升旗演講稿（通用17篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的升旗演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升旗演講稿 篇1
老師們，同學們：
大家早上好！
我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣》。
很多同學在學習上都會遇到過這樣的問題：明明書上那么清楚明白的寫著，經你的手一抄寫下來，就變了，成了錯字，或者抄錯了題目；做練習時，明明你會做的題目卻因為你沒仔細讀題而做錯了；交作業(yè)時老師說你的作業(yè)還有錯讓你仔細再檢查一下，可你怎么也看不出錯在哪，直到別人告訴你時你才發(fā)現，你很奇怪自己剛才怎么就看不出來？你知道為什么會發(fā)生這樣的情況嗎？是因為你沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。那我們應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢。
首先，我們要養(yǎng)成愛思考的習慣
科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，愛思考的頭腦便是有準備的頭腦�！蓖瑯邮撬畨�，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會埋怨，而魯班卻因此發(fā)明了鋸；這是為什么呢？就是因為瓦特、魯班愛思考，即便是我們看著習以為常的身邊小事他們也會去研究個為什么，產生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學習他們做個愛思考的人，這樣你就會比別人有更多的發(fā)現，你就會是個聰明人。
其次，我們要養(yǎng)成專心聽講的習慣
課堂是我們學習知識的主要渠道，課堂上老師把精心準備的教學內容生動地呈現給我們，你若總是開小差做小動作，不僅影響自己和同學學習知識，更是對老師的不尊重，而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的壞習慣，想改也改不了，成績自然就會落后。
第三，我們要養(yǎng)成認真作業(yè)的習慣
首先是仔細讀題，讀題不認真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之后再認真解答，并且做到書寫工整，答題完整，這樣你的作業(yè)正確率就會高。如果你每一次作業(yè)都用這樣認真的態(tài)度去完成，你的作業(yè)正確率一定會很高的。久而久之會養(yǎng)成好的習慣，正確率要想不高都難。如果做錯了，一定要及時訂正，不理解的一定要向老師或者同學提問，勤學好問是最好的學習方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴要求，高標準，這樣你的成績也一定會提高的。
最后，還希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學懂得比你多，快去看書吧�，F在我們有著非常好的條件，學校圖書室和陽光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱。假期里，我也聽一些家長說自己的孩子買了很多好書自己讀，他們利用別人上網、玩游戲的時間去盡情地遨游書海，這樣的孩子怎么能不聰明呢？我們學校的圖書室也有很多好書，希望我們大家多讀好書，成為博學多才的人。
升旗演講稿 篇2
老師，同學們：
大家上午好，新學期，站在升旗臺前，我們總要思考——新學期，我們怎樣度過？之前進行的開學典禮的全部意義就在于引導全體師生、家長思考這個問題。
站在新學期的起點思考這個問題時，我們可以回顧一下剛剛過去的寒假。
這個寒假里，大家的收獲一定是不盡相同的。
規(guī)劃不同，做法不同，寒假對于我們每個人的意義就大為不同。馬云有句話叫“不吃苦，你要青春干嘛？”我想說的是，“不學會挑戰(zhàn)和超越自己，我們怎么配擁有青春？”
老師們、同學們，伴隨新學期的開始，請記住，規(guī)劃不同、做法不同，新學期對于我們的意義便會大不同，你準備好賦予這個新學期以積極的意義了嗎？
每一個學期，學校都會有些變化，正是這一丁點、一丁點的積極努力，讓我們的學校越來越整潔，越來越美麗，越來越趨近于幸福。上學期，在美麗校園投票中，我們每個人都有所行動，我們用手指創(chuàng)造了得票數第一的奇跡。但我們沒有被評為xx市的美麗校園，我覺得歸結起來，主要是我們的行為還與這個校園的美麗程度不相匹配。
新學期，我想和大家一道讓我們的行為更美麗。想和大家共同達成一個行為層面的愿景：進校有序、入樓守靜、進班安坐、站定方言。期待著大家有力的幫助。
在這里我代表學校提出三則創(chuàng)客團隊懸賞令：
1、帶領你的團隊，熟悉學校的全部植物，你和你的團隊全體成員，能夠叫出校園內所有植物的名稱，了解他們的習性，為它們制作標牌，并向其他感興趣的同學介紹它們！
2、用你學習的比例尺知識，和你的團隊一道，制作一幅精確的校園平面圖。
3、和你的團隊一道，撰寫一篇成熟的校園，你和你的團隊，每個人都能得體、大方、準確的用介紹我們的學校。
本學期，我們每一個生態(tài)成長共同體都要在老師的指導下，擁有自己的課題，兒童節(jié)前，每個生態(tài)成長共同體都要展示自己的創(chuàng)造成果。我們將評選出十大創(chuàng)客團隊，在期末進行隆重表彰。當然，敢于拿下以上三個課題之一的團隊將在評比中獲得優(yōu)勝的先機。
老師們、同學們：新學期人人成為創(chuàng)客，你準備好了嗎？
升旗演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《老師，我想對您說》。
金秋9月，是收獲的季節(jié)，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念恩師的情緒。如果說父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。尊師重教是永遠的美德。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是老師的精神。這個季節(jié)，我們不會忘記，當群星閃亮的時候，您還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案；當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您手中欣然綻放，多少棵枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是為我們指點迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞，默默無聞是您敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
所以，老師。我想對您說：我們要感謝您，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿驚喜。是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到不求回報，無私關愛的博大！親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每一堂課。以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學校為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境，我們無以回報，只有把對父母、對老師、對學校深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重學校的安排，尊重老師的勞動，科學安排每一天，用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在北區(qū)開花，讓青春在北區(qū)寫下美麗的詩行。奮發(fā)圖強，勇創(chuàng)輝煌！
最后，我提議讓我們所有同學為每位任課老師寫上幾句心里話送給老師。我的演講完畢，謝謝大家！
升旗演講稿 篇4
老師們、同學們：
上午好！今天我演講的題目是《品味書香與書為伴》。
同學們，如果我問你“書是什么味道？”你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟�？墒澜缟嫌幸粋�民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
我們知道，4月23日是一個特別的日子，是“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯。海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”
為了響應“世界讀書日”的號召，了解讀書的重要性，讀到更多更好的書，我們要從以下幾方面做起：
一、愛讀書、勤讀書！把讀書作為自己的追求目標，豐富學識，陶冶情操，促進自己的全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂。
二、讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操，健全人格；在讀好書中明理強智，成長成才。古人云：讀萬卷書，行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動，每天記錄些心情筆記，每周背誦幾篇經典詩詞，每學期讀幾本經典名著，將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與實際生活相結合。
三、享受閱讀，終身為伴�？鬃诱f：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神；在濃濃的書香中豐富知識。
老師們、同學們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在這春暖花開的季節(jié)，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香溢滿校園！
升旗演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我在國旗下演講的主題是“校園文明”。
文明是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有世界上最為寶貴的精神財富。文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀。但是如果沒有文明，就沒有基本的道德底線。文明其實是由細節(jié)構成的，但是反思我們的所作所為可見我們離文明其實還有一段距離。
就在國慶節(jié)前夕，我們班召開一次有關“校園文明行為”的班會，引起同學們的激烈討論，通過討論我們發(fā)現在學校里仍然還在存在著一部分不文明的行為。例如，每周一升旗儀式結束后，部分同學隨意退場，沒有遵守退場秩序，也容易形成安全隱患。在我們的校園內、樓道里總能見到與我們美麗的校園極不相符的食品袋、紙屑等。在餐廳就餐時，有的同學會浪費食物，并且就餐后沒有主動將餐盤及垃圾送到指定位置。在教學樓走廊里，有的同學追逐打鬧，大聲叫喊，嚴重影響老師上課。還有的同學相互之間講臟話，甚至故意損壞學校的公共財物。面對這些行為時，大多數的同學都選擇熟視無睹，但是如果我們能夠及時的制止這些行為，也許我們的校園會更加的美好。
我們很多同學把學習文化知識放在首位，而常常忽略社會公德的培養(yǎng)以及文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰可以從本質上展現出一個人的思想品質。
事實上，養(yǎng)成一個良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。也許我們可以在每周升旗儀式結束后耐心的等待一下，有序的退場。也許我們可以在餐廳就餐后自覺主動的將餐盤和垃圾放到指定的位置。將校園內的垃圾隨手撿起扔到垃圾箱內，不去踐踏草坪，不去破壞公共財物，將一些不文明的行為轉變?yōu)槲拿鞯男袨椋鋵嵕驮谖覀兊囊荒钪g。
同學們，文明是行為的端正，是習慣的改善，是品質的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗，是一種自覺的控制。所以在此我倡議，讓我們攜起手來，“告別陋習，擁抱文明”，爭當校園文明之星，爭做傳播文明的使者，讓文明之花開滿校園，讓禮儀之花爭相開放，為建設一個文明的校園而努力奮斗！
我的演講到此結束，謝謝大家！
升旗演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我給大家?guī)淼膭钪拘」适碌念}目是《讓微笑常伴自己》。
曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！老師送給他一塊石頭，說：明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人想買那塊石頭，而且價錢越出越高。回來后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示，結果，石頭的身價比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為稀世珍寶。為什么會這樣呢？老師說：一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
愿大家都能從中得到啟發(fā)，得到收獲，謝謝大家！
升旗演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
感恩可以說出來，可以在心里想，但是最重要的是做出來。
星期六晚上，我去澳美歐參加感恩節(jié)PARTY，參加PARTY的幾乎都是由家長陪伴而來的小學生。
其中一個環(huán)節(jié)就是品嘗食品，但是可不是隨隨變變就可以品嘗的，前提就是說一句對父母祝福或感恩的話。很多同學都搶著說，有的說：“祝爸爸媽媽身體健康�！庇械恼f：“謝謝家長的培育�！边�有的說……隨后我們就開始分享豐盛的感恩大餐了，有火雞，有水果沙拉，還有同學們自帶的漢堡、薯條……大家都紛紛挑選自己喜愛的食物，狼吞虎咽地吃起來，大家吃得津津有味。坐在后面的爸爸媽媽們看著我們吃得很開心，臉上也露出了燦爛的微笑。他們有的忙著給我們照像，有的給我們倒水，有的幫我們拿食物，忙得不亦樂乎。
在回家的路上，爸爸對我說：“你們在吃東西的時候有沒有同學想到家長的？有沒有同學先把食物給家長吃的？”此時才感到有些慚愧，印象中好像還真沒有同學先把食物給家長吃的。那一瞬間，我們確實只顧著自己飽口福了，忘記了身邊的父母。爸爸媽媽們默默地為我們付出了很多很多，我們已經習以為常了。我們也知道說感恩父母的話了，但是我們真的懂得感恩了嗎？
感恩寫起來很簡單，說起來更容易，但是真正做起來呢？
感恩節(jié)的感恩真的讓我懂得了太多太多……
升旗演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，新學期的開始，很有幸代表我們學生發(fā)言，一個學期的開始大家首先想到了什么呢，我覺得現在大家應該什么也沒想到，假期冊快樂還在腦中，一個學期的開始應該是充滿活力的，又是新的氣象這個學期對于高三的學長學姐們來講是緊張的學期了，對于我們高一高二的同學們來講也是邁進了一步，心得學期我們做什么都是一個心的開始，這一切就是這樣，當我們沒反應開過來的時候時間就在我們前面了，我作為xx班的一分子我也一定在這個學期的為班級爭光，為學校爭光，我想大家應該這種心情都應該具備吧，我一直就覺得在我們學期開始之后一定好做好十足的準備，當然我們是一名學生現在就是學習。
新學期的開始，我們應該去做什么這是一個大家都議論的話題，很多的同學現在還沒有這個意識呢，其實不是假期的讓我們無法抽離，其實是大家沒有準備好，這新的一個學期罷了，畢竟心得一個學期要準備的事情很多，就像剛剛來到我們學校的高一學弟學妹，可能對于高中的生活是需要時間去適應，一些東西，一些事物還是自己去領悟的，高一的生活肯定不會那么容易適應，我們要做的就是適應環(huán)境，新的一個學期我們不應該浪費時間，畢竟一個學期的時間是很快的，就像假期一樣總是覺得不夠，總是覺得很快。
我們現在其實應該考慮的是學習，因為這是一個新的開始，我總是會這么想，我不會去想自己上個學期的成績是怎樣的，新的一個學期開始就是給我的一種全新的感覺，就像是一切從零開始一樣，大家都是在一個新的起點，大家應該會有這種感覺吧，其實我們不要去想自己的之前的成績是怎么樣的，我們只要自己一心努力，不去想這中間的事情，我覺得這是好的，這是一個很好的方向，看到大家全新的面貌我覺得這個新的學期充滿的活力，我們有時候需要這么一個動力，這是必然的，在我們高中的學習階段有很多個開始，但是也就僅僅只有這么幾次，沒有什么會一直個我們機會，在學校是這樣，我們其實也能感受到，我們能夠去做的就是利用好每一個學期的機會。
再次想說一句新的學期，新的開始，首先我們應該意識到這個，作為高中生我們不是盲目的，總要主動地去找尋一種動力，這個動力就是我們找到目標，大家覺得呢，還是讓我們鼓起精神吧。
升旗演講稿 篇9
同學們、老師們：
大家好！
十年寒窗，已經進入倒計時。成功的希望已經在向我們招手。還有短短的兩個月時間，如何把握這最后瞬間，把精彩留給自己，這是我們每一個同學都必須認真思考的問題。在這里，我有以下幾點建議和大家共勉。
第一、激發(fā)成功欲望
俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情，就是指對成功的渴望，是從內心激發(fā)出來的對成功的追求。強烈的成功欲望是希望之光，是行動之源。同學們，只有當你把高考與自己一生的使命相聯系時，你才會發(fā)現高三的每一天都有它特殊的意義.。
第二、樹立三個觀念
一是要有極積極向上的思想觀
高考是人生的一次挑戰(zhàn)，也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恒心的一年。雖然我們每天往返于寢室、食堂、教室三點之間，過著如此重復單調的生活�？墒�，同學們別忘了，太陽每天都是新的！新的太陽，就是一種希望，每天都看見希望，這就是一種幸福。
二是要有惜時如金的時間觀
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間”。所以我們每一個同學都應珍惜每一分、每一秒，決不要把時間浪費在無形之中。
三是要有科學有效的方法觀
科學有效的學習方法，概括起來就是提高效率，狠抓基礎，善于總結。知識——不要霧里看花，問題——不要一錯再錯，要知道:聽過的，忘得快；看過的，記不�。恢挥凶鲞^的，才能會。所以我們要克服那種“懂而不會，會而不快，快而不全，全而不美”的不良學習習慣。善于總結規(guī)律，總結方法，總結得失，把知識網絡化、系統(tǒng)化。
第三、要學會放棄
埋首于通向成功的'，是必須真正“埋”下去的。接下去的這段日子里，我們每一位同學都必須保持清醒的頭腦，保持“心若止水”的狀態(tài)。高三是非常時期，是我們人生的特定階段，有著特殊的使命。如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以我們每一個同學都要學會放棄，女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學要拋開那誘人的電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀，要知道，夏天不摘秋天的果，摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以你還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
同學們，我們不僅要有知識，而且要有思想；不僅要有文化，而且要有修養(yǎng)；不僅要有目標，而且要有信仰；不僅要有青春，而且要有熱血。努力吧，拼搏吧，成功將屬于我們每一位同學！
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
升旗演講稿 篇10
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
很榮幸作為五年級教師代表作國旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年，歡聲笑語；寫心愿，放飛夢想》。
圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏著歲月的腳步，我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點，迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風順，但是我們要能經受住成功的考驗；也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對：若是高山，就勇敢攀登；若是海洋，就乘風破浪；若是天空，就自由翱翔。
親愛的同學們，再過兩天就是20xx年的元旦了，我們每個人都沉浸在迎新年的歡聲笑語中，在周五放學時，我們的幾個同學圍著我嘰嘰喳喳，你們猜干什么？他們做了一個心愿表，想邀請我也寫下新年愿望，我經過深思熟慮之后，鄭重地寫下了我的心愿……親愛的同學們，當你沉浸歡樂之中時，請不要忘記我們身上肩負的使命，為了我們的祖國更加富強，為了我們實驗小學更加輝煌，為了我們自己有一個美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿，放飛我們的夢想吧！
親愛的同學們，20xx年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起努力，追求卓越，超越自己！讓我們迎著即將到來的新年的曙光，邁著自信的步伐，去追逐夢想，超越夢想吧！
最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師！祝老師們新年工作順利！健康快樂！也祝同學們新年更有新收獲，新進步！我的演講完了，謝謝大家！
升旗演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家早上好！5月，一個多彩的月份，剛剛告別了“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)，還有昨天，也就是每年5月的第二個星期天的母親節(jié)。每一個節(jié)日讓我們回味和感動的，有中西方文化的烙印，有自由、美好、幸福生活的向往，有親情、友情、愛情的恩惠......本周星期四，也就是5月12日，8年前它本來只是一個護士節(jié)，一場大地震，卻讓它成為一個特別的日子，這就是全國“防災減災日”，我今天國旗下演講的題目是《防震減災警鐘長鳴》。
再來回顧那場不堪回首的大災難。
2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生里氏8級特大地震。這是一場新中國成立以來破壞性最強的大地震，僅四川省就有68712人遇難、17912人失蹤。這場大地震留給全國人民的是巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，是國家和民族史上的重大災難。2009年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”，我手里的圖片，是防災減災日的圖標，彩虹寓意著美好、未來和希望，弧形代表著保護、呵護之意，兩個人代表著一男一女、一老一少，兩人的手和腿共同構成一個“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災減災。整個標識體現出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產的安全之意。
防災才能減災，有一個故事在這里和大家分享一下。
四川安縣有一個普通的農村中學，叫桑棗中學，在這次汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次緊急疏散演習，地震發(fā)生后，演習模式瞬間變成逃生模式。全校2200多名學生、上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，用時僅1分36秒后，全部沖到操場，并按班級站好，無一人傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
那么在校園里發(fā)生地震時，應該怎樣去做。
根據統(tǒng)計，7級以上的大地震很少。在地震發(fā)生時，很多時候不是地震本身造成了傷害，而是驚慌失措地擁擠、踩踏等造成的二次傷害。專家認為，地震發(fā)生時，至關重要的是要保持清醒。主震發(fā)生時，持續(xù)時間平均只有12秒。在短短的12秒內，要根據具體情況，做出生死抉擇。能撤離時，迅速有序地疏散到安全的地方。不能迅速撤離時，要因地制宜就近避險。
如果我們的教室是平房或者在一樓、低樓層，地震時，可迅速從門窗逃出教室，撤離到校園中的開闊地帶，如操場等地。特別注意的是：上課時千萬不要鎖教室的門。地震發(fā)生時，坐在門邊的同學要立即打開教室的門，防止門變形后無法打開；坐在開關附近的同學應順手關閉教室的電源。
如果樓層較高，千萬不要跳樓，也不要在教室里亂跑或爭搶外出，因為時間來不及。盲目亂跑，不僅不能逃生，還極易踩踏擠傷。這時，應該迅速躲在自己的課桌下面，或者緊靠在兩面墻的夾角下，雙手抱頭或者用書包保護頭部，以免被砸傷。一定要注意避開吊燈、電扇等懸掛物。遠離玻璃窗，以免被玻璃扎傷。不要到陽臺、窗下躲避，這些地方最容易崩塌。如果樓梯口擁擠，可以迅速分散到跨度小的房間，如洗手間、小辦公室等。趁第一次地震后迅速撤離，以防余震和火災等并發(fā)災害。教學樓大多為框架結構，具有一定的抗震性。
就用蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”作為今天演講的結束語吧！謝謝大家！
升旗演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是高二一班的吳羽瑩。
今天，有一股新鮮的血液注入五中巨人的血管！
今天，有一彪青春的生力軍加入到我們的拼搏陣營！
恭喜新高一的學弟學妹們，你們順利跨過了人生的第一個轉折點，開啟新的奮斗篇章——今天，五中這個學習殿堂的大門已經打開，在新的學年到來、母校迎來110年校慶之際，我謹代表全校2000余名老師、學長們，歡迎你們的到來！
五中的生活充滿著新奇趣味，多彩繽紛。各種社團納新讓你們有機會發(fā)揮自己的一技之長：模擬聯合國、麥田電視臺、推理研究社、電影社、動漫社、天文社……只有你想不到，沒有學長們做不到！不久將舉辦的校運會也是一個讓大家融入集體、展現自己、感受五中活力氛圍的好機會！
今天，更有一批精英們，在今年高考歷史性的輝煌成績鞭策中，帶著我們的殷殷期盼，跨入了高三的緊張生活中！
高三的學習將是充滿汗水的，也是人生中較為重要的一次考驗。想必學長們應該更為清楚，作為高二年的晚輩，我只想代表學弟學妹們送上最真摯的祝福——你們一定要堅信：奇跡就在不懈努力中產生的。不為彼岸只為海，你在海中不停的與波浪的搏擊中，一點點的就靠近了勝利的彼岸！
詩云：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。每一個新學期的開始，都是一次挑戰(zhàn)自己、改變自己的機會。我們要調整好心態(tài)，從暑假輕松安逸的氛圍中脫離出來，讓自己的大腦活動起來！讓自己的身體工作起來！讓熱血沸騰起來！人生在勤，不索何獲？更何況學乎？空有一個漂亮的而宏偉的框架，卻沒有實打實地添磚加瓦，又怎能建起摩天大廈呢？
作為一名五中人，我們還必須注重自己的言行舉止，遵守校規(guī)校紀，聆聽教導，展現百年名校的素質。積極投入到全國文明城市的創(chuàng)建中，用五中人的熱情與真誠、自信與活力，重振千年古港之雄風！
升旗演講稿 篇13
同學們：
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的小朋友，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大保守，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝隨同著我的生長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不時創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第28屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨曦，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音。
升旗演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我叫周慧敏，是一個陽光自信的小女孩。今天，我在國旗下演講的題目是——《感謝爸爸》。
在生活中，我們更多的時候是在贊美媽媽，贊揚母愛，很少有人提起父愛。其實，父愛和母愛同樣偉大。請同學們仔細想一想：在兒時的記憶里，是誰整日用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀背著你，又是誰整天跪在地上，讓你盡享騎馬的樂趣？是爸爸，是我們那無私無畏的爸爸�；叵胍幌伦约旱某砷L歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹立雄心壯志的人，是爸爸；給我們帶來勇氣和力量，使我們充滿希望和信心的人，是爸爸；迷茫時，給我們指點方向，成功時，替我們感到高興的人，是爸爸。爸爸給予我們的是最真摯、最火熱的愛。
感謝爸爸，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我們在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學習，讓我們盡享童年的快樂。
同學們，愛你的爸爸吧，每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，今年是6月15日，讓我們懷著一顆感恩的心，在父親節(jié)這個特殊的日子里，給爸爸送上一個甜甜的親吻，說上一句關心的話語，送上一句溫馨的祝福，讓我們?yōu)橛H愛的爸爸洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……讓我們用自己的不斷進步來報答爸爸，讓爸爸的臉上多一些燦爛的笑容，讓爸爸為我們感到欣慰和自豪。
我的演講到此結束，謝謝大家！
升旗演講稿 篇15
親愛的老師，同學們：
你們好！
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢？
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生�！币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝�，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規(guī)范，履行義務的態(tài)度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神圣的人生之路！
謝謝大家！
升旗演講稿 篇16
各位老師，各位同學：
大家早上好！
今天我演講的題目是——沒有最好，只有更好。
時光輪回，萬物更新。送走了20xx，我們共同迎來了嶄新的20xx。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經勾畫好了新年的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新的一年的到來呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀的小學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。
謝謝大家！
升旗演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是四（1）班的班長xxx。時間過得真快，一轉眼，一個學期過去了，我們又要長大一歲了，我們也逐漸懂事了。
記得還在上幼兒園的時候，我就向往著成為一名小學生。當我踏入xx小學的時候，我覺得讀書是多么有趣的一件事呀！當時，我就立志要成為一名優(yōu)秀的學生。
四年來，在老師們地精心培育下，在同學們地幫助下，在自己不斷地努力下，我在xx中心小學這個美麗的大家庭里茁壯成長。我認真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，自覺完成家庭作業(yè)。當好老師的小助手，做同學的好朋友。積極參加每一次活動，尤其是華數、美術、古箏等社團活動。
四年的努力取得了可喜的成績，我多次被評為校優(yōu)秀生、書法十佳生、民樂十佳生，在學校書法、繪畫、華數、語文、跳繩等等競賽中獲得了優(yōu)異的成績，本學期在xx市繪畫現場賽中獲得了一等獎。榮譽鼓勵著我向更高的目標前進。
同學們，你們看，我們的學校辦學規(guī)范，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，學校的面貌煥然一新，我為我們的學校感到自豪；我們的老師工作勤奮，關愛學生，為人師表，取得了很多的榮譽，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。
親愛的同學們，只要肯努力，我相信我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學生！
謝謝大家！
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