三年級和諧校園演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的三年級和諧校園演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級和諧校園演講稿1
前面的同學(xué)講的都很精彩,但都寫了稿好像也沒有脫稿的。因?yàn)槲冶容^懶,沒有去查資料也沒有寫稿,所以我的是絕對原創(chuàng)。請大家為我的懶鼓掌吧!
翻開華夏厚重的歷史和諧無處不在,不論是玄學(xué)的《周易》里的陰陽相生,天地八掛。還是中華的正統(tǒng)儒學(xué)的《大學(xué)》,《中庸》里的路不拾遺的大同世界,乃到桃花源的絕世的田園小家都書寫著和諧二字。從小家的和諧大到世界的和諧中個(gè)類和諧都在閃耀,但它的和諧卻奕奕奪目——校園和諧,特別是我們大學(xué)校園的和諧。
為什么說校園的和諧奪目呢?校園的和諧有什么特殊的意義嗎?
大學(xué)謂之大,不是因?yàn)榇髮W(xué)有高樓大廈。因?yàn)榇髮W(xué)有大師,可以培養(yǎng)大人。
首先,大學(xué)是最文化的地方,是學(xué)術(shù)交流發(fā)展的地方,是德,才,心還在的地方。因?yàn)樗歉蓛裘利惖摹?/p>
其次,大學(xué)是為國家培養(yǎng)柱石的地方,培養(yǎng)建設(shè)國家人才。大學(xué)生為國家前進(jìn)提供不竭的動力,是國家的智慧庫,為國家的強(qiáng)大富強(qiáng)起著不可替代的作用。在為國家做出貢獻(xiàn)的同時(shí)也在為世界的文明的發(fā)展在助力,推動社會的進(jìn)步和人類歷史的前行。
再次,大學(xué)的和諧可以更好的讓社會和諧,可以讓大學(xué)生可以更好的學(xué)習(xí)。在日后成為有用之人,為社會創(chuàng)造財(cái)富。
最后,大學(xué)的和諧也可以吹去大學(xué)生們蒙塵的心,讓我們的大學(xué)生可以德才兼?zhèn)洹?/p>
三年級和諧校園演講稿2
曾經(jīng)有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。
安全,是一個(gè)永恒的主題。那么,安全是什么呢?
安全就是生命。生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力,沒有生命就沒有一切。對每個(gè)人來說,生命只有一次,誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。
安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存離不開安全。事實(shí)證明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊(duì)伍就無法穩(wěn)定;沒有安全,我們的生產(chǎn)就無從著手;沒有安全,我們的企業(yè)效益從何談起。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。
安全就是幸福。有人說有權(quán)就有幸福,也有人說有錢就有幸福,我說,對于一個(gè)人來講,平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎(chǔ),而失去安全的保障也就毫無幸?裳。
安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)!罢鋹凵踩谝弧边@八個(gè)大字,我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號,它生動的說明了安全和我們每個(gè)人的關(guān)系!柏(zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”,“安全無小事,人人有責(zé)”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力。“前車之鑒,后事之師”,目前社會上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),我們必須提高警惕,牢固樹立責(zé)任意識,時(shí)刻緊繃安全之弦。
安全對于我們個(gè)人及單位的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸。
有一位母親對遠(yuǎn)方的兒子說過這樣一句話:“對于世界,你只是一名普通的工作者,而對于家庭,你卻是我的全部!蔽覀兛梢韵胂,當(dāng)一位母親失去了兒子,當(dāng)一位妻子失去了丈夫,當(dāng)孩子失去了父親的那一刻,那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福,誰都不想失去愛與所愛,然而,我們用什么去留住幸福呢?“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。
當(dāng)我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價(jià)!
前不久,我在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道,一個(gè)30出頭的小伙子在高空作業(yè),因?yàn)闆]有按照規(guī)定系上安全帶,從而導(dǎo)致高空墜落,一個(gè)年輕的生命就這樣被無情的'奪走了。30多歲的他可是家里的頂梁柱!他上有老,下有小,他走了,那個(gè)家也徹底的垮了。死去的人!你可曾知道?當(dāng)你閉上眼睛離去的時(shí)候,你的妻子哭的死去活來;你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫,人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢?還有你年幼的孩子,他在用令人心碎的聲音哭喊著,爸爸,您不能走。∵@一切,你若地下有知,你怎能不為當(dāng)初在高空中的違章作業(yè)而倍感后悔呢?逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無奈?
這樣活生生的教訓(xùn),難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎?
安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。我始終堅(jiān)信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。
三年級和諧校園演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級二班的,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
生命,一個(gè)多么鮮活的詞語,安全,一個(gè)多么古老的話題,幸福,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬個(gè)零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動嘘P(guān)安全的話題。
說到安全,記得一年級的時(shí)候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識。
從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長對學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的重大交通事故圖片展中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立安全第一的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊安全這根弦,真正做到安全在我心中,生命在我手中
同學(xué)們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三年級和諧校園演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幼兒園時(shí)老師教我一首兒歌:過馬路左右看,不在路上跑和玩,看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。那時(shí)的我能倒背如流,也用實(shí)際行動來保護(hù)自己的安全。
稍長大些,上了小學(xué),老師教育我們:人車各行其道,走路要靠右邊,過馬路要走斑馬線。這時(shí)的我似乎并沒有遵守交通規(guī)則,有空應(yīng)鉆,能過就擠,不想等待分秒。
交通規(guī)則,人人有責(zé),這句話告訴我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。簡單的幾個(gè)字,為什么真正做到卻又很難呢?也許可能只有當(dāng)災(zāi)難真正的降臨在你的身邊,你才會恍然大悟,真后悔我當(dāng)初不該……。隨著社會的進(jìn)步,科技的突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)的飛速增長,有車家族的隊(duì)伍日益壯大。即使一方遵紀(jì)守法,比會難免大難臨頭,招來橫禍,為什么?司機(jī)先生您遵守交通法規(guī)了嗎?不要害人害已。
媽媽曾經(jīng)給我講過一則交通安全事故:那是一個(gè)陽光明媚的早晨,有一位同學(xué)為了追趕在前方等她的同班同學(xué),沒有看此時(shí)十字路口的綠燈已變成紅燈,沖到馬路中間時(shí)被疾馳而來的轎車撞飛十幾米遠(yuǎn)。現(xiàn)在還在醫(yī)院里躺著,她失去了雙腿,再也不能在舞臺上翩翩起舞,她的家人也為此感到悲痛交加。還有一則事故:一名小學(xué)生騎著自行車去上學(xué),由于車速太快,來不及剎車與路邊橫穿馬路的大卡車相撞當(dāng)場死亡,地上血肉模糊。同學(xué)們失去了一位好伙伴,老師失去了一名優(yōu)秀的班干部,爸爸媽媽失去了他們辛苦養(yǎng)大的好孩子。聽了這些交通事故,我驚呆了。我開始懺悔有好幾次過馬路時(shí)闖了紅燈,懺悔和同學(xué)在馬路上追逐打鬧,懺悔過馬路時(shí)沒走斑馬線……,這是多么危險(xiǎn)的行為,我發(fā)誓從今往后一定要遵守交通規(guī)則,保護(hù)自已的生命,珍惜生命。
親愛的叔叔、阿姨、小朋友們,在這個(gè)世界上只要人與車互相謙讓,各遵其則,才能盡可能避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的機(jī)率。
孩子是未來的接班人,父母是孩子的榜樣,不要讓他們那顆正義的心被邪惡籠罩,扭曲他們的思想,阻礙他們的行為。
生命,人的一生只有一次,他是保貴的。世界也因?yàn)橛辛松抛兊枚嘧硕嗖。我們要關(guān)愛生命,保護(hù)生命,就更應(yīng)該遵守交通規(guī)則。高高興興出門,平平安安回家。
三年級和諧校園演講稿5
我的校園。是一個(gè)四季風(fēng)景優(yōu)美,干凈整潔的地方。
無倫什么時(shí)候,我們校園里的校車總是干凈整齊地停放在車棚里。高年級的大哥哥、大姐姐們的自行車,也總是整整齊齊的排放著。草地上、花園里、池塘里、操場上……也總是整潔如新。
每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,校園里的花兒、草兒都從沉睡中蘇醒了過來。你看那些草綠綠的、絨絨的像是人們鋪上去的地毯。再加上那些五顏六色的不知名的小花,看上去就更美了?炜,還有那石榴樹、柿子樹、棗樹……也生怕掉隊(duì)似得,也不知什么時(shí)候偷偷的探出了頭,一簇一簇、一堆一堆張望在枝頭上。
轉(zhuǎn)眼夏天來到了,草兒變得更綠了,更高了;ǘ湟沧兊酶懔,更艷了。樹上也結(jié)滿了果實(shí)。還有幾只知了在樹上,不知疲倦地唱著歌。仔細(xì)一聽,還有同學(xué)們的朗朗讀書聲。讓校園里變得更加生機(jī)勃勃。
秋天,秋風(fēng)吹過。柿子樹上,掛滿了紅燈籠似得柿子。石榴妹妹也笑著露出了牙齒。還有紅紅的大棗也壓彎了枝頭……
冬天里,我們的校園又變成了另一幅景象。雪花漫天飛舞,把高高的房頂、松樹的枝頭、美麗的綠化帶……都悄悄的染成了白色。這時(shí),我們的校園猶如變成一個(gè)童話的世界。到處都是銀裝素裹的景象,美麗極了!
三年級和諧校園演講稿6
空氣清新的早晨,我系好紅領(lǐng)巾騎車來到熟悉的校門口,值勤老師早早地就等候著我們了。我快步走上前,一聲響亮的“老師好”伴隨著紅領(lǐng)巾前的笑臉,我覺得我就是初升的太陽。老師的一聲“你好”使我頓時(shí)感到陣陣暖意。
每天的晨跑開始了,每個(gè)班整好了隊(duì)有序地下樓。啊,翠崗中學(xué)真是個(gè)美麗的校園,看,這邊的樹木婀娜多姿,那邊的樹木俏立挺拔;小草青青,帶著早晨的露水,繁花似錦,映襯著朝陽的笑臉;游魚戲水,靈動活潑;亭臺假山,品其古樸奇異。真是四方美景都集于此校園之中。聽,“一,二,三——四”我們的口號是多么響亮,看,我們的隊(duì)形整齊,步伐又是多么有節(jié)奏感。我們和校園融為一體了。
“丁零零”,上課的預(yù)備鈴聲響了,操場上立刻安靜下來。課堂上,那專注的神情,體現(xiàn)出我們對知識的渴望,課后,那激烈的討論,顯示出我們對答案的渴求。
上體育活動課了,這邊打著羽毛球,那邊打著乒乓球,田徑跑道上、籃球場上到處有我們的身影,我們是全面發(fā)展的新一代。
美麗的校園使我們陶醉,我們也要為校園增添一份和諧與活力。作為新時(shí)代的青少年,在翠崗中學(xué)這個(gè)大家庭中我們變得心更齊,志向更遠(yuǎn)大,我們要建立和諧班級,和諧校園,讓翠崗中學(xué)因我們而自豪!
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