīng)開(kāi)始成為一個(gè)小男子漢。
另外，我希望在這寶貴的一年里，我們五班的所有成員能夠團(tuán)結(jié)在一起，珍惜時(shí)光，綻放自己的美麗，閃耀班級(jí)的光芒。因?yàn)�，在校園里，我們有一個(gè)共同的名字，叫五班。
不管競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底里感到高興。
小學(xué)演講稿5
我敬佩的人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
說(shuō)起他，我對(duì)他的印象不深。在我的眼里，他只是一個(gè)年過(guò)花甲的老人而已。他總是不說(shuō)話(huà)，我還不知道他的名字。每次我上學(xué)放學(xué)，他就在我家路口旁清掃大街，無(wú)論刮風(fēng)，下雨。
就是這位平凡的老爺爺，訴說(shuō)著不平凡的道理。還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學(xué)走在路上，看見(jiàn)老爺爺在掃街道。突然，老爺爺咳個(gè)不停，我猶豫了一會(huì)兒，決定過(guò)去扶老爺爺，可老爺爺自己站起來(lái)了。我怕老爺爺病倒，就問(wèn)：“老爺爺，您為什么天天掃街道?您是環(huán)衛(wèi)工人嗎?”他笑了笑，便走開(kāi)了。第二天，我問(wèn)了他同樣的問(wèn)題�！拔也皇黔h(huán)衛(wèi)工人，”他神情嚴(yán)肅的說(shuō)“我之所以?huà)呓值溃且驗(yàn)槲蚁雽?duì)社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。我之所以不留名，那是因?yàn)闆](méi)有人會(huì)記得你做過(guò)的事——除了你自己!”我沉默了，我為我認(rèn)識(shí)這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來(lái)天，我沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺了。之后，我才知道他去世了。
當(dāng)下，無(wú)私奉獻(xiàn)已經(jīng)成為“稀有物種”了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老爺爺?shù)钠焚|(zhì)——無(wú)私奉獻(xiàn)!
小學(xué)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我開(kāi)始了中學(xué)的生活�；叵肫鹆甑哪感Ｉ�，是多么的難以忘懷。
別了，母校。
母校，是你讓我在這里收獲了珍貴的友誼。記得四年級(jí)的一天，老師告訴我們，要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我一聽(tīng)就急了，最近學(xué)的新課我都沒(méi)聽(tīng)懂，我的數(shù)學(xué)一直馬馬虎虎，這可怎么辦？我的同桌是數(shù)學(xué)科的學(xué)霸，我把求助的眼神投向她，她很快就領(lǐng)會(huì)了，爽快地說(shuō)：“我教你數(shù)學(xué)吧！”
接下來(lái)幾天時(shí)間里，學(xué)霸同學(xué)天天教我數(shù)學(xué)，我成績(jī)于是提高了不少。測(cè)驗(yàn)時(shí)，我破天荒得了90分。之后，我們便成了好朋友，校園里到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。即將告別母校，我們是多么的難以分別。
母校，是你讓我在這里認(rèn)識(shí)了敬愛(ài)的老師。一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們學(xué)習(xí)拼音。老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字，要求我們?cè)趯?xiě)字本上拼出它們的拼音。一開(kāi)始，我很快拼出了前幾個(gè)字，可是第四個(gè)字很難，怎么也拼不出來(lái)。我看到周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都完成了，十分著急。
老師看到了我的不安，走下來(lái)問(wèn)：“是不是不會(huì)寫(xiě)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為老師會(huì)破口大罵，沒(méi)想到，她像慈母般耐心地教導(dǎo)我，我很快就明白了。
別了，敬愛(ài)的老師。感謝您教導(dǎo)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母校，我永遠(yuǎn)都忘不了那一幕。那時(shí)，我剛上一年級(jí)。媽媽牽著我的小手走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教學(xué)樓，許許多多穿著校服走來(lái)走去的同學(xué)們，那一棵棵高大的樹(shù)木和一朵朵美麗的花朵，我興奮極了。校園滿(mǎn)足了我對(duì)知識(shí)的.渴望，對(duì)同學(xué)、老師的喜愛(ài)，令我難以忘懷。
可是六年的時(shí)間那么快就過(guò)去了，你說(shuō)我能不留戀嗎？
小學(xué)演講稿7
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好！
我是楊宇航，已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。但是，我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干，因?yàn)槲沂且粋�(gè)性格內(nèi)向、膽怯的小男孩。平時(shí)在家里跟爸爸媽媽嘰嘰喳喳的，說(shuō)過(guò)沒(méi)完沒(méi)了。只要有外人，我就怕得連聲音都不敢出，甚至連頭都不敢抬起來(lái)望別人一眼。這次競(jìng)選班干我想通了，我想借助這次機(jī)會(huì)，鍛煉鍛煉我自己，讓自己變成一個(gè)活潑開(kāi)朗、又能干的小男子漢。 假如我當(dāng)上了班干，我一定會(huì)成為老師的好幫手。和其他班干一起，團(tuán)結(jié)起來(lái)，管好班上的紀(jì)律、管好班上的衛(wèi)生、管好班上的學(xué)習(xí)等。在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話(huà)時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。不管做什么事，我都不會(huì)包庇他人，更不會(huì)仗著自己是班干，來(lái)威脅別人。讓我們班成為一個(gè)積極向上的班集級(jí)體。總之，我會(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼，辦事公平、公正的，深受老師和同學(xué)喜愛(ài)的班干部。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，為我投出你神圣的一票。老師，你就給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)更加努力的！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)演講稿8
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
有人說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。20xx年5月份，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元.他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了.這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震顫人的心靈，它在拷問(wèn)每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們，難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖，視誠(chéng)信如糞土嗎？難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎？也許你會(huì)說(shuō)我們整天生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然，這類(lèi)事情離我們的生活有一定的距離，但誠(chéng)信卻近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。近幾年來(lái)，大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。
據(jù)湖南大學(xué)和中國(guó)勤工儉學(xué)在線(xiàn)網(wǎng)的一份調(diào)查顯示，有3.5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問(wèn)題。而中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生，一個(gè)接受過(guò)高等教育的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受?chē)?guó)家?guī)椭娜�，居然在順利畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨……誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)演講稿9
我就是四年級(jí)二班的李紫彧，今年10歲了。從小我就聽(tīng)過(guò)很多雷鋒叔叔的故事，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好少年。
在學(xué)校，我就是同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。一直以來(lái)熱心幫助同學(xué)，同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品，我會(huì)主動(dòng)借給他;學(xué)習(xí)上有困難，我就主動(dòng)做他的小老師，不厭其煩地給他講解難題。作為班長(zhǎng)，我希望全班同學(xué)共同進(jìn)步，誰(shuí)也不要掉隊(duì)。
作為老師的小助手，我也常常告訴同學(xué)們拒絕零食，節(jié)約每一分錢(qián)。我經(jīng)常主動(dòng)關(guān)掉身邊的“長(zhǎng)明燈”，擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來(lái)不剩飯，節(jié)約每一粒糧食。在公共場(chǎng)合遵守秩序，文明禮讓?zhuān)?jīng)常主動(dòng)幫助別人，大家都夸我就是個(gè)“小雷鋒”。
我國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生地震后，好多小朋友失去了親人，學(xué)校也倒塌了�？吹竭@些，我非常難過(guò)，就把節(jié)省的零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園，像以前一樣開(kāi)心地學(xué)習(xí)、游戲。
媽媽告訴我，雷鋒叔叔就是因?yàn)槌种院愕膸椭鷦e人，才成
為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣，一如既往地幫助他人。我想只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份力量，生活一定會(huì)變得更美好、更快樂(lè)。
小學(xué)演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我演講的題目是《我愛(ài)您，我的祖國(guó)》。
泱泱大中華，悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車(chē)，載著來(lái)自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲，載著來(lái)自長(zhǎng)江邊高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇，載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬，載著改革開(kāi)放的旗幟和與時(shí)俱進(jìn)的召喚，正以驚人的速度飛奔向前。
愛(ài)戀自己生于斯，長(zhǎng)于斯的中華故人，是炎黃子孫世世代代的共同感情。這種感情賦予我們民族巨大精神力量，無(wú)窮的創(chuàng)造力和酷愛(ài)自由、堅(jiān)韌勇敢的個(gè)性，使我們的民族歷經(jīng)磨難而不衰。心懷祖國(guó)，把它的博大，它的深沉，它的精髓化作一股溫暖的潛流侵入。為什么我的心如浪潮激蕩?為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)偉大的祖國(guó)愛(ài)的深沉。
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難。它曾是帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所，她曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，它曾是帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，它曾是野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。我們的母親曾被欺凌得遍體鱗傷，千瘡面孔。山河在嗚咽，松濤在哀泣。每一寸土地都被烙上屈辱的血痕，每一張容顏都布滿(mǎn)了驚恐的陰霾，烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的前行。
盛世年華，喜浪千疊。回首五十五年，偉大的祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化。滄桑的歲月已留痕，繁榮的盛世正俱興。胸懷祖國(guó)，放眼世界，我們的祖國(guó)是何等的繁榮昌盛?我們的眼里總是充滿(mǎn)喜悅的淚水，我們無(wú)數(shù)次在心里默默祝福著：祖國(guó)萬(wàn)歲!
祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，我跨越的腳步，是你的胸膛內(nèi)跳動(dòng)的脈博;祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，我滿(mǎn)腔的熱情，是您身體里流動(dòng)的血液。我愿做天上的一片云在您的廣闊的土地上空自由翱翔，歡快地飛越。從北方漠河的茫茫雪原，到南國(guó)群島的無(wú)垠海波，從烏蘇里江上最先升起的紅日，到帕米爾高原滿(mǎn)天閃爍的星座。
祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，我走遍了你的每一個(gè)角落，我在珠峰上停棲，看雪山高聳入云的氣魄，那中間孕育著三江五河源源不斷的水波;我在黃河上飄動(dòng)，聽(tīng)河水奔騰入海的歡歌;它兩岸滋潤(rùn)著華夏民族亙古不斷的魂魄。祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，我愛(ài)你千載沉淀積成的文化，我愛(ài)你萬(wàn)年魅力四射的山河，我愛(ài)你博大精深，我愛(ài)你的偉岸壯闊!祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，你是我心中——永遠(yuǎn)的寄托!
我愛(ài)你，我的祖國(guó)!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)演講稿11
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！從我開(kāi)始！地球上的人越來(lái)越多，所以人類(lèi)必須更好地保護(hù)環(huán)境。這樣，人們就可以在地球上生活很長(zhǎng)時(shí)間。然而，隨著各種工廠(chǎng)的增加，污染也隨之而來(lái)，工廠(chǎng)排放的污染和廢氣對(duì)人類(lèi)和環(huán)境都是有害的。
但是有些工廠(chǎng)主，為了賺自己的錢(qián)，不顧別人的健康，實(shí)在是可惡！也有人吃午飯，吃完就扔垃圾。亂砍亂砍的人多了去了。拜托，這些有缺點(diǎn)的人一定要改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣！
所以我們要大聲呼吁世界上所有的人從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！大家要嚴(yán)格大膽監(jiān)督，抓住重罰，絕不手軟！尤其是工廠(chǎng)老板們！保護(hù)
環(huán)境，人人有責(zé)!這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染，隨處可觸的清新空氣。
還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
小學(xué)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好！今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！
小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的人。小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供！
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無(wú)論你們今后身處何方，請(qǐng)你們記�。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn)，這里是你們精神的家園，你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單，更獲得了為人的道理：樸誠(chéng)做事，誠(chéng)樸做人。
孩子們，你們?cè)谀感＋@得的這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望！讓母校以你們?yōu)闃s！
衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿由提供！
衷心希望：我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好！
謝謝大家！
小學(xué)演講稿13
黑板，四四方方一塊，是知識(shí)的載體，更是心靈的天堂。
坐在教室里，望著黑板，心里有說(shuō)不出的溫暖。三年了，它一直在那里，看著我們從稚氣未脫的初一學(xué)生變成了獨(dú)立自強(qiáng)的初三學(xué)生，他也見(jiàn)證了我們的友誼。它就像一位長(zhǎng)者，默默地守護(hù)著我們。
傷了的時(shí)候，老師一邊聲情并茂地講課，一邊往黑板上寫(xiě)著重點(diǎn)知識(shí)。秀氣的粉筆字，與黑板交相輝映，美極了。而知識(shí)也像一股透著清香的泉水，慢慢滋潤(rùn)了我的心田。我幻想著，是不是有一天，我也可以向老師那樣，在黑板上寫(xiě)著秀氣的粉筆字，向大家傳授知識(shí)。就會(huì)不久就來(lái)了。那一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師讓我給大家講題。雖然心中很期盼，可是我缺乏經(jīng)驗(yàn)，又是第一次，所以我很緊張，大腦一片空白，講的題漏洞百出。黑板還是那塊熟悉的黑板，這時(shí)我腦海中又浮現(xiàn)出那滿(mǎn)是粉筆字的黑板，我在心里給自己打氣，我一定會(huì)成功!就這樣，我慢慢調(diào)整好了心態(tài)，慢慢地細(xì)致地講著，慢慢的細(xì)致地寫(xiě)著……不知不覺(jué)，下課了!我看見(jiàn)那滿(mǎn)是粉筆字的黑板時(shí)，我笑了，我把字寫(xiě)得這兒一塊，那兒一塊，把黑板都給“毀容”了!但是，我真實(shí)的當(dāng)了一回老師，在黑板上寫(xiě)字，我心里還是很歡喜的。
黑板上，有老師傳授的知識(shí);黑板上，有班級(jí)里的情況;黑板上，有惡作劇的同學(xué)畫(huà)的漫畫(huà);黑板上，有節(jié)日的祝福……這一點(diǎn)一滴的記憶，都珍藏在我們的心底。
黑板上的記憶，抹不去的甜蜜。
小學(xué)演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能夠參加“三好學(xué)生”的競(jìng)選。“三好學(xué)生”是一個(gè)非常光榮的稱(chēng)號(hào)，但它是來(lái)之不易的，需要我們?yōu)橹冻��！疤觳攀前俜种坏撵`感，加上百分之九十九的汗水。”這更說(shuō)明了成功需要努力與付出。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，很陽(yáng)光，很快樂(lè)。平時(shí)的我大大咧咧的，不喜歡去計(jì)較太多東西，可是一但我較真起來(lái)，“可不得了”，我想做的事就一定要做到最好，不然絕不“罷休”。
大大咧咧的我，不去計(jì)較太多東西，因此結(jié)識(shí)了許多好朋友。在學(xué)校我與同學(xué)友好相處，平時(shí)與同學(xué)在一起嬉鬧聊天，校園生活很是快樂(lè)。在朋友有難時(shí)，我也會(huì)“為朋友兩肋插刀”，和她一起分擔(dān)憂(yōu)愁。
較真的我，格外認(rèn)真，特別是在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)方面我一絲不茍，課前進(jìn)行預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，并且整理復(fù)習(xí)�！耙环莞�，一份收獲�！痹谖也恍傅呐ο�，我的成績(jī)?cè)诎嗬飳儆谥猩纤�，期末成�?jī)都能在前十。一道五年級(jí)都是“三好學(xué)生”，還在五年級(jí)時(shí)榮獲“全免生”的稱(chēng)號(hào)。
課余時(shí)間，我的興趣愛(ài)好廣泛：看書(shū)、騎車(chē)、跳舞···最近我新學(xué)會(huì)了衍紙，衍紙就是利用工具把紙條卷成各種各樣的形狀，還能做出立體的呢。很有趣，現(xiàn)在我深深地愛(ài)上了衍紙！
“沒(méi)有最好，只有更好�！苯窈笪視�(huì)更加努力的。希望大家相信我，支持我，為我投上神圣的一票！
謝謝大家！
小學(xué)演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的主題是保護(hù)環(huán)境�，F(xiàn)在地球的污染十分嚴(yán)重，我們要保護(hù)環(huán)境。我們首先要做到幾點(diǎn)，去超市買(mǎi)東西的時(shí)候，應(yīng)該少用塑料袋，因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染環(huán)境，有一些人買(mǎi)完?yáng)|西以后，就把包裝紙隨地亂丟，我們要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，去超市應(yīng)該帶環(huán)保袋，環(huán)保袋既能多次利用，，又可以節(jié)約兩毛買(mǎi)塑料袋的錢(qián)，日積月累下來(lái)，既又減少污染，又節(jié)約錢(qián)，難道不是一舉兩得嗎？
還有，我們用筆應(yīng)該要用可以一些可以換筆芯的筆，這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染，因?yàn)樗P和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的，，吃飯的時(shí)候，少用一次性筷子和一次性飯盒，這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應(yīng)該要用瓷碗，不要用一次性飯盒和一次性筷子。
我們喝完飲料，應(yīng)該把瓶子扔到可回收的垃圾桶里，這樣既可以減少污染，又可以回收利用，不浪費(fèi)資源。
還有一點(diǎn)是最重要的一點(diǎn)，就是水污染，現(xiàn)在有很多工廠(chǎng)每天會(huì)排放有毒物質(zhì)，影響水的質(zhì)量，這樣一來(lái)那些在工廠(chǎng)旁邊的河道，不是變得臭氣滿(mǎn)天的了嗎？我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質(zhì)清澈，魚(yú)蝦成群的河道，1962年水質(zhì)開(kāi)始受到污染，所以，水質(zhì)安全十分重要，如果水質(zhì)再繼續(xù)差下去，甚至?xí)绊懭祟?lèi)的生命安全�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！北Ｗo(hù)環(huán)境很重要，大家一定要保護(hù)環(huán)境呀！謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
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